Nhận thức được tạo nên do sự tiếp xúc trực tiếp của các cơ quan cảm giác với sự vật, hiện tượng, đem lại cho con người hiểu biết về các đặc điểm bên ngoài của chúng là giai đoạn nhận t[r]
(1)
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP CUỐI KỲ GDCD LỚP 10
Câu 1: Cái không đời từ hư vơ mà đời từ lịng cũ Điều này thể đặc điểm phủ định biện chứng?
A Tính thời đại B Tính khách quan
C Tính kế thừa D Tính truyền thống
Câu 2: Bác Hồ nói: “Lí luận mà khơng liên hệ với thực tiễn lí luận sng” Câu nói đề cập đến vai trị thực tiễn?
A Mục đích nhận thức B Tiêu chuẩn chân lí C Cơ sở nhận thức D Động lực nhận thức Câu Những hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội người nhằm cải tạo tự nhiên xã hội gọi
A Lao động B Thực tiễn C Cải tạo D Nhận thức Câu Mội dung không thuộc hoạt động thực tiễn?
A Hoạt động sản xuất cải vật chất B Hoạt động trị xã hội C Hoạt động thực nghiệm khoa học D Trái Đất quay quanh mặt trời Câu Ý kiến nói thực tiễn?
A Thực tiễn toàn hoạt động tinh thần B Thực tiễn toàn hoạt động vật chất C Thực tiễn hoạt động lao động D Thực tiễn hoạt động khách quan
Câu Trường hợp khơng phải hoạt động trị - xã hội A ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt B ủng hộ trẻ em khuyết tật
C thăm viếng nghĩa trang liệt sĩ D trồng rau xanh cung ứng thị trường
Câu 7. Phủ định siêu hình phủ định diễn do
A Sự phát triển vật, tượng B Sự tác động từ bên
C Sự tác động từ bên D Sự biến đổi chất vật, tượng
Câu 8: Lê-nin viết: “Sự phát triển diễn lại giai đoạn qua, hình thức khác, trình độ cao hơn” Ở câu này, Lênin bàn về:
A Nội dung phát triển B Điều kiện phát triển
(2)D Khuynh hướng vận động phát triển vật, tượng Câu 9: Thế giới quan là:
A Quan điểm niềm tin định hướng cho hoạt động người sống
B Quan điểm cách nhìn giới tự nhiên C Quan điểm cách nhìn vật cụ thể
D Quan điểm cách nhìn giới xung quanh Câu 10: Trong ý sau, ý thể yếu tố biện chứng ?
A.“Chuồn chuồn bay thấp mưa, bay cao nắng, bay vừa râm” B Đèn nhà ai, nhà rạng
C có phân cơng lao động vệ sinh, người việc Việc ai, người làm, chẳng có liên quan đến
D.Quan niệm thầy bói câu truyện dân gian “Thầy bói xem voi”
Câu 11: Con người thám hiểm vòng quanh trái Đất chụp ảnh trái đất từ vệ tinh Điều thể vai trò thực tiễn nhận thức?
A Tiêu chuẩn chân lí B Động lực nhận thức
C Cơ sở nhận thức D Mục đích nhận thức
Câu 12 Câu tục ngữ nói phủ định siêu hình? A Tre già măng mọc B Tốt gỗ tốt nước sơn
C Con cha nhà có phúc D Có nới cũ
Câu 13: Con người thám hiểm vòng quanh trái Đất chụp ảnh trái đất từ vệ tinh Điều thể vai trò thực tiễn nhận thức?
A Tiêu chuẩn chân lí B Động lực nhận thức C Cơ sở nhận thức D Mục đích nhận thức
Câu 14: Nhà bác học Lương Đình Của nghiên cứu tìm giống lúa có năng suất cao sau nhiều lần thử nghiệm Hoạt động nhà bác học Lương Đình Của thể hình thức hoạt động thực tiễn?
A Sản xuất vật chất. B Chính trị - xã hội. C Thực nghiệm khoa học. D Nghiên cứu khoa học.
Câu 15: Trong câu sau, câu thể yếu tố siêu hình ? A.Sinh sinh cha Sinh cháu trông nhà sinh ơng B.Tiến lên phía trước quay trở lại điểm ban đầu
C.Đố quét rừng Để ta khuyên gió gió đừng rung
(3)1 Câu 16 :.Trong ví dụ sau, ví dụ khơng phải mâu thuẫn theo quan niệm triết học?
A Mâu thuẫn giai cấp thống trị giai cấp bị trị xã hội có giai cấp đối kháng,
B Mâu thuẫn học sinh tích cực học sinh cá biệt lớp, C Mâu thuẫn hai nhóm học sinh hiểu nhầm lẫn nhau,
D Sự xung đột nhu cầu phát triển kinh tế yêu cầu bảo vệ môi trường Câu 17: Nếu dùng khái niệm “trung bình”, “khá”, “giỏi” … để chất của trình học tập học sinh lượng gì?
