Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online

Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online Tài liệu hướng dẫn sử dụng EDMODO trong giảng dạy online

BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ GTVT TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG HỆ THỐNG EDMODO TRONG DẠY VÀ HỌC TRỰC TUYẾN Hà Nội, tháng - 2020 MỤC LỤC CHƯƠNG GIỚI THIỆU VỀ HỆ THỐNG EDMODO 1.1 HỆ THỐNG EDMODO 1.2 NHỮNG ĐIỀU CẦN BIẾT VỀ EDMODO CHƯƠNG TÀI KHOẢN GIẢNG VIÊN VÀ SINH VIÊN TRÊN EDMODO 2.1 TẠO TÀI KHOẢN GIẢNG VIÊN 2.2 TẠO TÀI KHOẢN SINH VIÊN 14 CHƯƠNG DIỄN ĐÀN LỚP HỌC .18 3.1 VAI TRÒ, NHIỆM VỤ CỦA GIẢNG VIÊN .18 3.2 VAI TRÒ, NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN 29 CHƯƠNG TỔ CHỨC THỰC HIỆN 37 4.1 CÁCH THỨC TỔ CHỨC LỚP HỌC 37 4.2 CÁCH THỨC VẬN HÀNH LỚP HỌC CỦA GIẢNG VIÊN VÀ SINH VIÊN 43 CHƯƠNG ZOOM MEETING – HỖ TRỢ GIẢNG DẠY TRỰC TUYẾN .44 5.1 GIỚI THIỆU VỀ ỨNG DỤNG ZOOM MEETING 44 5.2 TRIỂN KHAI LỚP HỌC TRÊN ZOOM MEETING 48 CHƯƠNG GIỚI THIỆU VỀ HỆ THỐNG EDMODO 1.1 HỆ THỐNG EDMODO Hình 1.1 Hệ thống giáo dục Edmodo Edmodo hệ thống lớn giới phát triển từ năm 2008 Nic Borg - Jeff O'Hara - Crystal Hutter, có 63,000,000 người dùng (giảng viên, giáo viên, học sinh, sinh viên phụ huynh) đến từ quốc gia khác nhau, chủ yếu tập trung Mỹ quốc gia nói tiếng Anh Quan điểm người sáng lập phát triển Edmodo tập trung xây dựng tảng cơng nghệ qua giảng viên, giáo viên muốn sử dụng thay phải sử dụng Do hai người phát triển ứng dụng giảng viên nên tiện ích Edmodo mang tính giáo dục cao Hình 1.2 Nick Borg – Jeff O’Hara - Crystal Hutter Năm 2013, Edmodo xếp hạng thứ 29 tổng số 100 trang web hỗ trợ học tập tốt trung tâm C4LPT (Anh Quốc) công bố dựa ý kiến bình chọn 500 chuyên gia đến từ 48 quốc gia giới Năm 2015, Noodle vinh danh Edmodo 32 công cụ giáo dục trực tuyến sáng tạo Giao diện Edmodo hỗ trợ cho nhiều ngôn ngữ khác Ứng dụng điện thoại Edmodo tải nhiều chợ trực tuyến Google (Play store), Apple (App store) Microsoft (Windows store) nên tạo điều kiện thuận lợi cho việc dạy học nơi, lúc Hình 1.3 Ứng dụng điện thoại máy tính 1.2 NHỮNG ĐIỀU CẦN BIẾT VỀ EDMODO 1.2.1 Edmodo mạng xã hội giáo viên, học sinh phụ huynh Hình 1.4 Edmodo ví Facebook giáo dục Các giảng viên (giáo viên, sau gọi tắt Giảng viên) đăng ký tài khoản miễn phí, tạo hồ sơ, kết nối với nhà giáo dục khác trường toàn giới Giảng viên tạo lớp học dựa sở trường, môn học giao giảng dạy, sau mời sinh viên (học sinh, sau gọi tắt Sinh viên) đăng nhập, tham gia vào lớp học, để từ Giảng viên đưa học dạng văn bản, hình ảnh, video, giao tập, trao đổi thông tin, đánh giá Sinh viên qua test 1.2.2 Ưu điểm Edmodo Các ưu điểm mạng xã hội giáo dục Edmodo: - Nền tảng an toàn bảo mật; - Mơi trường đóng; - Đăng ký