1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ĐỀ ÁN TUYỂN SINH CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HÓA CHẤT

35 78 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 793,5 KB

Nội dung

TẬP ĐỒN HỐ CHẤT VIỆT NAM TRƯỜNG CĐCN HỐ CHẤT Số: /CV-CĐCNHC V/v chấp thuận đề án tuyển sinh riêng CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Phú Thọ, ngày 08 tháng 12 năm 2014 Kính gửi: Bộ Giáo dục Đào tạo Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục Căn Luật giáo dục đại học Quốc hội khóa XIII, kỳ họp thứ thơng qua ngày 18 tháng năm 2012; Căn công văn số: 487/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 18 tháng 01 năm 2013 Bộ Giáo dục Đào tạo việc tự chủ tuyển sinh đại học cao đẳng; Căn Văn hợp số: 12/VBHN-BGDĐT ngày 25 tháng năm 2014 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy; Căn Cơng văn số 5151/BGDĐT - KTKĐCLGD ngày 19 tháng năm 2014 Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục trực thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo việc tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy năm 2015; Căn Công văn số: 4004/BGDĐT-KTKĐCLĐT ngày 31 tháng năm 2014 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc đề nghị trường xây dựng đề án tự chủ tuyển sinh; Căn vào tình hình thực tế lực Trường sở vật chất, đội ngũ giảng viên hữu, chế kinh nghiệm quản lý hoạt động dạy, học, thi cử,… Trường Cao đẳng Cơng nghiệp Hóa chất thuộc Tập đồn Hóa chất Việt Nam – Bộ Cơng Thương kính trình Bộ Giáo dục Đào tạo, Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục Đề án tuyển sinh cao đẳng hệ quy Trường Mục tiêu Đề án nâng cao chất lượng tuyển sinh đầu vào đáp ứng mục tiêu đào tạo ngành phù hợp với điều kiện thực tiễn ngành đào tạo Trường Cao đẳng Cơng nghiệp Hóa chất; đồng thời mở rộng nguồn tuyển sinh, đào tạo cung cấp đủ nguồn nhân lực chất lượng cao cho Tập đồn Hóa chất Việt Nam ngành cơng nghiệp khác, góp phần thúc đẩy giáo dục đại học Việt Nam ngày phát triển hội nhập với giới Trường Cao đẳng Công nghiệp Hóa chất kính mong Bộ Giáo dục Đào tạo chấp thuận Đề án tuyển sinh Trường Cao đẳng Cơng nghiệp Hóa chất, áp dụng tuyển sinh từ năm 2015 Nhà trường trân trọng cảm ơn! (Xin gửi kèm theo Đề án tuyển sinh chi tiết Trường) HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Như kính gửi; - Lưu VT, ĐT TS Trần Minh Thịnh TẬP ĐỒN HỐ CHẤT VIỆT NAM TRƯỜNG CĐCN HỐ CHẤT CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Phú Thọ, ngày 10 tháng 11 năm 2014 ĐỀ ÁN TUYỂN SINH CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠNG NGHIỆP HĨA CHẤT I Cơ sở pháp lý, mục đích nguyên tắc lựa chọn xây dựng đề án tuyển sinh: Cơ sở pháp lý: - Luật Giáo dục năm 2005, sửa đổi bổ sung năm 2009; - Luật Giáo dục Đại học 2012; - Quyết định số 221/2005/QĐ-TTg ngày tháng năm 2005 Thủ tướng Chính phủ việc xây dựng Chương trình Quốc gia phát triển nhân lực đến năm 2020; - Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13 tháng năm 2012 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt "Chiến lược phát triển giáo dục 2011 - 2020"; - Nghị số 29-NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 Ban chấp hành Trung ương Đảng (Khóa XI) “Đổi toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế”; - Văn hợp số: 12/VBHN-BGDĐT ngày 25 tháng năm 2014 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy; - Quyết định số 3538/QĐ-BGDĐT ngày 09 tháng năm 2014 việc Phê duyệt Phương án thi tốt nghiệp trung học phổ thông tuyển sinh đại học, cao đẳng từ năm 2015; - Công văn số 5151/BGDĐT - KTKĐCLGD ngày 19 tháng năm 2014 Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục trực thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo việc tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy năm 2015 Mục đích: - Nhà trường tự chủ, tự chịu trách nhiệm việc lựa chọn phương thức tuyển sinh phù hợp với đặc thù trường - Tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh tham gia xét tuyển tăng hội cho thí sinh có lực phù hợp với ngành đào tạo trường - Đảm bảo chất lượng, phù hợp với