Bài 8. Những ứng dụng của tin học

Chào mừng cô giáo bạ Bài 8:Những ứng dụng tin học Nhóm Nội dung Trí tuệ nhân tạo Giáo dục Giải trí I Trí tuệ nhân tạo Đây lĩnh vực đầy triển vọng tin học Mục tiêu thiết kế máy thực số hoạt động thuộc lĩnh vực trí tuệ người đặc thù người hiểu ngơn ngữ dạng nói viết, nghe hiểu tiếng nói Bạn có biết trí tuệ nhân tạo gì? Trí tuệ nhân tạo hay trí thơng minh nhân tạo là trí tuệ biểu diễn hệ thống nhân tạo Máy tính giúp người tính đến yếu tố, tình liên quan đến cơng việc đó, cần định nên tiến hành nào, cách xem xét khả đưa số phương án lựa chọn tương đối tốt với lí giải kèm theo Phương án lựa chọn phải tối ưu Q trình hình thành phát triển -Từ 1950 – 1965, Các nhà khoa học John McArthy, Marvin Minsky, Allen Newell Herbert Simon với sinh viên viết nên lập trình giúp máy vi tính giải toán đố đại số, chứng minh định lý nói tiếng Anh - Bước sang thập nên 60, nghiên cứu AI chủ yếu tập trung vào biểu diễn tri thức phương thức giao tiếp người máy tính ngơn ngữ tự nhiên Tuy nhiên, tất thất bại tiến tin học thời chưa đạt đến mức để thực -Đến năm 1997, sau trận đấu lịch sử kiện tướng cờ vua Garry Kasparov với máy tính DeepBlue IBM, niềm hy vọng trí tuệ nhân tạo hồi sinh -Năm 2015, phát triển tảng điện toán đám mây với chi phí mức chấp nhận được, liệu phong phú, công cụ phát triển phần mềm miễn phí giá rẻ hỗ trợ nhiều cho nhà nghiên cứu Nhờ đó, nghiên cứu cơng nghệ học hỏi cho máy tính, gọi mạng thần kinh, từ chỗ vô tốn trở nên tương đối rẻ Ứng dụng -Trí tuệ nhân tạo đời sống chia làm hướng chính: + Dùng máy tính để bắt chước q trình xử lý người: VD: Lái xe tự động, tìm kiếm thơng tin, nhận dạng chữ viết,… + Thiết kế máy tính thông minh độc lập với cách suy nghĩ người: VD: Robot, Khai phá liệu phát triển tri thức,… Các thành tựu đạt trí tuệ nhân tạo Trong năm gần đây, nhiều loại robot (người máy) chế tạo nhằm hỗ trợ người nhiều lĩnh vực sản xuất nghiên cứu khoa học Robot nông nghiệp Robot làm việc nhà Robot khoa học Robot cơng nghiệp Trí tuệ nhân tạo AlphaGo đánh bại kiện tướng giới trò cờ vây Xe điện Tesla cứu mạng người Một số thành tựu khác Một số máy phiên dịch, máy chẩn đốn bệnh, hệ nhận dạng chữ viết, tiếng nói, hình ảnh,… dù thử nghiệm gây ấn tượng mạnh Robot Sofia với câu nói tiếng:”Tơi hủy diệt lồi người Những chó robot có tính chó thật ngồi đời II.Giáo dục Áp dụng thành tựu tin học Thiết kế thiết bị hỗ trợ học tập Việc dạy học sinh động, gây hứng thú cho học sinh Phần mềm dạy học Người học tự đọc Giác viên có phương pháp Dạy học từ xa Học qua mạng Elearning Giáo dục  Sự tiến giáo dục Giáo dục ngày Chấm thi trắc nghiệm máy quét Sơ đồ tư vẽ máy tính Các phần mềm học tập ngày nhiều Những thi trang web học tập qua Internet  Việc học tập hiệu gắn liền với thực tiễn sinh động Do đó, phần mềm dạy học thiết kế giúp người học tự học giáo viên sử dụng phương pháp giảng dạy thích hợp III.Giải trí Người dùng sử dụng phần mềm máy tính để chơi trò chơi, xem phim, nghe nhạc, học nhạc, học vẽ,… Các phần mềm này, với phần mềm xử lí hình ảnh, âm tạo cho người nhiều phương tiện giải trí mới, phong phú Các phần mềm giải trí thơng dụng Ngồi mạng xã hội xem công cụ phổ biến với lứa tuổi thành phần xã hội Ứng dụng thực tế Chơi game giải trí Nghe nhạc feelling Xem phim trực tuyến Phần trình bày nhóm em đến kết thúc Cảm ơn cô giáo bạn lắng nghe Nhóm 4 Đặng Thị Trâm Anh Nguyễn Diệp Nhi Lê Đình Mạnh Phan Thị Vân Anh Phạm Thị Vân Ly Nguyễn Khánh Huyền ... phần mềm học tập ngày nhiều Những thi trang web học tập qua Internet  Việc học tập hiệu gắn liền với thực tiễn sinh động Do đó, phần mềm dạy học thiết kế giúp người học tự học giáo viên sử dụng. .. Thiết kế thiết bị hỗ trợ học tập Việc dạy học sinh động, gây hứng thú cho học sinh Phần mềm dạy học Người học tự đọc Giác viên có phương pháp Dạy học từ xa Học qua mạng Elearning Giáo dục  Sự tiến... người Những chó robot có tính chó thật ngồi đời Lưu ý Máy tính định thay người Máy đưa phương án có người định lựa chọn II.Giáo dục Áp dụng thành tựu tin học Thiết kế thiết bị hỗ trợ học tập