Giáo án môn tin học khối 2

Giáo án tin học Tuần Bài 1: Trò chơi trí tuệ Circus 1(tiết 1) I.Mục tiêu Kiến thức: Giúp học sinh thư giãn, khám phá trò chơi bỏ ích Kĩ năng: Giúp học sinh rèn luyện óc phán đốn, trí thơng minh, suy luận Thái độ: Có thái độ nghiêm túc học II Chuẩn bị - Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, bảng, phấn - Học sinh: Sách giáo khoa III Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh phút Bài cũ - Ổn định - Ổn định lớp - Kiểm tra sách giáo khoa phút Bài - Lắng nghe - Hôm cô giớ thiệu cho lớp trị chơi bỏ ích, trị chơi Circus - Lăng nghe quan sát 10 phút Các hoạt động - Thực hành a Hoạt động 1: Khởi động trị chơi - Nhấp đơi chuột trái vào biểu tượng trò chơi hinh - Nhấn chọn - Nhấp chuột vào khung trắng để ghi - Lăng nghe quan sát - Thực hành 18 phút phút tên - Nhấn vào nút để tắt chương trình b Hoạt động 2: Làm quen với trị chơi - Circus có tất 12 trị chơi, nhấp chuột vào trị chơi - Lắng nghe để bắt đâu - Nhấp chuột vào biết tượng dấu tích để bắt đầu trò chơi - Nhấp chọn vào biểu tượng mũi tên bên phải để chọn độ khó trị chơi mũi tên bên trái chọn độ dễ trò chơi - Nhấp chuột vào biểu tượng rạp xiếc để trở lại cửa sổ lựa chọn trò chơi Củng cố dặn dò - Nhắc lại cách mở khỏi chương trình Circus1 Giáo án tin học Bài 1: Trị chơi trí tuệ Circus 1(tiết 2) I.Mục tiêu Kiến thức: Giúp học sinh thư giãn, khám phá trị chơi bỏ ích Kĩ năng: Giúp học sinh rèn luyện óc phán đốn, trí thơng minh, suy luận Thái độ: Có thái độ nghiêm túc học II Chuẩn bị - Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, bảng, phấn - Học sinh: Sách giáo khoa III Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh phút Bài cũ - Ổn định - Ổn định lớp - Kiểm tra sách giáo khoa phút Bài - Lắng nghe - Ở tiết trước cô giới thiệu cách mở tắt chương trình trị chơi Circus1, tiết cô hướng dẫn chơi trò chơi - Lăng nghe quan sát 28 phút Các hoạt động - Thực hành c Hoạt động 3: Khám phá trò chơi - Trò chơi hải cẩu khéo léo + Hãy giúp hải cẩu chọn bóng màu với bệ - Trị chơi nghệ sĩ đu dây + Hãy giúp nghệ sĩ nhảy lúc để bám vào dây - Trò chơi giải cứu nhà ảo thuật - Trò chơi đến rạp xiếc + Con chiến thắng điều khiển xe đường mà khơng gặp đèn đỏ - Trị chơi bắn bi vào khay - Trị chơi mở khóa - Trị chơi xe đạp thằng phút - Trị chơi tính tiền vé - Trò chơi đong nước - Trò chơi dò vị trí - Trị chơi đứng dậy - Lắng nghe - Trò chơi xiếc sư tử Củng cố dặn dò - Nhắc lại cách mở khỏi chương trình Circus1 Giáo án tin học Bài 2: Trị chơi trí tuệ Circus (tiết 1) I Mục tiêu Kiến thức: Giúp học sinh thư giãn, khám phá trị chơi bổ ích Kĩ năng: Giúp học sinh rèn luyện óc phán đốn, trí thơng minh, suy luận Thái độ: Có thái độ nghiêm túc học II Chuẩn bị - Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, bảng, phấn - Học sinh: Sách giáo khoa III Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh phút Bài cũ - Ổn