File - 110406

Như vậy, "Nỗ lực học tập là trách nhiệm của thanh niên" không chỉ là câu nói mang ý nghĩa khẳng định vai trò ý nghĩa của việc học, không chỉ có tác dụng nhắc nhở về trách nhiệm c[r]

Bài văn mẫulớp 12

Nghị luận nỗ lực học tập niên

Dàn ý nghị luận nỗ lực học tập niên I Mở Bài:

- Giới thiệu vấn đề nghị luận: Nỗ lực học tập trách nhiệm niên II Thân Bài:

1 Giải thích nội dung cần nghị luận - Học tập gì?

- Thanh niên hệ có vai trò, ý nghĩa nghiệp phát triển chung đất nước?

- Ý nghĩa câu nói: Khẳng định nhiệm vụ quan trọng hệ trẻ nỗ lực học tập

2 Tại "Nỗ lực học tập trách nhiệm niên"?

- Học tập đường dẫn người đặt chân đến bến bờ tri thức Thanh niên cần nỗ lực, chăm chỉ, tâm, cần cù, miệt mài đường tiếp nhận tri thức kho tàng kiến thức người vô hạn - Thanh niên người có sức khỏe, sức trẻ, nhiệt huyết đam mê; họ tương lai quốc gia, dân tộc

3 Lật lại vấn đề

- Lên án, phê phán phận niên có lối sống ăn chơi sa đọa, khơng nỗ lực học tập

4 Bài học nhận thức hành động

- Xác định mục tiêu, mục đích học tập đắn; từ hình thành lí tưởng sống cao đẹp để cống hiến cho xã hội

- Luôn giữ vững tinh thần tâm, cố gắng không ngừng nghỉ không bỏ để chinh phục tri thức

III Kết Bài:

- Khẳng định ý nghĩa vấn đề nghị luận: lời kêu gọi niên nỗ lực học tập

Nghị luận nỗ lực học tập niên - Mẫu 1

Lênin có câu: “Học, học nữa, học mãi” Câu nói khẳng định tầm quan trọng thiết yếu việc học Và để việc học đạt kết tốt đẹp cá nhân cần xác định rõ mục đích học tập cho thân Vì lẽ mà UNESCO đề xướng:“Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khằng định mình” Vậy làm rõ vấn đề

thức quý giá người ta ln phải trải qua q trình học tập khơng ngừng nghỉ Bạn biết điều hay, lạ, bổ ích cách tìm tịi học hỏi qua sách vở, qua thầy cô,bạn bè từ thực tế sống Chỉ cần ln cố gắng có tinh thần ham học hỏi, chắn ta giải đáp điều ta muốn biết hiểu thêm điều ta chưa biết Nhờ mà thân bắt kịp với thời đại, với phát triển vượt bậc xã hội Bên cạnh việc học để tiếp thu kiến thức, cịn cần xác định cho mục đích học tập quan trọng khác nữa, “học để làm”.Ta hiểu “học để làm” vận dụng kiến thức học vào sống Hay nói rõ học cho tương lai, học để mai sau kiếm cơng việc, nghề nghiệp ổn định nhờ ni sống thân cống hiến sức lực, trí tuệ cho đất nước…

Vậy “học để chung sống” nào? Hẳn biết,cuộc sống quanh ta vốn muôn màu muôn vẻ, đa dạng vô phức tạp với nhiều mối quan hệ Việc “học” trường hợp hiểu học cách đối nhân xử thế, học điều hay lẽ phải cách sống đẹp Quan hệ người với người đến tốt đẹp, hoà hảo hay mâu thuẫn, xung đột định Nếu biết cư xử phải lẽ với nhau, biết nghĩ cho nhau, cho tập thể hẳn người đểu cảm nhận niềm hạnh phúc cho nhận lại Mặt khác, “học để chung sống” học tập tuân theo chuẩn mực đạo đức, pháp luật để trở thành cong dân gương mẫu, góp phần xây dựng mặt văn minh, tích cực cho đất nước

thiện nhân cách khẳng định thân Là học sinh, việc cần làm phải sức học tập văn hoá để ứng dụng kiến thức học vào thức tế Nhưng học giỏi chưa đủ mà ta phải rèn luyện nhân cách, đạo đức Có người giỏi giang, thành đạt biết có thân mà không nghĩ đến tập thể, giúp đỡ cộng đồng, giúp đỡ người có hồn cảnh khó khăn Như họ bỏ qua việc học để chung sống với xã hội Cũng có bạn chẳng xác định học để làm Các bạn học qua loa, đối phó cho đủ điểm, học nghĩ ba mẹ ép buộc mà không hiểu việc học có ý nghĩa quan trọng cho tương lai Bởi lẽ đó, học sinh ln có ý thức học tập có trách nhiệm với thân gia đình xã hội Tóm lại, việc học quan trọng không với cá nhân mà cịn ảnh hưởng trực tiếp đến xã hội Do đó, chúng ta, hệ niên kỉ XXI xác định cho mục đích học tập phấn đấu nổ lực để mai trở thành cơng dân có ích, góp phần xây dựng đất nước thêm giàu mạnh

Nghị luận nỗ lực học tập niên - Mẫu 2

thân, đặc biệt nỗ lực trình học tập, tu dưỡng Và khẳng định rằng: "Nỗ lực học tập trách nhiệm niên"

Học tập hoạt động tư nhằm thông hiểu, tri nhận, tiếp thu vận dụng kiến thức hệ cha ông trước; từ hình thành lực, kĩ thân Cịn niên bạn trẻ có sức khỏe, độ tuổi căng tràn sức sống bùng cháy nhiệt huyết, đam mê Bởi vậy, hệ có tầm ảnh hưởng quan trọng định trực tiếp đến tương lai đất nước Câu nói: "Nỗ lực học tập trách nhiệm niên" khẳng định nhiệm vụ quan trọng hệ trẻ học tập

Trong sống, người cần nỗ lực học tập học tập đường dẫn người đặt chân đến bến bờ tri thức Đối với hệ niên, việc học có ý nghĩa quan trọng Thanh niên cần nỗ lực, chăm chỉ, tâm, cần cù, miệt mài đường tiếp nhận tri thức kho tàng kiến thức người vô hạn Đặc biệt, niên người có sức khỏe, sức trẻ, nhiệt huyết đam mê; họ tương lai quốc gia, dân tộc Một đất nước muốn phát triển cần có nguồn nhân lực trẻ dồi dào, có tài, có đức, có kiến thức, có kĩ Nếu khơng kiên trì, nhẫn nại, nỗ lực, cố gắng đường chinh phục tri thức, hệ trẻ khơng thể hồn thành sứ mệnh công xây dựng đất nước Những bạn trẻ không ngừng học tập, tu dưỡng trở thành gương ngời sáng gợi mở tương lai tươi sáng đất nước Và học tập không trách nhiệm mà quyền nghĩa vụ niên, nỗ lực học tập, hệ trẻ hồn thiện, phát triển thân trở thành người có ích xã hội

cao đẹp để cống hiến cho xã hội Đồng thời, giữ vững tinh thần tâm, cố gắng không ngừng nghỉ không bỏ để chinh phục tri thức