Giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2017 2018 – giáo án cô hương, tuần (15)

Tuần 17 Năm học 2017- 2018 TUẦN 17 Ngày dạy: Thứ ngày 11 tháng 12 năm 2017 Buổi sáng CHÀO CỜ: TIẾNG VIỆT: TOÁN: Theo kế hoạch nhà trường VẦN /OAY/, /UÂY/( Tiết 1,2) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 126) LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : - HS biết cấu tạo số phạm vi 10 - Viết các số theo thứ tự quy định - Viết phép tính thích hợp với tóm tắt toán - HS làm tập: (cột 3,4) 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Một số mẫu đồ vật ,bảng phụ ,phấn màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: ND -TG 1.KĐ(3-4') 2.Bài Hoạt động giáo viên T gọi H đọc bảng cộng, trừ phạm vi H thực hiện tính các số học T nhận xét,khen ngợi học sinh a.Giới thiệu T giới thiệu bài- ghi đề lên bảng (1-2') 3.Thực hành Baì :Số: Hoạt động học sinh 2H đọc đề *PP luyện tập thực hành T gọi H nêu y /c -H nêu y/c : Viết số T y/c H làm H làm vào T củng cố cách tìm số đứng trước H nêu miệng nối tiếp số đứng sau dấu cộng H đọc lại kết T gọi số H đọc cột 3,4 T nhận xét GVTH: Trần Thị Hương Tuần 17 Bài2: Viết các số7,5, 2,9,8 ( 7-8') Năm học 2017- 2018 T gọi H nêu y /c T y/c H xếp các số theo thứ tự H nêu y/c toán: xếp các số theo thứ tự H làm vào a) theo thứ tự từ bé đến lớn: b) theo thứ tự từ lớn đến bé: 1H làm bảng phụ H đổi kiểm tra chéo T huy động kết quả, chữa chung T nhận xét: Chốt vế cách xếp các số Bài 3: Đọc a)T cho H nhìn vào tranh để nêu các số H nêu toán các số từ lượng cụ thể BT viết PT H suy nghĩ làm đến 10 từ b) T y/c H đọc BT theo tóm tắt viết PT 10 Cả lớp làm vào T theo dõi giúp HS HC 2H làm bảng phụ T huy động kết - chữa chung chốt cách giải toán 4.Củng cố (2-3') T chốt kiến thức bảng cộng trừ H lắng nghe phạm vi các số học - T chốt kiến thức bảng cộng trừ phạm vi các số học cách nêu BT theo tóm tắt , viết PT phù hợp với tóm tắt BT T hệ thống kiến thức học T nhận xét, dặn dò Buổi chiều ƠN TIẾNG VIỆT: ƠN VẦN /oanh/,/oach/ I Mục tiêu:+ Giúp HS củng cố đọc,viết vần oanh,oach các tiếng, từ, câu ứng dụng có vần oanh, oach + Vẽ đưa tiếng vào mơ hình đọc trơn đọc phân tích., viết tiếng chứa vần oanh,oach vào trống + GDHS có ý thức học cao GVTH: Trần Thị Hương Tuần 17 Năm học 2017- 2018 II.Đồ dùng dạy học- GV VBTTV, HS VBTTV III Các hoạt dạy học Khởi động - CTHĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi : " chợ ” - Lớp tham gia chơi Các HĐ dạy học * Việc 1: Đọc sách giáo khoa H- Đọc đồng nhiều lần H -Đọc cá nhân , đọc nhóm đơi , nhóm lớn , ĐT T - Theo dõi chỉnh sửa cho HS hạn chế T - Động viên kịp thời em tích cực học tập , đọc to ,rõ ràng T- Em vẽ đưa tiếng xồnh, quạch vào mơ hình đọc trơn đọc phân tích T-: Chỉ vào vần oanh,oach hỏi: vần có âm gì? H-Vần có âm đệm,âm âm cuối H: Nhắc lại nhiều lần * Việc 2: Viết +BT1: Viết vào ô trống bảng theo mẫu H – làm theo bàn T - theo dõi giúp đỡ HSCHT T- huy đọng kết Củng cố- dặn dò - Củng cố cách viết đọc tiếng có vần