Chuyên dề thực tập tốt nghiệp GVHD: GS.TS. Đàm Văn Nhuệ MỘTSỐ GIẢI PHÁPNHẰMHOÀNTHIỆN QUẢN LÝNHÂNSỰTẠICÔNGTYCỔPHẦNTHIẾTBỊTHỰC PHẨM. 3.1 Định hướng phát triển của Côngty trong thời gian tới. - Xây dựng đội ngũ lao động có tinh thần trách nhiệm và nâng cao chất lượng lao động. Phải cósự đổi mới tư duy trong quá trình sản xuất kinh doanh của mỗi cán bộ côngnhân viên bằng cách tiếp tục đẩy mạnh công tác đào tạo tạo ra những chuyển biến thật sự về chất trong đội ngũ người lao động. - Trong thời gian tới hoàn thành chỉ tiêu về thu nhập bên cạnh đó nghiên cứu và cải tiến chế độ phân phối tiền lương, tiền thưởng nhằm tạo động lực nâng cao năng suất chất lượng lao động, gắn lợi ích với trách nhiệm và hiệu quả sản xuất kinh doanh, hạn chế tối đa điều tiết nội bộ, bình quân chủ nghĩa. Phấn đấu tăng mức thu nhập cho người lao động để họ ổn định cuộc sống gia đình và yên tâm công tác. - Xoá bỏ tư tưởng bao cấp, ỷ lại, nêu cao tinh thần dám nghĩ dám làm, dám chịu trách nhiệm đối với công việc được giao. - Hoànthiệncông tác quảnlý để tăng hiệu quả của việc sử dụng lao động. Xây dựng đội ngũ lao động có ý thức kỉ luật, ý thức vệ sinh lao động, vệ sinh công nghiệp và có tác phong công nghiệp cao. - Tạo sự thống nhất, đồng bộ giữa các đơn vị thành viên cũng như các phòng ban chức năng với nhau để tạo điều kiện trong việc điều hành sản xuất kinh doanh, chấm dứt tình trạng chồng chéo trong giải quyết công việc. - Tiếp tục công tác chăm lo đời sống cho cán bộ côngnhân viên trong Côngty cả về vật chất lẫn tinh thần. Về vật chất: Cố gắng tăng các khoản thu nhập và các khoản thu nhập khác. Về tinh thần: Tổ chức các hoạt động vui chơi, giải trí, tham quan, nghỉ mát trong các dịp lễ tết. Phát huy hơn nữa phong trào thi đua: Người tốt việc tốt, lao động giỏi, chiến sỹ thi đua… - Duy trì và tổ chức các hoạt động từ thiện. 3.2 Mộtsố giải phápnhằmhoànthiện quản lýnhânsựtạiCôngty CP Thiếtbịthực phẩm. 3.2.1 Các giảipháp đối với Côngty CP Thiếtbịthực phẩm. + Giảipháp 1: Thực hiện tốt công tác kế hoạch hoá nhân sự. Trong những năm gần đây, với sự phát triển của Côngty thì: Thị trường tiêu thụ được mở rộng, quy mô và ngành nghề sản xuất cũng tăng lên, cùng với nó là sự gia tăng của lực lượng lao động. Mặc dù số lượng lao động của Côngtycó xu hướng SV: Hà Ngọc Chính Lớp: Quảnlýcông 48 11 Chuyên dề thực tập tốt nghiệp GVHD: GS.TS. Đàm Văn Nhuệ tăng lên trong những năm gần đây nhưng sự gia tăng đó không theo kế hoạch, hay nói cách khác là công tác kế hoạch hoá nhân sựtạiCôngty chưa được làm tốt và để công tác này được nâng cao, có chất lượng, Côngty cần thực hiện những biện pháp sau: - Lập kế hoạch nguồn nhân lực: Ban lãnh đạo Côngty phải cùng với bộ phậnquảnlýnhânsựthực hiện việc lập kế hoạch nhân sự. Việc đó cần theo một quy trình rõ ràng với ban đầu là việc phân tích môi trường xác định mục tiêu chiến lược của Công ty. Trên cơsở đó, Côngty phải xác định được mục tiêu chiến lược nhân sự. Mục tiêu này nhằm trả lời câu hỏi: Côngty sẽ huy động nguồn nhân lực như thế nào để đạt được mục tiêu chiến lược của mình. Tiếp theo, bộ phậnquảnlýnhânsự phải phân tích được hiện trạng nhânsự về số lượng, chất lượng, cơ cấu tuổi, giới tính, để có thể hoàn thành công việc một cách tốt nhất, phẩm chất cá nhân, mức độ nhiệt tình trong công việc… - Công tác dự báo cầu nhân sự: Dựa vào việc phân tích hiện trạng và dự định các công việc, các đề tài, dự án cần triển khai thực hiện trong năm tiếp theo để có thể đưa ra dự kiến cầu nhân sự. - Công tác dự báo cung: Đối với công việc dự báo cung về nhânsự phải dự đoán được cung từ bên trong và cung từ bên ngoài đó chính là những số người sẽ chuyển đi trong năm, số người nghỉ chế độ, số người nghỉ hưu ở các đơn vị thành viên để từ đó có kế hoạch trình lên Côngty trước khi có quyết định bổ sung chỉ tiêu biên chế. - Điều tiết cung cầu nhân sự: Sau khi có chỉ tiêu biên chế, Côngty cần thực hiện các yêu cầu về cân đối giữa cung và cầu nhân sự. Khi cần tinh giảm biên chế cần có hình thức như cho nghỉ hưu sớm đối với những cán bộ có trình độ thấp kém, nghỉ không lương… hoặc có kế hoạch nhằm thuyên chuyển, đề bạt cán bộ một cách hợp lý hoặc có kế hoạch tuyển dụng từ bên ngoài. Ngoài ra, một bước rất cần thiết cho công tác kế hoạch hoá nhânsự mà Côngty cần thực hiện được là bước kiểm tra và đánh giá chương trình. Mục đích của kiểm tra và đánh giá là hướng dẫn các hoạt động hoạch định nhân sự, xác định các sai lệch giữa thực hiện và kế hoạch, các nguyên nhân dẫn đến các sai lệch đó và có tính khách quan hơn biện pháp khắc phục nó. Tóm lại, Côngty cần thực hiện kế hoạch hoá nhânsự theo một chương trình với các công việc cụ thể: SV: Hà Ngọc Chính Lớp: Quảnlýcông 48 22 Chuyên dề thực tập tốt nghiệp GVHD: GS.TS. Đàm Văn Nhuệ Bước 1: Dự báo cầu nhân sự: Việc đề ra và dự báo nhu cầu phải trên cơsởphân tích hiện trạng nhânsự của Côngty và các kế hoạch công tác của Côngty trong năm tới. Bước 2: Dự báo cung nhân sự: Cần phải dự báo cung bên trong và bên ngoài của Công ty. Bước 3: Điều tiết cung cầu trên cơsở 2 bước trên và thực hiện các biện pháp. Bước 4: Kiểm tra và đánh giá chương trình Tuy nhiên, để công tác kế hoạch hoá nhânsự được thực hiện tốt thì việc lập kế hoạch nhânsự phải được thực hiện một cách nghiêm túc ở tất cả các đơn vị, cơsở trong Công ty. Có như vậy kế hoạch hoá nhânsự mới thựcsự đem lại hiệu quả. + Giảipháp 2: Nâng cao chất lượng phân tích công việc Căn cứ vào thực trạng của công tác quảnlýnhânsự hiện nay tạiCôngty thì đối với việc phân tích công việc Côngty cần phải giải quyết mộtsố vấn đề sau: Phân tích công việc phải do các cán bộ chuyên trách đảm nhận và tiến hành một cách khoa học. Các cán bộ chuyên trách do ban giám đốc cùng các trưởng phòng và các quản trị viên cấp cơsở đảm nhận. Các nhà quảnlý cấp cao có trình độ, năng lực và có đầu óc tổng hợp; các nhà quảnlý cấp cơsởcó kinh nghiệm và nắm chắc tình hình thực tế của công ty. Xây dựng cán bộ chuyên trách kết hợp hai yếu tố