1. Trang chủ
  2. » Tất cả

SOẠN THI CNXH KH CUỐI KỲ

12 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 32,81 KB

Nội dung

SOẠN THI CNXH KH CUỐI KỲ Liên hệ trách nhiệm hệ trẻ (sinh viên) công xây dựng CNXH nước ta Trả lời: Hiện số lượng sinh viên trường đại học,cao đẳng lớn, sinh viên tạo cho xã hội nguồn nhân lực dồi : Sinh viên lực lượng tri thức trẻ,có tính sáng tạo, có trình độ học vấn cao Nhạy cảm sống, có ý chí nghị lực, ln hướng đến tương lai với nhiều ước mơ hồi bão góp phần định vào tiến xã hội Việc tìm hiểu ý thức đạo đức sinh viên ln vấn đề thiết vô quan trọng qua dự báo tình hình sinh viên, sở để xây dựng kế hoạch đào tạo giáo dục, rèn luyện phẩm chất đạo đức cho sinh viên,phát huy tính tích cực, xây dựng lối sống tiến bộ,lành mạnh sinh viên điều chỉnh hành vi lệch lạc ý thức đạo đức sinh viên Nó tác động lớn tới việc bảo vệ sử dụng nguôn nhân lực Nguồn nhân lực quan trọng việc xây dựng xã hội văn minh – giàu đẹp Sinh viên phận quan trọng xã hội sinh viên công dân xã hội.Họ mang đầy đủ quyền hạn nghĩa vụ công dân trước pháp luật Đặc biệt họ xã hội quan tâm chăm sóc đào tạo cách có hệ thống để trở thành lực lượng lao động quản lý xã hội tương lai Sinh viên tri thức trẻ tương lai, không hết mà họ người đóng vai trị chủ chốt cơng cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Bởi vì, sinh viên phận tiên tiến xã hội, có trình độ học vấn cao Có khả tiếp nhận nhanh biết thay đổi linh hoạt, thích nghi với thay đổi nhanh chóng xã hội đại, đại diện cho hệ tiên tiến Trong trình học tập sinh viên ln tự xác định cho mục tiêu học tập, tự trao dồi kiến thức nhiều cách khác nhau: trường, nhà ngồi xã hội Có nhiều cách tiếp cận tri thức nhiều phương pháp học tập khác cho có hiệu Với mục đích học rõ ràng, tích cực phương pháp học hiệu quả, sinh viên không ngừng trang bị tri thức,hướng đến tương lai.Sinh viên ln có ý thức độc lập, tự chủ, tự cường, tự vươn lên lập thân, lập nghiệp, góp phần vào phát triển xã hội Vì nói có giai cấp cơng nhân VN đủ sức lãnh đạo CM VN Giai cấp công nhân VN thật hình thành từ đầu TK XX Nhưng dùng khái niệm trị - xã hội học mà Ăng-ghen dùng hình thành giai cấp bước đầu, giai đoạn “tự mình” hay “tự phát” Giai cấp cơng nhân có sứ mệnh lịch sử vô quan trọng Ở nước ta giai cấp công nhân trước hết phải làm cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân phải lãnh đạo cách mạng thơng qua đội tiên phong Đảng Cộng sản Việt Nam, đấu tranh giành quyền, thành lập chuyên dân chủ nhân dân Nền sản xuất công nghiệp ngày đại khách quan tạo giai cấp công nhân, họ vốn có đặc điểm: đại diện cho phương thức sản xuất tiên tiến, có lợi ích đối lập với lợi ích giai cấp tư sản, có tinh thần cách mạng triệt để, có ý thức tổ chức kỷ luật cao, có hệ tư tưởng riêng, có đảng tiên phong Do đó, khơng giai cấp hay tầng lớp có đặc điểm giai cấp công nhân - "giai cấp công nhân sản phẩm đại công nghiệp" - Mác, Ăngghen nhận định hoàn toàn Qua phát triển sản xuất công nghiệp, giai cấp công nhân trang bị nhiều kiến thức văn hóa bản, khoa học cơng nghệ, tay nghề, nhận thức trị u cầu khách quan ngày cao phát triển công nghiệp ngày đại giai cấp công nhân Nên sản xuất công nghiệp ngày đại xã hội hóa, quốc tế hóa ngày cao giai cấp cơng nhân tăng thêm lực lượng (cả số lượng lẫn chất lượng) Sự gia tăng giai cấp, tầng lớp xã hội ngày lôi cuốn, tham gia vào q trình sản xuất cơng nghiệp đại nhiều hoạt động trị - xã hội khác, họ vươn lên làm chủ sản xuất đại, làm chủ xã hội Đúng chủ nghĩa Mác-Lênin rõ: giai cấp công nhân "tuyển mộ" từ giai cấp, tầng lớp xã hội khác (như nông dân, trí thức, tiểu chủ, học sinh v ) Đó xu khách quan lịch sử Trong chủ nghĩa tư có mâu thuẫn hình thành cách khách quan, gồm mặt: -Mặt kinh tế mâu thuẫn lực lượng sản xuất ngày xã hội hóa cao với chế độ chiếm hữu tư nhân tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất -Mặt trị - xã hội mâu thuẫn giai cấp công nhân với giai cấp tư sản Cả mặt mâu thuẫn giải triệt để khuôn khổ chủ nghĩa tư bản, tất yếu dẫn đến cách mạng xã hội chủ nghĩa giai cấp công nhân lãnh đạo tổ chức Đó qui định khách quan cho sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Trí thức, nơng dân lực lượng tham gia vào cách mạng xã hội chủ nghĩa lực lượng lãnh đạo tổ chức cách mạng xã hội chủ nghĩa Bởi vì, trí thức nông dân không đại biểu cho phương thức sản xuất riêng lịch sử, khơng có hệ tư tưởng riêng Vả lại, chủ nghĩa tư bản, mâu thuẫn mâu thuẫn trực tiếp giai cấp công nhân giai cấp tư sản, đó, cách mạng xã hội chủ nghĩa phải cách mạng giai cấp công nhân lãnh đạo tiến hành lật đổ giai cấp tư sản để giải phóng giai cấp cơng nhân, đồng thời giải phóng cho nơng dân, trí thức nhân dân bị áp bức, bóc lột Liên hệ trách nhiệm cá nhân việc góp phần xây dựng dân chủ XHCN, nhà nước pháp quyền XHCN nước ta Liên hệ trách nhiệm niên việc góp phần củng cố khối liên minh, giai cấp, tầng lớp xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc Phân tích đặc trưng chất CNXH VN Trả lời: Đại hội lần thứ X (2006) Đảng bổ sung, phát triển, làm cho mơ hình chủ nghĩa xã hội Việt Nam toàn diện hơn, gồm tám đặc trưng Trong Dự thảo Cương lĩnh (bổ sung phát triển 2011) Đảng ta tiếp tục xác định tám đặc trưng sở kết hợp, bổ sung, phát triển đặc trưng chủ nghĩa xã hội hai Văn kiện nêu Các đặc trưng chủ nghĩa xã hội mà nhân dân ta xây dựng nêu Dự thảo Cương lĩnh (bổ sung, phát triển) thành công đổi mới, trước hết thành đổi nhận thức lý luận chủ nghĩa xã hội, sở vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Marx-Lenin, tư tưởng Hồ Chí Minh, phù hợp với thực tiễn Việt Nam điều kiện Đó thành kết hợp hài hòa “cái phổ biến” “cái đặc thù,” chung riêng để tạo nên mơ hình: chủ nghĩa xã hội Việt Nam - Đặc trưng thứ nhất: dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Đây đặc trưng tổng quát chi phối đặc trưng khác, thể mục tiêu chủ nghĩa xã hội Việt Nam Ở nước ta, tính ưu việt chủ nghĩa xã hội phải biểu cụ thể thiết thực, sở kế thừa quan điểm Marx-Lenin mục tiêu chủ nghĩa xã hội, đồng thời vận dụng sáng tạo quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh: Chủ nghĩa xã hội cho dân giàu, nước mạnh…là công bằng, hợp lý, người hưởng quyền tự do, dân chủ, sống đời hạnh phúc… Tính ưu việt chủ nghĩa xã hội mà nhân dân ta xây dựng phải hướng tới việc thực hóa đầy đủ, đồng hệ mục tiêu: dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công văn minh Tư tưởng xuyên suốt cách mạng Việt Nam độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Đối với dân tộc Việt Nam, có chủ nghĩa xã hội bảo đảm cho dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh thật Đây khát vọng tha thiết toàn thể nhân dân Việt Nam sau đất nước giành độc lập thống Tổ quốc - Đặc trưng thứ hai: nhân dân làm chủ Tính ưu việt chủ nghĩa xã hội mà nhân dân ta xây dựng thể chất ưu việt trị chế độ dân chủ xã hội chủ nghĩa sở kế thừa giá trị quan điểm chủ nghĩa Marx-Lenin nghiệp cách mạng quần chúng; kế thừa giá trị tư tưởng truyền thống dân tộc Chủ tịch Hồ Chí Minh: dân chủ tức dân chủ, dân làm chủ Tính ưu việt chủ nghĩa xã hội đặc trưng vừa nêu thể nhận thức Đảng ta việc bước hoàn thiện dân chủ xã hội chủ nghĩa gắn liền với việc bảo đảm tất quyền lực Nhà nước thuộc nhân dân (nhân dân chủ thể quyền lực) Dự thảo Cương lĩnh (bổ sung phát triển) tiếp tục khẳng định: “Dân chủ xã hội chủ nghĩa chất chế độ ta, vừa mục tiêu vừa động lực phát triển đất nước Xây dựng bước hoàn thiện dân chủ xã hội chủ nghĩa, bảo đảm tất quyền lực Nhà nước thuộc nhân dân Dân chủ phải thực thực tế sống cấp, tất lĩnh vực thông qua hoạt động Nhà nước nhân dân bầu hình thức dân chủ trực tiếp…” - Đặc trưng thứ ba: có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu Đây đặc trưng thể tính ưu việt lĩnh vực kinh tế chủ nghĩa xã hội mà nhân dân ta xây dựng so với chế độ xã hội khác Dự thảo Cương lĩnh (bổ sung phát triển) tiếp tục khẳng định: Những mâu thuẫn vốn có chủ nghĩa tư bản, mâu thuẫn tính chất xã hội hóa ngày cao lực lượng sản xuất với chế độ chiếm hữu tư nhân tư chủ nghĩa không giải mà ngày trở nên sâu sắc Khi bàn phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế Đảng ta tiếp tục khẳng định quan điểm: Kinh tế nhà nước giữ vai trị chủ đạo, kinh tế tập thể khơng ngừng củng cố phát triển Kinh tế nhà nước với kinh tế tập thể ngày trở thành tảng vững kinh tế quốc dân Quan điểm hoàn toàn quán với đặc trưng quan hệ sản xuất chủ nghĩa xã hội mà xây dựng xác lập dần bước chế độ công hữu Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội phải dựa chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu yếu tố đảm bảo định hướng xã hội chủ nghĩa phát triển kinh tế thị trường với nhiều thành phần kinh tế - Đặc trưng thứ tư: có văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Tính ưu việt tiến tiến chủ nghĩa xã hội mà nhân dân ta xây dựng thể khái quát, nhân văn văn hóa nhân loại; việc giữ gìn sắc dân tộc (những giá trị văn hóa truyền thống dân tộc Việt Nam: chủ nghĩa yêu nước Việt Nam, truyền thống đoàn kết nhân ái, ý thức độc lập, tự do, tự cường dân tộc ) Xây dựng văn hóa tiên tiến, mang đậm sắc dân tộc đòi hỏi vừa phải tiếp thu giá trị tinh hoa văn hóa nhân loại, vừa phải kế thừa, phát triển sắc văn hóa tộc người Việt Nam, xây dựng văn hóa Việt Nam thống đa dạng Sự kết hợp hài hòa giá trị tiên tiến với giá trị mang đậm sắc dân tộc thể tính ưu việt CNXH mà nhân dân ta xây dựng lĩnh vực văn hóa, làm cho văn hóa trở thành sức mạnh nội sinh quan trọng phát triển - Đặc trưng thứ năm: người có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển tồn diện Tính ưu việt chủ nghĩa xã hội mà nhân dân ta xây dựng đặc trưng tổng quát dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh, mà thể qua đặc trưng người xã hội xã hội chủ nghĩa Về phương diện người, chủ nghĩa xã hội đồng nghĩa với chủ nghĩa nhân văn, nhân đạo: tất người, cho người phát triển người toàn diện Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội phải có người xã hội chủ nghĩa Để có người xã hội chủ nghĩa phải xác định thực hóa hệ giá trị phản ánh nhu cầu đáng người xã hội xã hội chủ nghĩa mà nhân dân ta xây dựng Vận dụng phát triển sáng tạo Chủ nghĩa Marx-Lenin, tư tưởng Hồ Chí Minh người xã hội xã hội chủ nghĩa, Dự thảo Cương lĩnh (bổ sung phát triển) xác định hệ giá trị phản ánh nhu cầu, nguyện vọng thiết thực người Việt Nam là: có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển tồn diện cá nhân Tính ưu việt chủ nghĩa xã hội thể đặc trưng quan điểm nhân văn, người, chăm lo xây dựng người, phát triển tồn diện người (đức, trí, thể, mỹ) Đảng Nhà nước ta - Đặc trưng thứ sáu: dân tộc cộng đồng Việt Nam bình đẳng, đồn kết, tôn trọng giúp phát triển Đặc trưng thể tính ưu việt sách dân tộc, giải quan hệ dân tộc (theo nghĩa hẹp quan hệ tộc người) quốc gia đa dân tộc Việt Nam Thực 25 năm đổi đất nước chứng minh tính ưu việt sách dân tộc Đảng Nhà nước ta, chứng minh tính ưu việt chủ nghĩa xã hội giải quan hệ dân tộc Việt Nam Nhờ phát huy truyền thống đại đoàn kết toàn dân tộc, tính đồng thuận cộng đồng 54 dân tộc anh em, chống lại âm mưu chia rẽ dân tộc lực thù địch - Đặc trưng thứ bảy: có Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, nhân dân, nhân dân Đảng Cộng sản lãnh đạo Chủ nghĩa xã hội mà nhân dân ta xây dựng thể tính ưu việt Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, nhân dân, nhân dân, thực ý chí, quyền lực nhân dân, Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Tính ưu việt xã hội nhân dân làm chủ gắn bó mật thiết với tính ưu