Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008-2009 MÔN : TOÁN 8 Thời gian : 90 phút A. MA TRẬN ĐỀ TỔNG Số câu Đ !" #$%& ' '()* '(' Điểm 1,25 0,75 1 3 &+,- ,. !" #$%& / Điểm 2 3 %0 !" #$%& Điểm 12.3($.4 !+(5, #$%& )( ) Điểm 1 1 2 (5,67 #$%& 8 8 Điểm 0,5 2,5 3 Điểm TỔNG 15 2,75 2,75 4,5 10 B. NỘI DUNG ĐỀĐề số: 1 A. MA TRẬN ĐỀ 9 :;#1 < !" 05=> ) ?@A ' '@? / '@A Bài 1 : 2điểm a) <,2.3($.4!+(5,@B"CDC. b) Áp dụng:+(5,E%CFG+G+DH%@I=&J!+"K x 5 4 3 B C M N A Bài 2 : 3điểm (L, !"G( )L'MJN)LOAJ$P 'L L'M ') ' ' − =− − + xxxx x L0 !"G(D&QR5.S!G; 8J$T ≥ /M/J$)L$'JN) Bài 3 : 2điểm. Giải bài toán bằng cách lập phương trình F=UJV5,WXE%DHD;/?5Y@1%UZ.&5DR!+ 5=U!6[(WDEDHD;'85Y@%U(\=AU/?]@ I[^UE% Bài 4: 3 điểm +"_E%`ZE%OT5C%Oa5@BU(+Eb((5, E`%@ (L5(5,Eb%67(5,%` L5E` ' O`b@`% LI=&+7c`bCEb@ Đề số:2 %0 !" 05=> ) ?CA ' )@? ) )@? 8 '@A `RI" ( ) )@? ) )@? (5,6 7 ' )@? ) ?@A ' '@? A /@A b".d! ) ?@A ) ?@A 9e 8 '@? 8 '@? a a@? )8 )?@? %@NỘI DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm ( 4 điểm )+(!f5=_,+(!H#!.U]g Câu 1g < !"&+G(#W DH !"gJN/O? E@/$JO? %@'JNAO? @/JNaO? `@'JNaO? Câu 2gR5( !"ghJ$)hO$'.& E@i/j %@i$/j @k `@i)*/j Câu 3g%0 !"g'J$) ≥ ?ZR5.&g E@Jl$ ' ) %@Jl ' ) @Jm ' ) `@Jm$ ' ) Câu 4: b"H#WQR5(0 !"&+K A. JN/ T ≤ %. JN/nT . JN/ T ≥ `. JN/oT Câu 5gp")CFYY%*EFO'*F%O8*EO/@J-g E@P@A %@A @a `@T Câu 6gp"'CE`.&U#,((5,E%" E@ `B CD O E% AC %@ ` AB O E BD @ AC AB O `A CD `@ AB AC DC BD = Câu 7g+E%O85*`Oa?5@qG;E%g`.&g E@ /? ' %@ /? ' 5 r @ )A ) `@ / ' Câu 8:p"/C,IH("=_.&/*8*A@ I("=_Z.&g E@/A%@a? @/?`@)'? II.Tự luận (6 điểm) b"/ Bài 1( 2 đ ): (L !"G(gJMJ ' $)LO? L0 !"G(D&QR5!S!G;g'JNA ≤ P Bài 2 ( 1 đ ) g&+,G(-,. !"@ \G;sG((.HT E D&T % .&PTV5@W'V5U.HT E [(.H T % "G;sG((.H-(@IG;sG(5t.HK Bài 3 ( 3 đ )g+"(E%`ME%YY`LZZ`E%-Z`%D& E`O/5CE%OA5C%O85@ (L 5(5,`E%67DH(5,%`@ L I=&(`%C`@ L IRI("(E%`CRI((5,E%`- A5 ' @ A. MA TRẬN ĐỀ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng < !" # Câu 1.1 Câu 2.2 2 15 1 2 3 %0 !" # Câu 2.1 Câu 2.3 2 15 1,5 0,5 2 `RI # Câu 1.2 Câu 3.3 2 15 1 0,5 1,5 (5,6 7 # Hình vẽ C.4.1;4.2 2 15 0,5 1,5 2 b".d! C@Z # C.3.1;3.2 2 15 1,5 1,5 1, h.vẽ 4 5 10,h.vẽ 3 2,5 4,5 10 %@NỘI DUNG ĐỀ Câu 1 ( 2 điểm ): )L12u(+!"05=>C+DI5=+!"05= >@M)L Đề số:3 'L+"+Z=&(U4+.