oanh,oach - Nhận xét học ÔN TOÁN : Tuần 17 (tiết 1) Khởi động + Bt 1- 4) vở em tự ơn lụn tốn I.MỤC TIÊU: - Thuộc bảng cộng , trừ Biết làm tính cộng, trừ GVTH: Trần Thị Hương Tuần 17 Năm học 2017- 2018 - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp ( Hướng dẫn HS thực hiện phần khởi động làm BT 1,2,3,4 Em tự ôn luyện Toán Lớp ) II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ôn luyện toán - HS:BTHT+TV, sách ôn luyện toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động vẽ số chấm tròn cho đủ • HS :TB - HC:Theo dõi giúp các nhóm lập lại kết số phép tính bảng cộng trừ học qua tập Làm tập Bài ,Bài ,Bài • HS – KG: Quan sát các nhóm lập lại nhanh kết số phép tính bảng cộng trừ học qua tập 1,2 Điền nhanh kết vào ô trống cách thực hiện dấu phép tính mũi tên Đọc nhanh toán hình vẽ nêu nhanh phép tính từ mơ hình Làm , nhanh các tập • Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học ****************** Ngày dạy: Thứ ngày 12 tháng 12 năm 2017 TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP BỐN MẪU VẦN ( Tiết 3,4) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 129) ****************** Ngày dạy: Thứ ngày 13 tháng 12 năm 2017 Buổi sáng TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: (GT: Yêu cầu viết phép tính thích hợp với tóm tắt tốn) - HS thực hiện so sánh các số , biết thứ tự các số dãy số từ đến 10 ; biết công, trừ các số phạm vi 10, viết phép tính thích hợp với hình vẽ GVTH: Trần Thị Hương Tuần 17 Năm học 2017- 2018 - HS làm tập : 1,2 (a,b, cột 1) (cột 1,2)bài - Giáo dục học sinh rèn tính cẩn thận, chình xác II/ Chuẩn bị: Bảng phụ III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: ND - TG 1,KĐ: (5’) Hoạt động giáo viên 1, 2, = + = + 10 = + = + Hoạt động học sinh HS làm bảng lớp, lớp làm nháp, chữa bài, nhận xét Có: bơng Thêm: bơng Cá nhân, lớp Có tất cả: bơng 2.Dạy học mới: Hoạt động 1: Luyện tập Bài 1: Trò chơi nối hình (5 phút) *Giới thiệu bài: Luyện tập chung Nối các chấm theo thứ tự .3 Cho nhóm lên nối .4 10 .7 .8 Nối các chấm, nhận xét xem nối các số tạo hình dấu cộng, chữ thập Cái ôtô .5 GVTH: Trần Thị Hương Tuần 17 Bài 2: Tính: (5 phút) Năm học 2017- 2018 Nêu yêu cầu, làm 4+5–7= Đọc kết chữa Tính nhẩm Bài 3: Điền dấu: > < =(5 phút) Nêu yêu cầu, làm 10 Bài 4:Viết phép tính thích hợp (7 a/ Có vịt dứơi ao, thêm Hỏi có tất vịt? phút) b/ Có thỏ Chạy Hỏi thỏ? 3/ Củng cố: Dặn dò(5’) Quan sát tranh, đặt đề toán 5+4=9 Có thể đặt nhiều đề toán 7–2=5 - Tham gia trò chơi - Chơi trò chơi: Thi tiếp sức - Dặn học sinh học thuộc các bảng cộng trừ phạm vi 10 TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP ( Tiết 5,6) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD ) ****************** TIẾNG VIỆT: Ngày dạy: Thứ ngày 14 tháng 12 năm 2017 Buổi sáng KIỂM TRA( Tiết 7,8) ( Thực hiện theo chuyên môn) Buổi chiều TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : - HS biết cấu tạo các số phạm vi 10 GVTH: Trần Thị Hương Tuần 17 Năm học 2017- 2018 - Thực hiện