Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 30 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
30
Dung lượng
5,96 MB
Nội dung
Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 SINH HỌC OCEAN KHÓA CHINH PHỤC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 Chƣơng 1: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ NGUYỄN THANH QUANG (Lời giải gồm 29 trang) TỔNG HỢP CÂU HỎI CHƢƠNG CỦA CÁC ĐỀ ĐH - CĐ Thời gian làm bài: ngày - 190 câu, không kể thời tải đề Sưu tầm biên soạn lại: Nguyễn Thanh Quang Câu (CĐ 2009): Khi nói đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể, ph{t biển n|o sau đ}y l| sai ? A Sự xếp lại c{c gen đảo đoạn góp phần tạo nguồn nguyên liệu cho qu{ trình tiếnho{ B Đảo đoạn nhiễm sắc thể l|m thay đổi trình tự ph}n bố c{c gen nhiễm sắc thể, vậyhoạt động gen bị thay đổi C Một số thể đột biến mang nhiễm sắc thể bị đảo đoạn giảm khả sinh sản D Đoạn nhiễm sắc thể bị đảo nằm đầu mút hay nhiễm sắc thể v| không mang t}m động Câu (CĐ 2009): Ở người, bệnh, tật hội chứng di truyền n|o sau đ}y l| đột biến nhiễm sắc thể? A Bệnh bạch tạng v| hội chứng Đao B Bệnh phêninkêto niệu v| hội chứng Claiphentơ C Bệnh ung thư m{u v| hội chứng Đao D Tật có túm lơng v|nh tai v| bệnh ung thư m{u Câu (CĐ 2009): Gen B có 390 guanin v| có tổng số liên kết hiđrơ l| 1670, bị đột biến thay cặp nuclêôtit n|y nuclêôtit kh{c th|nh gen b Gen b nhiều gen B liên kết hiđrô Số nuclêôtit loại gen b l| : A A = T = 250; G = X = 390 B A = T = 251; G = X = 389 C A = T = 610; G = X = 390 D A = T = 249; G = X = 391 Câu (CĐ 2009): Ở c| chua có c}y tứ bội v| c}y lưỡng bội Gen A quy định m|u đỏ l| trội ho|n to|n so với alen a quy định m|u v|ng Biết rằng, c}y tứ bội giảm ph}n bình thường v| cho giao tử 2n, c}y lưỡng bội giảm ph}n bình thường v| cho giao tử n C{c phép lai cho tỉ lệ ph}n li kiểu hình 11 m|u đỏ : m|u v|ng đời l| A AAaa x Aa AAaa x aaaa B AAaa x Aa AAaa x AAaa C AAaa x aa AAaa x Aaaa D AAaa x Aa AAaa x Aaaa Câu (CĐ 2009): Ở gen xảy đột biến thay cặp nuclêôtit n|y cặp nuclêôtit kh{c số lượng v| trình tự axit amin chuỗi pơlipeptit khơng thay đổi Giải thích n|o sau đ}y l| đúng? A Mã di truyền l| mã ba B Nhiều ba kh{c mã ho{ cho loại axit amin C Một ba mã ho{ cho nhiều loại axit amin D Tất c{c lo|i sinh vật có chung mã di truyền, trừ v|i ngoại lệ Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 Câu (CĐ 2009): Trong chế điều ho| hoạt động opêron Lac vi khuẩn E coli, vùng khởi động (promoter) A Nơi m| chất cảm ứng liên kết để khởi đầu phiên mã B Những trình tự nuclêtơtit đặc biệt, prơtêin ức chế liên kết l|m ngăn cản phiên mã C Những trình tự nuclêơtit mang thơng tin mã ho{ cho ph}n tử prôtêin ức chế D Nơi m| ARN pôlimeraza b{m v|o v| khởi đầu phiên mã Câu (CĐ 2009): Trong c{c ba sau đ}y, ba n|o l| ba kết thúc? A 3'AGU 5' B 3' UAG 5' C 3' UGA 5' D 5' AUG 3' Câu (CĐ 2009): Ph{t biểu n|o sau đ}y l| vùng điều ho| gen cấu trúc sinh vật nh}n sơ? A Trong vùng điều hòa có chứa trình tự nuclêơtit kết thúc qu{ trình phiên mã B Vùng điều hòa phiên mã mARN C Trong vùng điều hịa có trình tự nuclêơtit đặc biệt giúp ARN pơlimeraza nhận biết v| liên kết để khởi động qu{ trình phiên mã D Vùng điều hòa nằm đầu 5' mạch mã gốc gen Câu (CĐ 2009): Ở lo|i động vật, người ta ph{t nhiễm sắc thể số II có c{c gen ph}n bố theo trình tự kh{c kết đột biến đảo đoạn l| (1) ABCDEFG (2) ABCFEDG (3) ABFCEDG (4) ABFCDEG Giả sử nhiễm sắc thể số (1) l| nhiễm sắc thể gốc Trình tự ph{t sinh đảo đoạn A (1) → (3) → (4) → (1) B (3) → (1) → (4) → (1) C (2) → (1) → (3) → (4) D (1) → (2) → (3) → (4) Câu 10 (CĐ 2009): Một gen sinh vật nh}n sơ có guanin chiếm 20% tổng số nuclêơtit gen Trên mạch gen n|y có 150 ađênin v| 120 timin Số liên kết hiđrô gen l| A 1120 B 1080 C 990 D 1020 Câu 11 (CĐ 2009): Trong qu{ trình t{i ADN sinh vật nh}n sơ, enzim ARN - pơlimeraza có chức A Nhận biết vị trí khởi đầu đoạn ADN cần nh}n đơi B Tổng hợp đoạn ARN mồi có nhóm 3' - OH tự C Nối c{c đoạn Okazaki với D Th{o xoắn ph}n tử ADN Câu 12 (ĐH 2009): Khi nghiên cứu nhiễm sắc thể người, ta thấy người có nhiễm sắc thể giới tính l| XY, XXY XXXY l| nam, người có nhiễm sắc thể giới tính l| XX, XO XXX l| nữ Có thể rút kết luận A có mặt nhiễm sắc thể giới tính X định giới tính nữ B biểu giới tính phụ thuộc v|o số lượng nhiễm sắc thể giới tính X C nhiễm sắc thể Y khơng mang gen quy định tính trạng giới tính D gen quy định giới tính nam nằm nhiễm sắc thể Y Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 Câu 13 (ĐH 2009): Trên nhiễm sắc thể, xét gen A, B, C v| D Khoảng c{ch tương đối c{c gen l|: AB = l,5 cM, BC = 16,5 cM, BD = 3,5 cM, CD = 20 cM, AC = 18 cM Trật tự c{c gen nhiễm sắc thể l| A ABCD B CABD C BACD D DABC Câu 14: Bằng phương ph{p tế b|o học, người ta x{c định c{c tế b|o sinh dưỡng c}y có 40 nhiễm sắc thể v| khẳng định c}y n|y l| thể tứ bội (4n) Cơ sở khoa học khẳng định A so s{nh hình dạng v| kích thước c{c nhiễm sắc thể tế b|o, người ta thấy chúng tồn th|nh nhóm, nhóm gồm nhiễm sắc thể giống hình dạng v| kích thước B số nhiễm sắc thể tế b|o l| bội số nên nhiễm sắc thể 1n = 10 v| 4n = 40 C c{c nhiễm sắc thể tồn th|nh cặp tương đồng gồm có hình dạng, kích thước giống D c}y n|y sinh trưởng nhanh, ph{t triển mạnh v| có khả chống chịu tốt Câu 15 (ĐH 2009): Có tế b|o sinh tinh c{ thể có kiểu gen AaBbddEe tiến h|nh giảm ph}n bình thường hình th|nh tinh trùng Số loại tinh trùng tối đa tạo l| A B C D Câu 16 (ĐH 2009): Ở ngô, nhiễm sắc thể 2n = 20 Có thể dự đo{n số lượng nhiễm sắc thể đơn tế b|o thể bốn kì sau qu{ trình nguyên ph}n l| A 44 B 20 C 80 D 22 Câu 17 (ĐH 2009): Một ph}n tử mARN d|i 2040Å t{ch từ vi khuẩn E coli có tỉ lệ c{c loại nuclêôtit A, G, U v| X