1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

đáp án đề thi thử THPTQG môn sinh đề 09

7 31 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 422,89 KB

Nội dung

10X YOURMARK - ĐỘT PHÁ ĐIỂM SỐ GIAI ĐOẠN CUỐI ĐỀ THI THỬ MÔN SINH 2019 SỐ 16 NGUYỄN THÀNH CÔNG BẢNG ĐÁP ÁN A B D B C B C D B 10 B 11 D 12 C 13 A 14 D 15 D 16 C 17 B 18 C 19 D 20 C 21 C 22 B 23 C 24 B 25 B 26 C 27 A 28 B 29 C 30 A 31 D 32 A 33 C 34 D 35 B 36 C 37 D 38 A 39 A 40 D Câu Đáp án A Trong số dạng đột biến sau đây, dạng đột biến điểm cặp nucleotide Câu Đáp án B Khẳng định cấu trúc NST sợi chromatin (sợi nhiễm sắc) có đường kính 30nm chứa nhiều đơn vị nucleosome Câu Đáp án D Các trường hợp mà kết phép lai thuận khác với phép lai nghịch là: 1, 4, Câu Đáp án B Bệnh rối loạn chuyển hóa phenylalanin hay gọi phenylketo niệu xảy người đột biến gen thành alen lặn Câu Đáp án C Các chứng tiến hóa chứng gián tiếp 3, 4, Câu Đáp án B Thực vật bậc cao hấp thu nitơ từ lòng đất dạng hấp thu amon nitrate Câu Đáp án C Dạng đột biến cấu trúc NST thường gây chết, giảm sức sống thể đột biến thường sử dụng để loại bỏ gen xấu khỏi giống trồng là: Mất đoạn Câu Đáp án D Lưỡng cư phát triển cực thịnh với phát triển dạng côn trùng khổng lồ xuất kỷ Cacbon đại Cổ sinh Câu Đáp án B Trong số điều kiện đây, điều kiện quan trọng bậc để cặp tính trạng di truyền theo quy luật phân li độc lập Menden: B Các cặp alen chi phối cặp tính trạng nằm cặp NST tương đồng khác dẫn đến phân li độc lập trình giảm phân Câu 10 Đáp án B Tài liệu KYS Khóa đề thi thử THPT 2019 Phân bố đồng cá thể quần thể thường gặp khi: Điều kiện sống phân bố cách đồng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 11 Đáp án D Nhóm chất vừa chứa hợp chất đơn phân, vừa chứa hợp chất polymer: Gluxit Câu 12 Đáp án C Khi nói trao đổi chất dòng lượng hệ sinh thái, phát biểu lượng truyền chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường Câu 13 Đáp án A Không phải điều kiện nghiệm định luật Hacdy – Vanbec có tượng giao phối không ngẫu nhiên quần thể Câu 14 Đáp án D Khi nói mã di truyền, phát biểu đúng? A Ở sinh vật nhân thực, côđon 3’AUG5’ có chức khởi đầu dịch mã mã hố axit amin mêtiơnin  sai, codon có chức khởi đầu dịch mã mã hố axit amin mêtiơnin 5’ AUG 3’ B Cơđon 3’UAA5’ quy định tín hiệu kết thúc q trình dịch mã  sai, Cơđon 5’UAA 3’ quy định tín hiệu kết thúc q trình dịch mã C Tính thối hố mã di truyền có nghĩa cơđon mã hố cho nhiều loại axit amin  sai, tính thối hố mã di truyền có nghĩa aa mã hoá nhiều loại codon D Với ba loại nuclêơtit A, U, G tạo 24 loại cơđon mã hố axit amin  đúng, số ba tạo loại nu 33 = 27 (tuy nhiên, trừ ba kết thúc tạo nu A, U, G UAA, UAG, UGA nên với ba loại nuclêôtit A, U, G tạo 27-3 = 24 loại cơđon mã hoá axit amin Câu 15 Đáp án D Trong q trình điều hòa hoạt động operon Lac E.coli, sản phẩm hình thành sau trình phiên