A Điểm số kiểm tra hàng ngày B Điểm kiểm tra cuối học kỳ C Điểm tổng kết cuối học kỳ
D Khối lượng kiến thức, mức độ thục kỹ mà học sinh tích luỹ, rèn luyện
Câu 18 Khi biến đổi lượng đạt đến giới hạn định, phá vỡ thống chất lượng
A Sự vật thay đổi B Lượng hình thành C Chất đời D Sự vật phát triển
Câu 19 Giới hạn mà biến đổi lượng chưa làm thay đổi chất vật tượng gọi
A Độ B Lượng C Chất D Điểm nút Câu 20: Quan niệm sau thể phương pháp luận siêu hình?
A Rút dây động rừng. B Cha nào, nấy. C Tre già măng mọc. D Môi hở lạnh.
Câu 21: Nhận thức cảm tính giúp cho người nhận thức vật, tượng cách?
A Khái quát trừu tượng B Chủ quan máy móc C Cụ thể máy móc D Cụ thể sinh động
Câu 22: Quan điểm triết học mâu thuẫn, người ta gọi q trình đồng hóa và dị hóa thể sống gì?
A Hai yếu tố. B Những tư tưởng.
C Những vật. D Hai mặt đối lập.
Câu 23 Để phân biệt vật, tượng với vật tượng khác, cần vào yếu tố đây?
A Lượng B Chất C Độ D Điểm nút
(4)B Sự biến đổi lượng làm thay đổi chất vật C Sự biến đổi lượng chưa làm thay đổi chất D Sự biến đổi chất diễn nhanh chóng
Câu 25 Trong cách thức vận động, phát triển, vật tượng có hai mặt thống với nhau,
A Độ điểm nút B Điểm nút bước nhảy C Chất lượng D Bản chất tượng Câu 26 Sự biến đổi lượng biến đổi chất khác nhau: A Chất biến đổi trước, hình thành lượng tương ứng
B Lượng biến đổi nhanh, chất biến đổi chậm
C Lượng biến đổi trước chậm, chất biến đổi sau nhanh D Chất lượng biến đổi nhanh chóng
D Sự phủ định diễn ảnh hưởng hoàn cảnh sống
Câu 27. Sự phủ định diễn can thiệp, tác động từ bên xóa bỏ tồn phát triển tự nhiên vật, tượng phủ định
A Tự nhiên B Siêu hình C Biện chứng D Xã hội Câu 28 Sự phủ định diễn phát triển thân vật tượng, có kế thừa yếu tố tích cực vật tượng phủ định
A Biện chứng B Siêu hình C Khách quan D Chủ quan
Câu 29. Khẳng định không phủ định biện chứng? A Phủ định biện chứng kế thừa yếu tố tích cực vật, tượng cũ
B Phủ định biện chứng diễn phát triển thân vật, tượng
C Phủ định biện chứng đảm bảo cho vật, tượng phát triển liên tục
D Phủ định biện chứng không tạo không liên quan đến vật Câu 30. Khẳng định nói phủ định biện chứng?
A Bão làm đổ B Đổ hóa chất xuống hồ làm cá chết
C Cây lúa trổ D Sen tàn mùa hạ
Câu 31 Một đặc điểm phủ định biện chứng là
A Tính khách quan B Tính chủ quan
(5)Câu 32 Phủ định phủ định hiểu phủ định
A Lần thứ B Lần hai, có kế thừa
C Từ bên ngồi D Theo hình trịn
Câu 33. Nhận thức tạo nên tiếp xúc trực tiếp quan cảm giác với vật, tượng, đem lại cho người hiểu biết đặc điểm bên chúng giai đoạn nhận thức đây?
A Nhận thức lí tính B Nhận thức cảm tính
C Nhận thức biện chứng D Nhận thức siêu hình
Câu 34 Quá trình phản ánh vật, tượng giới khách quan vào óc người, để tạo nên hiểu biết chúng, gọi
A Nhận thức B Cảm giác C Tri thức D Thấu hiểu
Câu 35 Nhận thức cảm tính tạo nên tiếp xúc
A Trực tiếp với vật, tượng B Gián tiếp với vật, tượng
C Gần gũi với vật, tượng D Trực diện với vật, tượng
Câu 36. Khẳng định nói phủ định biện chứng
A Có trăng quên đèn B Có nới cũ
C Mèo nhỏ bắt chuột nhỏ D Rút dây động rừng
Câu 37. Nguyên nhân phủ định nằm thân vật tượng Điều thể đặc điểm phủ định biện chứng?
A Tính khách quan B Tính truyền thống
C Tính kế thừa D Tính đại
Câu 38 Nhận thức cảm tính đem lại cho người hiểu biết đặc điểm vật, tượng?
A Đặc điểm bên B Đặc điểm bên
C Đặc điểm D Đặc điểm chủ yếu
Câu 39 Nhận thức cảm tính giúp cho người nhận thức vật, tượng cách?
A Cụ thể sinh động B Chủ quan máy móc
C Khái quát trừu tượng D Cụ thể máy móc
Câu 40 : Con người chủ thể lịch sử nên người cần phải được
(6)