trên sẽ giúp cho công tác phân tích công việc hiệu quả hơn, tránh được tình trạng nghiên cứu phân tích công việc chỉ là những nhìn nhận khách quan bên ngoài và những ý kiến chủ quan của người phân tích. + Giảipháp 3: Hoànthiệncông tác tuyển dụng Công tác tuyển dụng là một yếu tố tạo nên sự thành công của Công ty. Quá trình tuyển dụng thành côngCôngty mới cómột nguồn nhân lực đảm bảo về chất lượng và đủ về số lượng để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao, đóng góp tích cực vào sự tồn tại và phát triển của Công ty. Thực hiện tốt công tác tuyển dụng cũng góp phần làm giảm bớt chi phí đào tao. Vì vậy, công tác này cần được thực hiện một cách nghiêm túc, công khai dân chủ, có chất lượng và công bằng. Công tác tuyển dụng của Côngty cần được thực hiện như sau: - Đối với hoạt động tuyển mộ. Côngtyphân chỉ tiêu cho các đơn vị theo nhu cầu về nhân lực để thực hiện các nhiệm vụ được giao của các đơn vị đó. Nếu các đơn vị không được giao chỉ tiêu mà phát sinh công việc cần tuyển dụng nhânsự thì phải có phương án trình Côngty xem xét. Cũng trên cơsởphân tích về nhu cầu nhân lực của các đơn vị, bộ phận, SV: Hà Ngọc Chính Lớp: Quảnlýcông 48 33 Chuyên dề thực tập tốt nghiệp GVHD: GS.TS. Đàm Văn Nhuệ phòng ban để có kế hoạch tuyển dụng hợp lý. Côngty cần đưa ra các giảipháp thuyên chuyển, về hưu sớm. Nếu các giảipháp này không mang lại hiệu quả thì tiến hành hoạt động tuyển mộ. Trước hết, việc tuyển mộ cần được công khai trong toàn Côngtynhằm khuyến khích các nhân viên hợp đồng tham gia tuyển dụng. Nếu thực hiện được điều này sẽ có lợi cho Công ty. Tuyển biên chế từ nhân viên hợp đồng sẽ giúp cho quá trình hoà nhập nhanh vì họ đã làm quen với công việc từ trước, đã sống trong bầu không khí của Công ty, nên những trở ngại sau khi tuyển dụng cũng giảm đi nhiều. Thông báo tuyển dụng thông qua các phương tiện thông tin đại chúng: Trên các mục thông tin quảng cáo, có thể thông qua trung tâm giới thiệu việc làm hoặc thông báo về các trường đại học. Hoàn thành tốt quá trình tuyển mộ sẽ giúp cho Côngty thu hút được mộtsố lượng lớn người lao động tham gia dự tuyển. Đây là thuận lợi để Côngty lựa chọn những người có khả năng, thích hợp nhất đối với các yêu cầu công việc. - Đối với hoạt động tuyển chọn: Quá trình tuyển chọn nên chú trọng các khâu trọng yếu sau: + Sau khi tiếp nhận hồ sơ xin việc, bộ phậnquảnlý nguồn nhân lực các đơn vị cần nghiên cứu phân loại hồ sơ, lựa chọn những hồ sơ thích hợp để các ứng viên trải qua giai đoạn phỏng vấn. Nếu qua được giai đoạn phỏng vấn và quá trình thi tuyển chuyên môn nghiệp vụ, tin học, ngoại ngữ thì Côngty mới tiến hành thử việc. Tuỳ theo tính chất phức tạp của từng vị trí công việc để có thời gian thử việc hợp lý. Đối với vị trí của cán bộ làm công tác nghiên cứu triển khai thì thời gian thử việc phải kéo dài hơn công tác khác. Những ứng viên trải qua thời gian hợp đồng thử việc đáp ứng được yêu cầu về trình độ chuyên môn, có lòng say mê làm việc mới