tham gia dễ dàng, khơng cần cài đặt khơng tốn chi phí quyền; - Không yêu cầu thông tin từ cá nhân Sinh viên (trừ Giảng viên yêu cầu); - Sinh viên tham gia lớp học Giảng viên mời; chấp nhận Giảng viên (code lớp học tạo ra, Giảng viên cung cấp cho Sinh viên) - Tất trình liên lạc thành viên lưu trữ; - Giảng viên có quyền kiểm sốt tối đa; - Edmodo giúp việc theo dõi tiến học tập Sinh viên trở lên dễ dàng Giảng viên giao tập (Assignements), thiết kế câu hỏi trắc nghiệm (Quiz), thăm dò ý kiến (Polls); - Phụ huynh tham gia vào lớp học để theo dõi trình học tập em 1.2.3 Các đặc điểm Edmodo 1.2.3.1 Chia sẻ tài nguyên không giới hạn - Chia sẻ tài liệu nhiều định dạng khác như: doc; ppt; xls; pdf; mp3; mp4; wmv; mov; gif, jpeg; - Chia sẻ liên kết tới trang web nhúng thêm ứng dụng flash như: prezi, voicethread, slideshare, trò chơi, google forms, YouTube videos, v.v - Giảng viên Sinh viên chia sẻ đồng thời nhiều tài nguyên với định dạng khác lúc giao tập, yêu cầu Sinh viên tự học thêm nhà hay gửi tài liệu, video giảng trước học; - Giảng viên Sinh viên theo dõi lĩnh vực khác giảng dạy tiếng Anh, công nghệ dạy học, đổi sáng tạo, v.v đồng thời tạo cộng đồng học tập, chia sẻ thông tin giống facebook page 1.2.3.2 Cộng tác hiệu - Edmodo hệ thống thiết kế dành riêng cho lĩnh vực giáo dục, hoạt động cộng tác, giao tiếp Giảng viên Sinh viên phụ huynh hỗ trợ tối đa - Lớp học Edmodo: Chúng ta tạo lớp/nhóm giúp Giảng viên Sinh viên chia sẻ tài nguyên, ý tưởng hoạt động dạy học - Nhóm Edmodo nhỏ: Trong lớp/nhóm học, tạo nhóm nhỏ giúp cho việc thảo luận, chia sẻ nhóm nhỏ dễ dàng qua Giảng viên Sinh viên nhóm truy cập thông tin - Cộng đồng: Bên cạnh việc tạo nhóm, tạo mạng lưới rộng cho khoa trường để chia sẻ kinh nghiệm, ứng dụng Edmodo cho phép mã nhúng đa dạng từ ứng dụng khác voicethread giúp Giảng viên dạy nói, chia sẻ video TED hay Youtube để bổ sung nội dung học tập lớp, hay chia sẻ giảng powerpoint cho Sinh viên để xem mà không tải phát tán cho mục đích khác Một điểm bật khác Edmodo khả tích hợp với Google Drive giúp quản lý, chia sẻ tài liệu cộng tác với dễ dàng hết Giảng viên dạy viết sửa viết mà không cần tải tập tin máy, thay vào yêu cầu sinh viên làm ứng dụng Google nộp qua mạng 1.2.3.3 Đẩy mạnh hoạt động dạy học Edmodo cho phép Giảng viên tích hợp đa dạng cơng cụ ứng dụng q trình dạy học lớp qua cơng cụ lấy ý kiến đánh giá với chức polls, yêu cầu Sinh viên trả lời câu hỏi hay làm trắc nghiệm với quizzes, thảo luận, thông báo tin tức với chức post, trao đổi hay chia sẻ tài nguyên học tập miễn phí mạng với cách chia sẻ liên kết hay tải liệu trực tiếp Bên cạnh tính dành cho Giảng viên Sinh viên, nhà quản trị Edmodo cho phép phụ huynh theo dõi hoạt động kết học tập em qua việc tạo tài khoản dành