thầy đinh đức hiền đề khảo sát chất lượng thi THPT quốc gia môn sinh học

Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số mơn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THI THPT NĂM 2020 Môn: Sinh học HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THỬ CHUẨN CẤU TRÚC SỐ 22 Thầy Đinh Đức Hiền ĐÁP ÁN 1- D 2- A 3- A 4- C 5- B 6-B 7-D 8-B 9-B 10-C 11-A 12-D 13-A 14-D 15-D 16-A 17-C 18-C 19-B 20-B 21-C 22-A 23-A 24-B 25-B 26-A 27-A 28-D 29-C 30-B 31-A 32-C 33-B 34-C 35-D 36-B 37-C 38-C 39-B 40-D Câu 3: Lồi thực vật sau có mức độ thoát nước nhỏ nhất? A Xương rồng B Ngô C Me D Lúa Đáp án A Xương rồng có biến dạng thành gai, nước qua thân nhỏ Câu 4: Cho loài động vật sau: Voi, trâu, bò, mèo, chuột Có lồi thuộc lồi có nhịp tim/phút nhỏ nhịp tim/phút loài lợn? A B C D Đáp án C Nhịp tim tỉ lệ nghịch với khối lượng thể, loài voi, trâu, bò kích thước lớn lồi lợn nên có nhịp tim nhỏ Câu 7: Một quần thể có cấu trúc sau: 300AA : 450Aa : 340aa Số lượng alen a quần thể A 340 B 680 C 790 D 1130 Đáp án D Số lượng alen a quần thể 450 + 340.2 = 1130 Câu 8: Ở nhân thực, nhiễm sắc thể cấu tạo từ ADN protein loại histon Nhiễm sắc thể quan sát rõ kỳ nguyên phân Khi đó, nhiễm sắc thể có A tâm động chúng có cromatit B tâm động C cromatit chúng có hình chữ X D ADN mạch thẳng Đáp án B Mỗi nhiễm sắc thể có tâm động Câu 9: Nhân tố tiến hóa sau tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp cho trình tiến hóa theo quan niệm Thuyết tiến hóa đại? A Chọn lọc tự nhiên B Đột biến C Di - nhập gen D Yếu tố ngẫu nhiên Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số mơn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 Đáp án B Đột biến tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp cho tiến hóa, giao phối ngẫu nhiên tạo biến dị tổ hợp nguồn nguyên liệu thứ cấp cho trình tiến hóa Câu 11: Cho kiểu biến động số lượng cá thể quần thể sau: (1) Chim cu gáy lồi chim ăn hạt ngơ thường xuất nhiều vào thời gian thu hoạch lúa, ngô, năm (2) Ếch, nhái thường có nhiều vào mùa mưa (3) Rừng tràm U Minh Thượng bị cháy vào năm 2002 giết chết nhiều sinh vật rừng (4) Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng bò sát giảm mạnh năm có nhiệt độ mơi trường 8°C Những kiểu biến động theo chu kì A (1), (2) B (1), (4) C (1), (2), (3) D (1), (2), (4) Đáp án A Biến động số lượng cá thể quần thể theo chu kì biến động xảy thay đổi có chu kì môi trường Câu 13: Sắc tố sau tham gia trực tiếp vào chuyển hóa quang thành hóa sản phẩm quang hợp xanh? A Diệp lục a B Diệp lục b C Diệp lục a, b D Diệp lục a, b carôtenôit Đáp án A Chỉ có diệp lục a tham gia trực tiếp vào chuyển hóa lượng ánh sáng hấp thụ thành lượng liên kết hóa học ATP NADPH Các sắc tố khác hấp thụ ánh sáng truyền lượng cho diệp lục a Câu 15: Xét tế bào, dạng đột biến sau làm tăng số loại alen gen? A Đột biến chuyển đoạn nhiễm sắc thể không tương đồng B Đột biến đa bội C Đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể D Đột biến gen Đáp án D Đột biến gen làm phát sinh alen Qua tăng số loại alen gen Câu 16: Một gen sinh vật nhân thực có khối lượng 480000đvC có số nucleotit loại Guanin chiếm 16% Theo lí thuyết, gen có số lượng Ađenin A 544 B 256 C 768 D 384 Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số môn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 Đáp án A Số lượng Adenin gen 480000  34% = 544 3000 Câu 18: Cho phát biểu sau nhân tố tiến hóa theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau sai? A Chọn lọc tư nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình, gián tiếp làm biến đổi tần số kiểu gen quần thể B Di - nhập gen nhân tố định hướng chiều tiến hóa C Quần thể kích thước lớn yếu tố ngẫu nhiên dễ làm thay đổi tần số alen quần thể D Đột biến nhân tố tiến hóa tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp Đáp án C Quần thể kích thước lớn yếu tố ngẫu nhiên khó làm thay đổi tần số alen quần thể Câu 19: Phát biểu sau nói kích thước quần thể sinh vật đúng? A Kích thước quần thể dao động từ giá trị tối thiểu tới giá trị tối đa dao động giống lồi B Kích thước tối đa giới hạn cuối số lượng mà quần thể đạt được, phù hợp với khả cung cấp nguồn sống môi trường C Khi thiếu thức ăn, nơi điều kiện khí hậu khơng thuận lợi dẫn đến cạnh tranh làm cho mức sinh sản quần thể tăng D Kích thước quần thể khơng thấp mức tối thiểu Đáp án B A Sai Vì kích thước quần thể dao động từ giá trị tối thiểu tới giá trị tối đa dao động khác lồi C Sai Vì thiếu thức ăn, nơi điều kiện khí hậu không thuận lợi dẫn đến cạnh tranh làm cho mức sinh sản quần thể giảm D Sai Vì kích thước quần thể xuống mức tối thiểu Khi quần thể phục hồi diệt vong Câu 21: Khi nói q trình quang hợp thực vật, phát biểu sau đúng? A Toàn sản phẩm pha sáng nguyên liệu cho pha tối B Nhờ lượng ATP, trình quang phân li nước diễn tạo O2 C Pha tối diễn chất (stroma) lục lạp D Axit amin, lipit sản phẩm trực tiếp chu trình Canvin Đáp án C A Sai sản phẩm pha sáng có O2 không nguyên liệu pha tối B Sai lượng để quang phân li nước lượng ánh sáng D Sai chu trình Canvin tạo trực tiếp AlPG, AlPG chất khởi đầu để tổng hợp glucozơ, qua tổng lipit, axit amin, Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số môn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 Câu 22: Khi nói tuần hồn máu động vật, có phát biểu sau đúng? (1) Huyết áp tâm thu lớn huyết áp tâm trương (2) Hệ tuần hoàn thường cấu tạo chủ yếu phận: tim hệ mạch (3) Do xa lực đẩy tim nên tĩnh mạch có vận tốc máu chậm (4) Đa số động vật có xương sống có hệ tuần hồn kín A B C D Đáp án A (1) Đúng (2) Sai Hệ tuần hoàn thường đươc cấu tạo chủ yểu phận: tim, hệ mạch dịch tuần hoàn (3) Sai Vận tốc máu mao mạch nhỏ (4) Sai Tất động vật có xương sống có hệ tuần hồn kín Câu 23: Cho phát biểu sau chế di truyền sinh vật nhân thực, có phát biểu đúng? (1) Các gen nhân có số lần phiên mã ln (2) Q trình dịch mã diễn đồng thời với trình phiên mã gen nhân (3) Thông tin di truyền ADN truyền đến protein nhờ thể nhân đôi ADN (4) Có loại ARN tham gia vào q trình dịch mã A B C D Đáp án A (1) Sai Các gen nhân có số lần phiên mã thường khác Tùy vào nhu cầu tế bào (2) Sai Quá trình dịch mã diễn sau q trình phiên mã (3) Sai Thơng tin di truyền ADN truyền đến protein nhờ chế phiên mã dịch mã (4) Đúng Câu 25: Một quần thể thực vật ngẫu phối hệ xuất phát trạng thái cân di truyền có tần số alen A = 0,6 Biết alen A trội hồn tồn so với alen a Theo lí thuyết, nhận định sau đúng? A