định - Ổn định lớp - Kiểm tra sách giáo khoa phút Bài - Lắng nghe - Tiết trước làm quen với trò chơi Circus thú vị, hôm cô hướng dẫn lớp chơi trò chơi - Lăng nghe quan sát 10 phút Circus - Thực hành Các hoạt động a Hoạt động 1: Khởi động trò chơi - Nhấp đơi chuột trái vào biểu tượng trị chơi hinh - Nhấn chọn - Nhấp chuột vào khung trắng để ghi tên 18 phút phút - Lăng nghe quan sát - Thực hành - Nhấn vào nút để tắt chương trình b Hoạt động 2: Làm quen với trò chơi - Circus có tất 12 trị chơi, có - Lắng nghe thể nhấp chuột vào trò chơi để bắt đâu - Nhấp chuột vào biết tượng dấu tích để bắt đầu trị chơi - Nhấp chọn vào biểu tượng mũi tên bên phải để chọn độ khó trị chơi mũi tên bên trái chọn độ dễ trò chơi Củng cố dặn dị - Nhắc lại cách mở khỏi chương trình Circus1 Giáo án tin học Bài 2: Trị chơi trí tuệ Circus (tiết 2) I Mục tiêu Kiến thức: Giúp học sinh thư giãn, khám phá trị chơi bổ ích Kĩ năng: Giúp học sinh rèn luyện óc phán đốn, trí thơng minh, suy luận Thái độ: Có thái độ nghiêm túc học II Chuẩn bị - Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, bảng, phấn - Học sinh: Sách giáo khoa III Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh phút Bài cũ - Ổn định - Ổn định lớp - Kiểm tra sách giáo khoa phút Bài - Lắng nghe - Tiết trước làm quen với trò chơi Circus thú vị, hôm cô 28 phút hướng dẫn lớp chơi trò chơi Circus - Lăng nghe quan sát Các hoạt động - Thực hành c Hoạt động 3: Khám phá trò chơi - Trò chơi hải cẩu chơi bi: + Hãy giúp hải cẩu phân loại viên bi theo màu, nhấp chuột vào biểu tượng phím mũi tên để di chuyển - Trò chơi thảm màu sắc: - Lăng nghe quan sát - Thực hành + Hãy xoay thảm cho chúng nối lại vơi có màu - Trị chơi xếp cột điện: - Trò chơi chia thức ăn: + Hãy đóng mở cửa lùa cách nhấp vào biểu tượng mũi tên, để thức ăn màu rơi vào khay - Trị chơi nghệ sĩ nhào lộn: - Trị chơi xếp hình: phút - Lắng nghe - Trò chơi chia ghế: - Trò chơi bật tắt bóng đèn: - Trị chơi ném bóng: - Trị chơi mua sắm: - Trị chơi ném bóng sơn: - Trò chơi xếp thảm: Củng cố dặn dị - Nhắc lại cách mở khỏi chương trình Circus1 Thời gian 10 phút 10 phút phút 10 phút Hoạt động GV 1.Các hoạt động: Hoạt động 1: Giới thiệu cách gõ Telex - aa = â - aw=ă - oo=ô - ow=ơ - uw=ư - dd=đ - Dấu sắc =S - Dấu huyền = F - Dấu hỏi = R - Dấu ngã = X - Dấu nặng = J Hoạt động HS - Quan sát, lắng nghe thực hành Hoạt động 2: Luyện tập cách gõ dấu tiếng việt - Em thực hành gõ cách từ sau: + Cha mẹ + Ông bà + Thầy cô + Trường học + Em yêu trường mến lớp - Quan sát, lắng nghe thực hành Hoạt động 3: Khởi động gõ Unikey - Em nhấp đôi chuột trái vào biểu tượng phần mềm Unikey sau chọn + Bảng mã : Unicode + Kiểu gõ : Telex Hoạt động 4: Tự khám phá - Nhấp chuột vào biểu tưởng Unikey có hình chữ V phía góc bên phải hình để chỉnh nhanh kiểu gõ - Lắng nghe thực hành Hoạt động 5: Trải nghiệm - Em gõ ca dao : Chi chi chành chành Cái đanh thổi lửa ngựa chết trương Ba vương ngũ đế chấp chế tìm Ù ù ập - Thực hành - Lắng nghe thực hành phút Củng cố dặn dò: Tuần 25 Bài 23: Cơng cụ Wordpad Hồn thành sản phẩm I.Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn luyện gõ dấu tiếng việt thành thạo - Giúp học sinh biết cách tạo lưu văn bản, biết mở văn lưu Wordpad II Đồ dùng dạy học: Sgk, giáo án, máy vi tính III Hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động GV 1.Các hoạt động: Hoạt động 1: Lưa mở văn 10 phút - Lưu văn bản: Mở phần mềm Wordpad, chọn File -> Save as -> My computer -> chọn ổ đĩa muốn lưu -> Lớp -> Ghi văn -> Nhấn Save phút - Mở văn lưu: Mở phần mềm Wordpad -> Chọn Open -> My computer -> ổ đĩa lưu -> lớp -> Bài lưu -> open phút Hoạt động 2: Tự khám phá - Lệnh Undo cho phép hủy tất lệnh trước 20 phút phút Hoạt động HS - Quan sát, lắng nghe thực hành - Quan sát, lắng nghe thực hành Hoạt động 3: Trải nghiệm - Mở phần mềm Wordpad thực hành gõ “ Nu na nu nống” sau lưu vào đĩa E -> lớp với tên “ hồn thành sản phẩm” - Lắng nghe thực hành Củng cố dặn dò: - Về nhà tập gõ văn có dấu lưu lại - Lắng nghe Tuần 26 Bài 24: Bài tập thực hành kỳ I.Mục tiêu: - Giúp học sinh sử dụng công cụ Wordpad thành thạo - Giúp học sinh gõ tốt cách gõ dấu tiếng việt II Đồ dùng dạy học: Sgk, giáo án, máy vi tính III Hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động GV 1.Các hoạt động: Hoạt động 1: Gõ “ Tập tầm vông 25 phút Tập tầm vơng Con cơng biết múa Nó múa Nó rụt cổ vào Nó xịe cánh Hoạt động HS - Quan sát, lắng nghe thực hành Nó đậu cành đa Nó kêu ríu rít Nó đậu cành mít Nó kêu vịt chè Nó đâu cành tre Kêu bè rau muống Nó đậu ruộng Nó kêu tầm vông 13 phút phút Tập tầm vông… Hoạt động 2: Chỉnh màu chữ chữ gạch chân - Quan sát, lắng nghe - Gạch chân đoạn thơ: Bôi đen đoan thơ -> Nhấp thực hành chuột vào U công cụ - Đổi màu chữ: Bôi đen đoạn thơ -> Nhấp chuột vào biểu tượng chữ A công cụ chọn màu chữ - Lưu Củng cố dặn dò: - Lắng nghe - Về nhà tập gõ văn có dấu lưu lại Tuần 27 Bài 25: SOẠN THẢO VĂN BẢN I.Mục tiêu: - Giúp học sinh làm quen với phần mềm Word - Giúp học sinh sử dụng số chức phần mềm Word II Đồ dùng dạy học: Sgk, giáo án, máy vi tính III Hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Các hoạt động: Hoạt động 1: Khởi động phần mềm Word - Quan sát, lắng nghe phút thực hành - Nhấp chuột trái vào biểu tượng Windows -> All Programs – Microsoft Office -> Microsoft Office Word 2003 20 phút phút phút Hoạt động 2: Giới thiệu Microsoft Office Word 2003 - Những nút lệnh giống phần mềm Wordpad + Căn lề trái + Căn lề phải + Căn + In đậm + In nghiêng + Chữ gạch chân + Chọn font chữ + Chọn cỡ chữ + Đổi màu chữ + Save … Hoạt động 3: Tự khám phá - Khám phá số chức Word mà em chưa biết Hoạt động 4: Trải nghiệm - Quan sát, lắng nghe thực hành - Quan sát, lắng nghe thực hành - Quan sát, lắng nghe - Văn sản phẩm hoạt động giao