ngành nghề đào tạo, thực tiễn địa phương nhu cầu nhân lực xã hội cần Nguyên tắc: - Đổi công tác tuyển sinh phải phù hợp với quy định Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học, Chiến lược phát triển giáo dục, Chương trình đổi giáo dục đại học văn Nhà nước giáo dục đào tạo; đặt quản lý nhà nước Bộ Giáo dục Đào tạo quy định UBND Tỉnh Phú Thọ - Đảm bảo nâng cao chất lượng đầu vào phù hợp với đặc thù ngành đào tạo trường - Tổ chức tuyển sinh nghiêm túc, công khai, minh bạch, quy định, đảm bảo kết tuyển sinh xác, khách quan công bằng; không phát sinh tiêu cực - Phương án xây dựng sở lực thực tế nhà trường, phù hợp với điều kiện nguồn lực vật chất người trường II Phương án tuyển sinh: Căn vào Luật Giáo dục Đại học Nhà trường lựa chọn phương thức tuyển sinh là: xét tuyển Trường Cao đẳng Cơng nghiệp Hóa chất tuyển sinh theo phương thức xét tuyển Trường thực hai phương thức xét tuyển sau: - Xét tuyển dựa vào kết kỳ thi THPT Quốc gia (dành 30% tiêu); - Xét tuyển thí sinh tốt nghiệp THPT (hoặc tương đương) dựa vào kết học tập bậc trung học phổ thông (dành 70% tiêu) Xét tuyển dựa vào kết kỳ thi THPT Quốc gia: 1.1 Tiêu chí xét tuyển: Việc xét tuyển sinh dựa vào tiêu chí sau: - Tiêu chí 1: Thí sinh tham dự kỳ thi THPT Quốc gia trường Đại học chủ trì; - Tiêu chí 2: Điểm sàn xét tuyển thí sinh đăng ký xét tuyển dựa vào kết môn thi kỳ thi THPT quốc gia trường đại học chủ trì tổng ngưỡng điểm xét tuyển tối thiểu môn thi Bộ Giáo dục Đào tạo quy định - Tiêu chí 3: Chỉ xét tuyển thí sinh nộp đăng ký xét tuyển vào trường với hồ sơ đầy đủ, hợp lệ quy định; - Tiêu chí 4: Điểm trúng tuyển đợt xét tuyển sau không thấp điểm trúng tuyển đợt xét tuyển trước; Chính sách ưu tiên tuyển sinh theo quy định hành theo đối tượng khu vực 1.2 Nguyên tắc xét tuyển: Lấy thí sinh có kết thi cao trở xuống cho đủ tiêu tiêu chí xác định Ngành tuyển sinh môn dùng để xét tuyển: Tên ngành Mã ngành Mơn xét tuyển Cơng nghệ kỹ thuật hóa học C510401 Tốn, Lý, Hóa Tốn, Hóa, Sinh Tốn, Lý, Anh Cơng nghệ kỹ thuật điện – điện tử Kế toán C510301 C340301 Toán, Lý, Hóa Tốn, Lý, Anh Tốn, Lý, Hóa Toán, Lý, Anh Văn, Toán, Anh Xét tuyển thí sinh tốt nghiệp THPT dựa vào kết học tập bậc THPT: 2.1 Tiêu chí xét tuyển: Việc xét tuyển sinh dựa vào tiêu chí sau: - Tiêu chí 1: Tốt nghiệp THPT; - Tiêu chí 2: Điểm trung bình chung năm lớp 12 tất mơn đạt 5,5 trở lên; - Tiêu chí 3: Tổng điểm trung bình năm lớp 12 03 môn thuộc khối xét tuyển đạt từ 16,5 điểm trở lên - Tiêu chí 4: Xếp loại hạnh kiểm từ loại Khá trở lên Đây ngưỡng chất lượng đầu vào tối thiểu với thí sinh đăng ký xét tuyển vào trường 2.2 Nguyên tắc xét tuyển: - Lấy thí sinh đạt ngưỡng xét tối thiểu quy định Trường có tổng điểm trung bình năm lớp 12 03 môn thuộc khối xét tuyển (cộng điểm ưu tiên) có kết từ cao xuống thấp hết tiêu xác định - Trường hợp thí sinh có tổng điểm trung bình năm lớp 12 03 mơn thuộc khối xét tuyển có kết phải xem xét lựa chọn Nhà trường chọn thí sinh có điểm trung bình chung năm lớp 12 tất môn từ cao xuống thấp Chế độ ưu tiên thực theo quy định Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy điểm ưu tiên cộng vào để xét tuyển thí sinh đạt từ ngưỡng chất lượng đầu vào tối thiểu trở lên III Quy trình xét tuyển: Đối với phương thức xét tuyển dựa vào kết kỳ thi thi THPT Quốc gia: Hồ sơ đăng ký, thời gian nhận hồ sơ, hình thức đăng ký, đợt xét tuyển theo quy định Bộ Giáo dục & Đào tạo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2015; theo bắt đầu xét tuyển có kết thi kết xét tốt nghiệp Đối với phương thức xét tuyển thí sinh tốt nghiệp THPT dựa vào kết học tập bậc THPT: Quy trình hồ sơ sau: a) Bước 1: Thí sinh nhận phiếu đăng ký xét tuyển (theo mẫu Bộ Giáo dục Đào tạo) Phòng Tuyển sinh Trường download từ website Trường (Website: www.ccipt.edu.vn) Điền đầy đủ thông tin phiếu đăng ký xét tuyển b) Bước 2: Thí sinh nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển qua đường bưu điện trực tiếp Phòng Tuyển sinh Trường, vào Sổ đăng ký theo dấu bưu điện ngày nộp trực tiếp Hồ sơ gồm: - Phiếu đăng ký xét tuyển; - Bản