& ) Oa5D& ' OT5@"5RI:D& (+("+ZKM)L Câu2 ( 4 điểm ) 1) Cho bất phương trình: -2x - 1 < 5 Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số: ( 1,5 đ ) 2) Giải phương trình: A ) / ) ' = − − + xx ( 2 đ ) 3) Tìm x biết: ) ) ' > − x ( 0,5 đ ) Câu 3 ( 1,5 điểm ) : Một lăng trụ đứng có chiều cao 6 cm, đáy là tam giác vuông có hai cạnh góc vuông lần lượt là 3cm và 4 cm 1) Tìm diện tích xung quanh của hình lăng trụ. ( 1 đ ) 2) Tìm thể tích của hình lăng trụ. ( 0,5 đ ) Câu 4 ( 2,5 điểm ):Cho tam giác ABC vuông tai A có AB = 6 cm; AC = 8cm. Trên một nửa mặt phẳng bờ AC không chứa điểm B vẽ tia Ax song song với BC. Từ C vẽ CD ⊥ Ax ( tại D ) a) Chứng minh hai tam giác ADC và CAB đồng dạng. ( 1 đ ) b) Tính DC. ( 0,5 đ ) c) BD cắt AC tại I. Tính diện tích tam giác BIC. ( 0,5 đ ) A. MA TRẬN ĐỀ TỔNG Số câu Đ < !" #$%& ) ) ' 8 Điểm ?CPA ?CPA /C'A 4,75 %0 !" #$%& ) ) ' Điểm 1 0,75 1,75 (5,6 7 #$%& bDM)L / 8 Điểm 0,5 2,5 3,0 b".d! C"Z #$%& ) ) Điểm 0,5 0,5 :; #$%& ) 8 a )) TỔNG 15 0,75 2,75 6,5 10 %@NỘI DUNG ĐỀ Bài 1 : Giải phương trình và bất phương trình sau ( 3đ) (Y8JN'?O? 6cm 3cm 4cm B' A' C' A B C Đề số:4 YMJ ' v'JN)Lv8O? Y x x x x ' ) / − + + + O' Bài 2 : Giải bất phương trình sau và biểu diễn nghiệm trên trục số ( 1,5 đ) /JvMPJN'LoAJN8 Bài 3g]PU@F=(JfXE%,(/a5!6(W .[(WDSE.]))U/?]@ID;((J f@%!-D;HW.&a5Y( 2đ) Bài 4g( 3đ)+"_ZE%OT5*%Oa5@BU(+Eb ((5,E`% (Y5(5,Eb%67(5,%` Y5E` ' O`b@`% YI=&+7c`bCEb A. MA TRẬN ĐỀ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TỔNG Số câu Đ KQ TL KQ TL KQ TL Phương trình bậc nhất một ẩn # / ' A Điểm 1,5 /CA 5 Bất phương trình bậc nhất một ẩn # ) ) ' Điểm 0,5 1,5 2 2 Tam giác đồng dạng # ) ) ' Điểm 0,5 2,5 3 3,75 Hình lăng trụ , Hình chóp # Điểm 0,5 TỔNG 5 2,5 4 7, 5 9 10 B/ NỘI DUNG ĐỀ : %&)gM)L (Y&+.&( !" K Đề số:5 YS([Ww\ !"@ %&'gM)CAL+(!f_,!H#!.U]@ )Y+ !" // ' −=− xxx R5( !".&g EY@ { } / *%@ { } )*? *@ { } /*) 'Y+0 !" ( ) ' / − x n / ' − x R5(0 !".&g E@xo'*%@xo?*@xn' /Y+ ABC ∆ ZE%O85*%Oa5* ? A? y = B D& MNP ∆ ZF<Oz5* FOa5* ? A? y = M "g E@ ABC ∆ 67DH MNP ∆ %@ ABC ∆ NMP ∆ @ ABC ∆ MNP ∆ %&/gM/L(@0 !"G(g ' )/ / )' + > − xx @ !"G(g ) /' ) /' ) ' − + = − − − + x x x x x x %&8gM'LF=UXE%C-JV5,W"50U(.