l| 20%, 15%, 40% v| 25% Người ta sử dụng ph}n tử mARN n|y l|m khuôn để tổng hợp nh}n tạo đoạn ADN có chiều d|i chiều d|i ph}n tử mARN Tính theo lí thuyết, số lượng nuclêơtit loại cần phải cung cấp cho qu{ trình tổng hợp đoạn ADN l|: A G = X = 320, A = T = 280 B G = X = 280, A = T = 320 C G = X = 240, A = T = 360 D G = X = 360, A = T = 240 Câu 18 (ĐH 2009): Trong mơ hình cấu trúc opêron Lac, vùng vận h|nh l| nơi A chứa thông tin mã ho{ c{c axit amin ph}n tử prôtêin cấu trúc B ARN pôlimeraza bám v|o v| khởi đầu phiên mã C prơtêin ức chế liên kết l|m ngăn cản phiên mã D mang thông tin quy định cấu trúc prôtêin ức chế Câu 19 (ĐH 2009): Loại đột biến n|o sau đ}y l|m tăng c{c loại alen gen n|o vốn gen quần thể? A Đột biến điểm B Đột biến dị đa bội C Đột biến tự đa bội D Đột biến lệch bội Câu 20 (ĐH 2009): Bộ ba đối mã (anticôđon) tARN vận chuyển axit amin mêtiônin l| A 5'AUG3' B 3'XAU5' C 5'XAU3' D 3'AUG5' Câu 21 (ĐH 2009): Một nhóm tế b|o sinh tinh mang đột biến cấu trúc hai nhiễm sắc thể thuộc hai cặp tương đồng số v| số Biết qu{ trình giảm ph}n diễn bình thường v| không xảy trao Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 đổi chéo Tính theo lí thuyết, tỉ lệ loại giao tử không mang nhiễm sắc thể đột biến tổng số giao tử l| A 1/4 B 1/2 C 1/8 D 1/16 Câu 22 (ĐH 2009): Ph{t biểu n|o đ}y khơng vai trị đột biến tiến hóa? A Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể góp phần hình th|nh lo|i B Đột biến nhiễm sắc thể thường g}y chết cho thể đột biến, khơng có ý nghĩa qu{ trình tiến hóa C Đột biến đa bội đóng vai trị quan trọng qu{ trình tiến hóa góp phần hình th|nh lo|i D Đột biến gen cung cấp ngun liệu cho qu{ trình tiến hóa sinh vật Câu 23 (ĐH 2009): Có ph}n tử ADN tự nh}n đôi số lần tổng hợp 112 mạch pôlinuclêôtit lấy nguyên liệu ho|n to|n từ môi trường nội b|o Số lần tự nh}n đôi ph}n tử ADN l| A B C D Câu 24 (ĐH 2009): Một đột biến điểm gen nằm ti thể g}y nên chứng động kinh người Ph{t biểu n|o sau đ}y l| nói đặc điểm di truyền bệnh trên? A Nếu mẹ bình thường, bố bị bệnh tất g{i họ bị bệnh B Nếu mẹ bình thường, bố bị bệnh tất c{c trai họ bị bệnh C Bệnh n|y gặp nữ giới m| không gặp nam giới D Nếu mẹ bị bệnh, bố khơng bị bệnh c{c họ bị bệnh Câu 25 (ĐH 2009): Một lo|i thực vật có nhiễm sắc thể 2n = 14 Số loại thể kép (2n-1-1) có lo|i A 42 B 21 C D 14 Câu 26 (ĐH 2009): Ở sinh vật nh}n thực, vùng đầu mút nhiễm sắc thể A l| điểm m| ph}n tử ADN bắt đầu nh}n đơi B l| vị trí liên kết với thoi ph}n b|o giúp nhiễm sắc thể di chuyển c{c cực tế bào C l| vị trí xảy trao đổi chéo giảm ph}n D có t{c dụng bảo vệ c{c nhiễm sắc thể l|m cho c{c nhiễm sắc thể không dính v|o Câu 27 (ĐH 2009): Khi nói chế di truyền sinh vật nh}n thực, điều kiện khơng có đột biến xảy ra, ph{t biểu n|o sau đ}y l| không đúng? A Sự nh}n đôi ADN xảy nhiều điểm ph}n tử ADN tạo nhiều đơn vị t{i B Trong dịch mã, kết cặp c{c nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy tất c{c nuclêôtit phân tử mARN C Trong t{i ADN, kết cặp c{c nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy tất c{c nuclêôtit mạch đơn D Trong phiên mã, kết cặp c{c nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy tất c{c nuclêôtit mạch mã gốc vùng mã ho{ gen Câu 28 (ĐH 2009): Ph}n tử ADN vùng nh}n vi khuẩn E coli chứa N15 phóng xạ Nếu Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 chuyển vi khuẩn E coli n|y sang mơi trường có N14 tế b|o vi khuẩn E coli sau lần nh}n đôi tạo ph}n tử ADN vùng nh}n ho|n to|n chứa N14? A 32 B 30 C 16 D Câu 29 (CĐ 2010): Th|nh phần chủ yếu nhiễm sắc thể sinh vật nh}n thực gồm A ARN mạch đơn v| prôtêin loại histôn B ADN mạch đơn v| prôtêin loại histôn C ARN mạch kép v| prôtêin loại histôn D ADN mạch kép v| prôtêin loại histôn Câu 30 (CĐ 2010): Ph}n tích th|nh phần hóa học axit nuclêic cho thấy tỉ lệ c{c loại nuclêôtit sau: A = 20%; G = 35%; T = 20% Axit nuclêic n|y l| A ADN có cấu trúc mạch đơn B ARN có cấu trúc mạch đơn C ADN có cấu trúc mạch kép D ARN có cấu trúc mạch kép Câu 31 (CĐ 2010): Tiến h|nh đa bội hóa c{c tế b|o sinh dưỡng lo|i thực vật có nhiễm sắc thể lưỡng bội (2n) Theo lí thuyết, thu loại tế b|o chứa nhiễm sắc thể l|: A 6n, 8n B 4n, 8n C 4n, 6n D 3n, 4n Câu 32 (CĐ 2010): Một gen có 900 cặp nuclêơtit v| có tỉ lệ c{c loại nuclêôtit Số liên kết hiđrô gen l| A 2250 B 1798 C 1125 D 3060 Câu 33 (CĐ 2010): Gen D có 3600 liên kết hiđrô v| số nuclêôtit loại ađênin (A) chiếm 30% tổng số nuclêôtit gen Gen D bị đột biến cặp A-T thành alen D Một tế b|o có cặp gen Dd nguyên ph}n lần, số nuclêôtit loại m| môi trường nội b|o cung cấp cho cặp gen n|y nh}n đôi l|: A A = T = 1799; G = X = 1200 B A = T = 1800; G = X = 1200 C A = T = 899; G = X = 600 D A = T = 1199; G = X = 1800 Câu 34 (CĐ 2010): Mỗi gen mã hóa prơtêin điển hình có vùng trình tự nuclêơtit Vùng trình tự nuclêôtit nằm đầu 5' mạch mã gốc gen có chức A mang tín hiệu mở đầu qu{ trình phiên mã B mang tín hiệu kết thúc qu{ trình dịch mã C mang tín hiệu mở đầu qu{ trình dịch mã D mang tín hiệu kết thúc qu{ trình phiên mã Câu 35 (CĐ 2010): Khi nói chế dịch mã sinh vật nh}n thực, nhận định n|o sau đ}y không đúng? A Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 5'→3' phân tử mARN B Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 3'→5' phân tử mARN C Trong thời điểm có nhiều ribơxơm tham gia dịch mã ph}n tử mARN D Axit amin mở đầu qu{ trình dịch mã l| mêtiơnin Câu 36 (CĐ 2010): Ở lo|i sinh vật, xét tế b|o sinh tinh có hai cặp nhiễm sắc thể kí hiệu l| Aa Bb Khi tế b|o n|y giảm ph}n hình th|nh giao tử, giảm ph}n I cặp Aa phân li bình thường, cặp Bb khơng ph}n li; giảm ph}n II diễn bình thường Số loại giao tử tạo từ tế b|o sinh tinh A B C Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học D Nguyễn Thanh Quang | Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 Câu 37 (CĐ 2010): Ở sinh vật nh}n sơ, điều hòa hoạt động gen diễn chủ yếu giai đoạn A trước phiên mã B sau dịch mã C dịch mã D phiên mã Câu 38 (CĐ 2010): C| độc dược có nhiễm sắc thể 2n = 24 Trong qu{ trình giảm ph}n hình th|nh giao tử c{i, cặp nhiễm sắc thể số không ph}n li, c{c cặp nhiễm sắc thể kh{c ph}n li bình thường Trong trình giảm ph}n hình th|nh giao tử đực, cặp nhiễm sắc thể số không ph}n li, c{c cặp nhiễm sắc thể kh{c ph}n li bình thường Sự thụ tinh giao tử đực v| giao tử c{i mang 11 nhiễm sắc thể tạo từ qu{ trình tạo thể đột biến dạng A thể ba B thể kép C thể D thể không Câu 39 (CĐ 2010): Một ph}n tử ADN qu{ trình nh}n đơi, có ph}n tử acridin chèn v|o mạch khn ph{t sinh đột biến dạng A thay cặp G-X cặp A-T B thay cặp A-T cặp G-X C thêm cặp nuclêôtit D cặp nuclêôtit Câu 40 (ĐH 2010): Ph{t biểu n|o sau đ}y nhiễm sắc thể giới tính l| đúng? A Nhiễm sắc thể giới tính tồn tế b|o sinh dục, không tồn tế b|o xôma B Trên nhiễm sắc thể giới tính, ngo|i c{c gen quy định tính đực, c{i cịn có c{c gen quy định c{c tính trạng thường C Ở tất c{c lo|i động vật, nhiễm sắc thể giới tính gồm cặp tương đồng, giống giới đực v| giới c{i D Ở tất c{c lo|i động vật, c{ thể c{i có cặp nhiễm sắc thể giới tính XX, c{ thể đực có cặp nhiễm sắc thể giới tính XY Câu 41 (ĐH 2010): Ở c| chua, alen A quy định đỏ trội ho|n to|n so với alen a quy định v|ng Biết c{c c}y tứ bội giảm ph}n cho giao tử 2n có khả thụ tinh bình thường Tính theo lí thuyết, phép lai hai c}y c| chua tứ bội có kiểu gen AAaa v| aaaa cho đời có tỉ lệ kiểu hình l| A đỏ : c}y v|ng B c}y đỏ : c}y v|ng C 11 đỏ : c}y v|ng D 35 c}y đỏ : c}y v|ng Câu 42 (ĐH 2010): Trong tế b|o sinh tinh, xét hai cặp nhiễm sắc thể kí hiệu l| Aa v| Bb Khi tế b|o n|y giảm ph}n, cặp Aa ph}n li bình thường, cặp Bb khơng ph}n li giảm ph}n I, giảm ph}n II diễn bình thường C{c loại giao tử tạo từ qu{ trình giảm ph}n tế b|o l| A ABb v| A aBb v| a B ABb v| a aBb v| A C Abb v| B ABB v| b D ABB v| abb AAB v| aab Câu 43 (ĐH 2010): Gen A có chiều d|i 153 nm v| có 1169 liên kết hiđrơ bị đột biến alen a Cặp gen Aa tự nh}n đôi lần thứ tạo c{c gen con, tất c{c gen n|y lại tiếp tục nh}n đôi lần thứ hai Trong hai lần nh}n đôi, môi trường nội b|o cung cấp 1083 nuclêôtit loại ađênin v| 1617 nuclêôtit loại guanin Dạng đột biến xảy với gen A l| A thay cặp A - T cặp G - X B cặp A - T C cặp G - X Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 D thay cặp G - X cặp A - T AB ab xảy ho{n vị alen A v| a Cho biết khơng có đột biến xảy ra, tính theo lý thuyết, số loại giao tử Câu 44 (ĐH 2010): Trong qu{ trình giảm ph}n tế b|o sinh tinh thể có kiểu gen v| tỉ lệ loại giao tử tạo từ qu{ trình giảm ph}n tế b|o l| A loại với tỉ lệ phụ thuộc v|o tần số ho{n vị gen B loại với tỉ lệ phụ thuộc v|o gần số ho{n vị gen C loại với tỉ lệ : D loại với tỉ lệ : : : Câu 45 (ĐH 2010): Ph{t biểu n|o sau đ}y không nói gen cấu trúc? A Phần lớn c{c gen sinh vật nh}n thực có vùng mã ho{ không liên tục, xen kẽ c{c đoạn mã ho{ axit amin (êxôn) l| c{c đoạn không mã ho{ với axit amin (intron) B Gen không ph}n mảnh l| c{c gen có vùng mã ho{ liên tục, khơng chứa c{c đoạn không mã ho{ axit amin (intron) C Vùng điều ho| nằm đầu 5' mạch mã gốc gen, mang tín hiệu khởi động v| kiểm so{t qu{ trình phiên mã D Mỗi gen mã ho{ prơtêin điển hình gồm ba vùng trình tự nuclêơtit : vùng điều ho|, vùng mã ho{, vùng kết thúc Câu 46 (ĐH 2010): Biết h|m lượng ADN nh}n tế b|o sinh tinh thể lưỡng bội l| x Trong trường hợp ph}n chia bình thường, h|m lượng ADN nh}n tế b|o n|y kì sau giảm ph}n I l| A 1x B 0,5x C 4x D 2x TX = 0,25 l|m khuôn để tổng hợp AG nh}n tạo chuỗi pơlinuclêơtit bổ sung có chiều d|i chiều d|i chuỗi khn Tính theo Câu 47 (ĐH 2010): Người ta sử dụng chuỗi pơlinuclêơtit có lí thuyết, tỉ lệ c{c loại nuclêơtit tự cần cung cấp cho qu{ trình tổng hợp n|y l|: A A + G = 80%; T + X = 20% B A + G = 20%; T + X = 80% C A + G = 25%; T + X = 75% D A + G = 75%; T + X = 25% Câu 48 (ĐH 2010): Trong lần nguyên ph}n tế b|o thể lưỡng bội, nhiễm sắc thể cặp số v| nhiễm sắc thể cặp số không ph}n li, c{c nhiễm sắc thể kh{c ph}n li bình thường Kết qu{ trình n|y tạo c{c tế b|o có nhiễm sắc thể l| A 2n + 2n - 2n + + v| 2n - - B 2n + + 2n - - 2n + - 2n - + C 2n + - 2n - - 2n + + v| 2n - + D 2n + + 2n - 2n + v| 2n - - Câu 49 (ĐH 2010): Cho c{c kiện diễn qu{ trình dịch mã tế b|o nh}n thực sau: (1) Bộ ba đối mã phức hợp Met – tARN (UAX) gắn bổ sung với côđon mở đầu (AUG) mARN Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 (2) Tiểu đơn vị lớn ribôxôm kết hợp với tiểu đơn vị bé tạo th|nh ribơxơm hịan chỉnh (3) Tiểu đơn vị bé ribơxơm gắn với mARN vị trí nhận biết đặc hiệu (4) Côđon thứ hai mARN gắn bổ sung với anticôđon phức hệ aa1 – tARN (aa1: axit amin gắn liền sau axit amin mở đầu) (5) Ribôxôm dịch côđon mARN theo chiều 5’ 3’ (6) Hình th|nh liên kết peptit axit amin mở đầu aa1 Thứ tự c{c kiện diễn giai đoạn mở đầu v| giai đoạn kéo d|i chuỗi pôlipeptit l|: A (1) (3) (2) (4) (6) (5) B (3) (1) (2) (4) (6) (5) C (2) (1) (3) (4) (6) (5) D (5) (2) (1) (4) (6) (3) Câu 50 (ĐH 2010): Ở c| độc dược (2n = 24) người ta ph{t c{c dạng thể ba 12 cặp nhiễm sắc thể C{c thể ba n|y : A có số lượng nhiễm sắc thể tế b|o xơma kh{c v| có kiểu hình giống B có số lượng nhiễm sắc thể tế b|o xơma giống v| có kiểu hình giống C có số lượng nhiễm sắc thể tế b|o xôma kh{c v| có kiểu hình kh{c D có số lượng nhiễm sắc thể tế b|o xôma giống v| có kiểu hình kh{c Câu 51 (ĐH 2010): Khi nói qu{ trình nh}n đơi ADN (t{i ADN) tế b|o nh}n thực, ph{t biểu n|o sau đ}y l| khơng đúng? A Trong qu{ trình nh}n đơi ADN, enzim ADN pôlimeraza không tham gia th{o xoắn ph}n tử ADN B Trong qu{ trình nh}n đơi ADN, có liên kết bổ sung A với T, G với X v| ngược lại C Trong qu{ trình nh}n đôi ADN, enzim nối ligaza t{c động lên hai mạch đơn tổng hợp từ ph}n tử ADN mẹ D Sự nh}n đôi ADN xảy nhiều điểm ph}n tử ADN tạo nhiều đơn vị nh}n đôi (đơn vị t{i bản) Câu 52 (ĐH 2010): Theo Jacốp v| Mônô, c{c th|nh phần cấu tạo opêron Lac gồm: A Vùng vận h|nh (O), nhóm gen cấu trúc, vùng khởi động (P) B Gen điều hịa, nhóm gen cấu trúc, vùng vận h|nh (O) C Gen điều hịa, nhóm gen cấu trúc, vùng vận h|nh (O), vùng khởi động (P) D Gen điều hịa, nhóm gen cấu trúc, vùng khởi động (P) Câu 53 (CĐ 2011): Giả sử lo|i thực vật có nhiễm sắc thể 2n = 6, c{c cặp nhiễm sắc thể tương đồng kí hiệu l| Aa, Bb v| Dd Trong c{c dạng đột biến lệch bội sau đ}y, dạng n|o l| thể một? A AaBbDdd B AaBbd C AaBb D AaaBb Câu 54 (CĐ 2011): Loại đột biến nhiễm sắc thể n|o sau đ}y l|m thay đổi số lượng gen nhiễm sắc thể? A Đột biến lệch bội B Đột biến đa bội C Đột biến đoạn D Đột biến đảo đoạn Câu 55 (CĐ 2011): Gen B có 900 nuclêơtit loại ađênin (A) v| có tỉ lệ Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học AT = 1,5 Gen B bị đột biến GX Nguyễn Thanh Quang | Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 dạng thay cặp G-X cặp A-T trở th|nh alen b Tổng số liên kết hiđrô alen b l| A 3599 B 3600 C 3899 D 3601 Câu 56 (CĐ 2011): Biết c{c ba mARN mã ho{ c{c axit amin tương ứng sau: 5' XGA 3' mã hoá axit amin Acginin; 5' UXG 3' 5'AGX3' mã hoá axit amin Xêrin; 5' GXU 3' mã hố axit aminAlanin Biết trình tự c{c nuclêôtit đoạn mạch gốc vùng mã ho{ gen cấu trúc sinh vật nh}n sơ l| 5'GXTTXGXGATXG3' Đoạn gen n|y mã ho{ cho axit amin, theo lí thuyết, trình tự c{c axit amin tương ứng với qu{ trình dịch mã l| A Acginin – Xêrin – Alanin – Xêrin B Xêrin – Acginin – Alanin – Acginin C Xêrin – Alanin – Xêrin – Acginin D Acginin – Xêrin – Acginin – Xêrin Câu 57 (CĐ 2011): Một gen có chiều d|i 510 nm v| mạch gen có A + T = 600 nuclêôtit Số nuclêôtit loại gen l| A A = T = 300; G = X = 1200 B A = T = 1200; G = X = 300 C A = T = 900; G = X = 600 D A = T = 600; G = X = 900 Câu 58 (CĐ 2011): Trong qu{ trình ph{t sinh trứng người mẹ, cặp nhiễm sắc thể số 21 nh}n đôi không ph}n li tạo tế b|o trứng thừa nhiễm sắc thể số 21 c{c cặp nhiễm sắc thể kh{c nh}n đơi v| ph}n li bình thường Qu{ trình ph{t sinh giao tử người bố diễn bình thường Trong trường hợp trên, cặp vợ chồng n|y sinh con, x{c suất để đứa mắc hội chứng Đao l| A 100% B 50% C 25% D 12,5% Câu 59 (CĐ 2011) Ở lo|i thực vật, từ c{c dạng lưỡng bội người ta tạo c{c thể tứ bội có kiểu gen sau: (1) AAaa (2) AAAa (3) Aaaa (4) aaaa Trong điều kiện không ph{t sinh đột biến gen, thể tứ bội tạo c{ch đa bội ho{ nhiễm sắc thể lần nguyên ph}n hợp tử lưỡng bội l| A (1) (4) B (1) (3) C (3) (4) D (2) (4) Câu 60 (CĐ 2011): Mỗi gen mã ho{ prơtêin điển hình gồm vùng trình tự nuclêơtit Vùng điều ho| nằm A đầu 5' mạch mã gốc, có chức khởi động v| điều ho| phiên mã B đầu 3' mạch mã gốc, mang tín hiệu kết thúc phiên mã C đầu 5' mạch mã gốc, mang tín hiệu kết thúc dịch mã D đầu 3' mạch mã gốc, có chức khởi động v| điều ho| phiên mã Câu 61 (CĐ 2011): Cho c{c thông tin đột biến sau đ}y: (1) Xảy cấp độ ph}n tử, thường có tính thuận nghịch (2) L|m thay đổi số lượng gen nhiễm sắc thể (3) L|m nhiều ph}n tử ADN (4) L|m xuất alen quần thể C{c thơng tin nói đột biến gen l| A (1) (4) B (3) (4) C (1) (2) Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học D (2) (3) Nguyễn Thanh Quang | Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 Ab Dd giảm ph}n bình thường v| có ho{n vị gen aB alen B v| b Theo lí thuyết, c{c loại giao tử tạo từ tế b|o n|y l| Câu 62: Giả sử tế b|o sinh tinh có kiểu gen A ABD; abd ABd; abD AbD; aBd B abD; abd ABd; ABD AbD; aBd C ABD; AbD; aBd; abd ABd; Abd; aBD; abD D ABD; ABd; abD; abd AbD; Abd; aBd; aBD Câu 63 (CĐ 2011): Mô tả n|o sau đ}y với chế g}y đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể? A Hai cặp nhiễm sắc thể tương đồng kh{c trao đổi cho đoạn không tương đồng B Một đoạn nhiễm sắc thể n|o đứt đảo ngược 180o v| nối lại C Một đoạn nhiễm sắc thể n|o đứt gắn v|o nhiễm sắc thể cặp tương đồng kh{c D C{c đoạn không tương đồng cặp nhiễm sắc thể tương đồng đứt v| trao đổi đoạn cho Câu 64: Một tế b|o sinh dưỡng thể kép kì sau nguyên ph}n, người ta đếm 44 nhiễm sắc thể Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội bình thường lo|i n|y l| A 2n = 42 B 2n = 22 C 2n = 24 D 2n = 46 Câu 65: Khi nói nguyên nh}n v| chế ph{t sinh đột biến gen, ph{t biểu n|o sau đ}y không đúng? A Tần số ph{t sinh đột biến gen không phụ thuộc v|o liều lượng, cường độ t{c nh}n g}y đột biến B Trong qu{ trình nh}n đơi ADN, có mặt bazơ nitơ dạng ph{t sinh đột biến gen C Đột biến gen ph{t sinh t{c động c{c t{c nh}n lí ho{ mơi trường hay c{c t{c nh}n sinh học D Đột biến gen ph{t sinh chủ yếu qu{ trình nh}n đôi ADN Câu 66 (CĐ 2011): Giả sử tế b|o sinh tinh có nhiễm sắc thể kí hiệu l| 44A + XY Khi tế b|o n|y giảm ph}n c{c cặp nhiễm sắc thể thường ph}n li bình thường, cặp nhiễm sắc thể giới tính khơng ph}n li giảm ph}n I; giảm ph}n II diễn bình thường C{c loại giao tử tạo từ qu{ trình giảm ph}n tế b|o l| A 22A 22A + XX B 22A + X 22A + YY C 22A + XX 22A + YY D 22A + XY 22A Câu 67 (CĐ 2011): Nếu nuôi cấy tế b|o E coli có ph}n tử ADN vùng nh}n chứa N15 phóng xạ chưa nh}n đơi mơi trường có N14, qu{ trình ph}n chia vi khuẩn tạo tế b|o Số ph}n tử ADN vùng nh}n c{c E coli có chứa N15 phóng xạ tạo qu{ trình A B C D Câu 68 (ĐH 2011): Trong chế điều ho| hoạt động opêron Lac, kiện n|o sau đ}y diễn Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | 10 Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 trúc sinh vật nh}n sơ? A ADN pôlimeraza B Ligaza C Restrictaza D ARN pôlimeraza Câu 106 (CĐ 2013): Loại đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể n|o sau đ}y l|m cho gen từ nhóm liên kết n|y chuyển sang nhóm liên kết kh{c? A Chuyển đoạn nhiễm sắc thể B Lặp đoạn nhiễm sắc thể C Chuyển đoạn hai nhiễm sắc thể không tương đồng D Đảo đoạn nhiễm sắc thể Câu 107 (CĐ 2013): Biết c}y tứ bội giảm ph}n cho giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh Theo lí thuyết, phép lai hai c}y tứ bội AAAa x Aaaa cho đời có kiểu gen AAaa chiếm tỉ lệ A 75% B 25% C 50% D 56,25% Câu 108 (CĐ 2013): Trong chế điều hòa hoạt động gen opêron Lac vi khuẩn E.coli, gen điều hịa có vai trị A khởi đầu qu{ trình phiên mã c{c gen cấu trúc B quy định tổng hợp prơtêin ức chế C kết thúc qu{ trình phiên mã c{c gen cấu trúc D quy định tổng hợp enzim ph}n giải lactôzơ Câu 109 (CĐ 2013): Ở sinh vật nh}n thực, cơđon n|o sau đ}y mã hóa axit amin mêtiônin? A 5’UAG3’ B 5’AGU3’ C 5’AUG3’ D 5’UUG3’ Câu 110 (CĐ 2013): Trong qu{ trình nh}n đơi ADN, enzim ligaza (enzim nối) có vai trị A tổng hợp v| kéo d|i mạch B th{o xoắn ph}n tử ADN C nối c{c đoạn Okazaki với D tách hai mạch đơn ph}n tử ADN Câu 111 (CĐ 2013): Khi nói hội chứng Đao người, ph{t biểu n|o sau đ}y l| đúng? A Tuổi mẹ c|ng cao tần số sinh mắc hội chứng Đao c|ng thấp B Người mắc hội chứng Đao sinh bình thường C Hội chứng Đao thường gặp nam, gặp nữ D Người mắc hội chứng Đao có ba nhiễm sắc thể số 21 Câu 112 (CĐ 2013): Ở sinh vật nh}n thực, c{c vùng đầu mút nhiễm sắc thể l| c{c trình tự nuclêơtit đặc biệt, c{c trình tự n|y có vai trị A mã hóa cho c{c loại prơtêin quan trọng tế b|o B bảo vệ c{c nhiễm sắc thể, l|m cho c{c nhiễm sắc thể khơng dính v|o C l| điểm khởi đầu cho qu{ trình nh}n đơi ph}n tử ADN D giúp c{c nhiễm sắc thể liên kết với thoi ph}n b|o qu{ trình nguyên ph}n Câu 113 (CĐ 2013): Trong tế b|o, c{c loại axit nucleic n|o sau đ}y có kích thước lớn nhất? A ADN B mARN C tARN D rARN Câu 114 (CĐ 2013): Khi nói di truyền gen lặn nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X người, trường hợp khơng có đột biến, ph{t biểu n|o sau đ}y không đúng? Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | 16 Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 A Ở nữ giới, tế b|o sinh dưỡng gen tồn th|nh cặp alen B Gen bố di truyền cho g{i m| không di truyền cho trai C Tỉ lệ người mang kiểu hình lặn nam giới cao nữ giới D Gen mẹ di truyền cho trai m| không di truyền cho g{i Câu 115 (CĐ 2013): Một gen sinh vật nh}n sơ có số lượng c{c loại nuclêơtit mạch l| A = 70; G = 100; X = 90; T = 80 Gen n|y nh}n đôi lần, số nuclêôtit loại X m| môi trường cung cấp A 100 B 190 C 90 D 180 Câu 116 (CĐ 2013): Trong c{c mức cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể điển hình vi sinh vật nh}n thực, mức cấu trúc n|o sau đ}y có đường kính 700 nm? A Sợi B Sợi nhiễm sắc C Vùng xếp cuộn D Crômatit Câu 117 (ĐH 2013): Cho c{c th|nh phần: (1) mARN gen cấu trúc (2) C{c loại nuclêôtit A, U, G, X (4) ADN ligaza (5) ADN pôlimeraza (3) ARN pôlimeraza C{c th|nh phần tham gia v|o qu{ trình phiên mã c{c gen cấu trúc opêron Lac E.coli A (1), (2) (3) B (2) (3) C (3) (5) D (2), (3) (4) Câu 118 (ĐH 2013): Một lo|i thực vật lưỡng bội có 12 nhóm gen liên kết Giả sử đột biến lo|i n|y kí hiệu từ Iđến VI có số lượng nhiễm sắc thể (NST) kì tế b|o sinh dưỡng sau: Thể đột biến I II III IV V VI Số lƣợng NST tế bào sinh 48 84 72 36 60 108 dưỡng Cho biết số lượng nhiễm sắc thể tất c{c cặp tế b|o thể đột biến l| Trong c{c thể đột biến trên, c{c thể đột biến đa bội chẵn là: A II, VI B I, III, IV, V C I, III D I, II, III, V Câu 119 (ĐH 2013): Cho c{c phép lai c{c c}y tứ bội sau đ}y: (1) AAaaBBbb × AAAABBBb (2) AaaaBBBB × AaaaBBbb (3)AaaaBBbb × AAAaBbbb (4) AAAaBbbb × AAAABBBb (5) AAAaBBbb × Aaaabbbb (6) AAaaBBbb × AAaabbbb Biết c{c c}y tứ bội giảm ph}n cho c{c loại giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh bình thường Theo lí thuyết, c{c phép lai trên, phép lai cho đời có kiểu gen ph}n li theo tỉ lệ 8:4:4:2:2:1:1:1:1 A (2) (4) B (3) (6) C (1) (5) D (2) (5) Câu 120 (ĐH 2013): Ở lo|i động vật giao phối, xét phép lai ♂AaBb × ♀AaBb Giả sử trình giảm phân thể đực, số tế bào, cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Aa không phân li giảm ph}n I, c{c kiện kh{c diễn bình thường; thể c{i giảm ph}n bình thường Theo lí thuyết, kết hợp ngẫu nhiên c{c loại giao tử đực v| c{i thụ tinh tạo tối đa loại hợp tử lưỡng bội v| loại hợp tử lệch bội? A 12 B 12 C D 12 Câu 121 (ĐH 2013): Khi nói đột biến gen, ph{t biểu n|o sau đ}y không đúng? A Phần lớn đột biến gen xảy qu{ trình nh}n đơi ADN Chun luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | 17 Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 B Đột biến gen có lợi, có hại trung tính thể đột biến C Phần lớn đột biến điểm l| dạng đột biến cặp nuclêôtit D Đột biến gen l| nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu qu{ trình tiến ho{ Câu 123 (ĐH 2013): Trong qu{ trình sinh tổng hợp prơtêin, giai đoạn hoạt ho{ axit amin, ATP có vai trò cung cấp lượng A để gắn ba đối mã tARN với ba mARN B để axit amin hoạt ho{ v| gắn với tARN C để cắt bỏ axit amin mở đầu khỏi chuỗi pôlipeptit D để c{c ribôxôm dịch chuyển mARN Câu 124 (ĐH 2013): Trong c{c mức cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể điển hình sinh vật nh}n thực, sợi v| sợi nhiễm sắc có đường kính l| A 30 nm 300 nm B 11 nm 300 nm C 11 nm 30 nm D 30 nm 11 nm Câu 125 (ĐH 2013): Khi nói đột biến lệch bội, ph{t biểu n|o sau đ}y không đúng? A Đột biến lệch bội ph{t sinh nguyên ph}n giảm ph}n B Đột biến lệch bội