công chứng tốt nghiệp THPT Giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT tạm thời (nếu có); - Bản công chứng học bạ c) Bước 3: Cuối thời hạn nộp hồ sơ, Hội đồng Tuyển sinh xét tuyển theo tiêu chuẩn nêu Ra định cơng nhận danh sách thí sinh trúng tuyển d) Bước 4: Thơng báo thí sinh trúng tuyển đến Trường làm thủ tục nhập học IV Thời gian, địa điểm nhận hồ sơ xét tuyển sinh: Thời gian nhận hồ sơ xét tuyển sử dụng kết kỳ thi THPT Quốc gia: - Thực theo Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2015; - Thời gian bắt đầu xét tuyển sau xét tốt nghiệp THPT năm 2015 Thời gian nhận hồ sơ xét tuyển sử dụng kết học bậc trung học phổ thông: - Nhận hồ sơ xét tuyển đợt 1: + Thí sinh nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển đợt 1: Từ ngày 02/3/2015 đến trước ngày 30/6/2015 + Xét tuyển công bố kết trúng tuyển đợt 1: Trước ngày 15/8/2015 - Nhận hồ sơ xét tuyển đợt 2: + Thí sinh nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển đợt 2: Từ ngày 17/8/2015 đến trước ngày 12/9/2015 + Xét tuyển công bố kết trúng tuyển đợt 2: Từ ngày 14/9 đến hết ngày 18/9/2015 - Nhận hồ sơ xét tuyển đợt 3: + Thí sinh nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển đợt 3: Từ ngày 21/9/2015 đến trước ngày 17/10/2015 + Xét tuyển công bố kết trúng tuyển đợt 3: Từ ngày 19/10/2015 đến hết ngày 23/10/2015 + Thí sinh nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển đợt 4: Từ ngày 26/10/2015 đến trước ngày 10/11/2015 + Xét tuyển công bố kết trúng tuyển đợt 4: Từ ngày 10/11/2015 đến hết ngày 13/11/2015 Đến thời điểm xét tuyển Trường quy định, thí sinh chưa nộp đủ hồ sơ phải nộp đủ hồ sơ bổ sung (kết điểm học kỳ lớp 12, giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT, …) Địa điểm nhận hồ sơ: Tại Phòng Tuyển sinh Giới thiệu việc làm Trường Cao đẳng Công nghiệp Hóa chất: - Cơ sở Phú Thọ: Thị trấn Hùng Sơn, Huyện Lâm Thao, Tỉnh Phú Thọ ĐT: (0210) 3787 568 - Fax: (02103) 786 218 - Cơ sở Hà Nội: Thị trấn Cầu Diễn, Quận BắcTừ Liêm, Thành phố Hà Nội (Km 10,5, QL 32, Đường Hà Nội – Sơn Tây) ĐT: (04) 3786.0243 - Fax: (04) 3837 2303 - Website: ccipt.edu.vn V Chính sách ưu tiên tuyển sinh: Trường thực sách ưu tiên theo khu vực theo đối tượng đươc quy định Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Ngoài trường ưu tiên tuyển thẳng thí sinh thuộc huyện nghèo theo Nghị 30a thí sinh có hộ thường trú tỉnh vùng Tây bắc, Tây Nguyên Tây Nam VI Phân tích ưu, nhược điểm phương án tuyển sinh: Sự phù hợp phương thức tuyển sinh với đặc thù ngành đào tạo trường với chương trình giáo dục phổ thơng hành: Tỉnh Phú Thọ với gần 1,4 triệu dân, bao gồm 01 thành phố trực thuộc Trung ương, 01 thị xã, 11 huyện, 277 xã phường, thị trấn 100 quan, đơn vị hành chính, hàng ngàn doanh nghiệp Trung ương địa phương đóng địa bàn tỉnh Trong ngành giáo dục có 45 trường THPT 16 Trung tâm giáo dục thường xuyên Hàng năm có 15.000 học sinh tốt nghiệp Trung học phổ thông Trong nhiều năm qua, chất lượng giáo dục phổ thông tỉnh Phú Thọ đứng tốp cao nước Tuy vậy, số học sinh đỗ vào trường cao đẳng, đại học chưa nhiều, có tới gần 60% học sinh tốt nghiệp THPT chưa có điều kiện vào học trường cao đẳng, đại học Điều ảnh hưởng không nhỏ đến việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ phát triển kinh tế, văn hóa xã hội, nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa quê hương đất nước Có thể nói, chương trình giáo dục phổ thơng chưa tạo phân hóa rõ rệt xu hướng nghề nghiệp cho học sinh trình học tập.Ngành đào tạo nhà trường khối ngành kinh tế, kỹ thuật cung cấp nguồn nhân lực cho địa phương cho Tập đồn Hóa chất Việt Nam, tuyển sinh đủ tiêu nhiệm vụ quan trọng nhà trường Việc sử dụng phương thức tuyển sinh giúp nhà trường tìm thí sinh có hệ số phù hợp cao sở trường, lực thân với tính đặc thù chuyên ngành đào tạo Các yếu tố đảm bảo chất lượng, công phương thức tuyển sinh đề xuất: - Tuyển sinh theo phương thức dựa kết học tập q trình học tập trường phổ thơng nói chung, đặc biệt năm học THPT khơng dựa vào kết kì thi tuyển sinh, điều tạo cho học sinh