Đang tải... (xem toàn văn)
Mời các bạn học sinh cùng tham khảo đề thi để củng cố kiến thức và rèn luyện khả năng giải đề thi chính xác. Đây còn là tư liệu tham khảo hữu ích giúp giáo viên bồi dưỡng kiến thức cho học sinh.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 CÂP THPT ́ NĂM HỌC 2011 2012 MƠN: LỊCH SỬ Thời gian làm bài 180 phút (khơng kể thời gian giao đề) A. LỊCH SỬ THẾ GIỚI Câu 1 (6,0 điểm). Nêu đăc điêm l ̣ ̉ ớn nhất cua cuôc cach mang khoa hoc công ngh ̉ ̣ ́ ̣ ̣ ệ nửa sau thế kỉ XX va anh h ̀ ̉ ưởng cua nó đơi v ̉ ́ ơi s ́ ự phat triên kinh tê cac n ́ ̉ ́ ́ ươc Mĩ, Nhât ́ ̣ Ban ̉ B. LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu 2 (5,0 điểm). Hãy làm sáng tỏ nhận định về cuộc kháng chiến chống Tống (1075 1077) dưới thời nhà Lý: “Lần đầu tiên trong lịch sử, dân tộc ta đã dùng hành động tiến cơng táo bạo vượt ra ngồi biên giới quốc gia để tự vệ một cách tích cực, chủ động, sau đó lại lập chiến tuyến và dùng lối đánh chính quy phối hợp chặt chẽ với lối đánh du kích ở vùng sau lưng địch để chống lại một cách thắng lợi cuộc vũ trang xâm lược của một nước lớn” Câu 3 (4,0 điểm). Hồn chỉnh Bảng thống kê một số phong trào u nước và cách mạng từ đầu thế kỷ XX đến Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914): TT Tên phong trào Nội dung Thời gian diễn Mục đích Hình thức và nội dung Phong trào Đơng Kinh Cuộc vận động Duy Phong trào chống Đơng du nghĩa thục tân ở Trung kỳ thuế ở Trung kỳ hoạt động chủ yếu Câu 4 (5,0 điểm). Vì sao nói: “Phong trao dân tơc dân chu ̀ ̣ ̉ ở Viêt Nam t ̣ năm 1919 đến năm 1925 phat triên manh me v ́ ̉ ̣ ̃ ơi nhiêu hinh th ́ ̀ ̀ ưc đâu tranh phong phu, thu ́ ́ ́ hut đơng đ ́ ảo các tâng l ̀ ớp nhân dân tham gia”? Hết Họ và tên thí sinh:…………………………………………Số báo danh…………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO HD CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 CÂP T ́ ỈNH TẠO NĂM HỌC 2011 2012 THÁI NGUYÊN MÔN: LỊCH SỬ (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) I. Hướng dẫn chung 1. Thí sinh trả lời theo cách riêng (về bố cục và câu chữ) nhưng đáp ứng được u cầu cơ bản như trong Hướng dẫn chấm thì vẫn cho đủ điểm 2. Thí sinh vận dụng được kiến thức cơ bản từ những tài liệu ngồi SGK thì được khuyến khích cho thêm điểm, nhưng khơng được vượt q điểm của từng câu và của tồn bài 3. Sau khi cộng điểm tồn bài để điểm lẻ đến 0,25 điểm II. Hướng dẫn chấm chi tiết Câu hỏi Nội dung Điểm Câu 1 Nêu đặc điểm lớn nhất của cuộc cách mạng khoa học cơng nghệ 6,00 Đặc điểm: Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp 1đ Ảnh hưởng của cuộc cách mạng KHCN với sực phát triển kinh tế của Mĩ 1đ Nhật: Nhờ áp dụng có hiệu quả những thành tựu của cuộc CM KHCN là một nhân tố quan trọng dẫn đến sự phát triển nhanh về kinh tế của Mĩ và Nhật Bản 2đ + Đối với Mĩ: Trong khoảng nửa sau năm 40, sản lượng công nghiệp chiếm tới hơn một nửa sản lượng công nghiệp của thế giới (năm 1948 là hơn 56%); chiếm 50% số tàu bè đi lại trên biển, ¾ dự trữ vàng của thế giới; nền kinh tế Mĩ chiếm gần 40% tổng sản phẩm kinh tế thế giới + Đối với Nhật Bản: Tốc độ tăng trưởng bình qn hằng năm từ 1960 1969 2đ là 10,8%; từ 19701973 là 7,8%, đến 1968 đã vượt qua các nước Tây Âu vươn lên hàng thứ hai thế giới TBCN (sau Mĩ); ừ đầu