dai số 7_ tiét 1

TRƯỜNG THCS ĐỨC PHÚ ĐẠI SỐ 7 NĂM HỌC :2008- 2009 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tuần 1 NS: ND: Chương I: SỐ VÔ TỈ – SỐ THỰC Tiết 1 Bài 1: TẬP HP Q CÁC SỐ HỮU TỈ I- MỤC TIÊU : • HS hiểu ược khái niệm về số hữu tỉ , cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số và so sánh các số hữu tỉ trên truc số . bước đầu nhận biết đựoc mối quan hệ giữa các tập hợp N ⊂ Z ⊂ Q II –PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : 1. GV: Bảng phụ, phấn màu… 2. HS : n tập phân số bằng nhau , qui đồng mẫu số , so sánh các số nguyên , so sánh các phân số , biễu diễn cácsố nguyên trên trục số , phiếu học tập… III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : Họat động GV Họat động HS Họatđộng 1: ( 16 ph ) số hữu tỉ Giả sử ta có các số 3 ; -0,5 ; 0 ; ; 2 . Em hãy viết mỗi phân số trên thành 3 phân số bằng chính nó ? Có thể viết mỗi số trên thành bao nhiêu phân số bằng chính nó ? Ở lớp 6 chúng ta đã biết các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số , số đó gọi là số hữu tỉ. Vậy các số 3 ; -0,5 ; 0 ; ; 2 đều là các số hữu tỉ, vậy thế nào là số hữu tỉ ? GV giới thiệu: Tập hợp các số hữu tỉ được kí hiệu là Q. GV yêu cầu HS làm bài ?1 Vì sao các số 0,6 ; -1,25 ; 1 là các số hữu tỉ ? GV yêu cầu HS làm ?2 Số nguyên a có là số hữu tỉ không ? Số tự nhiên n có là số hữu tỉ không ? Vậy em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa N , Z , Q GV yêu cầu HS làm bài 1 tr 7 SGK Họat động 2 : ( 10 ph ) Biểu diễn các sốhữu tỉ trên truc số: GV vẽ trục số Hãy biể diễn các số nguyên –2 ; -1 ; 2 trên trục số Tương tự như số nguyên ta có thể biểu diễn mọi số hữu tỉ trên trục số . VD : biểu diễn mọi số hữu tỉ trên trục số GV yêu cầu HS đọc VD1 SGK sau đó GVtực hành trên bảng và yêu cầu HS làm theo Chú Ý : Chia Đơn vò theo mẫ số ; Xác đònh điểm HS thực hiện yêu cầu của GV 3 = = = ; -0,5 = = = 0 = = = ; = = = Thành vô số baằng chính nó Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng với a,b ∈ Z , b ≠ 0 0,6 = = ; -1,25 = = ;1= vì chúng đều có thể viếtđược dưới dạng với a,b ∈ Z , b ≠ 0 Với a ∈ Z thì a = ⇒ a ∈ Q Với n ∈ N thì n = ⇒ n ∈ Q HS : N ⊂ Z , Z ⊂ Q ⇒ N ⊂ Z ⊂ Q Bài 1 : -3∉ N ; -3 ∈ Z ; -3 ∈ Q ; ∉ Z ; ∈ Q ; N ⊂ Z , Z ⊂ Q HS thực hiện : --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Bùi Văn Phước TRƯỜNG THCS ĐỨC PHÚ ĐẠI SỐ 7 NĂM HỌC :2008- 2009 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- biểu diễn theo tử số VD2 Biểu diễn trên trục số -Viết dưới dạng mẫu số dương Chia đọan Thẳng đơn vò thành mấy phần ? Điểm biểu diễn xácđònh như thế nào . GV gọi 1 HS lên bảng thực hiện Trên trục số điểm biểu diễn số hữu tỉ x được gọi x GV : yêu cầu học sinh làm bài tập 2 tr7 – 2 em mỗi em một phần . Hoạt động 3 : ( 10 ph) So sánh 2 số hữu tỉ GV ?4 so sánh và Muốn so sánh 2 số hừu tỉ ta làm như thế nào ? VD a so sánh –0,6 và Để sánh 2 số hừu tỉ này ta làm như thế nào ? VDb. So sánh 2 số hừu tỉ 0 và -3 Qua 2 VD trên để so sánh 2 số hữu tỉ ta làm như thế nào ? GV giới thiệu số hữu tỉ dương , số hữu tỉ âm , số 0 . Cho HS làm bài ?5 GV : rút ra nhận xét > 0 ⇔ a, b cùng dấu < 0 ⇔ a,b khác dấu Họat động 4 : củng cố ( 6 ph ) Thế nào là 2 số hữu tỉ ? cho VD ? Để so ssánh 2 số hữu tỉ ta làm như thế nào ? GV cho HS Họat động theo nhóm Đề cho 2 số hữu tỉ -0,75 và a. so sánh 2 số đó b. Biểu diễn các số đó trên trục số c. GV rút rakết luận d. Họat động 5 ( 3 ph ) hướng dẫn bài tập về nhà e. Nắm vững đònh nghóa số hữu tỉ , cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số , so sánh 2 số hữu tỉ f. BTVN : 3, 4 , 5 tr 8 SGK và 1 , 3 , 4 , 8 tr 3,4 SBT g. n tập qui tắccộng trừ phân số , qui tắc dấu ngoặc , qui tắc chuyển vế . HS đọc SGK cách biểu diễn trên trục số = hs : chia đơn vò thành ba phần bằng nhau HS : lấy vềbên trái điểm 0 một đọan thẳng bằng 2 đơn vò mới * Bài 2a ; ; b. = * HS : = ; = Vì –10 > -12 nên > hay > Để sánh 2 số hừu tỉ này ta viết chúng dưới dạng phân số rồi so sánh 2 phân số đó HS tự làm vào vở , GV gọi 1 HS lên bảng làm HS : - Viết2 số hữu tỉ dưới dạng mẫu số dương - so sánh 2 tử số , tử nào lớn hơn thì lớn hơn ?5 số hữu tỉ , ; số hữu tỉ âm , , -4 . HS : -0,75 = = ; = Vì –9 < 20 nên < HS biểu diễn và trên trục số IV.LƯU Ý KHI SỬ DỤNG GIÁO ÁN : --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Bùi Văn Phước . làm bài 1 tr 7 SGK Họat động 2 : ( 10 ph ) Biểu diễn các sốhữu tỉ trên truc số: GV vẽ trục số Hãy biể diễn các số nguyên –2 ; -1 ; 2 trên trục số Tương. I: SỐ VÔ TỈ – SỐ THỰC Tiết 1 Bài 1: TẬP HP Q CÁC SỐ HỮU TỈ I- MỤC TIÊU : • HS hiểu ược khái niệm về số hữu tỉ , cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số và