được xét duyệt vào biên chế. + Để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong Công ty, Côngty cần thực hiện tuyển dụng nhân viên hợp đồng một cách nghiêm túc hơn, cẩn thận hơn, cần phải tuyển những người thựcsựcó trình độ, năng lực vào làm việc. Tránh tình trạng chỉ vì nể nang, quen biết mà tuyển những lao động không có trình độ, bằng cấp vào làm việc trong Công ty. Trong thời gian tới, nếu chỉ tiêu cho phép và yêu cầu công việc cần phải tuyển dụng mới. Côngty nên có chính sách ưu tiên và thu hút những sinh viên tốt nghiệp đại học mới ra trường có bằng khá trở lên trong quá trình tuyển dụng nhằm dần trẻ hoá đội ngũ cán bộ, nhân viên. SV: Hà Ngọc Chính Lớp: Quảnlýcông 48 44 Chuyên dề thực tập tốt nghiệp GVHD: GS.TS. Đàm Văn Nhuệ + Giảipháp 4: Nâng cao chất lượng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân sự. Đào tạo và phát triển nhânsự là cực kì quan trọng để tạo ra các cán bộ giỏi, các tập thể mạnh tạiCông ty. Mặc dù trong thời gian qua, Côngty đã chú trọng vào chất lượng cán bộ, thông qua việc khuyến khích cũng như tạo điều kiện cho cán bộ Côngty học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Côngty đã thực hiện đào tạo cũng như gửi đi đào tạo bên ngoài để đào tạo lại và đào tạo nâng cao cho cán bộ. Nhưng Côngty cần phải đầu tư hơn nữa cho vấn đề này và chú ý đến chất lượng của công tác đào tạo. Để hoạt động này thựcsự mang lại hiệu quả, đào tạo phải trải qua một quá trình từ lập kế hoạch đến lựa chọn các hình thức, phương pháp đào tạo cho đến đánh giá kết quả cuối cùng của đào tạo. Để đảm bảo sự phát triển của Côngty trong những năm tiếp theo, chính sách phát triển nguồn nhân lực của Côngty phải là ưu tiên sốmột và nội dung cơ bản của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực phải thể hiện ở những mặt sau: - Xây dựng đội ngũ cán bộ quảnlý các cấp vững vàng về phẩm chất chính trị, có năng lực về quảnlý doanh nghiệp, đáp ứng sự nghiệp phát triển và đổi mới. Thực tiễn hoạt động trong những năm qua cho thấy vai trò quan trọng của cán bộ quảnlý trong việc tổ chức triển khai các hoạt động nghiên cứu, chuyển giao công nghệ cũng như tổ chức sản xuất kinh doanh. Nơi nào có cán bộ, chuyên gia giỏi, năng động, nắm bắt được nhu cầu thực tiễn, có khả năng tập hợp quần chúng thì nơi đó công tác nghiên cứu triển khai, tổ chức sản xuất kinh doanh sẽ đem lại hiệu quả kinh tế. - Đào tạo cán bộ chủ chốt: Cán bộ chủ chốt là những người có vai trò rất quan trọng trong sự nghiệp phát triển của Công ty. Đối với các cán bộ này, Côngty cần phải có chính sách đào tạo cụ thể, có như vậy họ mới có thể đảm nhận được các công việc được giao trên cơsở trình độ và điều kiện cụ thể của từng người. Côngty nên tạo điều kiện cho các cán bộ chủ chốt về điều kiện, trang thiếtbị sản xuất, nhân lực để họ triển khai công việc có hiệu quả. - Đào tạo và đào tạo lại: Côngty phải thực hiện đào tạo và đào tạo lại cán bộ. Nhu cầu đào tạo lại cán bộ nhằm nâng cao trình độ, kĩ năng cho