tiết 49

GV: Dơng Tiến Mạnh Ngày soạn: 3/3/2008 Ngày dạy: 11/3/2008 Tiết 49 luyện tập I. Mục tiêu bài dạy: - HS nắm đợc định nghĩa tứ giác nội tiếp, nắm đợc điều kiện để một tứ giác nội tiếp đợc một đờng tròn. - Sử dụng đợc các tính chất của tứ giác nội tiếp vào giải bài tập. * Trọng tâm:Rèn kỹ năng trình bày bài giải bài toán hình. II. Chuẩn bị của GV và HS: - GV: Bảng phụ; Thớc thẳng, Conpa, thớc đo. - HS: Bảng phụ; bút dạ, thớc. III. Tiến trình bài dạy: TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. kiểm tra bài cũ GV: Nêu yêu cầu kiểm tra. Chọn câu tră lời đúng bằng cách khoanh chọn chữ cái A. Tứ giác có hai góc vuông là tứ giác nội tiếp. B. Tứ giác có tổng 2 góc bằng 180 thì tứ giác đó nội tiếp. C. Tứ giác nội tiếp đờng tròn có tổng 2 góc bằng 180. D. Hình thang cân nội tiếp ggờng tròn HS: Cho tg ABCD nội tiếp. Hãy điền vào ô trống trong bảng sau Trờng hợp Góc A B C 2 HS lên bảng thực hiện. A. Sai B. Sai C. Đúng D. Đúng 2. luỵện tập Bài tập 55 (SGK- 89) GV gọi HS đọc đề bài. GV đua HS cẽ lên bảng phụ Một HS đọc to đề bài Một HS lên bảng trình bày MAB = DAB - DAM = 80- 30 =50 (1) MBC cân tại M ( MB = MC) nên Bài tập 56: (SGK - ) GV đa yêu cầu của bài tập lên bảng phụ sau đó gợi ý rồi gọi HS lên bảng thực hiện BMC = (180 0 70 0 ):2= 55 0 (2) MAB cân ( MA = MB) mà MAB = 50 0 Theo (1) nên : AMB = 180 0 2.50 0 = 80 0 MAD cân ( MA = MD) suy ra MAD = 180 0 - 2.30 0 = 120 0 Ta có: DMC = 360 0 - ( AMD + AMB + BMC) = 90 0 HS lên bảng thực hiện theo gợi ý của giáo viên 3. h ớng dẫn về nhà Học bài, làm BT 57; 59; 60 (SGK- 90) . GV: Dơng Tiến Mạnh Ngày soạn: 3/3/2008 Ngày dạy: 11/3/2008 Tiết 49 luyện tập I. Mục tiêu bài dạy: - HS nắm đợc định nghĩa tứ giác nội tiếp,