Trường THCS Hương Sơn Tiết 49: Đồ thị hàm số y = ax 2 Giáo viên dạy : Trần Văn Trường TiÕt 49: §å thÞ hµm sè y = ax 2 (a≠0) Môc tiªu bµi häc. - N¾m ®îc d¹ng cña ®å thÞ hµm sè y = ax 2 (a≠0) vµ ph©n biÖt ®îc chóng trong hai trêng hîp a>0; a<0 - N¾m v÷ng tÝnh chÊt cña ®å thÞ vµ liªn hÖ ®îc tÝnh chÊt cña ®å thÞ víi tÝnh chÊt cña hµm sè - BiÕt vÏ ®å thÞ hµm sè y = ax 2 (a≠0) Ví dụ 1: Đồ thị hàm số y = x 2 x -3 -2 -1 0 1 2 3 y=x 2 Lập bảng ghi một số cặp giá trị tư ơng ứng của x và y Tiết 49: Đồ thị hàm số y = ax 2 (a0) 9 4 1 0 1 4 9 x - 3 - 2 - 1 0 1 2 3 y=x 2 9 4 1 0 1 4 9 Ta cã c¸c ®iÓm t¬ng øng A(-3;9) B(-2;4) C(-1;1) A≠(3;9) B≠(2;4) C≠(1;1 ) O(0;0) C . . . B . . . A . C’ . . B’ . . A’ . . y x O . 1 2 3-1-2-3 1 9 4 C . . . B . . . A . C . . B . . A . . y x O . *) Nhận xét vị trí đồ thị hàm số y = x 2 với trục hoành? *)Nhận xét vị trí các cặp điểm A và A ; B và B ; Cvà C đối với trục oy? *)Đồ thị hàm số y= x 2 nằm phía trên trục hoành *)A và A đối xứng nhau qua trục oy. +B và B đối xứng nhau qua trục oy +C và C đôí xứng nhau qua trục oy *) Điểm nào là điểm thấp nhất của đồ thị? *)Điểm O là điểm thấp nhất của đồ thị 1 2 3-1-2-3 Ví dụ 2: Vẽ đồ thị hàm số 2 x 2 1 y = -8 -2 0 -2 -8 2 1 2 1 2 x 2 1 y = 4210-1-2-4x Bước 1. Lập bảng giá trị x y O . P . N . 2 . -3 . -1 . 1 . 3 . 4 . -4 . -2 . -2 . -8 . M . M ’ . . N’ P’ . N≠(2;-2) M(-4;-8) N(-2;-2) M≠(4;-8) Trªn mÆt ph¼ng to¹ ®é ta lÊy c¸c ®iÓm: O(0;0) ) 2 1 1;P( −− ) 2 1 (1;P' − Bíc 2 +)Đồ thị nằm phía dưới trục hoành. +)M và M đối xứng nhau qua trục oy. .N và N đối xứng nhau qua trục oy. .P và P đối xứng nhau qua trục oy. +)Điểm O là điểm cao nhất của đồ thị. Nhận xét một vài đặc điểm của đồ thị và rút ra những kết luận tương tự như đã làm đối với hàm số y=x 2 ? x y O . P . N . 2 . - 3 . -1 . 1 . 3 . 4 . - 4 . - 2 . - 2 . - 8 . M . M . . N P . [...]... hoành độ bằng 3 độ bằng 3 - Bằng đồ thị suy ra +Tìm tung độ -4,5 tung độ của điểm D của điểm D bằng hai bằng 4,5 E -5 cách:Bằng đồ thị -;Bằng tính x = 3, x=3; Tính y với y với ta có: 1 hai kết quả : So - sánh 2 =1 y= x 3 2 = -M -8 2b) Trên đồ thị 2 4,5 này, xác định điểm có b) Trên đồ thị, hai tung độ -5 Có mấy điểm E và thế? điểm như E đều có tungtrị làm tính , của E khoảng Giá độ -5 Không hoành . bằng 3 +Tìm tung độ của điểm D bằng hai cách:Bằng đồ thị ;Bằng tính y với x=3; So sánh hai kết quả : b) Trên đồ thị này, xác định điểm có tung độ -5 . Có mấy