họ để phục vụ cho công cuộc sản xuất kinh doanh là rất cần thiết. + Đối với đào tạo tại chỗ: Côngty phải tận dụng tối đa đội ngũ cán bộ hàng đầu hiện có và hệ thống các phòng thí nghiệm đã được xây dựng cho đến nay cùng với phòng đào tạo để phục vụ cho công tác này. Phòng đào tạo phải xây dựng được chương trình đào tạo lại các lĩnh vực khác nhau trong Công ty. SV: Hà Ngọc Chính Lớp: Quảnlýcông 48 55 Chuyên dề thực tập tốt nghiệp GVHD: GS.TS. Đàm Văn Nhuệ Bên cạnh đó, việc thực hiện đào tạo tại chỗ cũng sẽ đạt được hiệu quả nếu Côngty mời được các chuyên gia đầu ngành về giảng dạy cho đội ngũ cán bộ côngnhân viên trong Công ty. + Đào tạo ngoài Công ty: Côngty cử cán bộ đi học tại các trường đại học chính quy ở trong nước, đi dự các khoá huấn luyện ở các trường, các viện khác. Phương pháp này có ưu điểm là tạo điều kiện cho cán bộ tập trung học và nắm bắt được lý luận một cách có hệ thống, nâng cao khả năng sáng tạo của cán bộ và nhân viên. Phương pháp náy có thể áp dụng đối với các cán bộ phòng ban chuyên môn, các côngnhân kỹ thuật cao, các kỹ sư…Đặc biệt, đối với đội ngũ lãnh đạo kế cận, Côngty phải có kế hoạch cho đi đào tạo và bồi dưỡng sớm cung cấp cho họ kiến thức về quảnlý hành chính và chính trị cao cấp để tránh tình trạng hụt hẫng đội ngũ lãnh đạo kế cận như hiện nay. Sau khi kết thúc các khoá đào tạo cán bộ, cần phải thực hiện đánh giá kết quả đào tạo. Đánh giá kết quả đào tạo là một việc cần thiết của quá trình đào tạo, nó giúp Tổng côngty nắm được chất lượng nhânsự sau khi đào tạo trên cơsở đó bổ sung và rút kinh nghiệm cho các kế hoạch đào tạo. + Giảipháp 5: Hoànthiện hơn nữa bộ máy của Công ty. Bộ máy quảnlý của Côngtycó vai trò quyết định trong việc tổ chức và vận hành toàn bộ hoạt động của Công ty. Vì vậy, để quảnlýnhânsựcó hiệu quả Côngty cần phải hoànthiện tổ chức bộ máy cũng như phát huy hơn nữa vai trò của các bộ phận, phòng ban, đơn vị trong hoạt động của mình. Côngty cần phải nghiên cứu điều chỉnh lại mô hình tổ chức của mình và các đơn vị cho phù hợp với tình hình thực tế hiện nay nhằm hướng tới mục tiêu phát triển, nâng cao hiệu quả doanh nghiệp. Côngty nên tập trung vào mộtsốcông việc như: Quảnlýnhânsự là hoạt động khó khăn, phức tạp và với quy mô của Côngty như hiện nay thì đòi hỏi Côngty phải có bộ phận chuyên môn phụ trách chung về vấn đề nhânsự cho toàn Công ty. Để đáp ứng được điều này, Côngty nên tiến hành tổ chức sắp xếp lại, phân tách bộ phậnquảnlýnhânsự thành một bộ phận chuyên môn riêng khỏi văn phòng Công ty, phụ trách chung về vấn đề nhânsự từ khâu lập kế hoạch, đánh giá, tuyển chọn, bố trí sử dụng và đào tạo nhânsựnhằm đảm bảo tổ chức thực hiện tốt công tác quảnlýnhânsự trong toàn Công ty. Mục đích của sự sắp xếp này nhằm nâng cao khả năng chuyên môn hoá tại các bộ phận, có bộ phận chuyên môn phụ trách vấn đề nhânsự thì quảnlýnhânsự sẽ có SV: Hà Ngọc Chính Lớp: Quảnlýcông 48 66 Chuyên dề thực tập tốt nghiệp GVHD: GS.TS. Đàm Văn Nhuệ hiệu quả hơn. Đồng