Chỉ có nhân tố đột biến quần thể xuất kiểu gen B Ở F2, cá thể mang kiểu hình trội cá thể mang kiểu gen dị hợp chiếm 50% C Nếu quần thể chịu tác động nhân tố đột biến tần số alen quần thể ln trì ổn định qua hệ D Nếu quần thể chuyển sang tự thụ phấn sau hệ tần số alen A = 0,7 Đáp án B A Sai Có thể có kiểu gen di – nhập gen giao phối ngẫu nhiên B Đúng Cấu trúc F2: 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa C Sai Nếu quần thể chịu tác động nhân tố đột biến tần số alen quần thể bị thay đổi D Sai Tần số alen không đổi Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số môn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 Câu 26: Ổ sinh thái dinh dưỡng năm quần thể A, B, C, D, E thuộc năm loài thú sống môi trường thuộc bậc dinh dưỡng kí hiệu vòng tròn hình Phân tích hình này, có phát biểu sau đúng? (1) Quần thể A có kích thước nhỏ quần thể D (2) Quần thể D E có ổ sinh thái trùng (3) Vì quần thể A E không trùng ổ sinh thái dinh dưỡng nên chúng không xảy cạnh tranh (4) So với quần thể C, quần thể B có ổ sinh thái dinh dưỡng trùng lặp với nhiều quần thể A B C D Đáp án A (1) Sai Ổ sinh thái dinh dưỡng chưa kết luận kích thước quần thể (2) Sai (3) Sai Chúng trùng ổ sinh thái khác dẫn đến cạnh tranh (4) Đúng Câu 27: Giả sử lưới thức ăn hệ sinh thái gồm loài sinh vật A, B, C, D, E, F, G, H, I mơ tả qua sơ đồ hình bên Cho biết loài A sinh vật sản xuất lồi lại sinh vật tiêu thụ Phân tích lưới thức ăn này, có phát biểu sau đúng? (1) Loài E tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn (2) Loài B sinh vật tiêu thụ bậc (3) Lưới thức ăn có chuỗi thức ăn (4) Lồi C sinh vật tiêu thụ bậc bậc A B C D Đáp án A (1) Sai Loài A loài I tham gia nhiều chuỗi thức ăn (2) Sai Loài B sinh vật tiêu thụ bậc (3) Sai Lưới thức ăn có chuỗi thức ăn + A → B→ C → I + A → D → E → C → I Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số mơn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 + A→ B → E → C → I + A → D → E →F →I + A → B → E → F →I + A → G → H → I (4) Đúng Loài C sinh vật tiêu thụ bậc (A → B → C → I) bậc (A→ B → E → C→ I) Câu 29: Ở loài vi khuẩn, alen a bị đột biến điểm thành alen A Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? (1) Chuỗi polipeptit alen tổng hợp có trình tự giống (2) Nếu số liên kết hiđro alen giống chắn đột biến thay cặp nucleotit (3) Alen a A ln có chiều dài (4) Nếu đột biến thêm cặp nucleotit vị trí gen làm thay đổi tồn ba từ vị trí xảy đột biến cuối gen A B C D Đáp án C (1) Đúng Khi đột biến đột biến thay ba tạo mã hóa axit amin cũ (2) Đúng Ví dụ đột biến thay T – A = A - T gây bệnh hồng cầu liềm (3) Sai Alen A a có chiều dài khác (nếu đột biến thêm) (4) Đúng Câu 30: Trong nhận định sau đột biến nhiễm sắc thể, có nhận định đúng? (1) Đột biến đảo đoạn làm thay đổi hình dạng nhiễm sắc thể (2) Đột biến lệch bội không xảy cặp nhiễm sắc thể giới tính (3) Hiện tượng đa bội phổ biến thực vật động vật (4) Có thể gây đột biến đoạn nhỏ để loại gen không mong muốn khỏi nhiễm sắc thể A B C D Đáp án B (1) Sai Đột biến đảo đoạn chứa tâm động làm thay đổi hình thái NST (2) Sai Đột biến lệch bội xảy nhiễm sắc thể giới tính Vì dụ người: X0, XXY, (3) Đúng Do thực vật khơng có hệ thần kinh giới tính nên ảnh