cho phụ huynh Điều thực sử dụng Moodle hay tảng công nghệ khác; 1.2.3.4 Phương pháp kiểm tra, đánh giá - Tính giao bài: Giảng viên giao tập (assignments) dễ dàng, đồng thời gửi kèm theo cho sinh viên tài liệu, tài nguyên, trang web, v.v để giúp Sinh viên hồn thành tập Với chức assignments Edmodo, Giảng viên đưa thời gian hoàn thành cho tập, trường hợp Sinh viên thiếu kỷ luật khơng thể nộp hạn Giảng viên cho phép nộp muộn hệ thống thơng báo sinh viên nộp muộn qua Giảng viên cho điểm tương ứng Việc chấm nộp Sinh viên dễ dàng hết, Giảng viên nhận làm cho điểm, gửi phản hồi chữ sử dụng icon (biểu tượng) Điểm Sinh viên tự động cập nhật vào sổ điểm (gradebook) Giảng viên xuất định dạng khác để tải máy Khi có điểm, Sinh viên nhận thơng báo xem điểm, xem phản hồi làm khiếu nại kết cho Giảng viên Tất hoạt động diễn độc lập cho Sinh viên, đảm bảo tính riêng tư - Sử dụng Quizzes: Ngay Edmodo đưa tính này, cộng đồng người sử dụng Edmodo tận dụng tối đa Edmodo hỗ trợ nhiều dạng câu hỏi khác câu hỏi lựa chọn, đúng/sai, câu trả lời ngắn, ghép cặp điền vào ô trống Ngoại trừ câu hỏi yêu cầu câu trả lời ngắn, tất loại câu hỏi khác chấm tự động điểm Sinh viên cập nhật vào hệ thống Do vậy, Giảng viên tiết kiệm nhiều thời gian triển khai đánh giá Sinh viên, đề xem điểm CHƯƠNG TÀI KHOẢN GIẢNG VIÊN VÀ SINH VIÊN TRÊN EDMODO 2.1 TẠO TÀI KHOẢN GIẢNG VIÊN B1: Truy cập vào trang edmodo.com Hình 2.1 Trang chủ Edmodo.com B2: Chọn mục Teacher Hình 2.2 Chọn mục Teacher đăng ký tài khoản Giảng viên B3: Chọn cách đăng ký tài khoản Hình 2.3 Đăng ký tài khoản edmodo sử dụng tài khoản google B4: Nhập tài khoản gmail mật Hình 2.4 Nhập tài khoản gmail mật B5: Cho phép edmodo truy cập tài khoản google người tạo Hình 2.5 Cho phép edmodo truy cập tài khoản google B6: Thiết lập thơng tin cá nhân tài khoản edmodo Hình 2.6 Thiết lập thông tin cá nhân tài khoản edmodo 10 Hoặc thêm nhanh thành viên lớp học Hình 4.6 Chọn cách thêm sinh viên khác Hình 4.7 Nhập tài khoản mail sinh viên Lưu ý: - Chỉ thêm tài khoản mail sinh viên chưa có tài khoản edmodo - Sinh viên mời vào lớp học nhận thơng báo, tự hồn thiện thơng tin cá nhân Hình 4.8 Danh sách sinh viên lớp chủ nhiệm 39 4.1.2 Giảng viên môn học lớp B1: Tạo lớp học edmodo B2: Cung cấp mã lớp học cho giáo viên chủ nhiệm lớp trưởng lớp giảng dạy 4.1.3 Sinh viên lớp học 4.1.3.1 Tạo tài khoản edmodo qua thư mời GVCN B1: Nhập tin nhắn mời tham gia lớp học từ giáo viên chủ nhiệm Hình 4.9 Chấp nhận tham gia lớp học B2: Chọn vai trò tham gia vào lớp học Student Hình 4.10 Vai trò tham gia lớp học 40 B3: Đăng nhập thông qua tài khoản gmail Hình 4.10 Đăng nhập qua tài khoản Google Hình 4.11 Kết thúc trình tạo tài khoản edmodo qua thư mời cùa GVCN Hình 4.12 Thơng tin tài khoản sinh