cộng , trừ , so sánh các số phạm vi 10 - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Nhận dạng hình tam giác HS làm tậo : 1,2 (dòng 1) 3,4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Một số mẫu đồ vật ,bảng phụ ,phấn màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: ND- TG 1.KĐ (3-4') Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh T gọi H đọc bảng cộng, trừ phạm H thực hiện tính vi các số học Bài 1: điền dấu + + ; H làm bảng lớp - - Bài 2: Tính theo cột dọc 2.Bài T nhận xét ,khen ngợi học sinh a Giới thiệu (1-2') T giới thiệu bài, ghi đề lên bảng 3.Thực hành *PP luyện tập thực hành Bài : Tính T gọi H nêu y /c ( 7-8') H làm vào bảng ( / dãy ) H nhẩm kết b y / c H tính nhẩm kết T huy độnh kết T nhận xét: Chốt vế cách thực hiện phép tính có dấu phép tính T gọi H nêu y / c toán Bài 2: H nêu y/c toán: Tính T y/c H làm vào bảng a : T huy động kết quả, chữa chung Số 2H đọc đề T giúp H yếu T huy động kết , chữa GVTH: Trần Thị Hương H làm vào ô li H suy nghĩ làm Cả lớp làm vào 2H làm bảng phụ H : điền số H làm vào ô li Tuần 17 Năm học 2017- 2018 (4-5') T chốt kiến thức cách điền số H làm vào bảng phụ Bài 3: Trong các số 6,8,4,2,10 T y/c H tìm số lớn nhất? Số bé nhất? H nêu miệng kết T y/c H đọc BT theo tóm tắt viết PT H đọc toán theo tóm tắt T theo dõi giúp HSHC H viết phép tính phù hợp với tóm tắt (4-5') Bài4: Viết phép tính thích hợp (4-5') 4.Củng cố dặn dò (2-3') T huy động kết - chữa chung chốt cách giải toán H thực hiện PT bảng cài T chốt kiến thức bảng cộng trừ H lắng nghe phạm vi các số học T chốt kiến thức học T nhận xét, dặn dò ƠN TIẾNG VIỆT: ÔN VẦN /OAY/,/UÂY/ - LUYỆN TẬP I Mục tiêu:+ Giúp HS củng cố đọc,viết vần oay uây các tiếng, từ, câu ứng dụng có vần oay,uây + Vẽ đưa tiếng vào mơ hình đọc trơn đọc phân tích., viết tiếng chứa vần oay,uây vào trống + GDHS có ý thức học cao II.Đồ dùng dạy học- GV VBTTV, HS VBTTV III Các hoạt dạy học Khởi động - CTHĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi : " chợ ” - Lớp tham gia chơi Các HĐ dạy học ÔN VẦN /OAY/,/UÂY/ * Việc 1: Đọc sách giáo khoa GVTH: Trần Thị Hương Tuần 17 Năm học 2017- 2018 H- Đọc đồng nhiều lần H -Đọc cá nhân , đọc nhóm đơi , nhóm lớn , ĐT T - Theo dõi chỉnh sửa cho HS hạn chế T - Động viên kịp thời em tích cực học tập , đọc to ,rõ ràng T- Em vẽ đưa tiếng xoay,quay,khy,quầy vào mơ hình đọc trơn đọc phân tích T-: Chỉ vào vần oay,uây hỏi: vần có âm gì? H-Vần có âm đệm,âm âm cuối H: Nhắc lại nhiều lần * Việc 2: Viết +BT1: Tìm viết các tiếng chứa vần oay, uây đọc H- tìm nêu- viết vào T- theo dõi giúp đỡ HS CHC T Theo dõi nhận xét môt số HS - tuyện dương H viết đẹp, +BT2:Điền vần oay uây vào chỗ trống H – làm theo bàn T - theo dõi giúp đỡ HSCHT T- huy động kết LUYỆN TẬP BỐN MẪU VẦN * Việc 1: Đọc sách giáo khoa H- Đọc đồng nhiều lần H -Đọc cá nhân , đọc nhóm đơi , nhóm lớn , ĐT T - Theo dõi chỉnh sửa cho HS hạn chế T - Động viên kịp thời em tích cực học tập , đọc to ,rõ ràng T- Em vẽ đưa tiếng q,quạnh