xảy rối loạn ph}n b|o l|m cho cặp nhiễm sắc thể không phân li C Đột biến lệch bội xảy nhiễm sắc thể thường, không xảy nhiễm sắc thể giới tính D Đột biến lệch bội l|m thay đổi số lượng cặp nhiễm sắc thể Câu 126 (ĐH 2013): Cho thông tin: (1) Gen bị đột biến dẫn đến prôtêin không tổng hợp (2) Gen bị đột biến l|m tăng giảm số lượng prôtêin (3) Gen đột biến l|m thay đổi axit amin n|y axit amin kh{c không l|m thay đổi chức prôtêin (4) Gen bị đột biến dẫn đến prôtêin tổng hợp bị thay đổi chức Các thơng tin sử dụng l|m để giải thích nguyên nh}n c{c bệnh di truyền người l|: A (1), (2), (4) B (1), (3), (4) C (2), (3), (4) D (1), (2), (3) Câu 127 (ĐH 2013): Cho hai c}y lo|i giao phấn với thu c{c hợp tử Một c{c hợp tử nguyên ph}n bình thường liên tiếp lần tạo c{c tế b|o có tổng số 384 nhiễm sắc thể trạng th{i chưa nh}n đơi Cho biết qu{ trình giảm ph}n c}y dùng l|m bố không xảy đột biến v| khơng có trao đổi chéo tạo tối đa 256 loại giao tử Số lượng nhiễm sắc thể có tế b|o tạo qu{ trình nguyên ph}n n|y l| A 2n = 16 B 2n = 26 C 3n = 36 D 3n = 24 Câu 128 (ĐH 2013): Khi nói số lần nh}n đôi v| số lần phiên mã c{c gen tế b|o nh}n thực, trường hợp khơng có đột biến, ph{t biểu n|o sau đ}y l| đúng? A C{c gen c{c nhiễm sắc thể kh{c có số lần nh}n đơi kh{c v| số lần phiên mã thường kh{c Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | 18 Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 B C{c gen c{c nhiễm sắc thể kh{c có số lần nh}n đơi v| số lần phiên mã thường kh{c C C{c gen nằm tế b|o có số lần nh}n đôi v| số lần phiên mã D C{c gen nằm nhiễm sắc thể có số lần nh}n đơi kh{c v| số lần phiên mã thường kh{c Câu 129 (CĐ 2014): Quan sát nhóm tế b|o sinh tinh thể ruồi giấm có nhiễm sắc thể 2n = 8, giảm ph}n bình thường; người ta đếm tất c{c tế b|o n|y có tổng số 128 nhiễm sắc thể kép ph}n li hai cực tế b|o Số giao tử tạo sau qu{ trình giảm ph}n kết thúc A 16 B 32 C D 64 Câu 130 (CĐ 2014): Qu{ trình phiên mã sinh vật nh}n thực, A diễn mạch mã gốc gen B cần có tham gia enzim ligaza C xảy nh}n m| không xảy tế b|o chất D cần môi trường nội b|o cung cấp c{c nuclêôtit A, T, G, X Câu 131 (CĐ 2014): Nuclêôtit l| đơn ph}n cấu tạo nên A hoocmôn insulin B ARN pôlimeraza C ADN pôlimeraza D Gen Câu 132 (CĐ 2014): Trong qu{ trình dịch mã, A thời điểm, mARN thường có số ribôxôm hoạt động gọi l| pôlixôm B nguyên tắc bổ sung côđon v| anticôđon thể to|n nuclêơtit mARN C có tham gia trực tiếp ADN, mARN, tARN v| rARN D ribôxôm dịch chuyển mARN theo chiều 3’ 5’ Câu 133 (CĐ 2014): Những dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể không l|m thay đổi số lượng v| th|nh phần gen nhiễm sắc thể l| A đảo đoạn v| chuyển đoạn nhiễm sắc thể B lặp đoạn v| chuyển đoạn nhiễm sắc thể C đoạn v| lặp đoạn D đoạn v| đảo đoạn Câu 134 (CĐ 2014): Ở lo|i động vật, xét cặp gen A, a; B, b v| D, d nằm cặp nhiễm sắc thể thường Theo lí thuyết, có tối đa loại kiểu gen dị hợp tử cặp gen quy định kiểu hình A-B-D-? A B C D Câu 135 (CĐ 2014): Khi nói mã di truyền, ph{t biểu n|o sau đ}y đúng? A Ở sinh vật nh}n thực, cơđon 3’AUG5’ có chức khởi đầu dịch mã v| mã hóa axit amin mêtiơnin B Cơđon 3’UAA5’ quy định tín hiệu kết thúc qu{ trình dịch mã Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | 19 Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 C Tính tho{i hóa mã di truyền có nghĩa l| cơđon mã hóa cho nhiều loại axit amin D Với ba loại nuclêôtit A, U, G tạo 24 loại cơđon mã hóa c{c axit amin B b Câu 136 (CĐ 2014): Một tế b|o sinh tinh có kiểu gen AaX X giảm ph}n bình thường tạo loại giao tử? A B C D Câu 137 (CĐ 2014): Khi nói nhiễm sắc thể tế b|o nh}n thực, ph{t biểu n|o sau đ}y đúng? A Đơn vị cấu trúc nhiễm sắc thể l| nuclêôxôm B Nhiễm sắc thể l| vật chất di truyền cấp độ ph}n tử C Th|nh phần hóa học chủ yếu nhiễm sắc thể l| ARN v| prôtêin D Cấu trúc cuộn xoắn tạo điều kiện cho nh}n đôi nhiễm sắc thể Câu 138 (CĐ 2014): Trong mơ hình cấu trúc opêron Lac vi khuẩn E.coli, vùng khởi động A mang thông tin quy định cấu trúc enzim ADN pôlimeraza B l| nơi prơtêin ức chế liên kết để ngăn cản phiên mã C l| nơi ARN pôlimeraza b{m v|o v| khởi đầu phiên mã D mang thông tin quy định cấu trúc prôtêin ức chế Câu 139 (CĐ 2014): Điểm kh{c ADN tế b|o nh}n sơ v| ADN nh}n tế b|o nh}n thực l| A đơn ph}n ADN nh}n tế b|o nh}n thực l| A, T, G, X đơn ph}n ADN tế b|o nh}n sơ l| A, U, G, X B ADN tế b|o nh}n sơ có dạng vòng ADN nh}n tế b|o nh}n thực khơng có dạng vịng C c{c bazơ nitơ hai mạch ADN nh}n tế b|o nh}n thực liên kết theo nguyên tắc bổ sung D ADN tế b|o nh}n sơ có chuỗi pơlinuclêơtit ADN nh}n tế b|o nh}n thực gồm hai chuỗi pôlinuclêôtit Câu 140 (ĐH 2014): Trong c{c ph{t biểu sau, có ph{t biểu nói nhiễm sắc thể giới tính động vật? (1) Nhiễm sắc thể giới tính có tế b|o sinh dục (2) Nhiễm sắc thể giới tính chứa c{c gen quy định tính trạng giới tính (3) Hợp tử mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY ph{t triển th|nh thể đực (4) Nhiễm sắc thể giới tính bị đột biến cấu trúc v| số lượng A B C D Câu 141 (ĐH 2014): Ở sinh vật nh}n thực, nguyên tắc bổ sung G-X, A-U v| ngược lại thể cấu trúc ph}n tử v| qu{ trình n|o sau đ}y? (1) Ph}n tử ADN mạch kép (2) ph}n tử tARN (3) Ph}n tử prôtêin (4) Qu{ trình dịch mã A (1) (2) B (2) (4) C (1) (3) D (3) (4) Câu 142 (ĐH 2104): Các phát biểu n|o sau đ}y với đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể? Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | 20 Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 (1) L|m thay đổi trình tự ph}n bố gen nhiễm sắc thể (2) L|m giảm tăng số lượng gen nhiễm sắc thể (3) L|m thay đổi th|nh phần gen nhóm gen liên kết (4) Có thể l|m giảm khả sinh sản thể đột biến A (1), (4) B (2), (3) C (1), (2) D (2), (4) Câu 143 (ĐH 2014): Khi nói đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, ph{t biểu n|o sau đ}y đúng? A Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể xảy nhiễm sắc thể thường m| không xảy nhiễm sắc thể giới tính B Đột biến đảo đoạn l|m cho gen từ nhóm liên kết n|y chuyển sang nhóm liên kết kh{c C Đột biến đoạn khơng l|m thay đổi số lượng gen nhiễm sắc thể D Đột biến chuyển đoạn khơng l|m thay đổi số lượng v| th|nh phần gen nhiễm sắc thể Câu 144 (ĐH 2014): Alen B d|i 221 nm v| có 1669 liên kết hiđrơ, alen B bị đột biến th|nh alen Từ tế b|o chứa cặp gen Bb qua hai lần ngun ph}n bình thường, mơi trường nội b|o cung cấp cho qu{ trình nh}n đôi cặp gen n|y 1689 nuclêôtit loại timin v| 2211 nuclêôtit loại xitôzin Dạng đột biến xảy với alen B l| A thay cặp G-X cặp A-T B thay cặp A-T cặp G-X C cặp A-T D cặp G-X Câu 145 (ĐH 2014): Khi nói đột biến gen, c{c ph{t biểu n|o sau đ}y đúng? (1) Đột biến thay cặp nuclêôtit dẫn đến kết thúc sớm qu{ trình dịch mã (2) Đột biến gen tạo c{c alen l|m phong phú vốn gen quần thể (3) Đột biến điểm l| dạng đột biến gen liên quan đến số cặp nuclêơtit (4) Đột biến gen có lợi, có hại trung tính thể đột biến (5) Mức độ g}y hại alen đột biến phụ thuộc v|o tổ hợp gen v| điều kiện môi trường A (1), (2), (3) B (2), (4), (5) C (3), (4), (5) D (1), (3), (5) Câu 146 (ĐH 2014): Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể n|o sau đ}y l|m cho hai alen gen nằm nhiễm sắc thể đơn? A Chuyển đoạn nhiễm sắc thể B Đảo đoạn C Mất đoạn D Lặp đoạn Câu 147 (ĐH 2014): Một lo|i thực vật có nhiễm sắc thể 2n = Trên cặp nhiễm sắc thể, xét gen có hai alen Do đột biến, lo|i xuất dạng thể ba tương ứng với c{c cặp nhiễm sắc thể Theo lí thuyết, c{c thể ba n|y có tối đa loại kiểu gen c{c gen xét? A 108 B 36 C 64 D 144 Câu 148 (MH 2015) Hình vẽ bên mơ tả chế ph{t sinh dạng đột biến n|o sau đ}y ? A Đảo đoạn nhiễm sắc thể Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | 21 Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 B Chuyển đoạn nhiễm sắc thể C Chuyển đoạn tương hỗ c{c nhiễm sắc thể D Chuyển đoạn không tương hỗ c{c nhiễm sắc thể Câu 149 (MH 2015) Một lo|i thực vật lưỡng bội có 12 nhóm gen liên kết Giả sử đột biến lo|i n|y kí hiệu từ I đến VI với số lượng nhiễm sắc thể (NST) kì tế b|o sinh dưỡng sau: Thể đột biến I II III IV V VI Số lƣợng NST tế 48 84 72 36 60 25 bào sinh dƣỡng Trong c{c thể đột biến đa bội lẻ? A B C D Câu 150 (MH 2015) Khi l|m tiêu tạm thời để quan s{t nhiễm sắc thể kính hiển vi, cần sử dụng oocxêin axêtic để A nhuộm m|u c{c nhiễm sắc thể B c{c nhiễm sắc thể tung v| không chồng lấp C cố định c{c nhiễm sắc thể v| giữ cho chúng khơng dính v|o D c{c nhiễm sắc thể co ngắn v| rõ Câu 151 (MH 2015) Theo dõi qu{ trình ph}n b|o thể sinh vật lưỡng bội bình thường, người ta vẽ sơ đồ minh họa sau đ}y Cho biết qu{ trình ph}n b|o khơng xảy đột biến A kì giảm ph}n II B kì giảm ph}n I C kì nguyên ph}n D kì đầu giảm ph}n I Câu 152 (MH 2015) Trong tế b|o sinh tinh, xét hai cặp nhiễm sắc thể kí hiệu l| Aa v| Bb Khi tế b|o n|y giảm ph}n, cặp Aa ph}n li bình thường, cặp Bb khơng ph}n li giảm ph}n I, giảm ph}n II diễn bình thường C{c loại giao tử tạo từ qu{ trình giảm ph}n tế b|o A Abb v| B ABB v| b B ABb v| A aBb v| a C ABB v| abb AAB v| aab D ABb v| a aBb v| A Câu 153 (MH 2015) Ở c| độc dược (2n = 24), người ta ph{t c{c dạng thể ba 12 cặp nhiễm sắc thể C{c thể ba n|y A có số lượng nhiễm sắc thể tế b|o xơma kh{c v| có kiểu hình kh{c B có số lượng nhiễm sắc thể tế b|o xơma giống v| có kiểu hình giống C có số lượng nhiễm sắc thể tế b|o xơma kh{c v| có kiểu hình giống D có số lượng nhiễm sắc thể tế b|o xơma giống v| có kiểu hình kh{c Câu 154 (MH 2015) Một c{ thể lo|i động vật có nhiễm sắc thể 2n = Khi quan s{t qu{ trình giảm ph}n 1000 tế b|o sinh tinh, người ta thấy 10 tế b|o có cặp nhiễm sắc thể số không ph}n li giảm ph}n I, c{c kiện kh{c giảm ph}n diễn bình thường; c{c tế b|o cịn lại giảm ph}n bình thường Theo lí thuyết, tổng số giao tử tạo th|nh từ qu{ trình số giao Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | 22 Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 tử có nhiễm sắc thể chiếm tỉ lệ A 1% B 0,5% C 0,25% D 2% Câu 155 (MH 2015) Một lo|i thực vật có nhiễm sắc thể 2n = Trên cặp NST, xét gen có hai alen Do đột biến, lo|i xuất dạng thể ba tương ứng với c{c cặp NST Theo lí thuyết , c{c thể ba n|y có tối đa loại kiểu gen c{c gen xét? A 64 B 108 C 144 D 36 Câu 156 (MH 2015) Khi nói liên kết gen, ph{t biểu n|o sau đ}y l| đúng? A Ở tất c{c lo|i động vật, liên kết gen có giới đực m| khơng có giới c{i B Liên kết gen ln l|m tăng biến dị tổ hợp C Số nhóm gen liên kết lo|i thường số lượng nhiễm sắc thể nhiễm sắc thể đơn bội lo|i D C{c gen nhiễm sắc thể di truyền Câu 157 (ĐH 2015): Loại nuclêôtit n|o sau đ}y l| đơn ph}n cấu tạo nên ph}n tử ADN? A Ađênin B Timin C Uraxin D Xitôzin Câu 158 (ĐH 2015): Côđon n|o sau đ}y quy định tín hiệu kết thúc qu{ trình dịch mã? A 5’UAX3’ B 5’UGX3’ C 5’UGG3’ D 5’UAG3’ Câu 159 (ĐH 2015): Trong c{c mức cấu trúc siêu hiển vi NST điển hình sinh vật nh}n thực, mức cấu trúc n|o sau đ}y có đường kính 11 nm? A Vùng xếp cuộn (siêu xoắn) B Sợi nhiễm sắc (sợi chất nhiễm sắc) C Crômatit D Sợi Câu 160 (ĐH 2015): Khi nói qu{ trình nh}n đơi ADN, ph{t biểu n|o sau đ}y sai? A Enzim ADN pôlimeraza tổng hợp v| kéo d|i mạch theo chiều 3’ → 5’ B Enzim ligaza (enzim nối) nối c{c đoạn Okazaki th|nh mạch đơn ho|n chỉnh C Qu{ trình nh}n đơi ADN diễn theo ngun tắc bổ sung v| nguyên tắc b{n bảo tồn D Nhờ c{c enzim th{o xoắn, hai mạch đơn ADN t{ch dần tạo nên chạc chữ Y Câu 161 (ĐH 2015): Loại đột biến n|o sau đ}y thường không l|m thay đổi