hưởng động vật (4) Đúng Câu 31: Giả sử tế bào sinh tinh có kiểu gen AB Dd giảm phân bình thường Theo lí thuyết, có ab phát biểu sau đúng? (1) Để tạo số loại giao tử tối đa cần tế bào xảy hốn vị gen (2) Nếu tế bào không xảy hốn vị gen tạo loại giao tử (3) Nếu có tế bào xảy hốn vị tạo loại giao tử với tỉ lệ 3:3:2:2:2:2:1:1 (4) Nếu có tế bào xảy hốn vị gen tỉ lệ giao tử tạo loại giao tử với tỉ lệ 4:4:2:2:1:1:1 :1 Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số mơn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 A B C D Đáp án A (1) Sai Kiểu gen AB Dd cho loại giao tử gồm loại giao tử liên kết loại giao tử hoán vị ab Để tạo loại giao tử hoán vị cần tế bào xảy hoán vị gen (2) Sai Nếu tế bào không xảy hốn vị gen số loại giao tử tạo loại (vì khơng có giao tử hoán vị) (3) Đúng Xét tế bào tham gia giảm phân: + Tế bào hoán vị thứ tạo loại giao tử với tỉ lệ: + Tế bào hoán vị thứ hai tạo loại giao tử với tỉ lệ: : : : 1 : : + Tế bào hoán vị thứ ba tạo loại giao tử : 1 : : : : : : : : (trùng với loại tế bào tạo ra) + Tế bào thứ khơng hốn vị tạo loại giao tử với : tỉ lệ Cộng giao tử theo hàng ta được: : : (Lưu ý với dạng tính tốn với tế bào ta cần xếp cho đủ số lại cần tìm, sau xếp chồng lên nhau) (4) Sai Nếu có tế bào xảy hốn vị gen không tạo loại giao tử mà tạo tối đa loại giao tử Câu 32: Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ alen a quy định hoa trắng; alen B quy định tròn alen b quy định dài Biết không xảy đột biến, hai cặp gen phân li độc lập trội lặn hồn tồn Theo lí thuyết, có nhận xét sau đúng? (1) Kiểu hình hoa đỏ dài có loại kiểu gen quy định (2) Cho hoa đỏ, tròn lai phân tích, thu đời có số hoa đỏ, dài chiếm 50% (3) Cho hoa đỏ, tròn tự thụ phấn, đời thu loại kiểu hình số hoa trắng, dài đời chiếm 6,25% (4) Cho giao phấn hai chủng: hoa đỏ, dài với hoa trắng, tròn chắn tạo hoa đỏ, tròn A B C D Đáp án C (1) Sai Chỉ có kiểu gen quy định kiểu hình hoa đỏ, dài AAbb Aabb (2) Đúng Khi cho hoa đỏ, tròn mang kiểu gen AABb lai phân tích: AABb × aabb (3) Đúng Cây hoa đỏ, tròn có kiểu gen AaBb tự thụ cho đời có kiểu hình aabb = 6,26% Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số mơn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 (4) Đúng Cho giao phấn hai chủng: hoa đỏ, dài (AAbb) với hoa trắng, tròn (aaBB) chắn tạo hoa đỏ, tròn Câu 33: Khi nói đột biến gen, có phát biểu sau đúng? (1) Đột biến gen xảy với gen nhân vùng nhân (2) Có thể xảy đột biến gen khơng có tác nhân đột biến (3) Cá thể mang gen đột biến gọi thể đột biến (4) Đột biến thay cặp A - T cặp G - X biến đổi ba mã hóa axit amin thành ba kết thúc A B C D Đáp án B (1) Sai Đột biến gen xảy với gen nhân, vùng nhân nhân (2) Đúng Khi xuất nucleotit loại G*, (3) Sai Cá thể mang gen đột biến biểu kiểu hình gọi thể đột biến (4) Đúng Phát biểu đề: Thay A – T = G – X Bộ ba mã hóa (ADN) Phiên mã Bộ ba (ADN) Bộ ba kết thúc (ARN) Giờ ta làm ngược lại: Thay A – T = G – X Phiên mã Bộ ba kết thúc (ARN) Bộ ba (ADN) Bộ ba mã hóa (ADN) + Nếu ta suy ngược, thu ba mã hóa axit amin →Phát biểu sau + Nếu ta suy ngược, không thu ba mã hóa axit amin → Phát biểu Ta làm sau: Thay A – T = G – X Phiên mã Bộ ba kết thúc (ARN) Bộ ba (ADN) Bộ ba mã hóa (ADN) UAA ATT