việt Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Dự thảo Cương lĩnh (bổ sung phát triển) rõ tính ưu việt Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa mà nhân dân ta hướng tới xây dựng Đó là: Nhà nước gắn bó chặt chẽ với nhân dân, thực đầy đủ quyền dân chủ nhân dân, tôn trọng, lắng nghe ý kiến nhân dân chịu giám sát nhân dân; có chế biện pháp kiểm soát, ngăn ngừa trừng trị tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, vơ trách nhiệm, lộng quyền, xâm phạm quyền dân chủ công dân… - Đặc trưng thứ tám: có quan hệ hữu nghị hợp tác với nhân dân nước giới.Chủ nghĩa xã hội mà nhân dân ta xây dựng khơng thể tính ưu việt lĩnh vực: kinh tế, trị, văn hóa, xã hội mà cịn thể quan hệ đối ngoại, sách đối ngoại Đảng Nhà nước ta Việt Nam luôn khẳng định quan hệ hữu nghị hợp tác giữ nhân dân ta nhân dân nước giới Việt Nam bạn, đối tác tin cậy nước cộng đồng quốc tế…Đảng Nhà nước ta chủ trương hợp tác bình đẳng, có lợi với tất nước, khơng phân biệt chế độ trị-xã hội khác sở nguyên tắc Hiến chương Liên hợp quốc luật pháp quốc tế Việc chủ động, tích cực hội nhập quốc tế, tham gia tích cực vào tổ chức, diễn đàn quốc tế khu vực chứng minh cách sinh động tính ưu việt chủ nghĩa xã hội mà nhân dân ta xây dựng, thể đặc trưng quan hệ đối ngoại Đảng Nhà nước ta Sự khác biệt dân chủ XHCN dân chủ tư sản Trả lời: Đây hai số ba dân chủ tồn lịch sử loài người, dân chủ xã hội chủ nghĩa đời có kế thừa cách chọn lọc thành tựu dân chủ trước đó, dân chủ tư sản Tuy nhiên, hai dân chủ lại có khác biệt chất • Dân chủ xã hội chủ nghĩa dân chủ cho đại đa số nhân dân lao động, phục vụ lợi ích cho đại đa số; Còn dân chủ tư sản dân chủ cho thiểu số, phục vụ lợi ích cho thiểu số • Dân chủ xã hội chủ nghĩa dân chủ mang chất giai cấp cơng nhân, phục vụ lợi ích cho đa số Bởi vì, lợi ích giai cấp cơng nhân phù hợp với lợi ích nhân dân lao động tồn dân tộc; Cịn dân chủ tư sản mang chất giai cấp tư sản, lợi ích giai cấp tư sản đối lập với lợi ích giai cấp công nhân nhân dân lao động • Dân chủ xã hội chủ nghĩa dân chủ đảng cộng sản lãnh đạo, nguyên trị; Cịn dân chủ tư sản đảng giai cấp tư sản lãnh đạo, đa đảng trị • Dân chủ xã hội chủ nghĩa thực thông qua nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, Còn dân chủ tư sản thực thơng qua nhà nước pháp quyền tư sản • Dân chủ xã hội chủ nghĩa thực sở kinh tế cơng hữu hóa tư liệu sản xuất chủ yếu; Còn dân chủ tư sản thực sở kinh tế chế độ chiếm hữu tư nhân tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất chủ yếu toàn xã hội - chế độ áp bóc lột CÂU HỎI ƠN TẬP CHƯƠNG 1.Phân tích điều kiện kinh tế-xã hội, văn hóa tư tưởng? CNXHKH đời từ điều kiện kinh tế-xã hội, văn hóa, tư tưởng định Giữa năm 40 kỷ XIX, châu Âu xuất tiền để khách quan cho C.Mác Ph.Ăngghen sáng lập nên chủ nghĩa xã hội khoa học -Về điều kiện kinh tế, xã hội: + Cuộc cách mạng Công nghiệp lần thứ nước Anh hoàn thành bản, thúc đẩy phương thức sản xuất trao đổi tư chủ nghĩa phát triển mạnh, lan rộng sang nhiều nước châu Âu Từ mâu thuẫn lực lượng sản xuất mang tính chất xã hội quan hệ sản xuất dựa chế độ chiếm hữu tư nhân tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất trở nên gay gắt; + Giai cấp tư sản giai cấp vô sản tăng nhanh số lượng, trở thành hai giai cấp bản, vừa nương tựa tồn tại, vừa mâu thuẫn đối kháng, đấu tranh liệt với mặt lợi ích + Giai cấp cơng nhân có trưởng thành chất lượng, trải qua nhiều bước phát triển, từ đấu tranh tự phát, thiếu ý thức trị dần chuyển sang tự giác, có tổ chức xác định mục đích đánh đổ giai cấp tư sản, giành quyền, lãnh đạo, tổ chức xây dựng chủ nghĩa cộng sản; Tiêu biểu đấu tranh công nhân: Cuộc đấu tranh công nhân Lyông (Pháp, 1831) Cuộc đấu tranh công nhân Xiledi (Dức, 1844) Phong trào Hiến chương (Anh, 1835-1848) Đó sở kinh tế, xã hội khách quan dẫn đến đời chủ nghĩa xã hội khoa học, thay