thời tăng cường được sự phối hợp giữa các phòng ban, bộ phận, đơn vị nhằm nâng cao khả năng lãnh đạo của Công ty. + Giảipháp 6: Thực hiện chế độ trả lương, thưởng phạt, trợ cấp cho cán bộ côngnhân viên một cách hợp lý. Chế độ thưởng phạt, trợ cấp là một trong những biện pháp tạo động lực cơ bản cho người lao động và sử dụng người lao động có hiệu quả trong mỗi tổ chức. Tiền thưởng là một khoản bổ sung cho tiền lương, nếu thưởng thích đáng sẽ thúc đẩy cán bộ côngnhân viên luôn cố gắng hết mình để hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được giao. Nó cũng góp phần rất lớn trong việc nâng cao chất lượng và hiệu quả mọi hoạt động trong tổ chức. Côngty cần phải thực hiện chế độ khen thưởng kịp thời và cóphần thưởng xứng đáng với các công trình, đề tài phục vụ tốt cho hoạt động sản xuất kinh doanh, để kích thích tinh thần nghiên cứu trong toàn Công ty. Côngty cần phải áp dụng và kết hợp hài hoà cả ba phương pháp tác động đến người lao động như sau: - Phương pháp hành chính: Phương pháp này dựa vào các mối quan hệ tổ chức của hệ thống quảnlý và kỷ luật của tổ chức, là cách tác động trực tiếp của lãnh đạo tổ chức lên tập thể người lao động dưới quyền bằng các quyết định dứt khoát mang tính bắt buộc đòi hỏi người lao động phải chấp hành nghiêm ngặt, nếu vi phạm sẽ bị xử lý kịp thời và thích đáng. Nó xác lập trật tự kỉ cương nơi làm việc trong tổ chức. - Phương pháp kinh tế: Phương pháp này tác động vào đối tượng quảnlý thông qua lợi ích kinh tế, chính là tạo động lực thúc đẩy cao người hăng say lao động. Động lực mang lại hiệu quả cao nhất khi biết nhậnthức đầy đủ và kết hợp các lợi ích khách quan trong tổ chức. Sử dụng phương pháp kinh tế tạo ra sựquan tâm vật chất của người quảnlý đối với cán bộ côngnhân viên, kích thích kinh tế tác động nhạy bén, linh hoạt vào khả năng sáng tạo và sự nhiệt tình của cán bộ côngnhân viên. Bởi vì, tất cả mọi người làm việc đều có động cơ. - Phương pháp giáo dục: Phương pháp này tác động vào tình cảm, nhậnthức của người lao động nhằm nâng cao tính tự giác và nhiệt tình của họ. Đây là phương pháp vận dụng các quy luật tâm lý để tác động lên người lao động. Phương pháp này dùng hình thức thuyết phục SV: Hà Ngọc Chính Lớp: Quảnlýcông 48 77 Chuyên dề thực tập tốt nghiệp GVHD: GS.TS. Đàm Văn Nhuệ Để quảnlý nguồn nhân lực có hiệu quả ta nên áp dụng cả ba phương pháp trên để kích thích người lao động làm việc có hiệu quả hơn và góp phần đạt được mục tiêu đề ra của tổ chức + Giảipháp 7: Tiếp tục đầu tư tăng cường cơsở vật chất kỹ thuật. Tiếp tục đầu tư cơsở vật chất kỹ thuật và trang thiếtbị hiện đại nhằm đảm bảo sự phát triển của Côngtynhằm tạo sự cạnh tranh trên thị trường. Tăng cường mộtsố trang thiếtbị kĩ thuật phục vụ cho nghiên cứu triển khai và đào tạo cán bộ. Các trang thiếtbị dùng trong công tác sản xuất kinh doanh cần phải được bổ sung về số lượng và đồng bộ hoá về chất lượng để giúp các cán bộ nâng cao chất lượng sản xuất kinh doanh, tạo uy tín