&/U /?]Cf-"50U(.&'U/?]@I[^UE% C!-D;.H D;JV5,W.&'?5Y@ %&AgM'CAL+ ABC ∆ D7EZE%oECF.&5{3!S%@( F| BCMx ⊥ D&wE%7}wE7`@ (L5 ABC ∆ MDC ∆ %L5g%}@%EO%F@% L+ZE%O ? a? D& ' a?cms CDB = ∆ @I CMA S ∆ 1 D2gb:~•€•@ \= < !"0%)(%) ?CA?C'A %)%/ ?C'A) %)%/ ?CA) /CA ?CPA)C'A )CA %0 !"0%' ?CA %)%' ?CA?CA ) %' ) 'CA (5,67%A( )CA %A ?CPA %A ?CPA / b".d!@%8 ?CA %8 ?CA ) \=/C'A/CA/C'A)? ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Fg+,HT U(gz?] %&)g, !"G(g (L'JNaO? LMJ ' $'JN)Lv8O? L + + − ' ' x x 8 )) ' / ' ' − − = − x x x L ?AA =− x %&'g+0 !"g A '/ / ' xx − < − (L 0 !"!S L %QR5(0 !"!S!G; %&/gF=UJV7X2(5E2(5%DHD;)A5YD& G(Z[(W!‚DX%EDHD;)'5Y@ .ƒD508U/?]@I&[UK %&8g+".d!,W.&(5,DZ=&(7ZD .&/5D&85@I".d!.&a?5 ' "5(+(".d!K %&Ag+(5,E%D7ECU(+Eb@ (L "5E`K%E%Oa5EOT5 L5g ABC ∆ 67DH DBF ∆ L5g`„@…O„E@E…@ A. MA TRẬN ĐỀ TỔNG Số câu Đ < !" #$%& ) ) ' 8 Điểm ?CPA ?CPA /C'A 4,75 %0 !" #$%& ) ) ' Điểm 1 0,75 1,75 (5,6 7 #$%& bDM)L / 8 Điểm 0,5 2,5 3,0 b".d! C"Z #$%& ) ) Điểm 0,5 0,5 :; #$%& ) 8 a )) TỔNG 15 0,75 2,75 6,5 10 1†b}b•‡'ˆ<T d5sg'??T$'??z U(gz?] Bài 1 :, !"G(g (Y/Jv'O'JNA YMJv'LM / ' JvaLO? Y ' ' ' / = + + − − x x x x Bài 2g(Y0 !"D&Q‰R5!S!G; /JvMPJN'LoAJN8 Y5!-g'J ' N8JN/o?DH5sJ Bài 3 :&+,-,. !"g \((6G,.&z?[W@WX6(G(60 )?[W"G;G,‚60GB06(@"5G;G,‚5t6 .](&@ Bài 4gF="=_Z&.&)?5C!=.&T5C(+.&A5@ II"=_Z@ Bài 5g+ ∆ E%ZE%O)'5CEO)A5C%O)a5@!S7E%.0W5F G(++EFO/5@XF|UcG+G+DH%wE7Cw! WE}7@ (YI=&F Y5.&!5(F Y!S(F.0W5<G(++F<OT5@;<}wE75 QIC ∆ 67DH AMN ∆ [...]...A MA TRẬN ĐỀ Chủ đề kiến thức Phương trình Bất phương trình Tam giác đồng dạng Nhận biết KQ TL Câu-Bài Điểm Câu-Bài Điểm Câu-Bài Thông hiểu KQ TL 1a Vận dụng KQ TL TỔNG Số câu Đ 3 3 2,25 4,25 2 1 1,25 1,25 4.b.c 3 1b 1 1 Hv ; 4a Điểm 2 2.5 4 5 TỔNG Số 1 Câu-Bài Điểm 2 1 4 3 7 6 10 ĐỀ THI HỌC KỲ 2 MÔN TOÁN LỚP 8 Năm học : 2008-2009 Thời gian : 90... Bài 4/ hình vẽ O,5 điểm.Mỗi câu 0,5 I/BẢNG TRỌNG SỐ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN KHỐI 8 CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC Phương trình bậc nhất một ẩn Bất phương trình bậc nhất một ẩn Diện tích đa giác NHẬN BIẾT TL 1 THÔNG HIỂU TL 1 0,75 VẬN DỤNG Số câu TL Số điểm 1 3 1,00 1 1,25 3,00 1 2 1,00 0,75 1,75 1 1 1,50 Tam giác đồng dạng Hình lăng trục đứng –Hình chóp đều Tổng số câu Tổng số điểm 1 1,50 1 1 1,50 3 0,50 0,50... 