vào mơ hình đọc trơn đọc phân tích T-: Chỉ vào vần hỏi: vần có âm gì? H-Vần có âm đệm,âm âm cuối GVTH: Trần Thị Hương Tuần 17 Năm học 2017- 2018 H: Nhắc lại nhiều lần * Việc 2: Viết +BT1: -Tìm viết các tiếng có âm đầu, âm đọc -Tìm viết các tiếng có âm đầu,âm đệm, âm đọc H- tìm nêu- viết vào T- theo dõi giúp đỡ HS CHC T Theo dõi nhận xét môt số HS - tuyện dương H viết đẹp, Củng cố- dặn dò - Củng cố cách viết đọc bốn mẫu vần học - Nhận xét học ****************************** TOÁN : Ngày dạy: Thứ ngày 15 tháng 12 năm 2017 Buổi sáng KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (Giáo viên chủ nhiệm tự đề kiểm tra) TIẾNG VIỆT: KIỂM TRA ( Tiết 9,10) ( Thực hiện theo chuyên mơn) ƠN LUYỆN TỐN: Buổi chiều TUẦN 17 ( Tiết ) ( Hướng dẫn HS thực hiện phần BT Vận dụng Em tự ôn luyện Toán Lớp ) I MỤC TIÊU: -Vận dụng tìm số hình điền vào tập II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ôn luyện toán - HS:BTHT+TV, sách ôn luyện toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: GVTH: Trần Thị Hương Tuần 17 Năm học 2017- 2018 * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động đọc bảng cộng trừ học • HS :TB - HC:Hướng dẫn hs đánh số vào hình vẽ từ từ theo dõi giúp các nhóm phân tích tìm hình đơn hình ghép để có hình tam giác Từ vận dụng tìm số hình vẽ • HS – KG: theo dõi Làm , nhanh các tập • Trò chơi: cho Hs chơi tìm nhanh phép tính có kết cho trước *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: SINH HOẠT LỚP Nhận xét hoạt động tuần qua : • Số lượng : H học chuyên cần , , trì sỉ số 100% • Chất lượng giáo dục : HK : K có HS hư hỏng , đa số HS ngoan , biết nói lời hay , làm việc tốt HL : Đã có nhiều H biết cố gắng vươn lên học tập Lớp biết tự quản , tự giác ôn đầu buổi • Tồn : Một số H lười học dân đến học yếu các kỹ đọc ,viết, toán (Anh, Ngọc, Quỳnh) Các hoạt động khác : H biết giữ gìn vs tốt , thực hiện tốt hoạt động ca múa hát , thể dục Kế hoạch tuần tới : - Duy trì tốt nề nếp hoạt động , thực hiện tốt theo kế hoạch Liên đội đề - Đẩy mạnh phong trào đôi bạn tiến - Thực hiện tốt an tồn giao thơng -Tiếp tục phụ đạo HSHC vào các thời gian 15 phút đầu buổi, vào các tiết ôn luyện cuối buổi - Có mối quan hệ tốt với phụ huynh để giúp đỡ các em học tập có kết cao đợt KTHK1 GVTH: Trần Thị Hương Tuần 17 Năm học 2017- 2018 GVTH: Trần Thị Hương ... đến 10 ; biết công, trừ các số phạm vi 10 , viết phép tính thích hợp với hình vẽ GVTH: Trần Thị Hương Tuần 17 Năm học 2 017 - 2 018 - HS làm tập : 1, 2 (a,b, cột 1) (cột 1, 2)bài - Giáo dục học sinh. .. thức học cao GVTH: Trần Thị Hương Tuần 17 Năm học 2 017 - 2 018 II.Đồ dùng dạy học- GV VBTTV, HS VBTTV III Các hoạt dạy học Khởi động - CTHĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi : " chợ ” - Lớp tham... Củng cố cách viết đọc bốn mẫu vần học - Nhận xét học ****************************** TOÁN : Ngày dạy: Thứ ngày 15 tháng 12 năm 2 017 Buổi sáng KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (Giáo viên chủ nhiệm tự đề kiểm tra)