1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán chuyên trà vinh năm học 2018 2019 (vòng 2 có đáp án)

5 2K 50

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 257,5 KB

Nội dung

Xác định giá trị của Q khi x=3y.. Chứng minh AIMK là tứ giác nội tiếp đường tròn.. Xác định vị trí điểm M trên cung nhỏ BC để tích MI MK MP đạt giá trị lớn nhất.... Vậy khi M là điểm chí

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

NĂM HỌC 2018 – 2019 MÔN THI: TOÁN

Thời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề)

Bài 1 (2,0 điểm)

Cho biểu thức: 2 2 1 2 2 : 2 2

Q

x y x y x x y với x> >y 0.

1 Rút gọn Q.

2 Xác định giá trị của Q khi x=3y

Bài 2 (1,0 điểm)

Cho đường thẳng ( ) :d y ax b Tìm ,= + a b biết đường thẳng (d) tiếp xúc với parabol

2

( ) :P y x tại điểm ( 1;1)= A − .

Bài 3 (2,0 điểm)

1 Giải phương trình: 2 2 4 8 2

x

2 Giải hệ phương trình:

1

 = +

x y y

Bài 4 (1,0 điểm)

Với , ,a b c là độ dài ba cạnh của tam giác Chứng minh rằng phương trình sau luôn có

nghiệm: (b2+ −c2 a x2) 2−4bcx+(b2+ −c2 a2) 0=

Bài 5 (1,0 điểm)

Cho , ,x y z là ba số thực dương thỏa mãn: 2 2 2

2

x y z Chứng minh:

3 2

+ +

x y z

Bài 6 (3,0 điểm)

Từ một điểm A nằm bên ngoài đường tròn (O; R), vẽ hai tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (B, C là tiếp điểm) Trên cung nhỏ BC lấy điểm M, vẽ MIAB MK, ⊥ AC (

,

I AB K AC ).

1 Chứng minh AIMK là tứ giác nội tiếp đường tròn.

2 Vẽ MPBC P BC Chứng minh · ( ∈ ) MPK =MIP ·

3 Xác định vị trí điểm M trên cung nhỏ BC để tích MI MK MP đạt giá trị lớn nhất.

HẾT

Trang 2

-HƯỚNG DẪN GIẢI VÀ BIỂU ĐIỂM DỰ KIẾN:

Bài 1

(2,0đ)

1)

Q

2

− +

=

= +

x x y x x y x

y

x y y x y

x y

x y x y

x y

x y

Vậy = −

+

x y Q

x y với x> >y 0.

1.5

2)

Thay x=3y (thỏa mãn ĐK) vào biểu thức Q, ta được:

2

+

Q

2

=

Q khi x=3y

0.5

Bài 2

(1,0đ)

Vì đường thẳng ( ) :d y ax b đi qua điểm ( 1;1)= + A − nên ta có:

Xét phương trình hoành độ giao điểm của (d) và (P):

Thay (1) vào (2) được:

1 0 ( 1)( 1 ) 0

1

= −

− − − = ⇔ + − − = ⇔  = +x

x a

Vì (d) tiếp xúc với parabol 2

( ) :P y x tại điểm ( 1;1)= A − nên phương trình (2) có nghiệm kép x1 =x2 = −1

2 1 1

⇔ − = + ⇔ = −

⇒ = − + = −

b

Vậy a= −2;b= −1.

1.0

Bài 3

(2,0đ) 1)

2

x

ĐK: 2≤ ≤x 2 2

1.0

Trang 3

Đặt y= x2−4 (y≥ ⇒0) x2 = y2+4 Phương trình (1) trở thành:

2 2 2

2 8 2

( 2)(2 3) 0

2 3 0 (do 2 0) 3

2

⇔ + = −

⇔ =

y y

y

Với 3

2

=

y , ta có:

2

4

 

= ÷ + ⇔ = ⇔ = ±

 

Kết hợp với điều kiện 5

2

⇒ = ±x

Vậy nghiệm của phương trình đã cho là 5

2

= ±

2)

2 2 2 1 (1)

1 (2)

 = +

xy x

Với x=0, phương trình (2) trở thành 0 1= (vô lí)

Với x≠0, ta có:

2

2

1

 

 

x

1

= ⇒ = + ⇔ =

1

= − ⇒ = + ⇔ =

Vậy nghiệm của hệ phương trình là ( , )x y ∈{(1;2),( 1;0)− } .

1.0

Bài 4

(1,0đ)

(b + −c a x) −4bcx+(b + −c a ) 0= (1)

Vì , ,a b c là độ dài ba cạnh của tam giác nên:

, , >0; + − >0; + − >0; + − >0

Xét 2 trường hợp:

+ TH1: 2 2 2

0

b c a

1.0

Trang 4

Phương trình (1) trở thành:

bcx= ⇔ =x b c>

⇒ Phương trình (1) có nghiệm + TH2: 2 2 2

0

b c a Phương trình (1) là phương trình bậc hai Xét ∆ =' (2 )bc 2−(b2+ −c2 a2 2)

( ) ( )

= + −   − − 

bc b c a bc b c a

b c a a b c

a b c b c a a b c a c b

Kết hợp với (2) ⇒ ∆ > ⇒' 0 Phương trình (1) có nghiệm

* Kết luận: Vậy phương trình (1) luôn có nghiệm

Bài 5

(1,0đ)

x y z, , >0; x2+y2+z2 =2 nên:

2

3

x y z

y z z x x

2 (2)

+

y yz zx xy

Lại có:

2

+

x y xy

Tương tự, ta có:

z x zx x y xy

⇒ (2) đúng ⇒ (1) đúng (đpcm)

Bài 6

(3,0đ)

0.25

1) Tứ giác AIMK có:

0 0

AIM AKM 90 (GT) AIM AKM 180

⇒AIMK là tứ giác nội tiếp

0.75

Trang 5

Chứng minh tương tự phần 1), ta có các tứ giác BIMP, CKMP nội

tiếp

Tứ giác BIMP nội tiếp ⇒ =I$1 Bµ2

Tứ giác CKMP nội tiếp ⇒Cµ2 =P$2

Mà µB2 C µ2 1sđMC¼

2

$2 1

P I

⇒ =$ (đpcm)

1.0

3)

Chứng minh tương tự phần 2), ta có $P1=Kµ1

∆MPK và ∆MIP có: $P2 =I ; K$1 µ1=P$1

2

MPK MIP (g.g)

MP MI.MK

MI.MK.MP MP MP MP

#

Do đó, tích MI.MK.MP lớn nhất

3

MP

⇔ lớn nhất

MP

⇔ lớn nhất

⇔M là điểm chính giữa của cung nhỏ BC.

Vậy khi M là điểm chính giữa của cung nhỏ BC thì tích MI.MK.MP

đạt giá trị lớn nhất

1.0

Thầy Nguyễn Mạnh Tuấn Trường THCS Cẩm Hoàng – Cẩm Giàng – Hải Dương

Ngày đăng: 19/06/2018, 08:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w