phát huy lực học tập trường đại học, cao đẳng - Sự thuận lợi việc lựa chọn chuyên ngành đào tạo trường Cao đẳng Cơng nghiệp Hóa chất dựa kết học tập tốt môn trường phổ thông giúp em phấn khởi trình học tập chuyên sâu - Phương thức tuyển sinh tạo cơng bằng, khách quan cho tất thí sinh, hạn chế may rủi kì thi tuyển sinh Thuận lợi, khó khăn nhà trường, học sinh trường triển khai phương án tuyển sinh: - Nhà trường thu hút đơng đảo thí sinh tham gia xét tuyển phủ hợp với xu hướng phát triển giáo dục đại học giới lấy kết học tập trường phổ thông làm chuẩn đầu vào trường đại học, cao đẳng - Hàng năm tỉnh Phú Thọ có gần 15.000 học sinh tốt nghiệp THPT, chưa kể đến tỉnh lân cận, nhiều em có nguyên vọng, ước mơ đào tạo bậc cao đẳng, đại học để nâng cao trình độ học vấn Phương thức tuyển sinh nhà trường nhiều em hưởng ứng đáp ứng nhu cầu mong mỏi đông đảo em - Nhà trường có đội ngũ cán bộ, giáo viên giàu tâm huyết sở vật chất đầy đủ để thực phương thức tuyển sinh - Nhà trường phải làm tốt công tác tuyên truyền phương tiện thông tin đại chúng tư vấn cho người hiểu rõ lợi ích phương thức tuyển sinh phù hợp xu phát triển giáo dục đại học Việt Nam giới Các tượng tiêu cực phát sinh triển khai phương án tuyển sinh giải pháp chống tiêu cực: - Trong tiêu chí xét tuyển có tiêu chí lấy kết năm học THPT, xảy tình trạng thay học bạ em - Vì xét tuyển, nên tận dụng quan hệ với người thân trường nhờ cán quản lí lãnh đạo tác động tới lãnh đạo nhà trường - Các tổ chức, cá nhân tổ chức luyện thi - Hiện tượng gây phiền hà, nhũng nhiễu thí sinh - Thiếu minh bạch trình xét tuyển riêng Để khắc phục tượng trên, Nhà trường sử dụng biện pháp: -Tổ chức tuyên truyền sâu rộng địa bàn tuyển sinh - Phối hợp với quyền địa phương việc trấn chỉnh tổ chức, cá nhân tổ chức luyện thi - Kiểm tra chặt chẽ học bạ THPT - Công khai rộng rãi Quy chế tuyển sinh Nhà trường để người biết tham gia giám sát trình tuyển sinh Nhà trường - Xử lý nghiêm minh trường hợp vi phạm quy chế tuyển sinh trường có hình thức khen thưởng xứng đáng trường hợp phát hiện tượng tiêu cực VII Điều kiện thực phương án tuyển sinh : Về nhân lực: Tổng số CBCNV:135 người; số lượng giảng viên hữu 106 người + 100% giảng viên có trình độ đại học trở lên, có 2,83% trình độ tiến sỹ, 41,25% trình độ thạc sỹ + giáo viên dạy giỏi cấp quốc gia + 10 giáo viên dạy giỏi cấp Bộ + 60 lượt giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh + 100% giáo viên chứng sư phạm cấp II, tin học sở + 80% giáo viên chứng B Anh văn + 80 % giáo viên đào tạo bồi dưỡng phương pháp giáo dục đại học Về sở vật chất: Khuôn viên Trường diện tích 9,1 - Tổng diện tích xây dựng trường 16.000 m2 gồm hạng mục sau: + Khu giảng đường C1: 27 phòng học lí thuyết, diện tích 4.640 m2 + Khu giảng đường C2, C3: 15 phòng học lí thuyết, diện tích 2019 m2 + Hai xưởng thực hành thí nghiệm Điện, Cơ khí, diện tích 2.475 m + Nhà học thực hành Tin học, Ngoại ngữ, Kế tốn, diện tích 993 m + Nhà Hiệu kiêm hội trường diện tích 1092 m2 + Phòng thí nghiệm hóa học, vật lí, diện tích 1000 m + Thư viện: diện tích 1000 m2 + Hai Ký túc xá tầng khép kín: diện tích 2.712 m + Nhà ăn, nhà khách, phòng họp, trạm xá cơng trình khác: 4000 m - Các trang thiết bị: Hóa học, Cơ khí, Điện, Cơng nghệ thơng tin ngày đầu tư đồng bộ, đại VIII Tổ chức thực hiện: Nội dung việc cần thực trình tổ chức tuyển sinh: - Căn quy định Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ qui văn hướng dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo công tác tuyển sinh, trường định thành lập Hội đồng tuyển sinh Hội đồng tuyển sinh trường Hiệu trường Phó Hiệu trưởng phụ trách đào tạo làm chủ tịch Hội đồng Hội đồng tuyển sinh chịu trách nhiệm tổ chức đạo toàn hoạt động tuyển sinh trường - Trường thông báo công khai trang thông tin điện tử phương tiện thông tin đại chúng phương án tuyển sinh Thông tin tuyển sinh trường bao gồm: tên trường, ký hiệu trường, địa liên hệ, trình độ đào tạo, ngành đào tạo, tiêu tuyển sinh, phương thức tuyển sinh, khối xét tuyển, môn xét tuyển, thời gian xét tuyển, vùng tuyển