thập kỉ 70 của TK XX trở thành một trong ba trung tâm KTTC của thế giới Câu 2 Hãy làm sáng tỏ nhận định về cuộc kháng chiến chống Tống 5,00 “Lần đầu tiên trong lịch sử, dân tộc ta đã dùng hành động tiến công táo 2đ bạo vượt ra khỏi biên giới quốc gia để tự vệ một cách tích cực, chủ động”: Trước tình hình nhà Tống ráo riết chuẩn bị xâm lược nước ta, Lý Thường Kiệt đã thực hiện chủ trương độc đáo, sáng tạo “tiến cơng trước để tự vệ”. Tháng 10/1075, Lý Thường Kiệt chỉ huy hơn 10 vạn qn chia làm hai đạo thủybộ tấn cơng vào các căn cứ hậu cần của địch trên đất Tống. Đạt được mục tiêu, nhà Lý đã chủ động rút qn, chuẩn bị phịng tuyến chặn địch ở trong nước “Lập chiến tuyến và dùng lối đánh chính quy phối hợp chặt chẽ với lối đánh du kích ở vùng sau lưng địch để chống lại một cách thắng lợi cuộc vũ trang xâm lược của một nước lớn”: + Sau khi rút quân về nước Lý Thường Kiệt gấp rút chuẩn bị bố phịng. Ơng đã cho xây dựng phịng tuyến bên bờ nam sơng Như Nguyệt Đây là con 1đ sơng chặn tất cả các ngả đương vào Thăng Long. Phịng tuyến được đắp đất cao, vững chắc, có nhiều lớp giậu tre dày đặc, dọc theo khúc sơng từ Đa Phúc đến Phả Lại dài khoảng 100 km + Để đối phó với cuộc tiến cơng xâm lược của nhà Tống, qn đội nhà Lý đánh 1đ những trận nhỏ nhằm cản bước tiến của kẻ thù. Khi tiến đến bờ bắc sơng Như Nguyệt Qch Quỳ phải đóng qn bên bờ bắc chơ thủy qn đến. Nhưng thủy qn của chúng đã bị qn Lý Kế Ngun chặn đánh tại vùng ven biển nên khơng thể tiến sâu vào để hỗ trợ cho qn bộ + Chờ mãi khơng thấy thủy qn đến, Qch Quỳ ra lệnh bắc cầu phao, đóng bè lớn ào ạt tiến qua sơng tấn đánh vào phịng tuyến của ta. Qn nhà Lý đã kịp thời phản cơng mãnh liệt, mưu trí đẩy lùi qn Tống về phía bờ bắc. Cuối năm 1077, 1đ nhà Lý mở cuộc tấn cơng lớn vào trận tuyến của địch qn Tống thua to “mười phần chết đến năm, sáu” và lâm vào tình thế vơ cùng khó khăn, tuyệt vọng. Giữa lúc đó Lý Thường Kiệt đã chủ động kết thúc chiến tranh thơng qua việc đề nghị “giảng hịa”. Qch Quỳ buộc phải chấp nhận. Qn Tống vội vã rút qn về nước Câu 3 (4,0 điểm). Bảng thống kê về một số phong trào u nước và cách mạng từ đầu thế kỉ XX đến năm 1914 (4,00 đ) TT Phong trào Đơng du (1,5đ) Thời gian 19051908 Mục đích của Kêu gọi thanh niên phong trào Việt Nam ra nước (Nhật Bản) học tập, chuẩn bị lực lượng chờ thời cho việc giành lại độc lập cho nước nhà Lực lượng nòng cốt cổ động và thực hiện phong trào là Duy Tân hội Phan Bội Châu Hình thức và nội Từ năm 19051908, dung hoạt động số HS Việt Nam chủ yếu sang Nhật của phong trào Đông Du lên tới 200 người Thời gian này, nhiều văn thơ yêu nước và Cách mạng phong trào Đông du được truyền về nước đã động viên tinh thần Đông Kinh nghĩa thục (0,5đ) Cuộc vận động Phong trào chống thuế ở Duy tân Trung Trung kỳ kỳ ( 1,5 đ) (0,5đ) 1907 Mục đích của phong trào là: khai trí cho dân, phương tiện hoạch định: mở những lớp dạy học không lấy tiền và tổ chức diễn thuyết để trao đổi tư tưởng cùng cổ động dân chúng 19061908 1908 Vận động cải Chống phu, đòi cách (duy tân) giảm sưu thuế" theo khẩu hiệu của phong trào lúc bấy giờ là: Chấn dân khí, khai dân trí, hậu dân sinh Các hoạt động chính: mở trường học các mơn địa lí, lịch sử, khoa học thường thức; tổ chức các buổi bình văn; xuất bản sách báo… Hình