1,25 3 4 1,25 3 3,75 10 3,75 2,50 10,00 II/BẢNG THỐNG KÊ KẾT QUẢ KIỂM TRA Điểm Số lượng Tỉ lệ 0 1 2 3 4 5 6 III/Ý KIẾN ĐỀ XUẤT VÀ RÚT KINH NGHIỆM 7 8 9 10 ≥TB PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC TRƯỜNG THCS MỸ HÒA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II ; KHỐI 8 Môn : Toán , Thời gian : 90 phút (không kể thời gian giao đề ) Câu 1 : (1,50 điểm)Một hình chữ nhật có độ dài một cạnh bằng 5cm và độ dài đường chéo bằng 13cm Tính diện tích... tam giác CBD b/ Tính độ dài của DB, DC c/ Tính diện tích của hình thang ABCD, biết diện tích của tam giácABD bằng 5cm2 Phòng GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Toán Lớp: 8 Thời gian : 90 phút Người ra đề: Lê Thị Tuyết Bài 1(2đ) Giải các phương trình sau a 1 + 2x −5 3 −x = 6 4 b x+2 1 2 − = 2 x − 2 x x − 2x Bài 2(3 đ) Một người đi xe đạp từ A đén B với vận tốc trung... CMN đồng dạng với CAB , suy ra CM.AB = MN.CA b/Tính MN c/Tính tỉ số diện tích của CMN và diện tích CAB Câu 5 : (1,25 điểm) Cho hình chóp tứ giác đều có độ dài cạnh của tứ giác đáy bằng 4 cm và độ dài đường cao bằng 6 cm Tính thể tích hình chóp đều đó *****Hết***** ... tia Ax//BC và tia By vuông góc với BC tại B, tia Ax cắt By tại D a, Chứng minh ∆ ABC ∼ ∆ DAB b Tính BC, DA, DB C AB cắt CD tại I Tính diện tích ∆ BIC A/ LÍ THUYẾT: (2điểm) Thí sinh chọn một trong hai đề sau: ́ Câu 1/ Nêu hai quy tắ c biế n đổ i bấ t phương trình ? Ap du ̣ng giải bấ t phương trình sau: -4x - 8 < 0 ́ Câu 2/ Nêu công thức tính thể tích hình chóp Ap du ̣ng tính thể tích... điểm B/ Bài 1/: 3 điểm Mỗi bài 1 điể m Bài 2/: 1 điểm Bài 3/ 2 điểm Bài 4/ hình vẽ O,5 điểm.Mỗi câu 0,5 ********************************************A/ LÍ THUYẾT: (2điểm) Thí sinh chọn một trong hai đề sau: ́ Câu 1/ Nêu hai quy tắ c biế n đổ i bấ t phương trình ? Ap du ̣ng giải bấ t phương trình sau: -4x - 8 < 0 ́ Câu 2/ Nêu công thức tính thể tích hình chóp Ap du ̣ng tính thể tích... AD = 1/3AB Kẻ DH vuông góc với BC a/ Chứng minh tam giác ABC đồng