thông tin khác liên quan khác - Ban hành Quyết định thành lập Hội đồng tuyển sinh, Ban giúp việc Hội đồng; văn bản, biểu mẫu phục vụ công tác thi tuyển, xét tuyển, thông báo phương tiện thông tin đại chúng, Website Nhà trường - Chuẩn bị nhân lực, sở vật chất, trang thiết bị, văn phòng phẩm, cho việc tổ chức xét tuyển sinh - Dưới đạo HĐTS, Ban giúp việc HĐTS thực theo nhiệm vụ, quyền hạn chức Quy chế tuyển sinh trường qui định - Phối hợp với đơn vị, ban ngành địa phương, quan Báo chí, Đài truyền hình tổ chức cơng tác tư vấn tuyển sinh, xét tuyển cho thí sinh - Tổ chức thu nhận hồ sơ, kiểm tra tính xác hồ sơ theo quy định - Cơng tác tài chính: Lập dự tốn chi tiết cơng tác tuyển sinh cấp kinh phí đảm bảo cơng tác tuyển sinh Công tác tra, kiểm tra giám sát trình thực cơng tác tuyển sinh: Trường thành lập Ban tra tuyển sinh, gồm cán có tinh thần trách nhiệm cao, có uy tín với đồng nghiệp có kinh nghiệm cơng tác tra, tra tuyển sinh đồng chí Chủ tịch Cơng đồn Trưởng Ban tra nhân dân chịu trách nhiệm thực theo đạo Chủ tịch HĐTS trường Ban tra tuyển sinh trường chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ tra, kiểm tra, giám sát chặt chẽ, nghiêm túc, quy định tất khâu công tác tuyển sinh; kịp thời phát sai sót, vi phạm đề xuất hình thức xử lý theo quy định Việc giải khiếu nại, tố cáo liên quan: - Nơi tiếp nhận thông tin, chứng tượng tiêu cực công tác tuyển sinh: + Hội đồng tuyển sinh trường + Ban tra cơng tác tuyển sinh + Hòm thư góp ý nhà trường - Trách nhiệm người tố cáo tượng tiêu cực phải có chứng cụ thể xác minh tính xác - Các cá nhân tổ chức tiếp nhận thông tin tố cáo phải bảo vệ nguyên trạng chứng xác minh tính chân thực chứng, có biện pháp ngăn chặn kịp thời báo cáo với HĐTS để có biện pháp xử lí thích hợp Thực chế độ thông tin, báo cáo trước, sau kết thúc tuyển sinh theo qui định: Nhà trường thực nghiêm túc chế độ thông tin, báo cáo kịp thời giai đoạn triển khai nội dung đề án tuyển sinh Kết thúc kỳ tuyển sinh, Trường tiến hành tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm, báo cáo Bộ Giáo dục Đào tạo Sự phối hợp hỗ trợ ban, ngành địa phương khâu công tác tuyển sinh: - Nhà trường thường xuyên nhận quan tâm giúp đỡ quyền địa phương cấp tỉnh Phú Thọ; Tập đồn Hóa chất Việt Nam doanh nghiệp Tập đoàn đào tạo, cung cấp nguồn nhân lực cho dự án trọng điểm Tập đồn Hóa chất Việt Nam - Nhà trường nhận phối hợp hỗ trợ tích cực Sở Giáo dục Đào tạo, phòng giáo dục chuyên nghiệp, giáo dục thường xuyên phòng phổ Phụ lục DANH MỤC CÁC NGUỒN LỰC I ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CƠ HỮU CỦA TRƯỜNG TT Họ tên Năm sinh Nam Nữ Trình độ Chuyên ngành Ghi Trần Minh Thịnh 1966 Tiến sỹ Hóa học Hiệu trưởng Đoàn Văn Long 1955 Thạc sỹ QTKD P hiệu trưởng Lê Văn Kỳ 1961 Thạc sỹ QTKD P hiệu trưởng Phạm Mạnh Quỳnh 1957 Thạc sỹ QTKD Trưởng phòng Phương Thị Út Thạc sỹ CNKT hóa học P.trưởng phòng Trấn Quốc Thái Thạc sỹ Anh văn Lê Thị Minh Phượng 1972 Thạc sỹ Anh văn Đặng Thị Thúy 1977 Thạc sỹ Anh văn Phạm Mai Hương 1968 Thạc sỹ CNKT hóa học Trưởng khoa 10 Nguyễn.T.T Hằng 1973 Thạc sỹ CNKT hóa học Trưởng khoa 1971 1978 Trưởng khoa 11 Phan Thanh Bình 1969 Tiến sỹ Hóa học Trưởng khoa 12 Nguyễn Quang Tùng 1967 Tiến sỹ Hóa học Trưởng khoa 13 Đàm T Thanh Thủy 1974 Thạc sỹ CNKT hóa học 14 Nguyễn Thị Thanh Hải 1986 Thạc sỹ CNKT hóa sinh 15 Nguyễn Thị Minh Hải 1984 Thạc sỹ CNKT hóa học 16 Lê Hồng Phúc Thạc sỹ CNKT hóa học 17 Nguyễn Thị Anh 1970 Thạc sỹ CNKT hóa học 18 Mai Thị Thoa 1982 Thạc sỹ CNKT hóa học 19 Đỗ Thị Kiều Nga 1979 Thạc sỹ CNKT hóa học 20 Thái Anh Tuấn Thạc sỹ QTKD 21 Nguyễn T Thu Thủy 1982 Thạc sỹ Chính trị 22 Đồn T Phương Loan 1977 Thạc sỹ Quản lý K.tế 23 Tạ Mai Thơm 1973 Thạc sỹ Quản lý K.tế 24 Nguyễn Thị Hải Việt 1984 Thạc sỹ Quản lý K.tế 25 Nguyễn Thị Oanh 1971 Thạc sỹ Quản lý K.tế Trưởng phòng 26 Lương Quang Phát 1959 Thạc sỹ QTKD Trưởng phòng 27 Cao Quốc Duy 1973 Thạc sỹ CNTT Trưởng khoa 28 Phạm Quốc Chính 1975 Thạc sỹ CNKT điện Tổ trưởng 1982 1964 19 Trưởng phòng Trưởng khoa 29 Nguyễn Thanh Hương 1982 Thạc sỹ CNKT điện 30 