Phép cộng trong phạm vị 4

GVDH: Vũ Thị Bích Thuỳ HV: Lê Hữu Phước Phoøng GD& T Tuy PhongĐ VIỆN NGHIÊN CỨU GIÁO DỤC TRUNG TÂM CÔNG NGHỆN DẠY HỌC BÀI THU HOẠCH MÔN POWERPOINT Bài 15: Phép cộng trong phạm vi 4 Thiết kế bài dạy môn Toán - Lớp 1 Thiết kế bài dạy môn Toán - Lớp 1 B. Đồ dùng dạy học: - Vật mẫu: ba loại, mỗi loại bốn ảnh giống nhau C. Các hoạt động dạy học: I. Hoạt động đầu tiên: Bài cũ: Kiểm tra tiết luyện tập II. Dạy bài mới: 1) Hoạt động 1: Giáo viên giới thiệu bài bằng vật mẫu 2) Hoạt động 2: hướng dẫn học sinh lập bảng cộng A. Mục tiêu: - Học sinh lập được bảng cộng 4 - Giải được các bài toán liên quan 1 + 3 = ? 1 + 3 = Hoạt động 3:Luyện thuộc bảng cộng 3 + 1 = 4 1 + 3 = 4 2 + 2 = 4 4 + 0 = 4 0 + 4 = 4 2 + 2 = 4 III. Hoạt động cuối cùng: - Gọi ba học sinh đọc lại bảng cộng - Cho học sinh hoạt động trò chơi 3 + 1 = 4 2 + 2 = 4 1 + 3 = 4 4 + 0 = 4 Trò chơi: Hãy câu những cá số chẵn 1 3 2 4 Trò chơi: Tìm nhanh kết quả đúng 2 + = 4 1 + = 4 3 + = 4 2 + = 4 . = 4 2 + 2 = 4 4 + 0 = 4 0 + 4 = 4 2 + 2 = 4 III. Hoạt động cuối cùng: - Gọi ba học sinh đọc lại bảng cộng - Cho học sinh hoạt động trò chơi 3 + 1 = 4. 4 2 + 2 = 4 1 + 3 = 4 4 + 0 = 4 Trò chơi: Hãy câu những cá số chẵn 1 3 2 4 Trò chơi: Tìm nhanh kết quả đúng 2 + = 4 1 + = 4 3 + = 4 2 + = 4 TIẾT HỌC