tiếp ngôn ngữ dạng chữ viết, gồm hay nhiều câu, nhiều đoạn phút Củng cố dặn dò: - Về nhà tập khởi động khỏi chương trình Word - Lắng nghe Tuần 28 Bài 26: Lưu mở văn I.Mục tiêu: - Giúp học sinh đợc làm quen sử dụng chức lưu mở phần mềm Word - Giúp học sinh sử dụng số chức phần mềm Word II Đồ dùng dạy học: Sgk, giáo án, máy vi tính III Hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động GV 1.Các hoạt động: Hoạt động 1: Tạo văn phút - Nhấp tổ hợp phím Ctrl +N - Soạn thảo: Microsofr Word hay Giúp em soạn thảo mê say ngày phút phút phút 12 phút phút Hoạt động 2: Lưu văn - Nhấp chuột vào File -> Save as -> mycomputer -> Ỗ đĩa muốn lưu -> Đặt tên cho tài liệu -> Save Hoạt động 3: Mở văn - Nhấp chuột vào File -> Open -> mycomputer -> Ỗ đĩa lưu văn -> Nhấp chuột vào tài liệu vừa lưu -> Open Hoạt động 4: Tự khám phá - Lưu văn cách nhấp chuột vao biểu tượng Save Hoạt động 5: Trải nghiệm - Soạn thảo văn - Lưu văn - Tiếp tục soạn thảo văn vừa lưu - Lưu lại văn lần 2 Củng cố dặn dò: - Về nhà tập tập soạn thảo văn với chương trình Word Tuần 29 Bài 27: Sao chép văn I.Mục tiêu: Hoạt động HS - Quan sát, lắng nghe thực hành - Quan sát, lắng nghe thực hành - Quan sát, lắng nghe thực hành - Quan sát, lắng nghe thực hành - Lắng nghe - Giúp học sinh đợc làm quen sử dụng chức copy (sao chép), paste (dán) Microsoft Word II Đồ dùng dạy học: Sgk, giáo án, máy vi tính III Hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Các hoạt động: Hoạt động 1: Tạo văn - Quan sát, lắng nghe phút Nhập đồng dao sau: thực hành phút phút phút 12 phút phút Dung dăng dung dẻ, Dắt trẻ chơi, Đến cổng nhà trời, Lạy cậu lạy mợ… Em gạch từ lặp lại thơ Hoạt động 2: Copy (sao chép) văn công cụ Quét khối đoạn văn cần chép Ví dụ: Dung dăng dung dẻ Chọn Tab Home Nhấp chuột vào nút Copy (sao chép) Hoạt động 3: Paste (dán) văn công cụ Di chuyển trỏ đến nơi muốn dán văn chép Chọn Tab Home Nhấp chuột vào nút Paste (dán) • Em nhấp chuột vào nút Paste nhiều lần để dán vào văn nhiều kết giống Hoạt động 4: Tự khám phá - Em nhấp sử dụng tổ hợp phím Ctrl + C để thay thao tác nhấp chuột vào nút Copy - Em sử dụng tổ hợp phím Ctrl + V để thay thao tác nhấp chuột vào nút Paste Hoạt động 5: Trải nghiệm - Sao chép đồng dao thành lần - Lưu tài liệu vào thư mục Documents, đặt tên Đồng dao 1.docx Củng cố dặn dò: - Về nhà tập tập soạn thảo văn với chương trình Word - Quan sát, lắng nghe thực hành - Quan sát, lắng nghe thực hành - Quan sát, lắng nghe thực hành - Lắng nghe Tuần 30 Bài 28: Định dạng văn I.Mục tiêu: - Các em làm quen sử dụng số chức định dạng văn như: kiểu chữ, màu chữ, kích thước chữ, hiệu ứng chữ II Đồ dùng dạy học: Sgk, giáo án, máy vi tính III Hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động GV 1.Các hoạt động: Hoạt động 1: Tạo văn phút Tạo tài liệu lưu trữ vào thư mụcDocuments với tên Đồng dao 2.docx Ông Ninh - Ơng Nang Ơng Nỉnh ơng Ninh