dạng với tam giác HBD b/ Tính BC, HB, HD, HC c/ Gọi K là giao điểm của DH và AC Tính tỉ số diện tích của tam giác AKD và tam giác ABC ĐỀ THI HỌC KỲ 2 LỚP 8 Năm học : 2008-2009 Thời gian : 90 phút Bài 1 : Giải các phương trình sau : a/ 3x – 2 = 2x + 5 2 x–6)=0 3 x −3 x + 2 + =2 c/ x−2 x b/ ( x – 2 ) ( Bài 2 : a/Giải bất phương trình và... AC tại N , cắt trung tuyến AI tại K a/ Tính độ dài MN b/ Chứng minh K là trung điểm của MN c/ Trên tia MN lấy điểm P sao cho MP= 8cm Nối PI cắt AC tại Q chứng minh ∆ QIC đồng dạng với ∆AMN A.NỘI DUNG ĐỀ Bài 1( 3 đ ): a) Giải phương trình sau: x(x2-1) = 0 b) Giải bất phương trình và biểu diển tập hợp nghiệm trên trục số 2 x + 2 3 3x − 2 + < 5 10 4 Bài 2 ( 2 đ ) : Giải bài toán sau bằng cách lập phương... nghiệm trên trục số 5x - (10x - 3 ) > 9 - 2x 1/2(2x - 3 )( x + 4 ) < ( x = 2 )2 + 1 Câu 2/ ( 1.25 đ) Hiệu của hai số bằng 50.Số này gấp ba lần số kia Tìm hai số đó ? Câu 3/ (1.5 đ) Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có cạnh đáy AB = 20 cm, cạnh bên SA= 24 cm a/ Tính chiều cao SO rồi tính thể tích của hình chóp b/ Tính diện tích toàn phần của hình chóp Câu 4/ (3.5 đ) Cho tam giác ABC có AB = 6cm, AC = 8 . 8 8 Điểm 0,5 2,5 3 Điểm TỔNG 15 2,75 2,75 4,5 10 B. NỘI DUNG ĐỀ Đề số: 1 A. MA TRẬN ĐỀ 9 :;#1. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008-2009 MÔN : TOÁN 8 Thời gian : 90 phút A. MA TRẬN ĐỀ
a
Phát biểu định lý ta-lét trong tam giác. Vẽ hình, viết giả thiết, kết luận (Trang 2)
b
Áp dụng: Cho tam giác ABC, MN song song với BC. Tính độ dài x trong hình? (Trang 2)
Hình l
ăng trụ đứng (Trang 3)
u
4: Hình dưới đây biểu diễn tập nghiệm của bất phương trình nào ? (Trang 3)
i
3(3 đ) :Cho hình thang ABCD ( AB // C D) có góc DAB bằng góc DBC và AD= 3cm, AB = 5cm, BC = 4cm (Trang 4)
2
Cho hình thoi cóđộ dài hai đường chéo là d1= 6cm và d2= 8 cm.Tìm diện tích S và chiều cao h của hình thoi đó? ( 1đ ) (Trang 5)
i
4: ( 3đ) Cho hình chữ nhật có AB= 8cm; BC= 6cm. Vẽ đường cao AH (Trang 6)
i
4: Cho hình lăng trụ đứng đáy là tam giác vuông cóđộ dài hai cạnh góc vuông là 3cm và 4cm.Thể tích hình lăng trụ là 60cm2 (Trang 9)
i
4/ hình vẽ O,5 điểm.Mỗi câu 0,5 (Trang 18)