viên 41 4.1.3.2 Tham gia lớp học giảng viên môn B1: Chọn lớp học qua mã lớp học cung cấp giảng viên mơn Hình 4.13 Tham gia vào lớp học B2: Nhập mã lớp học Hình 4.14 Nhập mã lớp học Lưu ý: Mã lớp học lớp khác nhau, nhập mã lớp học giảng viên cung cấp cho lớp Hình 4.15 Xem nhận thông báo từ giảng viên lớp học 42 4.2 CÁCH THỨC VẬN HÀNH LỚP HỌC CỦA GIẢNG VIÊN VÀ SINH VIÊN 4.2.1 Giảng viên Ở lớp học phụ trách, giảng viên thực bước sau đây: B1: Post đề cương môn học, tài liệu môn học cho sinh viên post riêng (Bài chào mừng đến với khóa, mơn học) B2: Post nội dung học tuần, yêu cầu cụ thể với sinh viên theo nội dung giảng dạy B3: Post tập, thời hạn nộp sinh viên B4: Chấm tập cho điểm sinh viên B5: Tạo Test đánh giá tuần học sinh viên (dưới dạng câu hỏi trắc nghiệm), thời gian nộp sinh viên Ở phần hệ thống tự chấm điểm sinh viên Lưu ý: Nếu giảng viên cần quản lý lớp, phân chia lớp thành nhiều nhóm chọn chức SubGoup edmodo 4.2.2 Sinh viên - Nhận tin nhắn tài khoản gmail qua thiết bị máy tính, điện thoại (có cài gmail) - Tham gia bình luận, đặt câu hỏi theo chủ đề giảng viên (Lưu ý: hỏi theo nội dung post giảng viên) - Làm tập theo thời hạn giảng viên đưa (nếu không thực bị điểm tập đó) - Làm Test giảng viên 43 CHƯƠNG ZOOM MEETING – HỖ TRỢ GIẢNG DẠY TRỰC TUYẾN 5.1 GIỚI THIỆU VỀ ỨNG DỤNG ZOOM MEETING 5.1.1 Giới thiệu Zoom Zoom giải pháp hội nghị truyền hình, họp trực tuyến, thảo luận nhóm, hệ thống hỗ trợ hình ảnh, âm chia sẻ hình chất lượng tốt hệ điều hành Windows, Mac, iOS, Android 5.1.2 Yêu cầu cấu hình - Máy tính để bàn, máy tính xách tay thiết bị di động có kết nối Internet: có dây khơng dây thiết bị có kết nối 3G, 4G, băng thông tối thiểu 600kbps/1.2Mbps (tải lên/tải xuống) - Loa microphone: có sẵn máy tính thiết bị cắm qua cổng USBhoặc Bluetooth - Một webcam: có sẵn máy tính cắm ngồi qua cổng USB - Yêu cầu xử lý: Ghz cao 5.1.3 Cài đặt ứng dụng 5.1.3.1 Cài đặt máy tính, laptop B1: Vào trang https://zoom.us/download B2: Download phần mềm Hình 5.1 Download phần mềm zoom meeting 5.1.3.2 Cài đặt điện thoại sử dụng hệ điều hành Android B1: Vào chợ ứng dụng CH Play 44 B2: Gõ zoom meeting Hình 5.2 App Zoom meeting 5.1.3.3 Thiết lập Meeting ID Để tham gia khóa học trực tuyến, cần phải có mã số khóa học (Meeting ID) Mã số gửi vào thư điện tử (email) người đăng ký tham gia vào buổi họp trực tuyến B1: Vào trang https://zoom.us/ B2: Chọn Sign Ip, It’s free Hình 5.3 Thiết lập Meeting ID 45 Hình 5.4 Nhập địa hộp thư Hình 5.5 Thư xác nhận gửi vào hộp thư đăng ký Hình 5.6 Kích hoạt tài khoản 46 Hình 5.7 Nhập thơng tin tài khoản Lưu ý: Mật yêu cầu có ký tự, có ký tự viết thường, số, bao gồm chữ viết thường chữ viết Hoa B3: Lấy Meeting ID Hình 5.8 Thơng tin tài khoản Hình 5.9 Meeting ID 47 5.2 TRIỂN