tieng viet 3 tuan 5

Hệ thống phát triển Tốn IQ Việt Nam Cơ Trang – 0948.228.325 -*** Sưu tầm BÀI TẬP CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT Tuần I- Bài tập đọc hiểu Lời khuyên bố Con yêu quý bố Học khó khăn gian khổ Bố muốn đến trường với lòng hăng say niềm phấn khởi Con nghĩ đến người thợ, tối tối đến trường sau ngày lao động vất vả Cả đến người lính vừa thao trường ngồi vào bàn đọc đọc, viết viết Con nghĩ đến em nhỏ bị câm điếc mà thích học Con tưởng tượng mà xem, phong trào học tập bị ngừng lại nhân loại chìm đắm cảnh ngu dốt, dã man Hãy can đảm lên, người chiến sĩ đạo quân vĩ đại ! Sách vũ khí,lớp học chiến trường ! Hãy coi ngu dốt thù địch Bố tin luôn cố gắng khơng người lính hèn nhát mặt trận đầy gian khổ ( Theo A-mi-xi ) Khoanh tròn chữ trước ý trả lời Người bố khuyên nghĩ đến gương học tập ? a- Người thợ, người lính thao trường, em nhỏ bị câm điếc b- Người thợ, người lính chiến trường, em nhỏ bị câm điếc c- Người thợ, người nông dân đồng, em nhỏ bị câm điếc Người bố sử dụng hình ảnh so sánh để nói việc học tập ? a- Sách chiến trường, lớp học vũ khí, ngu dốt thù địch b- Sách vũ khí, lớp học thao trường, ngu dốt thù địch c- Sách vũ khí, lớp học chiến trường, ngu dốt thù địch Người bố mong người “chiến sĩ” có phẩm chất ? a- Can đảm, ln ln cố gắng, hăng say phấn khởi - Cung cấp tuyển tập chuyên đề luyện thi Violymic, HSG, Toán quốc tế khối – – – Hỗ trợ giải đáp Toán tiểu học Liên hệ: 0948.228.325 – Cơ Trang (Zalo) Hệ thống phát triển Tốn IQ Việt Nam Cô Trang – 0948.228.325 -*** Sưu tầm b- Can đảm, luôn cố gắng, khơng hèn nhát c- Can đảm, ln thích học, không hèn nhát Theo em, người bố muốn đến trường với lòng hăng say niềm phấn khởi ? a- Vì bố muốn tự giác, say mê học tập tinh thần phấn khởi, vui tươi b- Vì bố muốn tự giác, say mê học tập tìm thấy niềm vui lao động c- Vì bố muốn tự giác, hăng say học tập phấn khởi với nhiều điểm cao II- Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn Chép lại từ ngữ sau điền vào chỗ trống : a) l n - úa ếp/ - e ói/ b) en eng - o ắng/ - ời ói/ - giấy kh / - thổi kh ./ - x ./ - đánh k ./ Gạch gạch hình ảnh so sánh, gạch hai gạch từ ngữ so sánh câu thơ sau : a) – Con yêu mẹ trường học Cả ngày Lúc học, lúc chơi Là có mẹ ( Xuân Quỳnh ) b) Con mong mẹ khỏe Ngày ăn ngon miệng, đêm nằm ngủ say Rồi đọc sách, cấy cày Mẹ đất nước, tháng ngày ( Trần Đăng Khoa ) c) - Công cha cao núi Cung cấp tuyển tập chuyên đề luyện thi Violymic, HSG, Toán quốc tế khối – – – Hỗ trợ giải đáp Tốn tiểu học Liên hệ: 0948.228.325 – Cơ Trang (Zalo) Hệ thống phát triển Toán IQ Việt Nam Cô Trang – 0948.228.325 -*** Sưu tầm Nghĩa mẹ dài sông Suốt đời em ghi nhớ Khắc sâu tận đáy lòng ( Lý Hải Như ) Gạch vật so sánh với câu thơ sau tìm từ so sánh thay cho dấu hai chấm dòng thơ cuối ( Viết vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu trả lời ) Em nhặt ốc, hến Em đơm cơm nào, Cơm cát biển Đũa : nhánh phi lao ( Lữ Huy Nguyên ) Dấu hai chấm dòng thơ cuối thay từ so sánh : Em ghi lại dự kiến nội dung trao đổi họp tổ bàn việc xây dựng môi trường học tập thân thiện tổ em Gợi ý : a) Mục đích họp tổ ? b) Tình hình học tập đầu năm tổ ( ý tinh thần học tập kết đạt môn học bạn tổ ) Nêu nguyên nhân cách khắc phục ( có hạn chế, khuyết điểm ) c) Phân công công việc ( trách nhiệm ) thành viên tổ - Cung cấp tuyển tập chuyên đề luyện thi Violymic, HSG, Toán quốc tế khối – – – Hỗ trợ giải đáp Toán tiểu học Liên hệ: 0948.228.325 – Cô Trang (Zalo)