GiáoánTiếngviệt Tập làm văn Nghe kể : Tơi có đọc đâu ! Nói q hương I Mục tiêu + Rèn kĩ nói : - Nghe - nhớ tình tiết để kể lại nội dung chuyện vui Tơi có đọc đâu !, lời kể rõ vui, tác phong mạnh dạn, tự nhiên - Biết nói q hương ( nơi ) theo gợi ý SGK Bài nói đủ ý ,dùng từ đặt câu Bước đầu biết dùng số từ ngữ gợi tả hình ảnh so sánh để bộc lộ tình cảm với quê hương II Đồ dùng GV:Bảng lớp viết gợi ý kể chuyện, bảng phụ viết gợi ý quê hương HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra cũ - Đọc thư viết tiết TLV tuần 10 - 3, HS đọc - Nhận xét B Bài Giới thiệu nêu MĐ, YC tiết học HD làm BT - HS nghe * Bài tập - Nghe, kể lại câu chuyện Tôi có đọc - Nêu yêu cầu BT đâu - GV kể chuyện lần - HS QS tranh minh hoạ - Người viết thư thấy người bên cạnh - Ghé mắt đọc trộm thư làm ? - Người viết thư viết thêm vào thư - Xin lỗi Mình khơng viết tiếp điều ? nữa, có người đọc trộm thư - Người bên cạnh kêu lên ? - Không ! Tơi có đọc trộm thư anh đâu ! - GV kể chuyện lần - HS nghe - HS giỏi kể lại chuyện - Từng cặp HS kể chuyện cho nghe ;4, HS nhìn bảng viết sẵn gợi ý, thi kể lại ND câu chuyện trước lớp - Câu chuyện buồn cười chỗ ? - Lớp bình chọn bạn kể hay + Hãy nói quê hương em nơi * Bài tập em theo gợi ý - Nêu yêu cầu BT HS thực theo - HS tập nói theo cặp, sau nói trước - GV giúp HS hiểu quê hương lớp - GV HD HS dựa vào câu hỏi gợi ý - Cả lớp bình chọn bạn nói q để tập nói hương hay IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét biểu dương HS học tốt - GV nhận xét chung học ...A Kiểm tra cũ - Đọc thư viết tiết TLV tuần 10 - 3, HS đọc - Nhận xét B Bài Giới thiệu nêu MĐ, YC tiết học HD làm BT - HS nghe * Bài tập - Nghe,... nói theo cặp, sau nói trước - GV giúp HS hiểu quê hương lớp - GV HD HS dựa vào câu hỏi gợi ý - Cả lớp bình chọn bạn nói q để tập nói hương hay IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét biểu dương HS học