với khách hàng. Tuy nhiên, để thực hiện đầu tư nâng cấp cơsở vật chất kĩ thuật, Côngty phải có kế hoạch kinh phí để cân đối lợi ích và chi phí trong việc đầu tư. 3.2.2 Các giảipháp thuộc về nhà nước. + Giảipháp 1: Giảipháp thuộc về chính sách của nhà nước. - Tạo môi trường chính trị ổn định để các doanh nghiệp yên tâm trong việc kinh doanh và sản xuất. Vì chỉ cósự ổn định của chính trị mới đảm bảo sự phát triển của đất nước nói chung và của doanh nghiệp nói riêng. - Chính phủ cần phải tiến hành đổi mới cơ chế, chính sách quảnlý điều hành vĩ mô cũng như cách thức điều hành thuế, hạn ngạch để thúc đẩy doanh nghiệp phát triển. - Nhà nước cần phải có những biện pháp hỗ trợ về mọi mặt nhằmthúc đẩy và tạo điều kiện cho các doanh nghiệp phát triển. Giảipháp 2: Giảipháp chung thuộc về giáo dục và đào tạo. Trong sự nghiệp công nghiệp hoá_ hiện đại hoá hiện nay, nhân tố quyết định thắng lợi là con người tức là nguồn nhân lực (nhân sự). Để có được nguồn nhân lực có trình độ cao, cần phải bồi dưỡng và đào tạo. Việc chuẩn bị cho sự nghiệp công nghiệp hoá_ hiện đại hoá, nguồn nhân lực có trình độ chuyên môn cao trước hết là nhiệm vụ trung tâm của công tác giáo dục và đào tạo. Để có được nguồn nhân lực có trình độ chuyên môn cao phải hết sức coi trọng chất lượng đào tạo trên các mặt: + Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực có trình độ chuyên môn. - Chất lượng giáo viên: Đổi mới và bồi dưỡng nâng cao năng lực nghiệp vụ chuyên môn, phương phápsư phạm, nâng cao hơn nữa tinh thần trách nhiệm của người thầy. Giáo viên phải có trình độ cao học trở lên. SV: Hà Ngọc Chính Lớp: Quảnlýcông 48 88 Chuyên dề thực tập tốt nghiệp GVHD: GS.TS. Đàm Văn Nhuệ - Chất lượng trang bị giảng dạy: Phải đổi mới nâng cấp các phòng thí nghiệm, các xưởng thực hành, các thư viện, phòng ban. Trang bị đầy đủ sách, báo, tài liệu, có liên quan tới việc đào tạo giảng dạy và phù hợp với công nghệ kĩ thuật tiên tiến. - Chương trình giảng dạy: Đổi mới nội dung giáo án phù hợp với các nhu cầu hiện tại của cơ quan, xã hội. Tránh tình trạng đào tạo như hiện tại: “tình trang thừa thầy thiếu thợ”, tức là các trường đại học, cao đẳng nhiều hơn cả trường trung cấp và dạy nghề chuyên nghiệp; Coi trọng việc thực hành không kém phầnlý thuyết. Phải tăng cường hơn nữa những buổi nói chuyện chuyên đề, nghiên cứu khoa học, những đồ án môn học phổ biến trong sinh viên và có tính bắt buộc sinh viên tham gia… - Thực hiện nghiêm túc, chặt chẽ chế độ thi cử, bằng cấp, tuyển sinh chặt chẽ, không hạ thấp tiêu chuẩn điều kiện dự thi. Sàng lọc kĩ càng trong quá trình dạy học theo tiêu chuẩn tiếp cận dần với tiêu chuẩn Quốc tế. Tổ chức thi tốt nghiệp theo cơ chế chặt chẽ, đảm bảo chất lượng thựcsự của bằng cấp và học vị… + Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục đào tạo, tăng cường phát hiện, bồi dưỡng và đào tạo nhân tài. - Tạo một nền dân trí có trình độ tri thức cao để có thể phát hiện ra nhiều nhântài và bồi dưỡng. - Hình