Đào T Phương Thúy 1983 Thạc sỹ CNKT điện 31 Lê Thị Phương 1981 Thạc sỹ CNKT điện 32 Đỗ Thị Hải Yến 1985 Thạc sỹ CNKT điện 33 Nguyễn T Nam Thắng 1975 Thạc sỹ CNKT điện 34 Nguyễn T Xuân Thu 1975 Thạc sỹ CNKT điện 35 Đinh thị Vân Anh 1971 Thạc sỹ Quản lý GD 36 Lê Thị Phong Lan 1984 Thạc sỹ Toán học 37 Nguyễn Thị Ngọc Liên 1985 Thạc sỹ Toán học 38 Trương Đình Ln 1979 Thạc sỹ CNKT khí 39 Nguyễn Trọng Quý 1981 Thạc sỹ CNKT khí 40 Nguyễn Trung Anh 1977 Thạc sỹ CNKT khí 41 Nguyễn Văn Hùng 1959 Thạc sỹ CNKT khí 42 Nguyễn Trường Sơn 1985 Thạc sỹ Lịch sử 43 Hà Văn Hiếu 1973 Thạc sỹ Quản lý GD 44 Đào Thị Quỳnh Cử nhân Vật lý 45 Đặng Hồng Nghĩa Cử nhân CNTT 1983 1984 46 Ngô Thị Mây 1964 Cử nhân Hóa học 47 Đào Thị Tình 1979 Cử nhân Văn học 48 Nguyễn T.Thế Phương 1970 Cử nhân Văn học 49 Lê Thị Hồng Hạnh 1983 Cử nhân Toán học 50 Trần Thị Quỳnh 1985 Cử nhân Vật lý 51 Trần Thị Ngọc Phương 1983 Cử nhân Lịch sử 52 Lê Thị Hương Trà 1981 Cử nhân Vật lý 53 Đào Gia Hảo 1984 Cử nhân Hóa học 54 Nguyễn Quốc Hồn 1982 Cử nhân Tốn học 55 Dương Văn Cường 1979 Cử nhân Lịch sử 56 Nguyễn Thị Hà Chi 1989 Cử nhân Văn học 57 Trần Thị Minh Phú 1985 Cử nhân Địa lý 58 Trần Văn Khâm 1959 Kỹ sư CN chế tạo máy 59 Lê Quốc Bình 1959 Kỹ sư Hóa học 60 Phạm Duy Hùng 1975 Cử nhân SP kỹ thuật 61 Nguyễn Việt Hùng 1963 Kỹ sư Hóa học 20 Trưởng khoa Trưởng phòng P trưởng khoa Trưởng khoa P trưởng khoa 62 Đỗ Thị Qun 63 Đồn Văn Khơi 64 1989 Cử nhân Cơ khí 1962 Cử nhân SP kỹ thuật Nguyễn Xuân Phương 1966 Cử nhân SP kỹ thuật 65 Đỗ Văn Tuân 1985 Cử nhân SP kỹ thuật 66 Đào Xuân Hạ 1955 Cử nhân SP kỹ thuật 67 Trần Thị Huệ 1978 Cử nhân Anh văn 68 Đoàn Thị Ngà 1982 Cử nhân Anh văn 69 Nguyễn Thị Hương 1978 Cử nhân Anh văn 70 Nguyễn Văn Hê 1955 Cử nhân Chính trị 71 Nguyễn Văn Khỏe 1969 Cử nhân GD thể chất 72 Nguyễn Thị Bích Vân Cử nhân Chính trị 73 Phạm Anh Dũng Cử nhân GD thể chất 74 Nguyễn T Minh Hường 1982 Cử nhân GD thể chất 75 Trần Thị Chiền 1992 Cử nhân Luật 76 Khổng thị Bích Hồng 1986 Cử nhân Xã hội học 77 Đỗ Lê Thương 1986 Kỹ sư CN chế tạo máy 78 Phạm Văn Trịch 1959 Kỹ sư Hóa học 79 Tạ Thị Như Quỳnh Cử nhân Hóa học 80 Nguyễn Xuân Quang Cử nhân Hóa học 81 Trần Thị Bích Liên 1977 Cử nhân Kế tốn 82 Nguyễn Thị Thành 1985 Cử nhân Kế toán 83 Ninh Thị Thanh Bình 1982 Cử nhân Kế tốn 84 Phạm Hồng Đức 1961 Kỹ sư Hóa học 85 Nguyễn Ngọc Đồng 1982 Cử nhân Hóa học 86 Phạm Việt Hùng 1984 Cử nhân Hóa học 67 Nguyễn Minh Tuần 1975 Kỹ sư Điện, tự động hóa xí nghiệp 88 Nguyễn Đình Quế 1976 Kỹ sư Hóa học 89 Lê Minh Xuân 1965 Kỹ sư Hóa học 90 Lê Minh Tiệp 1960 Kỹ sư Điện, tự động hóa xí nghiệp 91 Lương Thị Thúy 1980 Cử nhân Kế toán 92 Phan Kim Nhung 1972 Cử nhân Kế toán 1982 1981 1987 1982 21 P trưởng phòng 93 Chu Quang Thuận 94 Bùi Thị Thanh Huyền 95 Võ Trọng Đại 96 Cử nhân CNTT Cử nhân CNTT 1970 Kỹ sư Điện, tự động hóa xí nghiệp Bùi Văn Hùng 1961 Kỹ sư Kinh tế 97 Trần Huy Hoàng 1962 Cử nhân QTKD 98 Lục Thị Thương 1986 Cử nhân Kế toán 99 Bùi Thị Kim Tân 1984 Cử nhân Kế toán 100 Phạm Thị Nhiên 1977 Cử nhân Hóa học 101 Hà Thị Nhã Phương 1986 Kỹ sư Hóa hữu Cử nhân CNTT Cử nhân Hóa học 102 Đặng Thanh Bình 103 1986 1985 1976 Đặng Thị Trang 1990 104 Vũ Thanh Quynh 1982 Kỹ sư Công nghệ hàn 105 Trần Văn Tích 1980 Kỹ sư CN chế tạo máy 106 Quản Văn Toản 1980 Kỹ sư CN chế tạo máy 22 P trưởng phòng II CƠ SỞ VẬT CHẤT CỦA TRƯỜNG TT Nội dung Đơn vị tính Tổng số I Diện tích đất 9,1 II Diện tích xây dựng m2 20.000 III Giảng đường phòng học m2 6749 Số phòng học phòng 42 Diện tích phòng m2 64 IV Diện tích hội trường m2 1092 V Phòng máy tính Diện tích m2 197 Số máy tính Chiếc 160 Số máy nối mạng Chiếc 160 VI Phòng học ngoại ngữ Số phòng Phòng 02 Diện tích m2 108 VII Thư viện Diện tích m2 Số đầu sách Quyển 7.265 Phòng thí nghiệm Phòng 06 Diện tích m2 390 Xưởng thực hành Phòng 06 Diện tích m2 2475 2712 VII I IX 400 X Ký túc xá Diện tích m2 Số phòng Phòng 72 XI Diện tích nhà ăn HS m2 657 XII Diện tích sân vận động m2 3250 23 Phòng học, giảng đường, trang thiết bị hỗ trợ giảng dạy: TT Số lượng Loại phòng học Diện tích (m2) Trang thiết bị hỗ trợ giảng dạy Tên thiết bị Số lượng Phục vụ học phần/ môn học 01 Tất môn 35% số phòng Tất mơn Phòng Hội trường 01 1092 Projector, máy vi tính, loa, đài Giảng đường 42 6749 Projector Phòng học ngoại ngữ 02 108 Projector, máy vi tính, Cabin 01 01 30 Tiếng Anh, Phòng vi tính 04 260 Máy vi tính, projector 103 04 Nhập mơn tin học Sân vận động 01 3250 Giáo dục thể chất Nhà thi đấu đa năng, CLB 03 993 Giáo dục thể chất Cơ sở vật chất phục vụ ngành công nghệ kỹ thuật khí: TT Tên phòng thí nghiệm, thực hành, thực tập Phòng thực hành máy tính Phòng học ngoại ngữ Phòng thí nghiệm vật lý Diện tích m2 260 108 72 Danh mục trang thiết bị Hỗ trợ thí nghiệm thực hành Tên thiết bị Số lượng Máy tính 103 Máy chiếu Projecter 04 Máy in 04 Mạng nội 01 Bàn ghế 30 Bảng đen 01 Tủ đựng tài liệu 01 Máy chiếu Projecter 01 Bàn ghế 30 Bảng đen 01 Tủ đựng tài liệu 01 Bộ thí nghiệm 01 24 Phục vụ môn học/học phần - Nhập môn tin học - Tiếng Anh - Vật lý đại cương Phòng thí nghiệm hóa học 72 Bàn ghế 30 Bảng đen 01 Tủ đựng tài liệu 01 Bộ thí nghiệm 01 thước cặp 0.1 05 Thước cặp 0.05 05 3.Thước cặp 0.02 05 Pan me đo 05 pan me đo 05 pan me đo sâu 05 Đồng hồ so 05 Thước đo góc 06 Bộ 92 01 Bộ 83 01 10 Bộ 01 11 Máy thử độ cứng Tigerdirect HTM210 01 12 Máy đo độ nhám Phòng thực hành kỹ thuật 150 m ELCOMETER 7060 đo 13.Máy thử kéo nén vật liêu vạn TIMEGROUP WDW600 01 01 14 Máy thử uốn vật liệu TIMJING 01 15 Máy tử xoắn vật liệu TOHNICHI 01 16 Máy kiểm tra siêu âm SITESCANDSERIS 17 Kinh lúp 01 18 Kính hiển vi SECONĐHAN NIKON 01 19.Máy soi tổ chức kim loại BORESEYEDC SERIS-11230 25 - Hóa học đại cương - Dung sai kỹ thuật đo - Sức bền vật liệu - Vật liệu học - Cơ ứng dụng - Công nghệ hàn Phòng thực hành CAD/CAM Phòng Thực hành CNC Máy chiếu projector 04cái Máy vi tính 60 150 m2 Máy tiện CNC MAZAK QT6T 01cái Máy Tiện Turn 250 01cái Máy phay CNC 150 m MAILLINGYCMXV560A 01cái Máy phay Mill 55 01cái 1.Máy hàn VN 400A 04 Máy hàn TIG MATE 300 02 Máy hàn MIG JINO 430S 02 Máy hàn TIG NESTA BLOC 250 02 Máy hàn TIG HB 300P 02 MIG JNIOR 283 02 Xưởng thực tập 300 m2 TIG DC300 hàn 10 Máy hàn KCK- 2000 11 Máy hàn điểm cầm tay 01 - Lập trình CNC - Thực tập CNC - Thực tập hàn - Chế tạo phôi 01 12.Máy hàn tiếp xúc đường 0K-A30 01bộ 13.Máy hàn tiếp xúc giáp mối 70KVA 01 14 Thiết bị cắt o xy khí cháy 01 êtơ tay 25cái ê tô chân 14cái Đe chám 01 - Autocad - Lập trình CNC - Cơng nghệ CAD/CAM/CNC Bàn máp Xưởng thực tập 300 m2 Nguội Đe vạn Búa nguội 06cái 04 02 25 Dũa thô 20 Dũa mịn 20 Máy phay vạn GEST 26 01 - Thực tập nguội JL-VH320A Xưởng thực tập 10 Tiện, phay, bào Máy bào B665 01 3.Máy Xọc NAKBO GS975-9 01 Máy phay PTUM32A-TQ 01 Máy phay UF222 01 Máy mài MD 3215 TQ 04 Máy mài M 3040 04 Máy khoan K122- VN 04 Máy khoan cần 525 - VN 02 10 Máy cắt thép Q11 TQ 01 11 Máy cắt đột CD13 01 12 Máy Khoan phay KF 70 01 13 Máy tiện RUN- 300X 1000 01 14 Máy tiện RUN – 430x 300 m2 1000 01 15.Máy tiện T18A 01 16 Máy tiện T14L 01 17 Máy mài 28A/400 02 18 Máy cắt thép Q11 TQ 02 19 Máy cắt đột CD13 02 20 Máy mài MD 3215 TQ 02 21 Máy mài M 3040 02 22 Máy cắt đĩa 01 23 Máy khoan cầm tay 02 27 - Thưc tập cắt gọt kim loại - Máy công cụ - Nguyên lý cắt - Công nghệ chế tạo máy Cơ sở vật chất phục vụ ngành công nghệ kỹ thuật Điện, điện tử: TT Tên phòng thí nghiệm, xưởng, sở thực hành Phòng thực hành máy tính Phòng học ngoại ngữ Phòng thí nghiệm Vật lý Danh mục trang thiết bị hỗ trợ thí nghiệm, thực hành Diện tích (m2) Tên thiết bị 260 m2 108 m 72 m2 Mạng nội 103 Mạng nội 04 Mạng nội 04 Mạng nội 01 Bàn ghế 30 Bảng đen 01 Tủ đựng tài liệu 01 Máy chiếu Projecter 01 Bàn ghế 30 Bảng đen 01 Tủ đựng tài liệu 01 Thiết bị thí nghiệm Phòng thí nghiệm Hóa học Bàn ghế 72m2 300m2 Phục vụ môn học/học phần Tiếng Anh, Tiếng Anh chuyên ngành Vật lý Đại cương 01 30 Bảng đen 01 Tủ đựng tài liệu 01 Thiết bị thí nghiệm Phòng thực hành Điện Điện tử - PLC Số lượng Hóa học đại cương 01 Bộ thí nghiệm thực hành Máy phát điện xoay chiều pha, ba pha - Máy điện - Kỹ thuật điện - Lý thuyết mạch Bộ thực hành máy phát điện chiều - Cung cấp điện - Đo lường điện