Bài giảng Ngữ văn 10: Trình bày một vấn đề

Bài giảng Ngữ văn 10: Trình bày một vấn đề trình bày tầm quan trọng của việc trình bày một vấn đề; công việc chuẩn bị cho một vấn đề, cách trình bày một vấn đề.

 Tầm quan trọng của việc trình bày một vấn đề    Trình bày vấn đề trước  một tập thể hoặc trước  một người khác để bày tỏ  suy nghĩ, nguyện vọng của  mình là việc làm quan  trọng II. Cơng việc chuẩn  bị 1, Chọn vấn đề trình bày ­ Chọn vấn đề trình bày ­ Lí do chọn vấn đề đó ­ Xác định thời gian trình bày ­ Xác định phạm vi mở rộng vấn  đề.  2. Lập dàn ý cho bài trình bày ­ Đề tài gồm bao nhiêu vấn đề nhỏ? ­ Các vấn đề nhỏ được sắp xếp theo  trình tự như thế nào cho hợp lí? ­ Chuẩn bị trước câu chào hỏi, câu kết  thúc, câu chuyển ý ­ Dự kiến điều khiển giọng điệu, cử chỉ  khi nói III  Trình bày Có ba bước: 1, Thủ tục ban đầu (Đặt vấn đề)    Chào cử tọa và mọi người (Lời chào phải  phù hợp với hồn cảnh giao tiếp) 2, Trình bày    Trình bày theo dàn ý đã lập 3, Kết thúc vấn đề ­ Tóm tắt, nhấn mạnh một số ý chính.  ­ Cám ơn người nghe IV. LUYỆN TẬP  Đề tài  1 : Giữ gìn mơi trường xanh sạch đẹp  2 : An tồn giao thơng là hạnh phúc của mỗi  người  3 : Thời trang và tuổi trẻ  4 : Chống gian lận trong thi cử 5 : Nét thanh lịch trong  ứng xử hằng ngày  Đề tài   Giữ gìn mơi trường  xanh sạch đẹp Đề tài :     AN TỒN GIAO  THƠNG LÀ HẠNH  PHÚC CỦA MỖI  NGƯỜI  Đề tài : THỜI TRANG  VÀ TUỔI TRẺ  Yêu cầu : _ Gồm những vấn đề  nào ? _ Đối tượng nghe ? Họ  quan tâm đến vấn đề  nào ? _ Bản thân am hiểu  và  thích thú vấn đề nào ?  Đề tài Nét thanh lịch trong  ứng xử hằng ngày Đề tài: Chống gian lận trong thi cử Dàn ý 1, Giải thích thế nào là gian lận trong thi cử 2, Các hình thức gian lận trong thi cử + Coi bài của bạn + Sử dụng tài liệu + Mua điểm + Nhờ người thi hộ 3, Ngun nhân dẫn đến việc gian lận trong thi cử + Do hỏng kiến thức + Do lười nhác 4, Hậu qủa của việc gian lận trong thi cử 5, Cách khắc phục + Về phía nhà trường + Về phía học sinh Dặn dị : Bài tập 1 / 150  XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN Q THẦY CƠ ĐàGIÚP ĐỠ  TƠI HỒN TẤT BÀI GIÁO ÁN NÀY   ... 1, Chọn? ?vấn? ?đề? ?trình? ?bày ­ Chọn? ?vấn? ?đề? ?trình? ?bày ­ Lí do chọn? ?vấn? ?đề? ?đó ­ Xác định thời gian? ?trình? ?bày ­ Xác định phạm vi mở rộng? ?vấn? ? đề.   2. Lập dàn ý cho? ?bài? ?trình? ?bày ­? ?Đề? ?tài gồm bao nhiêu? ?vấn? ?đề? ?nhỏ?.... Tầm quan trọng của việc? ?trình? ?bày? ?một? ?vấn? ?đề   ? ?Trình? ?bày? ?vấn? ?đề? ?trước  một? ?tập thể hoặc trước  một? ?người khác để? ?bày? ?tỏ  suy nghĩ, nguyện vọng của  mình là việc làm quan  trọng II. Cơng việc chuẩn  bị 1, Chọn? ?vấn? ?đề? ?trình? ?bày. .. 1, Thủ tục ban đầu (Đặt? ?vấn? ?đề)    Chào cử tọa và mọi người (Lời chào phải  phù hợp với hồn cảnh giao tiếp) 2,? ?Trình? ?bày   ? ?Trình? ?bày? ?theo dàn ý đã lập 3, Kết thúc? ?vấn? ?đề ­ Tóm tắt, nhấn mạnh? ?một? ?số ý chính.