cho trào lưu lỗi thời khác, khơng có khả đáp ứng yêu cầu trị cấp bách đấu tranh giai cấp giai cấp công nhân - Những tiền đề văn hoá tư tưởng: Đầu kỷ thứ XIX, loài người đạt nhiều thành tựu khoa học lớn lĩnh vực, tạo tiền đề cho đời chủ nghĩa xã hội khoa học + Lĩnh vực khoa học tự nhiên, tiêu biểu ba phát minh: Định luật bảo toàn chuyển hoá lượng: Học thuyết tế bào học thuyết tiến hoá Đácuyn + Lĩnh vực tư tưởng tiêu biểu là: Triết học Cổ điển Đức; kinh tế trị học cổ điển Anh; học thuyết xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa không tưởng phê phán Pháp Không đánh giá thấp di sản trí tuệ đó, người sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học C.Mác Ph.Ăngghen xem tiền đề tư tưởng cho học thuyết Trên mảnh đất thực tiền đề ấy, việc cho đời tác phẩm tiếng “Tuyên ngôn Đảng Cộng sản”, C.Mác Ph.Ăngghen cơng khai tun bố với tồn giới hệ tư tưởng giai cấp vô sản đời – chủ nghĩa xã hội khoa học Vấn đề rút ra: + Nghiên cứu, vận dụng, phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học phải dựa sở thực khách quan, phải vào điều kiện kinh tế, xã hội, tiền đề văn hóa tư tưởng định thời kỳ lịch sử cụ thể; + Tránh chủ quan, ý chí, siêu hình, dập khn máy móc 2.Vai trị C.Mác Ph.Angghen việc hình thành CNXH KH? - Sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học kết nghiên cứu lý luận gắn liền với hoạt động thực tiễn C.Mác (1818-1883) Ph.Ăngghen (1828-1895) từ năm 40 kỷ XIX - Vai trị hai ơng việc sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học thể hai vấn đề lớn: + Kế thừa, vận dụng phát triển quan điểm vật triết học Hy Lạp cổ đại, phương pháp biện chứng triết học cổ điển Đức vào việc nghiên cứu đời sống xã hội mà C.Mác Ph.Ăngghen phát quy luật vận động lịch sử, quy luật chuyển biến hình thái kinh tế - xã hội để sáng lập chủ nghĩa vật lịch sử + Tiếp tục vận dụng quan điểm vật lịch sử, kết hợp yếu tố hợp lý học thuyết kinh tế cổ điển Anh vào nghiên cứu phương thức sản xuất tư chủ nghĩa cách tồn diện mang tính phê phán triệt để, hai ông sáng lập học thuyết giá trị thặng dư Đó hai phát kiến vĩ đại C.Mác Ph.Ăngghen: Nhờ hai phát kiến đó, chủ nghĩa xã hội từ không tương trở thành khoa học Phát làm sáng tỏ sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân phát kiến vĩ đại thứ ba C.Mác Ph.Ăngghen - Trong thời gian 1842 đến 1848, C.Mác Ph.Ăngghen đầu tư nhiều công sức vào nghiên cứu chủ nghĩa tư cách tồn diện, từ kinh tế, trị, xã hội đến đạo đức, văn hoá ,cho đời nhiều tác phẩm tiếng, vạch phạm trú, nguyên lý chủ nghĩa xã hội khoa học Tiêu biểu tác phẩm “Tuyên ngôn Đảng Cộng sản", đánh dấu mốc lịch sử, hình thành chủ nghĩa xã hội khoa học Nó thừa nhận cương lĩnh trị phong trào Cộng sản công nhân quốc tế - Từ năm 1848 sau, C.Mác Ph.Ăngghen tiếp tục bổ sung, phát triển lý luận chủ nghĩa xã hội khoa học đồng thời vận dụng vào phong trào đấu tranh giai cấp công nhân C.Mác Ph.Ăngghen người sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học, làm sáng tỏ vai trị lịch sử giai cấp cơng nhân; vạch mục tiêu, đường, giải pháp cho giai cấp công nhân đấu tranh thực sứ mệnh lịch sử giới 3.Phân tích vai trị V.Lenin việc bảo vệ phát triển CNXHKH? 4.Phân tích đối tương nghiên cứu CNXHKH? So sánh với đối tượng Triết học? Mỗi mơn khoa học có đối tượng nghiên cứu riêng mình, chủ nghĩa xã hội khoa học có đối tượng nghiên cứu riêng - Đối tượng nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học (tổng quát): Chủ nghĩa xã hội khoa học khoa học nghiên cứu quy luật trị - xã hội trình phát sinh, hình thành phát triển hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa, nguyên tắc bản, điều kiện, đường hình thức, phương pháp đấu tranh cách mạng giai cấp công nhân để thực chuyển biến từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản - Cụ thể: + Chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu quy luật hình thành phát triển hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa + Nghiên cứu quy luật đặc thù trình chuyển biến từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản như: Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân; Đấu tranh giai cấp giai cấp vô sản giai cấp tư sản; Cách mạng vơ sản chun vô sản; Liên minh giai cấp + Chủ nghĩa xã hội khoa học sâu nghiên cứu quan hệ, quy luật trị xã hội trình bước vượt qua chủ nghĩa tư bản, tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa, xây dựng chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản Vấn đề dân tộc, Vấn đề tôn giáo, Thực dân chủ xã hội chủ nghĩa, Xây dựng gia đình mới, Xây dựng văn hoá + Chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu đường, cách thức, biện pháp để thực sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân; vai trị giai cấp cơng nhân trình vận dụng quy luật khách quan để thực thắng lợi sứ mệnh lịch sử nhằm giải phóng người, xã hội giai cấp khỏi chế độ tư hữu, áp bức, bóc lột, bất cơng Nói chung, chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu chuyển biến tất yếu xã hội loài người từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản góc độ trị-xã hội - Phân biệt đối tượng nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học với đối tượng nghiên cứu triết học Mác - Lênin, kinh tế trị học Mác - Lênin: +Giống nhau: phận hợp thành chủ nghĩa Mác - Lênin + Khác nhau: mơn học có đối tượng, phạm vi, nội dung, nhiệm vụ nghiên cứu riêng Triết học Mác - Lênin nghiên cứu quy luật chung nhấtcủa phát triển xã hội Kinh tế trị học Mác - Lênin luận chứng tính tất yếu nguyên nhân sâu xa, khách quan kinh tế dẫn đến đời chủ nghĩa xã hội Việc luận giải chuyển biến từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội góc độ trị xã hội nhiệm vụ, đối tượng nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học Phân biệt đối tượng nghiên cứu môn chủ nghĩa xã hội khoa học với môn khoa học khác + Chủ nghĩa vật lịch sử nghiên cứu quy luật chung xã hội loài người biểu chúng hình thái kinh tế - xã hội khác Còn chủ nghĩa xã hội khoa học tập trung nghiên cứu quy luật trị xã hội riêng hình thái - kinh tế cộng sản chủ nghĩa + Kinh tế trị học Mác - Lênin chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu trình phát sinh, hình thành phát triển hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa, kinh tế trị học nghiên cứu quy luật kinh tế, chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu quy luật trị - xã hội + Các khoa học chuyên ngành khác nghiên cứu mặt riêng lẻ hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa, chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu quy luật trị - xã hội mang tính tổng qt, sở phương pháp luận cho khoa học chuyên ngành - Đối tượng nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học quy luật tính quy luật đấu tranh giai cấp giai cấp công nhân nhằm giành quyền xây dựng chủ nghĩa xã hội, quy luật trị - xã hội trình phát sinh, hình thành phát triển hình thái kinh tế, xã hội cộng sản chủ nghĩa @@@@@@@@@@@@@@@@@@@ - So sánh đối tượng nghiên cứu CNXHKH với đối tượng nghiên cứu Triết học Mác - Lênin + Đối tượng nghiên cứu Triết học qui luật chung tự nhiên, xã hội tư người Triết học dù theo trường phái giới quan nhân sinh quan người Triết học Mác - Lênin giới quan nhân sinh quan giai cấp công nhân đại, đại biểu cho lợi ích người lao động + Triết học nghiên cứu qui luật chung vận động tự nhiên, xã hội tư người xã hội có giai cấp Nghiên cứu CNTB, Triết học Mác - Lênin đến khẳng định xuất hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa trình lịch sử tự nhiên + CNXHKH nghiên cứu quy luật trị - xã hội giai đoạn lịch sử - giai đoạn chuyển từ CNTB sang CNXH CNCS CNXHKH biểu hệ tư tưởng trị, lập trường giai cấp cơng nhân đấu