mã operon chuỗi poliribônuclêôtit mang thông tin phân tử mARN tương ứng với gen Z, Y, A Câu 16 Đáp án C Quy trình việc tạo giống phương pháp gây đột biến: Xử lý mẫu vật tác nhân đột biến  Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn  Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn Câu 17 Đáp án B B Pha tối quang hợp gồm chuỗi phản ứng không phụ thuộc vào sản phẩm pha sáng, CO2 chuyển hóa thành đường  sai, pha tối sử dụng sản phẩm pha sáng Câu 18 Đáp án C Trong cơng nghệ tế bào thực vật, quy trình tạo chủng: C Dùng hạt phấn lồi lưỡng bội, đem lưỡng bội hóa hạt phấn ni cấy mơ tế bào để hình thành hồn chỉnh Câu 19 Đáp án D Ở chim, hệ thống hô hấp chúng khơng xuất khí cặn vì: Các khí cặn áp lực cao từ phổi đẩy vào xoang xương tạo khối lượng riêng thấp, đặc điểm thích nghi giúp chim bay tốt Câu 20 Đáp án C Tài liệu KYS Khóa đề thi thử THPT 2019 Theo quan niệm đại, nói chọn lọc tự nhiên, phát biểu KHÔNG đúng: Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu gen qua làm biến đổi tần số alen quần thể Câu 21 Đáp án C Các nhân tố vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể là: Chọn lọc tự nhiên, yếu tố ngẫu nhiên, đột biến, di-nhập gen Câu 22 Đáp án B Nếu tế bào có NST 2n = ký hiệu AaBb tiến hành giảm phân hình thành tinh trùng, trình xảy bình thường tạo ra: B Có thể tạo hai loại tinh trùng AB ab (vì tế bào sinh tinh tạo loại tinh trùng khơng có hốn vị) Câu 23 Đáp án C Khi nói q trình hình thành lồi theo quan niệm thuyết tiến hóa đại, phát biểu KHƠNG hình thành lồi q trình tích luỹ biến đổi đồng loạt tác động trực tiếp ngoại cảnh tập quán hoạt động động vật Câu 24 Đáp án B Số đặc điểm cho thấy có khả chống chịu lại tượng cháy: (2), Vỏ dày; (3) Vỏ hạt dày, chịu lửa; (4) Hấp thu nước mạnh Câu 25 Đáp án B Sắp xếp khu sinh học theo thứ tự có có độ phức tạp tăng dần chuỗi lưới thức ăn là: (1) Đồng rêu hàn đới  (3) Rừng kim ôn đới  (2) Rừng rộng rụng theo mùa  (4) Rừng nhiệt đới gió mùa Câu 26 Đáp án C ARN có: %G-%U = 40% %X - %A = 20% Gọi mạch ADN mạch mã gốc để phiên mã  %X1 - %A1 = 40% (đây tỉ lệ % xét mạch) %G1 - %T1 = 20%  Xét mạch ADN: %X1 - %A1 = 20% (1) %G1 - %T1 = 10% (2) Lấy (1) + (2): (%X1 + %G1) – (%A1+%T1) = 30% Mà %G = %X1 + %G1; %A = %A1+%T1  %G - %A = 30% (3) Mà %G + % A = 50% (4) Giải hệ PT (3), (4)  %A = %T = 10%; %G = %X = 40% => (A+T)/(G+X) = 1/4 Câu 27 Đáp án A * Xét thể cái: - Các giao tử đột biến (cặp Aa không phân ly giảm phân số tế bào): AaB; OB; Aab; Ob (4 giao tử đột biến) - Các giao tử bình thường: AB; Ab; aB; ab (4 giao tử bình thường) Tài liệu KYS Khóa đề thi thử THPT 2019 * Xét thể đực: tạo giao tử AB; Ab; aB; ab (4 loại) - Tổng số loại hợp tử lưỡng bội = (Aa x Aa) x (Bb x Bb) = x = - Tổng số loại hợp tử lệch bội = x = 12 Câu 28 Đáp án B B Tế bào nguyên thủy gồm cấu trúc màng lipôprôtêin bao bọc quanh đại phân tử hòa tan, khơng trao đổi chất với môi trường (sai, tế bào nguyên thủy có trao đổi chất với mơi trường bên ngồi) Câu 29 Đáp án C F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: 25% hoa đỏ: 50% hoa hồng : 25% hoa trắng (tỉ lệ 1: 2: 1)  kiểu tính trạng trung gian AA: hoa đỏ; Aa: hoa hồng; aa: hoa trắng (1) Đời cặp bố mẹ có tỉ lệ kiểu gen giống tỉ lệ kiểu hình  (2) Chỉ cần dựa vào kiểu hình phân biệt có kiểu gen đồng hợp tử có kiểu gen dị hợp tử  (3) Nếu cho hoa đỏ F2 giao phấn với hoa trắng, thu đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 100% hoa hồng  (4) Kiểu hình hoa hồng kết tương tác alen gen  Câu 30 Đáp án A (1) Ở người, tim hoạt động không nghỉ ngơi suốt khoảng thời gian từ sinh chết  sai, tim hoạt động theo pha có thời gian nghỉ pha (2) Máu vận động theo vòng tuần hồn có động vật có hệ tuần hồn kín  sai, máu ln vận động theo vòng tuần hồn hệ kín hở (3) Một dấu hiệu dễ nhận thấy người bị bệnh hở van tim nhịp tim chậm  sai, bị bệnh hở van tim, nhịp tim nhanh (do van hở nên thể thiếu ôxi  bơm máu liên tục để cung cấp đủ ơxi) (4) Ở hệ tuần hồn kép, áp lực dòng máu lên thành động mạch lớn so với hệ tuần hoàn đơn hệ tuần hoàn hở  Câu 31 Đáp án D F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ hoa màu đỏ: hoa màu trắng A_B_: hoa đỏ; KG lại quy định màu trắng Các hoa đỏ F2 có: AABB: 2AaBB: 4AaBb: 2AABb  tạo giao tử AB= 2 ; Ab= ; aB= ; ab= 9 9 Xác suất để xuất hoa màu trắng có kiểu gen đồng hợp lặn F3 là: aabb = 1 × = 9 81 Câu 32 Đáp án A A Hai cặp tính trạng cặp gen phân ly độc lập chi phối  sai, ví dụ: Ab aB  cao, trắng: cao, đỏ: thấp, trắng: thấp, đỏ (đây cặp gen di truyền liên kết quy định) x ab ab B Muốn xác định xác quy luật di truyền chi phối phép lai cần thực phép lai có sử dụng cá thể đời F1  Tài liệu KYS Khóa đề thi thử THPT 2019 C Hiện tượng di truyền liên kết hồn tồn dùng để giải thích quy luật chi phối di truyền hai cặp tính trạng kể  D Có thể xảy tượng tiếp hợp trao đổi chéo trình giảm phân hình thành giao tử bên bố mẹ liên quan đến cặp NST chứa cặp gen nói  Câu 33 Đáp án C Tỉ lệ thấp, hoa trắng, chín muộn = 0,09 aabbdd = abd x abd Ta thấy không xuất kiểu hình: - Thấp, trắng, sớm (aabbD_) - Cao, đỏ, muộn (A_B_dd) Tức câu có xuất giao tử ABd abD bị loại => Vậy, điều kiện đáp án là: - Tạo giao tử abd (tính giao tử hốn vị) - Khơng tạo giao tử ABd abD - Có xảy hoán vị A Aa BD//bd  sai, xét hoán vị tạo giao tử ABd, abD B Ab//aB Dd  sai, tạo giao tử ABd, abD C ABD//abd  - Nếu xét hoán vị A, a  không tạo giao tử ABd, abD f= 40% abd = 30%  aabbdd = 9% (thỏa mãn) D AbD//aBd  sai - Nếu xét hoán vị D, d  không tạo ABd, abD thụ tinh cho KG aabbdd ≠ 0,09 - Nếu xét hoán vị A, a  tạo giao tử ABd, abD Câu 34 Đáp án D A thân cao >> a thân thấp; B hoa đỏ >> b hoa vàng Hai cặp gen nằm cặp NST tương đồng số D tròn >> d dài, cặp gen Dd nằm cặp NST tương đồng số F2: aabbdd = 4%  aabb = 16% A-B-D- = (50+16%)x0,75 = 49,5% Câu 35 Đáp án B - Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp 2: = (năng lượng đồng hoa sv tiêu thụ bậc 2)/ (năng lượng đồng hóa sv tiêu thụ bậc 1) = 180000 ×100 = 12% 1500000 - Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc với bậc dinh dưỡng cấp 3: = (năng lượng đồng hoa sv tiêu thụ bậc 3)/ (năng lượng đồng hóa sv tiêu thụ bậc 2) = 18000 ×100 = 10% 180000 Câu 36 Đáp án C (1) Aaaa x AAaa  KG: AAAa, AAaa, Aaaa, aaaa (2) Aaaa x Aaaa  KG: AAaa, Aaaa, aaa (3) Aaaa x aaaa  KG: Aaaa, aaaa Tài liệu KYS Khóa đề thi thử THPT 2019 (4) AAAa x Aaaa  KG: AAAa, AAaa, Aaaa (5) AAAa x AAaa  KG: AAAA, AAAa, AAaa, Aaaa (6) AAAa x AAAa  KG: AAAA, AAAa, AAaa Câu 37 Đáp án D Aa BD//bd (f = 24%) Các giao tử hoán vị: ABd = AbD = aBd = abD = 6% Câu 38 Đáp án A P: 0,4AA: 0,1aa: 0,5Aa tự thụ phấn, Aa có khả sinh sản =  cấu trúc quần thể thực sinh sản là: (chỉ có KG đồng hợp 0,5 tham gia sinh sản) 0,5 0, 0,1 Aa: AA: aa 0, 75 0, 75 0, 75  tỉ lệ Aa tạo sau tự thụ phấn F1 = 0,5 × ≈ 16,67% 0, 75 Câu 39 Đáp án A - A3A3 = 250/1000 = 0,25  A3 = 0,5 - Ta thấy 10 xẻ sâu mà lai với ko xẻ xẻ sâu  10 chủng  A1A1 = 10/1000= 0,01 => A1 = 0.1 Vậy tần số alen: A1 = 0,1 ; A2 = 0,4 ;A3 = 0,5 tần số k.hình xẻ nơng = 0,42 + 2*0,4*0,5 = 0,56 - Tần số kiểu hình cánh xẻ quần thể : - 0,5^2 =0,75 Xác xuất để xể 0,75 , để kết cặp ngẫu nhiên = 0,752 = 0,5625 ≈ 0,563 Câu 40 Đáp án D Cặp vợ chồng I1, I2 bình thường sinh gái II2 bị bệnh chứng tỏ tính trạng bị bệnh gen lặn NST thường quy định Quy ước: A: bình thường, a: bị bệnh Cho biết không phát sinh đột biến tất người phả hệ Phân tích phả hệ trên, có suy luận sau đúng? (1) Bệnh alen lặn nằm NST thường chi phối  (2) Có thể xác định xác tối đa kiểu gen 10 người phả hệ  sai, xác định KG người Tài liệu KYS Khóa đề thi thử THPT 2019 (3) Xác suất sinh không bị bệnh cặp vợ chồng hệ III 1/4  sai, cặp vợ chồng hệ III có KG Aa  sinh 3 A_ : aa  xác suất sinh không bệnh cặp vợ chồng = 4 (4) Có người phả hệ có kiểu gen đồng hợp tử  đúng, người bị bệnh chắn có KG đồng hợp tử lặn aa (5) Những người không bị bệnh hệ I III có kiểu gen giống  đúng, họ có KG dị hợp tử Tài liệu KYS Khóa đề thi thử THPT 2019 ... đồng số D tròn >> d dài, cặp gen Dd nằm cặp NST tương đồng số F2: aabbdd = 4%  aabb = 16% A-B-D- = (50 + 16% )x0,75 = 49,5% Câu 35 Đáp án B - Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh... sinh sản) 0,5 0, 0,1 Aa: AA: aa 0, 75 0, 75 0, 75  tỉ lệ Aa tạo sau tự thụ phấn F1 = 0,5 × ≈ 16, 67 % 0, 75 Câu 39 Đáp án A - A3A3 = 250/1000 = 0,25  A3 = 0,5 - Ta thấy 10 xẻ sâu mà lai với ko... k.hình xẻ nơng = 0,42 + 2*0,4*0,5 = 0, 56 - Tần số kiểu hình cánh xẻ quần thể : - 0,5^2 =0,75 Xác xuất để xể 0,75 , để kết cặp ngẫu nhiên = 0,752 = 0, 562 5 ≈ 0, 563 Câu 40 Đáp án D Cặp vợ chồng I1,

Ngày đăng: 11/04/2020, 17:47