TÌM SỐ HẠNG TỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ Bài viết của Thầy: Nguyễn Tất Thu I.. SỬ DỤNG CSC – CSN ĐỂ XÂY DỰNG CÁCH TÌM CTTQ CỦA MỘT SỐ DẠNG DÃY SỐ CÓ CÔNG THỨC TRUY HỒI ĐẶC BIỆT.. Số hạng tổng qu
Trang 1TÌM SỐ HẠNG TỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ Bài viết của Thầy: Nguyễn Tất Thu
I SỬ DỤNG CSC – CSN ĐỂ XÂY DỰNG CÁCH TÌM CTTQ CỦA MỘT SỐ DẠNG DÃY SỐ CÓ CÔNG THỨC TRUY HỒI ĐẶC BIỆT
1 Số hạng tổng quát của cấp số cộng và cấp số nhân
1 2: Số hạng tổng quát của cấp số nhân
Định nghĩa: Dãy số ( ) u có tính chất n u n1 q u n n * gọi là cấp số nhân công
bội q
Định lí 3: Cho CSN ( ) u có công bội q Ta có: n u n u q1 n1 (3).
Định lí 4: Gọi S n là tổng n số hạng đầu của CSN (u có công bội q Ta có: n)
1
1
1
-n n
q
q
(4).
2 Áp dụng CSC – CSN để xác định CTTQ của một số dạng dãy số đặc biệt
Ví dụ 1.1: Xác định số hạng tổng quát của dãy số ( ) u được xác định bởi n
Trang 2Ta thấy dãy ( )u là một CSN có công bội n q 2 Ta có:u n 3.2n1
Ví dụ 1.3: Xác định số hạng tổng quát của dãy ( ) u được xác định bởi: n
1 2, n 3 n 1 1 2
u u u n
Giải:
Trong bài toán này chúng ta sẽ gặp khó khăn vì dãy ( )u không phải là CSC hay CSN! n
Ta thấy dãy (u không phải là CSN vì xuất hiện hằng số 1 n) ở VT Ta tìm cách làm mất 1 đi và chuyển dãy số về CSN Để thực hiện ý đồ này ta đặt u n k v n l ; k l, là các hằng số và k 0 ( ta sẽ chọn k l, sau)
k l
3( ) : 5
1
( 1) khi 1
1
Giải: Ở ví dụ này chúng ta không thể sử dụng kết quả 1 được vì hệ số tự do ở đây
không phải là hằng số mà là một hàm bậc nhất biến n Tuy nhiên chúng ta có thể bắt
Trang 3chước cách giải ở trên làm mất 3n 2 ở VP, ta đặt :u n k v n t n l ; k t l, , là các hằng số k 0 Khi đó ta có:
1
6( ) : 6.2 3.2
2 1
n
u u
Trang 4Khi đó: 1 1 2 1
1
1( ) :n n n n 1
Dạng 2: Từ ví dụ 4 và cách giải thứ hai của ví dụ 5 ta rút ra được cách tìm CTTQ của
dãy (u n)được xác định bởi: 1 0
* Nếu a 1, ta đặt u n v n n g n ( ) với g n là một đa thức theo ( ) n bậc k , thay vào
công thức truy hồi của dãy rồi ta chọn ( ) :g n ng n( ) ( n 1) (g n 1) f n( )ta có được dãy v n là CSN với công bội q 1 từ đó ta tìm được CTTQ của dãy v n suy ra ta có CTTQ của dãy ( )u n
* Nếu a 1, ta đặt u n v n h n( ) với ( )h n là một đa thức theo n bậc k Thay vào
công thức truy hồi của dãy rồi ta chọn ( ) :h n h n( )ah n( 1) f n( ) ta có được dãy
v n là CSN với công bội q a từ đó ta tìm được CTTQ của dãy v n Suy ra ta có CTTQ của dãy ( )u n
Ví dụ 1.6: Cho dãy số 1
1
1( ) :
3 2 ; n 2, 3,
n
u u
Trang 51 1
5 2.3n 6.7n 12 ; 2, 3,
n
u u
Trang 6Qua ví dụ trên ta có kết quả sau:
2 3n ; 2
n
u u
Trang 7thức theo n bậc k ta tìm CTTQ của dãy như sau:
