GIÁOÁNĐẠISỐBIỂUĐỒ A Mục tiêu: - Học sinh hiểu ý nghĩa minh hoạ biểuđồ giá trị dấu hiệu tần số tương ứng - Biết cách dựng biểuđồ đoạn thẳng từ bảng tần số bảng ghi dãy số biến thiên theo thời gian - Biết đọc biểuđồ đơn giản B Chuẩn bị: - Giáo viên: Bảng phụ ghi bảng tần số (tr12-SGK), bảng phụ hình 1;2 tr13; 14; thước thẳng - Học sinh: thước thẳng C Tiến trình giảng: I.ổn định lớp (1') II Kiểm tra cũ: (') III Bài mới: Hoạt động thày - Giáo viên giới thiệu Hoạt động trò Ghi bảng ngồi bảng số liệu thống kê ban đầu, bảng tần số, người ta dùng biểuđồ hình ảnh cụ thể giá trị dấu hiệu tần số - Giáo viên đưa bảng phụ - Học sinh ý quan sát Biểuđồ đoạn thẳng (20') ghi nội dung hình - SGK - Học sinh: Biểuđồ ghi ? Biểuđồ ghi đại giá trị x - trục hoành lượng tần số - trục tung ? Quan sát biểuđồ xác - Học sinh trả lời định tần số giá trị ?1 28; 30; 35; 50 - Học sinh làm - Giáo viên : người ta gọi biểuđồ đoạn thẳng - Yêu cầu học sinh làm ?1 n 28 30 35 50 Gọi biểuđồ đoạn thẳng ? Để dựng biểuđồ ta phải biết điều - Học sinh: ta phải lập bảng tần số * Để dựng biểuđồ đoạn ? Nhìn vào biểuđồ đoạn thẳng ta phải xác định: thẳng ta biết điều - Học sinh: ta biết - Lập bảng tần số ? Để vẽ biểuđồ ta giới thiệu dấu hiệu - Dựng trục toạ độ (trục phải làm tần số chúng hoành ứng với giá trị dấu - Học sinh nêu cách làm x hiệu, trục tung ứng với tần số) - Giáo viên đưa bảng - Vẽ điểm có toạ độ cho tần số tập 8, yêu cầu - Vẽ đoạn thẳng học sinh lập biểuđồ đoạn - Cả lớp làm bài, học sinh thẳng lên bảng làm Chú ý (5') - Giáo viên treo bảng phụ Ngồi ta dùng biểuđồ hình nêu ý hình chữ nhật (thay đoạn thẳng hình chữ nhật) IV Củng cố: (15') - Bài tập 10 (tr14-SGK): giáo viên treo bảng phụ,học sinh làm theo nhóm a) Dấu hiệu:điểm kiểm tra tốn (HKI) học sinh lớp 7C, số giá trị: 50 b) Biểuđồ đoạn thẳng: n n 12 17 10 - Bài tập 11(tr14-SGK) (Hình 2) H2 2 1 10 x H1 V Hướng dẫn học nhà:(2') - Học theo SGK, nắm cách biểu diễn biểuđồ đoạn thẳng - Làm tập 8, 9, 10 tr5-SBT; đọc đọc thêm tr15; 16 LUYỆN TẬP x A Mục tiêu: - Học sinh nẵm cách biểu diễn giá trị dấu hiệu tần sốbiểuđồ - Rèn tính cẩn thận, xác việc biểu diễn biểuđồ - Học sinh biết đọc biểuđồ dạng đơn giản B Chuẩn bị: - Giáo viên: Giấy rôki ghi nội dung 12, 13 - tr14, 15 - SGK, tập 8SBT; thước thẳng, phấn màu - Học sinh: thước thẳng, giấy, bút C Tiến trình giảng: I.ổn định lớp (1') II Kiểm tra cũ: (4') ? Nêu bước để vẽ biểuđồ hình cột (học sinh đứng chỗ trả lời) III Luyện tập: Hoạt động thày - Giáo viên đưa nội Hoạt động trò - Học sinh đọc đề Ghi bảng Bài tập 12 (tr14-SGK) dung tập 12 lên - Cả lớp hoạt động theo a) Bảng tần số nhóm - Giáo viên thu giấy nhóm đưa lên GV nhận xét bổ sung x 17 n 18 20 28 3 32 25 1 1 b) Biểuđồ đoạn thẳng N=12 n 171820 25 2830 3132 - Học sinh quan sát hình - Giáo viên đưa nội vẽ trả lời câu hỏi Bài tập 13 (tr15-SGK) dung tập 13 lên SGK a) Năm 1921 số dân nước ta 16 triệu - Yêu cầu học sinh trả người lời miệng b) Năm 1999-1921=78 năm dân số nước - Giáo viên đưa nội - Học sinh trả lời câu ta tăng 60 triệu người dung toán lên hỏi c) Từ năm 1980 đến 1999 dân số nước ta - Giáo viên yêu cầu - Học sinh suy nghĩ làm tăng 76 - 54 = 22 triệu người học sinh lên bảng làm - Giáo viên học sinh chữa Bài tập (tr5-SBT) - Cả lớp làm vào a) Nhận xét: - Số điểm thấp điểm - Số điểm cao 10 điểm - Trong lớp chủ yếu điểm 5; 6; 7; b) Bảng tần số x 10 n 3 N=33 b) Biểuđồ x IV Củng cố: (5') - Học sinh nhác lại bước biểu diễn giá trị biến lượng tần số theo biểuđồ đoạn thẳng V Hướng dẫn học nhà:(2') - Làm lại tập 12 (tr14-SGK) - Làm tập 9, 10 (tr5; 6-SGK) - Đọc Bài 4: Số trung bình cộng ... Học sinh: Biểu đồ ghi ? Biểu đồ ghi đại giá trị x - trục hoành lượng tần số - trục tung ? Quan sát biểu đồ xác - Học sinh trả lời định tần số giá trị ?1 28; 30 ; 35 ; 50 - Học sinh làm - Giáo viên... biểu đồ đoạn thẳng - Yêu cầu học sinh làm ?1 n 28 30 35 50 Gọi biểu đồ đoạn thẳng ? Để dựng biểu đồ ta phải biết điều - Học sinh: ta phải lập bảng tần số * Để dựng biểu đồ đoạn ? Nhìn vào biểu. .. a) Bảng tần số nhóm - Giáo viên thu giấy nhóm đưa lên GV nhận xét bổ sung x 17 n 18 20 28 3 32 25 1 1 b) Biểu đồ đoạn thẳng N=12 n 171 820 25 2 830 31 32 - Học sinh quan sát hình - Giáo viên đưa