Máy phát điện xoay chiều pha - Vi mạch ứng dụng Máy phát điện xoay chiều pha - Điều khiển logic PLC Hệ thống truyền động máy phát động - Lý thuyết điều khiển tự động Động điện pha - Kỹ thuật điện tử Động đồng pha - Điện tử công 28 suất Động không đồng pha rôto dây quấn Động không đồng pha rơto lồng sóc Bộ điều khiển động Bộ khởi động mềm động pha Quạt điện, mô tơ điện loại Khởi động từ pha Bộ lõi sắt quấn máy biến áp pha, pha Máy biến áp pha Máy biến áp tự ngẫu Bộ thí nghiệm mạch điện chiều (DC) Tủ điện phân phối pha Tủ điện phân phối pha Tủ sấy điều khiển nhiệt độ Bộ thực hành điện tử Bộ thí nghiệm mạch điện xoay chiều pha, pha Bộ linh kiện thực hành điện tử cơng suất Màn hình cảm biến (VT10T) Kít thực tập Đầu dò logic Máy điều hòa khơng khí trung tâm Các dàn trao đổi nhiệt ống – quạt Bộ thực tập điện tử công suất 29 - Điều khiển khí nén Các khuếch đại cơng suất Phòng thực 300m2 hành điện Điện tử - PLC Bộ thực hành cảm biến Thiết bị cảm biến (hoạt động được) Bộ khí cụ điện thực hành Thiết bị lập trình PLC Bộ điều khiển PLC cỡ nhỏ Logo – Zen-EAZY Bộ đèn loại PLC S7- 200 S7- 300 bộ - Máy điện - Kỹ thuật điện Mơ hình cắt bổ thiết bị thật cấu đo loại máy đo - Lý thuyết mạch -Truyền động điện Mơ hình hòa đồng máy phát điện pha - Trang bị điện - Khí cụ điện Mơ hình cắt bổ động pha, pha - Tự động hóa q trình sản xuất Mơ hình điều khiển tốc độ động Mơ hình tháo lắp, đấu dây, vận hành máy biến áp phân phối pha Mơ hình thực hành máy biến áp pha, pha Mơ hình điều khiển tốc độ động biến tần Mơ hình thực hành đấu dây động pha cấp tốc độ Mơ hình thực hành động pha, pha Mơ hình thực hành chứng minh tính thuận nghịch máy phát điện Mơ hình Survolter (hoạt động được) 30 Mơ hình mô cố máy điện xoay chiều Mơ hình mơ cố máy điện chiều Mơ hình thực hành hệ thống cung cấp điện Mơ hình dàn trải thực hành khí cụ điện (hoạt động được) Mơ hình đào tạo bảo vệ rơle Mơ hình mạch điện chiếu sáng Mơ hình dàn trải máy điều hòa (hoạt động được) Mơ hình mạch máy sản xuất Mơ hình dàn trải hệ thống lọc bụi công nghiệp Mơ hình dàn trải hệ thống thơng gió cơng nghiệp Mơ hình điều khiển băng tải Mơ hình điều khiển thang máy Mơ hình lắp đặt hệ thống an tồn điện Mơ hình lò nhiệt Mơ hình mạch điện khống chế máy cơng nghiệp Mơ hình mơ ứng dụng cảm biến đo lưu lượng Mơ hình mơ ứng dụng cảm biến đo vận tốc vòng quay góc quay Mơ hình mô ứng dụng cảm biến nhiệt độ Mơ hình mơ ứng dụng cảm biến tiệm cận loại cảm biến xác định vị trí, khoảng cách 31 Mơ hình thực hành lắp ráp mạch: loại rơle, CB, cầu dao, cầu chì nút nhấn loại, thiết bị tín hiệu Mơ hình cắt bổ máy phát điện chiều Các mơ hình, bảng điện cho thực tập điện chiếu sáng Cơ sở vật chất phục vụ ngành công nghệ kỹ thuật vật liệu xây dựng: TT Tên phòng thí nghiệm, xưởng, sở thực hành Diện tích Danh mục trang thiết bị hỗ trợ thí nghiệm, thực hành Số lượng Tên thiết bị 103 Máy tính Phòng thực hành máy tính 260 m2 Phục vụ môn học/ học phần Máy Projecter chiếu Máy in - Tin học đại cương 01 Mạng nội Phòng học ngoại ngữ 108 m2 Bàn ghế 30 Bảng đen 01 Tủ đựng tài liệu 01 Máy Projecter Phòng thí nghiệm vật lý 72m2 chiếu Phòng thí nghiệm hóa học 72 m2 20 Bảng đen 01 Tủ đựng tài liệu 01 Phòng thí 72m2 thí 20 Bảng đen 01 Tủ đựng tài liệu 01 Hóa học đại cương thí Máy nén thủy lực 32 Vật lý đại cương 01 Bàn ghế Thiết bị nghiệm 01 Bàn ghế Thiết bị nghiệm - Tiếng Anh - Tiếng Anh chuyên ngành -Thực tập công nghệ nghiệm Công nghệ Máy dằn Máy rung sàng Bộ dụng cụ trộn mẫu Thiết bị Begun trộn Cân mẫu Tủ sấy T.B xá định bề mặt Cốc thép lít Bình tinh cầu thủy Lò sấy Lò nung Cân mẫu Phòng thí nghiệm Lò cơng nghiệp Máy nghiền 72m2 Thử cường chịu nén 33 độ -Thí nghiệm vật liệu xây dựng -Thí nghiệm xi măng chất kết dính -Thí nghiệm gốm thuỷ tinh xây dựng -Thí nghiệm bê tơng xi măng -Thí nghiệm vật liệu chịu lửa vật liệu cách nhiệt -TT cơng nghệ -Thí nghiệm VLXD -TN lò cơng nghiệp -TN xi măng CKD -TN gốm thuỷ tinh xây dựng -TN bê tơng xi măng -Thí nghiệm VLCL vật liệu cách nhiệt

Ngày đăng: 18/03/2019, 00:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w