khơng có G để thay UAG ATX ATT UGA AXT ATT Ta thu ba ATT, mà ba ATT phiên mã tạo ba UAA (bộ ba kết thúc) nên phát biểu Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số môn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 Câu 34: Cho phép lai P : AB AB DDd  Ddd thu F1 Cho biết gen quy định tính trạng, ab ab alen trội trội hồn tồn khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? (1) Nếu F1 có số cá thể lặn tính trạng chiếm tỉ lệ P xảy hoán vị giới với tần 75 số 20% (2) F1 có tối đa 100 kiểu gen (3) Nếu xảy hoán vị giới với tần số 40% F1 số cá thể mang kiểu hình trội tính trạng chiếm 60% (4) Nếu khơng xảy hốn vị gen F1 số cá thể mang kiểu hình trội hai ba tính trạng chiếm 6,25% A B C D Đáp án C (1) Đúng P : → AB AB ab DDd  Ddd → F1 : (ddd + dd) = ab ab ab 75 ab = = 0,16 → ab = 0, → f = 20% ab 25 (2) Đúng P : AB AB DDd  Ddd ab ab Xét cặp NST: AB AB  → 3.3 + = 10 kiểu gen (Hoán vị gen giới) ab ab DDd × Ddd → + + = 10 kiểu gen → F1 có tối đa 10.10 = 100 kiểu gen (3) Sai F1 có số cá thể mang kiểu hình trội tính trạng với f = 40% (hoán vị bên) A − B − D− = (0,5 + ab 1 143 )(1 − ddd − dd) = (0,5 + 0,3.0,5)(1 − ( + )) =  59,58% ab 6 240 (4) Đúng Nếu khơng xảy hốn vị gen F1 số cá thể mang kiểu hình trội tính trạng có kiểu hình A − B − d − = = 6, 25% 12 Câu 35: Phép lai tứ bội P: AAaa × AAaa F1 Cho hoa có kiểu hình trội F1 giao phấn ngẫu nhiên F2 Biết tứ bội giảm phân sinh giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh, alen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình F2 A 45 trội: lặn B 60 trội : lặn C 96 trội: lặn D 77 trội: lặn Đáp án D P: AAaa × AAaa Gp: 1AA : 4Aa : aa 1AA : 4Aa : laa → (5A-:1 aa)2 F1 : 1AAAA : 8AAAa : 18AAaa : 8Aaaa : aaaa → 35 trội: lặn Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số mơn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 Cho hoa có kiểu hình trội F1 giao phấn ngẫu nhiên (1AAAA: 8AAAa: 18Aaaa : 8Aaaa : laaaa) → (8AA: 20 Aa:8aa)2 77   Kiểu hình lặn =   = → Kiểu hình trội = 81  36  81 Câu 36: Ở loài thực vật, thực P có kiểu gen khác có chung kiểu hình thân cao, tròn thu F1 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: thân cao, tròn : thân thấp, tròn : thân thấp, dẹt: thân cao, dẹt Biết khơng có hốn vị gen khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, có nhận định sau đúng? (1) Ở F1 có 30 kiểu gen cặp gen xét (2) Ở F1 có kiểu gen quy định kiểu hình thân thấp, dẹt (3) Không tồn thân cao, tròn đồng hợp F1 (4) Hai P dị hợp tử cặp gen A B C D Đáp án B P: Thân cao, tròn × Thân cao, tròn → F1 : thân cao, tròn: thân thấp, tròn: thân thấp, dẹt: thân cao, dẹt Xét cặp tính trạng: Thân cao: Thân thấp =12 : = 3:1 → Thân cao trội so với thân thấp Quy uớc: A: thân cao, a: thân thấp → P: Aa × Aa Quả tròn : Quả dẹt = : → Tỉ lệ tương tác bổ sung Quy ước: A-B-: Quả tròn, A-bb; aaB-, aabb: dẹt → P: BbDd × BbDd Xét tỉ lệ chung: (3:1)(9:7) ≠ Tỉ lệ đề 6:3:1:6 cho → Có tượng liên kết gen hồn tồn → Tính trạng chiều cao thân liên kết với hai cặp gen quy định tính trạng hình dạng (Vì tính trạng hình dạng tương tác bổ sung nên liên kết với cặp gen nhau) Mà P có kiểu gen khác có chung kiểu hình thân cao tròn → Kiểu gen P: AD Ad Bb  Bb ad aD (1) Sai F1 có số