de thi KSCL dau nam

PHÒNG GD&ĐT KIM SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH ĐỊNH HĨA Độc lập – Tự do – Hạnh phúc . ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM- Năm học: 2010 -2011 MÔN :TOÁN 3 Thời gian: 40 phút ( Không tính thời gian giao đề) Ngày thi: 8/9/2010 Họ và tên: ……………………………………………………………………. Lớp: ………………… Giáo viên coi, chấm:……………………………………………………………………………………………….Điểm bài thi:…………………. Bài 1 : Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm: a. Đếm thêm 3: 3 ; 6 ; 9 ; .; ; .; .; .; b. Bớt đi 5 : 50 ; 45 ; 40 ; .; ; .; ; .; Bài 2 : Tính: 3 x 7 16 : 2 4 x 9 5 x 6 2 x 8 28 : 4 45 : 5 15 : 3 Bài 3 : Tính : 5 x 5 - 10 ; 4 x 7 - 18 ; 3 x 9 + 13 ; 2 x 10 + 25 ; Bài 4 : Tính: 25 cm : 5 ; 18 kg : 2 ; 36 l : 4 ; 20 m : 2 ; Bài 5: Tìm X: X x 3 = 30 ; X : 7 = 3 Bài 6 : Tính độ dài đường gấp khúc ( theo hình vẽ) B D 2 cm 3cm 4cm A C Bài 7: Có 20 quyển vở chia đều cho 5 tổ. Hỏi mỗi tổ nhận được bao nhiêu quyển vở? Hướng dẫn thực hiện và chấm điểm kscl đầu năm lớp 3 – Năm học: 2010-2011 A/ CÁCH THỰC HIỆN: - Giáo viên giao bài cho học sinh hướng dẫn học sinh ghi họ và tên , lớp. nhắc học sinh thời gian bắt đầu làm bài. - Nếu học sinh chưa hiểu đầy đủ câu hỏi, giáo viên giải thích rõ các yêu cầu của đề bài ( giáo viên không hướng dẫn cách tính trong đề bài) B/ BIỂU ĐIỂM ĐÁNH GIÁ: Bài 1 ( 1điểm) a/ Học sinh viết đúng các số thích hợp vào chỗ chấm được 0,5đ ( mỗi số được 0,1đ) 12 ; 15 ; 18 ; 21 ; 24 ; b/ Học sinh viết đúng các số theo thứ tự từ bé đến lớn được 0,5đ ( mỗi số dược 0,1 đ) 35 ; 30 ; 25 ; 20 ; 15 ; Bài 2 : ( 2 điểm) HS thực hiện đúng mỗi phép tính đạt 0,25 điểm 3 x 7 = 21 ; 16 : 2 = 8 ; 4 x 9 = 36 ; 5 x 6 = 30 ; 2 x 8 = 16 ; 28 : 4 = 7 ; 45 : 5 = 9 ; 15 : 3 = 5 ; Bài 3: ( 2 điểm) Học sinh thực hiện đúng mỗi phép tính được 0,5đ 5 x 5 – 10 = 15 ; 3 x 9 + 13 = 40 ; 4 x 7 – 18 = 10 ; 2 x 10 + 25 = 45 Bài 4: ( 1 điểm) Học sinh thực hiện đúng mỗi phép tính được 0,25đ. 25 cm : 5 = 5 cm ; 18 kg : 2 = 9 kg ; 36 l : 4 = 9 l ; 20 m : 2 = 10 m Bài 5: (2 điểm). Học sinh thực hiện đúng mỗi phép tính được 1 điểm. X x 3 = 30 X : 7 = 3 X = 30 : 3 X = 3 x 7 X = 10 X = 21 Bài 6: (1 điểm). - Học sinh thực hiện phép tính đúng được 1 đ. 2 cm + 3 cm + 4 cm = 9 cm Bài 7 :( 1 điểm) - Học sinh nêu đúng lời giải đạt 0,5 điểm, làm đúng phép tính đạt 0,5 điểm. PHÒNG GD&ĐT KIM SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH ĐỊNH HĨA Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM-MÔN :TIẾNG VIỆT 3 Thời gian: 80 phút ( không kể thời gian đọc thành tiếng)-Ngày thi: 8/9 / 2010 Họ và tên: ……………………………………………………………………. Lớp: ………………… Giáo viên coi, chấm:……………………………………………………………………………………………….Điểm bài thi:…………………. A/ KIỂM TRA ĐỌC: I . ĐỌC THÀNH TIẾNG : ( 6 điểm ) GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với HS qua các tiết tập đọc đã học giữa HKII từ tuần 19 đến tuần 26 SGK Tviệt lớp 2 tập 2 ( Số HS được kiểm tra rải đều ở các bài ) Nội dung kiểm tra: HS đọc đoạn văn khoảng 40 – 50 chữ/1 phút thuộc chủ đề đã học. Sau đó trả lời các câu hỏi về nội dung vừa đọc do GV nêu. * Đánh giá cho điểm dựa vào những yêu cầ u sau: - Đọc đúng tiếng, đúng từ đạt 3 điểm ; đọc sai dưới 3 tiếng 2,5 điểm; đọc sai 3 – 4 tiếng đạt 2 điểm; đọc sai từ 5 – 6 tiếng đạt 1,5 điểm; đọc sai từ 7 – 8 tiếng đạt 1 điểm; đọc sai từ 9 – 10 tiếng đạt 0,5 điểm; đọc sai trên 10 tiếng đạt 0 điểm. - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu ( có thể mắc lỗi về ngắt nghỉ hơi hoặc 2 dấu câu) 1 điểm, không ngắt nghỉ hơi đúng ở 3 – 5 dấu câu đạt 0,5 điểm. + Không ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu trở lên 0 điểm. - Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không quá 1 phút ) đạt 1 điểm. + Đọc từ 1 – 2 phút đạt 0,5 điểm. + Đọc quá 2 phút phải đánh vần nhẩm thì 0 điểm. - Trả lời đúng câu hỏi do GV nêu đạt 1 điểm. II. ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP:( 4 điểm) Trong thời gian 30 phút. * Đọc thầ m bài : “ Một trí khôn bằng trăm trí khôn” ( SGKTV 2 – T2) Trang 31, sau đó Khoanh vào chữ cai trước ý trả lời câu hỏi đúng nhất trong giấy kiểm tra cho mỗi câu hỏi dưới đây: 1/ Tìm những câu nói lên thái độ của Chồn coi thường Gà Rừng? a. Ít thế sao? Mình thì có hàng trăm. b. Chồn vẫn ngầm coi thường bạn, ít thế sao? Mình thì có hàng trăm. c. Ít thế sao? 2/ Khi gặp nạn, Chồn như thế nào? a. Khi gặp nạn, Chồn rất sợ hãi và chẳng nghó ra được điều gì. b. Khi gặp nạn Chồn bình tónh. c. Khi gặp nạn Chồn bình tónh nghó ra mẹo thoát nạn. 3/ Chọn một tên khác cho câu chuyện theo gợi ý sau: a. Gặp nạn mới biết ai khôn b. Chồn và Gà Rừng c. Gà Rừng thông minh 4/ Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm dưới đây: “ Mùa hè, hoa phượng vó nở đỏ rực hai bên bờ sông”. a. Mùa hè như thế nào? b. Mùa hè, hoa phượng vó nở như thế nào? c. Hoa phượng vó nở đỏ rực hai bên bờ sông như thế nào? 5/ Đặt câu hỏi cho phần được gạch chân “ Bông Cúc héo lả đi vì thương xót Sơn Ca” a. Bông Cúc héo lả đi vì sao? b. Bông Cúc héo lả đi ở đâu? c. Bông Cúc héo lả đi như thế nào? B. KIỂM TRA VIẾT: I/ VIẾT CHÍNH TẢ: ( 5 điểm) -Thời gian :15 phút Viết chính tả nghe viết bài “ Cò và Cuốc”. Viết tựa bài và đoạn: “ Từ đầu .ngại gì bẩn hở chò” ( TV2 –Tập 2 trang 37) II / TẬP LÀM VĂN: ( 5 điểm). Thời gian: 35 phút Đề bài : Dựa vào gợi ý sau viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 3 đến 5 câu ) về một loài chim em thích. Theo gợi ý sau: a/ Giới thiệu tên loài chim đó. b/ Nêu đặc điểm về hình dáng (bộ lông, đôi cánh, đôi chân, mỏ, ) c/ Nêu đặc điểm về hoạt động ( bay, nhảy, bắt sâu, kiếm mồi, tiếng hót, ) d/ Nêu cảm nghó của em về loài chim đó ( em thích loài chim đó về sự có ích: bắt sâu, hót hay, xinh đẹp, .) Hướng dẫn thực hiện và chấm điểm kscl đầu năm lớp 3 N– ăm học: 2010-2011 A/ KIỂM TRA ĐỌC: * Hướng dẫn đánh giá cho điểm phầ n đọc tha à m và làm bài tập: HS chọn và ghi lại mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm. Các câu đúng: Câu 1 b ; Câu 2 a ; Câu 3 c ; Câu 4 b ; Câu 5 a. B. KIỂM TRA VIẾT: * 2) Hướng dẫn cho điểm: Bài viết không mắc lỗi chính tả, viết chữ rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn 5 điểm. Mỗi tiếng trong bài chính tả sai lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy đònh trừ 0,5 điểm. * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao khoảng cách kiểu chữ hoặc trình bày bẩn trừ 1 điểm toàn bài. 2) Hướng dẫn đánh giá cho điểm: HS viết được từ 3 đến 5 câu theo gợi ý của đề bài, câu văn dùng từ đúng,không sai ngữ pháp, viết chữ rõ ràng sạch đẹp đạt 5 điểm. - Tùy theo mức độ sai sót về ý, về chính tả mà GV cân nhắc cho điểm phù hợp với từng bài viết của HS. . GD&ĐT KIM SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH ĐỊNH HĨA Độc lập – Tự do – Hạnh phúc . ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM- Năm học: 2010 -2011. đề) Ngày thi: 8/9/2010 Họ và tên: ……………………………………………………………………. Lớp: ………………… Giáo viên coi, chấm:……………………………………………………………………………………………….Điểm bài thi: ………………….