Ơng đầu đình ông gặp ông Nang phút Ông Nảng ông Nang Ơng đầu làng ơng gặp ơng Ninh Em chép chỗ giống để việc phút soạn thảo nhanh phút 12 phút phút Hoạt động 2: Tạo hiệu ứng chữ Quét khối đoạn văn cần tạo hiệu ứng Ví dụ: Ông Ninh – Ông Nang Chọn Tab Home Nhấp chuột vào nút A (hiệu ứng chữ) Chọn kiểu hiệu ứng chữ muốn tạo Hoạt động 3: Chuyển đổi chữ in hoa sang chữ thường Quét khối đoạn văn cần chuyển đổi Ví dụ: Ơng Ninh – Ông Nang Chọn Tab Home Nhấp chuột vào nút Aa (đổi chữ) Hoạt động 4: Tự khám phá - Lưu văn cách nhấp chuột vao biểu tượng Save Hoạt động 5: Trải nghiệm - Soạn thảo văn Hoạt động HS - Quan sát, lắng nghe thực hành - Quan sát, lắng nghe thực hành - Quan sát, lắng nghe thực hành - Quan sát, lắng nghe thực hành - Lắng nghe - Lưu văn Tiếp tục soạn thảo văn vừa lưu Lưu lại văn lần 2 Củng cố dặn dò: - Về nhà tập tập soạn thảo văn với chương trình Word Tuần 31 Bài 29: Canh lề văn I.Mục tiêu: - Giúp học sinh làm quen sử dụng số chức canh lề văn bản: Canh trái, canh phải, canh giữa, canh hai biên tăng giảm mức thụt lề đoạn văn - Giúp học sinh gõ dấu tiếng việt thành thạo II Đồ dùng dạy học: Sgk, giáo án, máy vi tính III Hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động GV 1.Các hoạt động: Hoạt động 1: Tạo văn phút - Học sinh tạo tài liệu sau lưu trữ vào thư mục Documents với tên Con mèo.docx Con mèo Con mèo mà trèo cau Hỏi thăm chuột đâu vắng nhà Chú chuột chợ đàng xa phút Mua mắm, mua muối giỗ cha mèo ĐỒNG DAO Hoạt động 2: Canh lề văn phút Nhấp chuột vào dịng chữ muốn canh lề Ví dụ: Con mèo mà trèo cau Nhấp trỏ chuột vào chỗ dòng chữ Chọn Tab Home Nhấp chuột vào nút canh lề phút 12 phút phút Hoạt động 3: Tăng giảm mức thụt lề đoạn văn Nhấp chuột vào dòng chữ muốn thụt lề Chọn Tab Home Nhấp chuột vào nút tăng giảm khoảng cách Hoạt động HS - Quan sát, lắng nghe thực hành - Quan sát, lắng nghe thực hành - Quan sát, lắng nghe thực hành - Quan sát, lắng nghe thực hành Hoạt động 4: Tự khám phá - Lắng nghe Em sử dụng tổ hợp phím sau để canh lề - Canh lề trái: Ctrl + L - Canh lề phải: Ctrl + R - Canh lề hai biên: Ctrl + J Dùng phím Tab để tăng khoảng cách chữ dịng văn Dùng phím Backspace (xóa lùi) để giảm khoảng cách chữ dòng văn Hoạt động 5: Trải nghiệm - Em trình bày đồng dao theo yêu cầu ngoặc đơn sau lưu vừa làm vào thư mục Documents: CON MÈO ( Canh giữa, chữ màu đỏ, đậm) (1 tab) Con mèo mà trèo cau (2 tab) Hỏi thăm chuột đâu vắng nhà (3 tab) Chú chuột chợ đàng xa (4 tab) Mua mắm, mua muối giỗ cha mèo (canh phải, chữ màu xanh) ĐỒNG DAO Củng cố dặn dò: - Về nhà gõ hát mà em thuộc, sau canh lề cho hát Tuần 32 Bài 30: MICROSOFT WORD: THỰC HÀNH THEO MẪU I.Mục tiêu: - Học sinh rèn luyện kĩ soạn thảo văn với Microsoft Word, đồng thời rèn luyện kĩ gõ bàn phím có dấu tiếng việt II Đồ dùng dạy học: Sgk, giáo án, máy vi tính III Hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động GV 