kiểu gen 4.3 = 12 kiểu gen (2) Sai Ở F1 có kiểu gen quy định kiểu hình thân thấp, dẹt aD bb ad (3) Đúng (4) Đúng Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số mơn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 Câu 37: Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt; hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường Alen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng; gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Cho ruồi đực ruồi (P) có thân xám, cánh dài, mắt đỏ giao phối với nhau, thu F1 có 2,5% ruồi thân xám, cánh cụt, mắt đỏ xuất ruồi đực thân đen, mắt trắng Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? (1) Khoảng cách gen cặp nhiễm sắc thể thường lớn 30cM (2) Ở F1 có số cá thể ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ chiếm 50% (3) Ở F1 có 10% ruồi thân đen, cánh cụt, mắt đỏ (4) Ở F1 có 1,25% ruồi đực thân xám, cánh cụt, mắt trắng A B C D Đáp án C F1 có xuất ruồi đực thân đen, mắt trắng → (P) dị hợp cặp gen P: (AaBb)XDXd × (AaBb)XDY F1 : 2,5% ruồi thân xám, cánh cụt, mắt đỏ → A-bbXDX- = 2,5% → A-bb =5% → aabb = 20% = 0,5ab.0,4ab → f = 20% (1) Sai Khoảng cách gen cặp nhiễm sắc thể thường lớn 20cM (2) Đúng Ở F1 có số cá thể ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ chiếm tỉ lệ A-B-XD- = 70%.75% = 52,5% (3) Đúng Ở ruồi thân đen, cánh cụt, mắt đỏ chiếm tỉ lệ aabbXDX- = 20%.50% = 10% (4) Đúng Ở F1 ruồi đực thân xám, cánh cụt, mắt trắng chiếm tỉ lệ A-bbXdY= 5%.25% = 1,25% Câu 38: Ở loài thực vật, cho P tự thụ phấn thu F1 gồm 66% hoa đỏ, trơn; 9% hoa trắng, trơn; 9% hoa đỏ, nhăn; 16% hoa trắng, nhăn Cho biết gen quy định tính trạng, khơng xảy đột biến xảy hốn vị gen Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? (1) Ở F1 có số hoa đỏ, trơn chủng chiếm 20% (2) Ở F1 có loại kiểu gen quy định kiểu hình hoa đỏ, trơn (3) Trong tổng số hoa đỏ, nhăn F1 số hoa đỏ, nhăn đồng hợp chiếm 10% (4) Tổng số có kiểu gen đồng hợp F1 chiếm 35% A B C D Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số mơn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 Đáp án C Xét cặp tính trạng: Hoa đỏ: Hoa trắng = 3:1 → A: Hoa đỏ; a: hoa trắng → Kiểu gen: Aa × Aa Quả trơn: Quả nhăn = 3:1 → B: Quả trơn, b: nhăn → Kiểu gen: Bb × Bb Ta có: 16% hoa trắng, nhăn (ab/ab) → ab = 0,4 → f = 20% → Kiểu gen P AB AB  ab ab (1) Đúng Ở F1 có số hoa đỏ, trơn chủng AB = 0, 4.0, = 16% AB (2) Sai Ớ F1 có loại kiểu gen quy định kiểu hình hoa đỏ, trơn gồm: (3) Đúng Số hoa đỏ, nhăn đồng hợp AB AB AB AB Ab ; ; ; ; AB aB Ab ab aB Ab = 0,1.0,1 = 1% Ab Trong tổng số hoa đỏ, nhăn F1 số hoa đỏ, nhăn đồng hợp chiếm tỉ lệ 1% : 9% = 1/9 ~ 1,11% (4) Đúng Tổng số kiểu gen đồng hợp F1 AB Ab aB ab + + + = 0,16%.2 + 1%.2 = 34% AB Ab aB ab Câu 39: Phả hệ hình mô tả di truyền bệnh M bệnh N người, bệnh alen gen quy định Gen quy định bệnh M nằm nhiễm sắc thể thường gen quy định bệnh N nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể X Biết không xảy đột biến người số 10 không mang alen gây bệnh Theo lí thuyết, có nhận định sau đúng? (1) Xác định tối đa kiểu gen người phả hệ (2) Giả sử có cặp vợ chồng khác có kiểu gen với người số (11) (12) xác suất cặp vợ chồng sinh người trai bị bệnh lớn 