tranh chống áp bức, bóc lột Những vấn đề mà Triết học Mác - Lênin nghiên cứu vấn đề chung, CNXHKH nghiên cứu loại vấn đề cụ thể - vấn đề trị xã hội Vì vậy, Triết học Mác - Lênin sở lý luận, phương pháp luận chung cho CNXHKH - So sánh đối tượng nghiên cứu CNXHKH với đối tượng nghiên cứu Kinh tế học trị Mác - Lênin + Kinh tế học trị Mác - Lênin nghiên cứu qui luật quan hệ xã hội hình thành phát triển trình sản xuất tài sản xuất cải, vật chất, phân phối, trao đổi, tiêu dùng chế độ TBCN trình chuyển biến tất yếu từ CNTB lên CNXH CNCS +Giữa Kinh tế học trị Mác - Lênin CNXHKH nghiên cứu trình từ CNTB lên CNXH CNCS (quá trình phát sinh, hình thành phát triển hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa) Tuy nhiên, Kinh tế học trị Mác - Lênin nghiên cứu qui luật, quan hệ kinh tế, CNXHKH nghiên cứu qui luật, quan hệ trị - xã hội q trình chuyển biến + Giữa Kinh tế học trị Mác - Lênin CNXHKH có mối quan hệ mật thiết Quan hệ kinh tế định quan hệ trị - xã hội, ngược lại quan hệ trị tác động trở lại, thúc đẩy kìm hãm phát triển quan hệ kinh tế 5.Phân tích đóng góp lý luận trị-xã hội ĐCS VN qua 30 năm đổi mới? CÂU HỎI ƠN TẬP CHƯƠNG 1.Phân tích tính tất yếu, đặc điểm thời kỳ độ lên cnxh Liên hệ VN - Thời kỳ độ? Thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội thời kỳ cải biến cách mạng sâu sắc, toàn diện lâu dài lĩnh vực đời sống xã hội, nhằm tạo tiền đề vật chất, tinh thần cho xã hội mới, nguyên tắc xã hội xã hội chủ nghĩa thực + Là thời kỳ cải biến cách mạng sâu sắc, toàn diện lâu dài lĩnh vực đời sống xã hội + Bắt đầu từ giai cấp công nhân nhân dân lao động giành quyền nhà nước, bắt tay cải tạo xây dựng xã hội mới, đến nguyên tắc xã hội xã hội chủ nghĩa thực - Tính tất yếu khách quan thời kỳ độ Sự tồn thời kỳ độ tất yếu khách quan, vì: + Sau giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động giành quyền, điểm xuất phát kinh tế, xã hội xã hội tiền tư tư thấp, chưa đủ tiền đề vật chất, văn hoá tinh thần để thực chuẩn mực, nguyên tắc chủ nghĩa xã hội + Nhiều tàn dư xã hội tiền tư tư tồn lâu dài lòng xã hội mới, cần có thời gian cải tạo, xây dựng + Các giai cấp, lực lượng phản động bị đánh đổ trị, chúng cịn có sở vật chất định, nên sức đòi lại quyền lợi mất, cần có thời kỳ đấu tranh, cải tạo chúng; + Công việc xây dựng chủ nghĩa xã hội công việc mẻ, khó khăn, phức tạp, chưa có tiền lệ lịch sử nên cần phải có thời gian để trải nghiệm, xây dựng, củng cố vững + Sự tồn thời kỳ độ tất yếu khách quan, tuỳ theo điều kiện lịch sử, kinh tế, xã hội nước khác mà thực độ gián tiếp hay trực tiếp, với trình dài, ngắn khác + Cần khắc phục biểu nôn nóng đốt cháy giai đoạn, chủ quan ý chí, máy móc, siêu hình thực nhiệm vụ trị, kinh tế, văn hố, xã hội thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Đặc điểm khái quát chung thời kỳ độ xã hội tồn tại, đan xen nhân tố xã hội tàn tích xã hội cũ tất lĩnh vực đời sống xã hội, cụ thể sau: Đặc điểm cụ thể lĩnh vực: - Trên lĩnh vực kinh tế: Còn tồn nhiều thành phần kinh tế Bên cạnh thành phần kinh tế chủ nghĩa xã hội cịn có thành phần đối lập Nhiều hình thức sở hữu khác tư liệu sản xuất sở hữu nhà nước, sở hữu tập thể, sở hữu tư nhân, nên kéo theo nhiều hình thức phân phối lao động xã hội - Trên lĩnh vực xã hội: Kết cấu kinh tế nêu quy định cấu xã hội - giai cấp chưa nhất, tồn nhiều giai cấp, tầng lớp khác nhau, tất yếu có đối lập - đối kháng định giữa: Giai cấp công nhân Giai cấp nơng dân Tầng lớp trí thức Giai cấp tư sản - Trên lĩnh vực trị: + Cuộc đấu tranh giai cấp chưa kết thúc mà diễn racách mạng gay go, liệt lâu dài hai giai cấp vô sản tự sán, đường phát triển đất nước lên chủ nghĩa xã hội hay chủ nghĩa tư bản, với hình thức nội dung + Nhà nước giai cấp công nhân nhân dân lao động thiết lập, củng cố khơng ngừng hồn thiện dân chủ xã hội chủ nghĩa, bảo vệ quyền nhân