KHAI LỚP HỌC TRÊN ZOOM MEETING 5.2.1 Thiết bị sử dụng 5.2.1.1 Giảng viên Sử dụng Laptop (Cài đặt phần mềm, hướng dẫn trên) sử dụng điện thoại thông minh (cài đặt App Zoom meeting) Đăng ký tài khoản Zoom.us để thiết lập Meeting ID (như hướng dẫn phần 5.1.3.3) 5.2.1.2 Sinh viên Sử dụng điện thoại thơng minh có cài đặt App Zoom meeting Ở lần chạy đầu tiên, cần thiết lập thông tin cá nhân Hình 5.10 Đăng ký tài khoản B1: Chọn Sign Up B2: Nhập thông tin (bao gồm hộp thư, tên người tham gia) B3: Xác nhận thư Hình 5.11 Thư xác nhận 48 Hình 5.12 Thiết lập thơng tin cá nhân B4: Đăng nhập vào tài khoản B4.1: Chọn Sign In B4.2: Nhập thơng tin đăng ký Hình 5.13 Đăng nhập tài khoản 49 Hình 5.14 Tham gia vào lớp học nhấn Join 5.2.2 Tổ chức thực 5.2.2.1 Giảng viên B1: Khởi động phần mềm Zoom cài đặt Hình 5.15 Khởi động phần mềm Zoom Chọn mục Sign In B2: Sử dụng tài khoản đăng ký để đăng nhập 50 Hình 5.16 Đăng nhập vào hệ thống B3: Chọn New Meeting Hình 5.17 Thiết lập họp (buổi dạy) Hình 5.18 Thiết lập hệ thống 51 Hình 5.19 Lấy thơng tin mời người vào buổi họp Hình 5.20 Thơng tin phòng họp Thơng tin bao gồm: Meeting ID Meeting Password Trong ví dụ trên, Metting ID 594 -101 -249; Meeting PassWord: 275282 Thông tin cung cấp cho sinh viên để tham gia lớp học 5.2.2.2 Sinh viên Sử dụng Meeting ID Meeting Password giảng viên cung cấp để tham gia phòng học 52 Hình 5.21 Màn hình sinh viên 5.2.3 Một số vấn đề SV gặp phải + Khơng vào phòng học: phải đăng nhập vào phòng học trước 15 phút để chắn vào Đồng thời thời gian kiểm tra kết nối, micro, tai nghe + Âm bị loạn, nhiều tạp âm: Đây nhiều mic bật lúc, nên lẫn tiếng từ nhiều nguồn GV thường để "Mute All" - tắt hết mic SV đi, để mic GV Khi cho SV phát biểu "Unmute" SV thơi + Âm bị vang: Đây sử dụng loa Nên sử dụng tai nghe kèm mic khắc phục việc + Không nghe thấy âm thanh: Kiểm tra lại mic bật hay chưa; "Unmute" cho SV chưa + Khơng nhìn thấy hình ảnh: Kiểm tra lại camera bật hay chưa 5.2.4 Kết thúc lớp học: Bấm "Leave" góc bên trái để rời lớp học Tuy nhiên, việc rời khỏi lớp mà chưa có đồng ý GV không quy định Thường GV kết thúc tiết học nên SV không cần bấm nút 53 ... chủ Edmodo. com B2: Chọn mục Teacher Hình 2.2 Chọn mục Teacher đăng ký tài khoản Giảng viên B3: Chọn cách đăng ký tài khoản Hình 2.3 Đăng ký tài khoản edmodo sử dụng tài khoản google B4: Nhập tài. .. Giảng viên cung cấp Trong tài liệu này, tìm hiểu theo cách B3: Chọn tài khoản gmail để tiếp tục tới edmodo Hình 2.15 Chọn tài khoản gmail để tiếp tục tới edmodo B4: Cho phép edmodo truy cập tài. .. sáng lập phát triển Edmodo tập trung xây dựng tảng công nghệ qua giảng viên, giáo viên muốn sử dụng thay phải sử dụng Do hai người phát triển ứng dụng giảng viên nên tiện ích Edmodo mang tính giáo