1% (3) Người số (6) người số (9) có kiểu gen giống (4) Người số (3) mang tối đa alen trội cặp gen xét A B C D Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số mơn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 Đáp án B (1) Sai Người số bị bệnh M, không bị bệnh N nên có kiểu gen aaXBY → Người số không bị hai bệnh M N nên có kiểu gen AaXBY Người số 10 khơng bị bệnh N mà không mang alen gây bệnh nói đến bệnh M nên có kiểu gen AAXBY (2) Sai Xét bệnh M: Người số (3) (4) có người số (7) bị bệnh M (aa) nên có kiểu gen Aa × Aa → Sinh gái người số (9) không bị bệnh M có xác suất kiểu gen 1AA; 2Aa Người số (10) không mang alen gây bệnh AA → Người số (12) khơng bị bệnh M có kiểu gen 1AA: 2Aa Người số (11) bình thường có bố người số (7) bị bệnh M (aa) → Người số (7) có kiểu gen Aa → Xác suất cặp vợ chồng có kiểu gen với người số (11) (12) sinh bị bệnh M là: 2 1 Aa.1Aa   =   32 Xét bệnh N: Người số (5) bị bệnh N có kiểu gen XbY nhận alen Xb từ mẹ người số (1) → Người số (1) không bị bệnh có kiểu gen XBXb Người số (2) khơng bị bệnh có kiểu gen XBY → Sinh gái người số (6) khơng bị bệnh có xác suất kiểu gen XBXB; l XBXb Lấy người chồng số (7) khơng bị bệnh N có kiểu gen XBY → Sinh gái người số 11 không bị bệnh N có xác suất kiểu gen XBXB: l XBXb → Xác suất cặp vợ chồng có kiểu gen với người số (11) (12) sinh bị bệnh N B b 1 X X 1X BY   =   64 Xác suất cặp vợ chồng có kiểu gen với người số (11) (12) sinh mắc bệnh N P 1  = 32 64 2048 (3) Đúng Người số người số có kiểu gen A-XBX(4) Đúng Người số có kiểu gen AaXBXB Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số môn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 Câu 40: Một quần thể thực vật giao phấn ngẫu nhiên, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Xét hệ xuất phát (P) quần thể có thành phần kiểu gen sau: 0,3AA: 0,6Aa : 0,1 aa Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? (1) Nếu có kiểu gen (P) giao phấn với thành phần kiểu gen F1 0,45AA: 0,3Aa : 0,25aa (2) Nếu cho thân cao (P) giao phấn ngẫu nhiên F1, thân cao có tỉ lệ nhỏ 90% (3) Quần thể cân di truyền sau hệ giao phấn ngẫu nhiên (4) Nếu lấy hạt phấn thân cao (P) thụ phấn cho thân thấp tỉ lệ thân cao F1 65% A B C D Đáp án D (1) Đúng Những có kiểu gen (P) giao phấn với + 0,3 (AA × AA) → 0,3 AA + 0,6 (Aa × Aa) → 0,6 (0,25 AA; 0,5Aa; 0,25Aa) + 0,1 (aa × aa) → 0,1 aa Thành phần kiểu gen F1 0,45AA; 0,3Aa, 0,25aa (2) Đúng Cho thân cao (P) giao phấn ngẫu nhiên: (1AA: 2Aa) × (1AA:2Aa) → (2A: 1a)(2A:la) 1 → Ở F1 tỉ lệ thân cao A- = −  = 3 (3) Đúng Quần thể có cặp gen quy định tính trạng chiều cao thân nằm NST thường → Cân di truyền sau hệ giao phấn ngẫu nhiên (4) Đúng Lấy hạt phấn thân cao (P) thụ phấn cho thân thấp → (1AA: 2Aa) × (aa) → (2A; la) × 1a → Tỉ lệ thân cao Aa = Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! ... số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số môn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 Đáp án A Số lượng. .. điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số môn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 Câu 22: Khi... Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để bứt phá điểm số mơn Sinh học kì thi THPT Quốc Gia 2020 Đáp