Đang tải... (xem toàn văn)
Phương pháp theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng đó (trội, lặn, do mộ[r]
(1)Giải tập trang 81 SGK Sinh lớp 9: Phương pháp nghiên cứu di truyền người
A Tóm tắt lý thuyết: Phương pháp nghiên cứu di truyền người
- Theo dõi di truyền tính trạng định người thuộc dịng học qua nhiều hệ, người ta xác định đặc điểm di truyền (trội, lặn, hay nhiều gen quy định)
- Nghiên cứu trẻ đồng sinh trứng xác định tính trạng gen định chủ yếu, tính trạng chịu ảnh hưởng nhiều mơi trường tự nhiên xã hội
B Hướng dẫn giải tập SGK trang 81 Sinh học lớp 9: Phương pháp nghiên cứu di truyền người
Bài 1: (trang 81 SGK Sinh 9)
Phương pháp nghiên cứu phả hệ gì? Tại người ta phải dùng phương pháp để nghiên cứu di truyền số tính trạng người? Hãy cho ví dụ ứng dụng phương pháp nói trên?
Đáp án hướng dẫn giải 1:
Phương pháp theo dõi di truyền tính trạng định người thuộc dòng họ qua nhiều hệ để xác định đặc điểm di truyền tính trạng (trội, lặn, hay nhiều gen kiểm soát) gọi phương pháp nghiên cứu phả hệ Khi để nghiên cứu di truyền người, nhà nghiên cứu phải dùng phương pháp vì:
– Người sinh sản chậm đẻ
– Vì lí xã hội, khơng thể áp dụng phương pháp lai gây đột biến
Phương pháp đơn giản dễ thực cho hiệu cao
Bài 2: (trang 81 SGK Sinh 9)
Trẻ đồng sinh trứng khác trứng khác điểm nào? Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có vai trị nghiên cứu di truyền người? Hãy tìm ví dụ trẻ đồng sinh địa phương em?
Đáp án hướng dẫn giải 2:
(2)– Trẻ đồng sinh trứng có kiểu gen nên giới
– Trẻ đồng sinh khác trứng có kiểu gen khác nên giới khác giới