số lượng v| th|nh phần gen nhiễm sắc thể? A Lặp đoạn nhiễm sắc thể B Đảo đoạn nhiễm sắc thể C Mất đoạn nhiễm sắc thể D Chuyển đoạn hai nhiễm sắc thể kh{c Câu 162 (ĐH 2015): Một lo|i thực vật có NST lưỡng bội 2n = 20 Cho hai c}y thuộc loài giao phấn với tạo c{c hợp tử Giả sử từ hợp tử số (hợp tử H) nguyên ph}n liên tiếp lần, kì lần nguyên ph}n thứ tư, người ta đếm tất c{c tế b|o có tổng cộng 336 crơmatit Cho biết qu{ trình nguyên ph}n không xảy đột biến Hợp tử H hình th|nh thụ tinh A giao tử n với giao tử 2n B giao tử (n - 1) với giao tử n C giao tử n với giao tử n D giao tử (n + 1) với giao tử n Câu 163 (ĐH 2015): Hình vẽ sau đ}y mơ tả hai tế b|o hai thể lưỡng bội ph}n b|o Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | 23 Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 Biết không xảy đột biến; c{c chữ c{i A, a, B, b, c, D, M, n kí hiệu cho c{c nhiễm sắc thể Theo lí thuyết, ph{t biểu n|o sau đ}y đúng? A Hai tế b|o kì sau nguyên ph}n B Khi kết thúc qu{ trình ph}n b|o hai tế b|o từ tế b|o tạo hai tế b|o lưỡng bội, từ tế b|o tạo hai tế b|o đơn bội C Bộ nhiễm sắc thể tế b|o l| 2n = 4, nhiễm sắc thể tế b|o l| 2n = D Tế b|o kì sau giảm ph}n II, tế b|o kì sau nguyên ph}n Câu 164 (ĐH 2015): Gen M sinh vật nh}n sơ có trình tự nuclêơtit sau: Biết axit amin valin mã hóa triplet l|: 3’XAA5’; 3’XAG5’; 3’XAT5’; 3’XAX5’ v| chuỗi pơlipeptit gen M quy định tổng hợp có 31 axit amin Căn v|o c{c liệu trên, cho biết c{c dự đo{n sau, có dự đo{n đúng? (1) Đột biến thay cặp nuclêôtit G - X vị trí 88 cặp nuclêơtit A - T tạo alen quy định tổng hợp chuỗi pôlipeptit ngắn so với chuỗi pôlipeptit gen M quy định tổng hợp (2) Đột biến thay cặp nuclêơtit vị trí 63 tạo alen quy định tổng hợp chuỗi pôlipeptit giống với chuỗi pôlipeptit gen M quy định tổng hợp (3) Đột biến cặp nuclêơtit vị trí 64 tạo alen quy định tổng hợp chuỗi pôlipeptit có th|nh phần axit amin thay đổi từ axit amin thứ đến axit amin thứ 21 so với chuỗi pôlipeptit gen M quy định tổng hợp (4) Đột biến thay cặp nuclêơtit vị trí 91 tạo alen quy định tổng hợp chuỗi pôlipeptit thay đổi axit amin so với chuỗi pôlipeptit gen M quy định tổng hợp A B C D Câu 165 (ĐH 2015): Từ tế b|o xơma có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n, qua số lần nguyên ph}n liên tiếp tạo c{c tế bào Tuy nhiên, lần ph}n b|o, tế b|o có tượng tất c{c nhiễm sắc thể không ph}n li nên tạo tế b|o có nhiễm sắc thể 4n; tế b|o 4n n|y v| c{c tế b|o kh{c tiếp tục nguyên ph}n bình thường với chu kì tế b|o Kết thúc qu{ trình nguyên ph}n tạo 240 tế b|o Theo lí thuyết, số c{c tế b|o tạo th|nh, có tế b|o có nhiễm sắc thể 2n? A 208 B 212 C 224 D 128 Câu 166 (ĐH 2016): Hợp tử hình th|nh trường hợp n|o sau đ}ycó thể ph{t triển th|nh thể đa bội lẻ? Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | 24 Ngày 22/08/2018 - Bài kiểm tra - Số 18 Nguyễn Thanh Quang-Sđt: 01648220042 A Giao tử (n) kết hợp với giao tử (2n) B Giao tử (2n) kết hợp với giao tử (2n) C Giao tử (n) kết hợp với giao tử (n+ 1) D Giao tử (n - 1) kết hợp với giao tử(n + 1) Câu 167 (ĐH 2016): Ở người, hội chứng bệnh n|o sau đ}y đột biến nhiễm sắc thể g}y ra? A Hội chứng Claiphentơ B Hội chứng AIDS C Hội chứng Đao D Hội chứng Tơcnơ Câu 168 (ĐH 2016): Ở tế b|o nh}n thực, qu{ trình n|o sau đ}ychỉ diễn ởtế b|o chất? A Nh}n đôiADN B Phiên mãtổng hợp tARN C Phiên mãtổng hợp mARN D Dịch mã Câu 169 (ĐH 2016): Trong c{c ph{t biểu sau, có ph{t biểu ADN tế b|o nh}n thực? (1) ADN tồn nh}n v| tế b|o chất (2) C{c t{c nh}n đột biến t{c động lên ADN nh}n tế b|o m| không t{c động lên ADN tế b|o chất (3) C{c ph}n tử ADN nh}n tế b|o có cấu trúc kép, mạch thẳng cịn c{c ph}n tử ADN tế bào chất có cấu trúc kép, mạch vòng (4) Khi tế b|o giảm ph}n, h|m lượng ADN nh}n v| h|m lượng ADN tế b|o chất giao tử giảm nửa so với tế b|o ban đầu A B C D Câu 170 (ĐH 2016): Năm 1957, Franken v| Conrat tiến h|nh thí nghiệm t{ch lõi axit nuclêic khỏi vỏ prôtêin chủng virut A v| chủng virut B (cả hai chủng g}y bệnh cho c}y thuốc l{ kh{c vết tổn thương m| chúng g}y l{) Sau lấy axit nuclêic chủng A trộn với prơtêin chủng B chúng tự lắp r{p để tạo th|nh virut lai Nhiễm virut lai n|y v|o c{c c}y thuốc l{ chưa bị bệnh c{c c}y thuốc l{ n|y bị nhiễm bệnh Ph}n lập từ dịch chiết l{ c}y bị bệnh n|y thu A chủng virut lai C chủng virut B B chủng virut A v| chủng virut B D chủng virut A Câu 171 (ĐH 2016): Khi nói đột biến gen, ph{t biểu n|o sau đ}y đúng? A Đột biến gen xảy tế b|o sinh dưỡng v| tế b|o sinh dục B Gen đột biến biểu th|nh kiểu hình C Gen đột biến di truyền cho hệ sau D Đột biến gen cung cấp nguyên liệu thứ cấp cho qu{ trình tiến hóa Câu 172 (ĐH 2016): Cho biết nhiễm sắc thể 2n ch}u chấu l| 24, nhiễm sắc thể giới tính ch}u chấu c{i l| XX, ch}u chấu đực l| XO Người ta lấy tinh ho|n ch}u chấu bình thường để l|m tiêu nhiễm sắc thể Trong c{c kết luận sau đ}y rút l|m tiêu v| quan s{t tiêu kính hiển vi, kết luận n|o sai? A C{c tế b|o tiêu ln có số lượng v| hình th{i nhiễm sắc thể giống Chuyên luyện thi đại học online môn sinh học Nguyễn Thanh Quang | 25 ... (CĐ 2009): Trong c{c ba sau đ}y, ba n|o l| ba kết thúc? A 3'AGU 5' B 3' UAG 5' C 3' UGA 5' D 5' AUG 3' Câu (CĐ 2009): Ph{t biểu n|o sau đ}y l| vùng điều ho| gen cấu trúc sinh vật nh}n sơ? A Trong. .. tử ADN tạo nhiều đơn vị t{i B Trong dịch mã, kết cặp c{c nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy tất c{c nuclêôtit phân tử mARN C Trong t{i ADN, kết cặp c{c nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy... 86 (CĐ 2012): C{c tế b|o sinh tinh thể có kiểu gen AaBbDd tiến h|nh giảm ph}n bình thường Biết khơng xảy đột biến, theo lí thuyết, số loại tinh trùng tối đa tạo l| A B C D Câu 87 (CĐ 2012): Trong