dân, thành bảo vệ chế độ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa - Trên lĩnh vực tư tưởng văn hoá: + Hệ tư tưởng chủ đạo chủ nghĩa Mác - Lênin + Bên cạnh hệ tư tưởng chủ đạo giai cấp cơng nhân, cịn tồn nhiều loại tư tưởng, văn hố tinh thần khác có đối lập tư tưởng, văn hoá Cùng với bước tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, thành phần, nhân tố mang tính chất xã hội chủ nghĩa ngày phát triển vươn lên chiếm vị trí chi phối lĩnh vực CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 1.KN, chất dân chủ xhcn? - Dân chủ xã hội chủ nghĩa: Là chế độ trị mà quyền lực nhà nước thuộc nhân dân lao động, hình thức tự quy định nhân dân để chi phối hoạt động nhà nước, xã hội công dân sở bình đẳng quyền lợi nghĩa vụ Công dân, pháp luật thừa nhận bảo đảm thực tế, lãnh đạo giai cấp cơng nhân đội tiền phong Đảng Cộng sản - Bản chất dân chủ xã hội chủ nghĩa: Bản chất dân chủ xã hội chủ nghĩa chế độ bảo đảm quyền làm chủ thực tế nhân dân lao động lĩnh vực đời sống kinh tế, trị, xã hội tinh thần; phát huy tính tích cực sáng tạo toàn thể nhân dân nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa thông qua nhà nước xã hội chủ nghĩa, lãnh đạo Đảng Cộng sản (• Là chế độ xã hội mà đó, dân chủ với nghĩa toàn quyền lực thuộc nhân dân Điều trở thành mục tiêu phát triển xã hội thực lĩnh vực đời sống xã hội • Được thiết lập sau giai cấp cơng nhân giành quyền tay nhân dân lao động thơng qua cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân cách mang xã hội chủ nghĩa • Là dân chủ mang chất giai cấp công nhân Có thống tính giai cấp cơng nhân với tính dân tộc tính nhân dân, lợi ích giai cấp công nhân phù hợp với lợi ích dân tộc đại đa số nhân dân lao động • Do đảng cộng sản lãnh đạo - yếu tố quan trọng bảo đảm quyền lực thực thuộc nhân dân, vì, đảng cộng sản đại biểu cho trí tuệ, lợi ích giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động tồn dân tộc Với nghĩa này, dân chủ xã hội chủ nghĩa mang tính ngun trị • Dân chủ xã hội chủ nghĩa thực toàn diện lĩnh vực đời sống xã hội:) Chế độ dân chủ vô sản thứ dân chủ gấp triệu lần dân chủ tư sản VILênin khẳng định + Về trị: Quyền lực trị xã hội thuộc giai cấp công nhân nhân dân lao động, thông qua nhà nước xã hội chủ nghĩa, lãnh đạo Đảng Cộng sản Nhân dân làm chủ nhà nước xã hội chủ nghĩa lựa chọn, bầu bãi miễn cấp đại biểu tham gia vào máy nhà nước Nhân dân đóng góp ý.kiến xây dựng luật pháp, máy cán nhân viên nhà nước, xây dựng nhà nước xã hội chủ nghĩa thật dân, dân dân + Về kinh tế: Nhân dân làm chủ tư liệu sản xuất chủ yếu xã hội, làm chủ sản xuất từ tổ chức đến phân phối sản phẩm xã hội Đời sống vật chất tầng lớp nhân dân không ngừng cải thiện nâng cao + Về văn hoá - tư tưởng: Dân chủ xã hội chủ nghĩa lấy chủ nghĩa Mác - Lênin làm hệ tư tưởng chủ đạo xã hội Dân chủ xã hội chủ nghĩa kế thừa, phát huy tinh hoa văn hoá truyền thống dân tộc, tiếp thu giá trị văn hoá, văn minh, tiến mà nhân loại tạo Nhân dân làm chủ trình sáng tạo đến hưởng thụ giá trị văn hố tinh thần, khơng ngừng nâng cao trình độ văn hố, có điều kiện phát triển toàn diện cá nhân ... việc bảo vệ phát triển CNXHKH? 4.Phân tích đối tương nghiên cứu CNXHKH? So sánh với đối tượng Triết học? Mỗi mơn khoa học có đối tượng nghiên cứu riêng mình, chủ nghĩa xã hội khoa học có đối tượng... hóa tư tưởng định thời kỳ lịch sử cụ thể; + Tránh chủ quan, ý chí, siêu hình, dập khn máy móc 2.Vai trị C.Mác Ph.Angghen việc hình thành CNXH KH? - Sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học kết nghiên... Hiến chương (Anh, 1835-1848) Đó sở kinh tế, xã hội kh? ?ch quan dẫn đến đời chủ nghĩa xã hội khoa học, thay cho trào lưu lỗi thời kh? ?c, kh? ?ng có kh? ?? đáp ứng yêu cầu trị cấp bách đấu tranh giai cấp

Ngày đăng: 07/12/2020, 21:57

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w