thức hoạt động: mở trường, diễn thuyết các vẫn đề xã hội, tình hình thế giới, đả phá các hủ tục phong kiến, cổ vũ theo mới: cắt tóc ngắn, mặc áo ngắn, Buổi đầu đồn người biểu tình khơng chủ trương dùng bạo lực, chỉ kiên trì địi hỏi giảm sưu giảm thuế. Về sau, phong trào biến thành một cuộc đối đầu dân nghèo nhà cầm quyền. Cuộc đối đầu này kịch liệt đến nỗi người đề yêu nước của nhân dân (Hải ngoại huyết thư, Việt Nam quốc sử khảo…) Câu hỏi Câu 4 cổ động mở mang công thương nghiệp… Nội dung xướng phong trào không thể kìm hãm Bởi vậy, phong trào gần như trở thành cuộc khởi nghĩa cướp chính quyền. Do đó, đã xảy ra nhiều vụ đổ máu Vì sao nói Diễn ra sơi nổi trên qui mơ rộng lớn thu hút đơng đảo các tầng lớp nhân dân ở thành thị tham gia với nhiều phong trào do nhiều giai cấp lãnh đạo thể hiện mục tiêu dân tộc, dân chủ Phong trào đấu tranh của giai cấp tư sản dân tộc lãnh đạo với các cuộc tẩy chay tư sản Hoa kiều, vận động người Việt Nam chỉ mua hàng của người Việt Nam, “chấn hưng nội hố”, “bài trừ ngoại hố”; đấu tranh chống độc quyền cảng Sài Gịn của tư bản Pháp và độc quyền xuất cảng lúa gạo tại Nam kỳ ( 1923). Trên cơ sở này, một số tư sản và địa chủ lớn ở Nam kỳ đã lập ra Đảng Lập Hiến ( 1923) tiến hành đấu tranh địi tự do, dân chủ Phong trào đấu tranh địi tự do, dân chủ của tầng lớp tiểu tư sản trí thức diễn ra sơi nổi với nhiều hình thức đấu tranh phong phú: thành lập các tổ chức chính trị u nước như Việt Nam Nghĩa đồn, Hội Phục Việt, Đảng Thanh niên để tập hợp lực lượng, tổ chức đấu tranh với nhiều hoạt động phong phú sơi động như mít tinh, biểu tình, bãi khố, đỉnh cao là cuộc đấu tranh cơng khai địi nhà cầm quyền Pháp trả tự do cho Phan Bội Châu (1925), phong trào truy điệu và để tang Phan Châu Trinh; xuất bản báo chí để tun truyền vận động (Chng rè, An Nam trẻ, Người nhà q, Hữu Thanh, Tiếng dân, Đơng Pháp thời báo, Thực nghiệp dân báo ), lập các nhà xuất bản tiến bộ để xuất bản sách u nước và cách mạng như Nam Đồng thư xã, Quan Hải tùng thư, Cường học thư xã. Phong trào cơng nhân phát triển hơn trước với hơn 20 cuộc đấu tranh tiêu biểu và đã bước đầu đi vào tổ chức với việc thành lập Cơng hội bí mật ở Sài Gịn Chợ Lớn. Với cuộc đấu tranh của cơng nhân Ba Son ( 8 1925) đánh dấu một bước tiến mới của phong trào cơng nhân Việt Nam ( ) Bên cạnh ưu điểm, phong trào cịn nhiều hạn chế. Phong trào đấu tranh của tư sán dân tộc thể hiện tính chất cải lương. Phong trào đấu tranh của tiểu tư sản trí thức tuy diễn ra sơi nổi nhưng bồng bột nhất thời, dễ bị tan vỡ khi bị đàn áp hoặc được nhượng bộ. Phong trào cơng nhân cịn lẻ tẻ và tự phát Điểm 5,00 1đ 1đ 1đ 1đ Hết Hết ... Họ? ?và? ?tên thí? ?sinh: …………………………………………Số báo danh…………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO HD CHẤM? ?THI? ?CHỌN HỌC? ?SINH? ?GIỎI LỚP? ?12? ?CÂP T ́ ỈNH TẠO NĂM HỌC 2011 2 012. .. NĂM HỌC 2011 2 012 THÁI NGUYÊN MÔN: LỊCH SỬ (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) I. Hướng dẫn chung 1. Thí? ?sinh? ?trả lời theo cách riêng (về... phản cơng mãnh liệt, mưu trí đẩy lùi qn Tống về phía bờ bắc. Cuối? ?năm? ?1077, 1đ nhà Lý mở cuộc tấn cơng lớn vào trận tuyến của địch qn Tống thua to “mười phần chết đến? ?năm, sáu”? ?và? ?lâm vào tình thế vơ cùng khó khăn, tuyệt vọng. Giữa lúc