thành các trung tâm đào tạo chất lượng cao, các trường chuyên, lớp chọn để chọn được những người có triển vọng. Đó là hai phương thứcnhằm phát hiện và bồi dưỡng nhân tài, cụ thể của phương pháp này là: + Tạo cơ hội cho đông đảo mọi người lao động tiếp thu học vấn đại học bằng nhiều hình thức như: Đại học tại chức, học văn bằng hai…để giúp người lao động nâng cao trình độ. + Tiếp tục duy trì và nâng cao các biện pháp, phong trào nhằm khuyến khích tài năng trong học tập và nghiên cứu khoa học KẾT LUẬN Chúng ta đang ở vào thời kỳ phát triển rất quan trọng - đẩy mạnh công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước, phấn đấu đến năm 2020 đưa nước ta cơ bản trở thành một nước Công nghiệp. Để thực hiện được nhiệm vụ đó Đảng ta đã xác định “ Lấy SV: Hà Ngọc Chính Lớp: Quảnlýcông 48 99 Chuyên dề thực tập tốt nghiệp GVHD: GS.TS. Đàm Văn Nhuệ việc phát huy nguồn lực con người làm yếu tố cơ bản cho sự phát triển nhanh và bền vững”. Tuy nhiên để yếu tố con người thựcsự trở thành động lực tích cực thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá, nguồn nhân lực phải được giáo dục, có chính sách phát hiện đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng và đãi ngộ thoả đáng và phải được tổ chức một cách hợp lý. Sự phát triển của đất nước cũng như sự thành công của từng Doanh nghiệp không thể thiếu được yếu tố con người. Vì vậy, công tác quảnlýnhânsự (nguồn nhân lực) có vai trò đặc biệt quan trọng để đảm bảo cho sự tồn tại và phát triển của tổ chức. Nhậnthức được điều đó nên Côngty đã rất chú trọng và quan tâm đến Quảnlýnhânsự (quản lý nguồn nhân lực), nhằm phát huy tốt năng lực sáng tạo của đội ngũ cán bộ côngnhân viên. Thời gian qua tuy công tác quảnlý nhân sựtạiCôngty đã đạt được mộtsố thành tích quan trọng nhưng bên cạnh đó vẫn còn mộtsố hạn chế nhất định, có ảnh hưởng đến sự phát triển trong tương lai của Công ty. Qua một thời gian thực tập tạiCôngty CP ThiếtbịThực phẩm, bằng việc vận dụng những lý luận đã học cùng với quá trình tìm hiểu thực tế, em đã mạnh dạn đưa ra mộtsốgiảipháp với mong muốn góp phần hoàn thiệnquảnlýnhânsự tại Công ty. Do lần đầu tiên đi từ lý luận vào thực tế nên trong quá trình viết bài còn những thiếu sót và hạn chế nhất định. Vì vậy Em rất mong nhận được những ý kiến đóng góp để đề tài của em được hoànthiện hơn. Em xin chân thành cảm ơn sự hướng dẫn nhiệt tình của Thầy giáo GS.TS Đàm Văn Nhuệ cùng với các cán bộ nhân viên toàn Côngty CP ThiếtbịThựcphẩm đã có những ý kiến đóng góp và giúp đỡ em thực hiện đề tài này hoàn thành đúng thời hạn. SV: Hà Ngọc Chính Lớp: Quảnlýcông 48 1010 . từ thiện. 3.2 Một số giải pháp nhằm hoàn thiện quản lý nhân sự tại Công ty CP Thiết bị thực phẩm. 3.2.1 Các giải pháp đối với Công ty CP Thiết bị thực phẩm. . Chuyên dề thực tập tốt nghiệp GVHD: GS.TS. Đàm Văn Nhuệ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN QUẢN LÝ NHÂN SỰ TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN THIẾT BỊ THỰC PHẨM. 3.1 Định