1.Các hoạt động: Hoạt động 1: Tạo văn phút Em tạo văn có nội dung sau: ÚP LÁ KHOAI Úp khoai Mười hai chong chóng phút Hoạt động HS - Quan sát, lắng nghe thực hành Đứa mặc áo trắng Đứa mặc áo đen Đứa xách lồng đèn Đứa cầm ống thụt phút phút 12 phút phút Thụt thụt vơ Thụt nhằm bụi chuối Thúi ình chình mủ ĐỒNG DAO Lưu văn em lại với tên uplakhoai.docx Đóng tệp Hoạt động 2: Định dạng văn Mở tệp uplakhoai.docx định dạng theo yêu cầu - Lắng nghe thực sau: hành Tựa tên thể loại: In đậm, màu đỏ Khổ thứ nhất: In nghiêng Khổ thứ hai: Gạch chân, màu xanh Khổ thứ ba: In đậm in nghiêng, màu xanh Lưu tệp tin Hoạt động 3: CANH LỀ VĂN BẢN Canh lề văn theo mẫu sau: ÚP LÁ KHOAI - Thực hành Úp khoai Mười hai chong chóng Đứa mặc áo trắng Đứa mặc áo đen Đứa xách lồng đèn Đứa cầm ống thụt Thụt thụt vơ Thụt nhằm bụi chuối Thúi ình chình mủ ĐỒNG DAO Củng cố dặn dị: - Về nhà gõ hát mà em thuộc, sau định dạng canh lề cho hát - Lắng nghe Tuần 33 Bài 31: MICROSOFT WORD: THỰC HÀNH THEO MẪU I.Mục tiêu: - Học sinh rèn luyện kĩ soạn thảo văn với Microsoft Word, đồng thời rèn luyện kĩ gõ bàn phím có dấu tiếng việt II Đồ dùng dạy học: Sgk, giáo án, máy vi tính III Hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động GV Hoạt động HS phút 1.Các hoạt động: Hoạt động 1: Tạo văn Em tạo văn có nội dung sau: GÁNH GÁNH GỒNG GỒNG - Quan sát, lắng nghe thực hành Gánh gánh gồng gồng Gánh sông gánh núi Gánh củi gánh cành phút phút phút Ta chạy cho nhanh Về xây nhà bếp Nấu nồi cơm nếp Chia năm phần Một phần cho mẹ Một phần cho cha Một phần cho bà Một phần cho chị Một phần cho anh ĐỒNG DAO - Lắng nghe thực hành 12 phút phút Lưu văn em lại với tên GANHGANHGONGGONG.docx Đóng tệp Hoạt động 2: Định dạng văn Mở tệp GANHGANHGONGGONG.docx định dạng theo yêu cầu sau: Tựa tên thể loại: In đậm, màu xanh Các khổ thơ: Lần lượt định dạng theo ý thích cho khổ thơ có cách định dạng khác Hoạt động 3: Canh lề văn Canh lề văn theo mẫu sau: GÁNH GÁNH GỒNG GỒNG Gánh gánh gồng gồng Gánh sông gánh núi Gánh củi gánh cành Ta chạy cho nhanh - Thực hành Về xây nhà bếp Nấu nồi cơm nếp Chia năm phần Một phần cho mẹ Một phần cho cha Một phần cho bà Một phần cho chị Một phần cho anh ĐỒNG DAO Củng cố dặn dò: - Về nhà gõ hát mà em thuộc, sau định dạng canh lề cho hát Lắng nghe ... thái độ nghiêm túc học II Chuẩn bị - Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, bảng, phấn - Học sinh: Sách giáo khoa III Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh phút Bài cũ... thái độ nghiêm túc học II Chuẩn bị - Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, bảng, phấn - Học sinh: Sách giáo khoa III Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh phút Bài cũ... thái độ nghiêm túc học II Chuẩn bị - Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, bảng, phấn - Học sinh: Sách giáo khoa III Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh phút Bài cũ