* Nếu a 1 ta đặt u n v n x.n g n( ), với ( )g n là đa thức theo n bậc k Ta sẽ
chọn sao cho dãy ( )v là một CSN, khi đó ta sẽ tìm được CTTQ của dãy ( ) n v từ đó ta n
Ví dụ 1.10: Cho dãy số u n được xác định bởi : 0 1
Trang 8Gọi ,x y là hai số thỏa mãn: 4 ,
1
x y
x y xy
Trang 9Dạng 6: Cho a b c, , là các số thực khác không; a2 4b 0 và dãy (u được xác định n)
;
Phương trình (1) gọi là phương trình đặc trưng của dãy
Chú ý : Để xác định CTTQ của dãy ( u nói trên ta có thể trình bày như sau n)
Giải: Ta tìm cách làm mất vế phải trong công thức truy hồi của dãy, bằng cách:
Đặt u n x n an2 bn c Thay vào công thức truy hồi của dãy và rút gọn ta được
Trang 10Ví dụ 1.13: Tìm CTTQ của dãy số: 1 2
;( ) :
Khi đó: a x n bx n1 c x n2 0 Áp dụng kết quả 2, ta có được CTTQ của dãy ( )x , n
từ đó ta tìm được CTTQ của dãy ( )u n
Vấn đề còn lại là giải phương trình (*)
Giả sử g n( ) a n k k a k1n k1 a n a1 0là đa thức bậc k Khi đó hệ số của x k và
k
* Nếu PT (1) có nghiệm kép x 1 a b c 0 và
1 1
(b 2 ) c k a k (a b c a) k x k
Vậy để chọn ( )g n ta cần chú ý như sau:
Nếu (1) có hai nghiệm phân biệt, thì ( )g n là một đa thức cùng bậc với ( ) f n
Nếu (1) có hai nghiệm phân biệt, trong đó một nghiệm bằng 1 thì ta chọn ( )g n là
đa thức lớn hơn bậc của ( )f n một bậc
Nếu (1) có nghiệm kép x 1 thì ta chọn ( )g n là đa thức có bậc lớn hơn bậc của
( trong đó ( )f n là đa thức theo n bậc k và b2 4ac 0) ta làm như sau:
Xác định đa thức g n a g n( ) : ( )bg n( 1) cg n( 2) f n , trong đó ( )( ) g n là: đa
thức theo n bậc k nếu PT (1) có hai nghiệm phân biệt khác 1 ; đa thức bậc k 1 nếu (1) có hai nghiệm phân biệt trong đó có một nghiệm bằng 1; đa thức bậc k 2 nếu (1)
Trang 11a x bx c n Áp dụng kết quả 3 ta xác định được CTTQ của ( )x , từ n
đó ta tìm được CTTQ của dãy ( )u n
Ví dụ 1.14: Tìm CTTQ của dãy số 0 1
1; 3( ) :
Giải: Đặt u n x n y.2n Khi thay vào công thức truy hồi ta không làm mất 5.2n ở VT
Ta sẽ đi tìm cách giải khác cho bài toán này
Ta viết công thức truy hồi của dãy như sau: (u n 2u n1) 3( u n1 2u n2) 5.2n
Với dãy số này nếu ta đặt u n x n y.2n thì khi thay vào công thức truy hồi của dãy
ta không xác định được y ! Nên ta sẽ tìm cách giải khác cho bài toán này
Ta viết lại công thức truy hồi của dãy như sau: (u n 2u n1) 2( u n1 2u n2) 3.2n
Trang 12Từ ba ví dụ trên ta rút ra được nhận xét sau:
Dạng 8 : Cho dãy số (u xác định bởi: n) 0 1
; n; 2
Nếu phương trình : X2 bX c 0 (1) có hai nghiệm phân biệt khác thì ta đặt
Từ đây sử dụng kết quả 4, ta tìm được x n u n
Nếu x là nghiệm đơn của (1) thì ta đặt:
2
.2
a x bx c x Từ đây sử dụng kết quả 4, ta tìm được x n u n
Nếu x là nghiệm kép của (1) thì ta đặt:
2 2
.4
a x bx c x Từ đây sử dụng kết quả 4, ta tìm được x n u n
Với cách xây dựng tương tự ta cũng có được các kết quả sau
Trang 13Dựa vào u u u ta tìm được 0, ,1 2 , ,
Nếu (1) có nghiệm bội 3 x1 x2 x3 u n ( n n x2) 1n Dựa vào
Trang 14Ta biến đổi được: x n1 (p s x ) n (ps qr x ) n1 0 theo kết quả 4 ta xác định được
n
x , từ đây thay vào hệ đã cho ta có được y n
Chú ý : Ta có thể tìm CTTQ của dãy số trên theo cách sau:
Ta đưa vào các tham số phụ ,' 1 1
( )( )
'' ( ' )( )
1( ) : 2
Trang 15Ví dụ 1.19: Tìm CTTQ của dãy số
1
1 1
2( ) : 9 24
Giải: Bài toán này không còn đơn giải như bài toán trên vì ở trên tử số còn hệ số tự do,
do đó ta tìm cách làm mất hệ số tự do ở trên tử số Muốn vậy ta đưa vào dãy phụ bằng cách đặt u n x n a Thay vào công thức truy hồi, ta có:
22.3 242
Trang 162
n n
ta được dãy số
1 2 1 1
(*)
2 2
2 u 2 2
v
(*) đúng
Trang 17(2 2) (2 2)
n x
1
( ) ( )2
n n
5 24 8 2
n
u u
Trang 185 8 2
n
u u
Trang 19Ta có u n au n1 bx n21 c đây là dãy mà ta đã xét ở trên
Ví dụ 1.24: Cho dãy
2 1 2
Trang 20II SỬ DỤNG PHÉP THẾ LƯỢNG GIÁC ĐỂ XÁC ĐỊNH CTTQ CỦA DÃY SỐ
Nhiều dãy số đại số có công thức truy hồi phức tạp trở thành đơn giản nhờ phép thế lượng giác Khi trong bài toán xuất hiện những yếu tố gợi cho ta nhớ đến những công thức lượng giác thì ta có thể thử với phương pháp thế lượng giác Ta xét các ví dụ sau
Ví dụ 2.1: Cho dãy 1
2 1
1( ) : 2
2 1 2
n
u u
3
n n
u Thật vậy
Với
2 1 2
3
n n
Trang 214 3 2
n
u u
6
n n
Trang 22Ví dụ 2.3: Tìm CTTQ của dãy 1
2 1
3( ) : 2
2 2
n
u u
12( ) :
2 2 1
22
n
n n
u u
Trang 23
Bằng quy nạp ta chứng minh được:
2 2
cos cos cos
n
u u
( ) :
21
3( ) :
n n
n
n
u
u u
khi đó ta được dãy (x được xác n)
Trang 24ỨNG DỤNG BÀI TOÁN TÌM CTTQ CỦA DÃY SỐ VÀO GIẢI MỘT SỐ
BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ - TỔ HỢP
Trong mục này chúng tôi đưa ra một số ví dụ các bài toán về dãy số và tổ hợp mà quá trình giải các bài toán đó chúng ta vận dụng một số kết quả ở trên
Ví dụ 4.1: Cho dãy số nguyên ( ) :u n u1 2;u2 7 và
2 1 2
n n n
u u u
Trang 25Từ (a) và (b) ta suy ra:
2 1 2
n n n
v v v
Trang 26Nhận xét: Từ bài toán trên ta có kết quả tổng quát hơn là: x p1 p với p là số nguyên tố
lẻ
Ví dụ 4.4: Cho dãy số 0 1
20; 100( ) :
(5 1) 4.27.37 5 1 813
5 1 37
h n
h h
Trang 27Với h 108 ta dễ dàng chứng minh được u n h u n(mod1998) n 1
x x
n n
Trang 28a a
* Nếu p 2 x2 y2 4 2 p 2 không thỏa yêu cầu bài toán
* Nếu p 3 x3 y3 16 không chia hết cho 3 p 3 thỏa yêu cầu bài toán
* Nếu p 5 ta thấy cũng thỏa yêu cầu bài toán
* Nếu p 5 ( 5)p1 1(mod )p x p y p 0(mod )p
Vậy p 3,p 5 là hai giá trị cần tìm
Ví dụ 4.8: Cho dãy 1
1 1
23( ) :
22(2 1) 1
n
n n
Trang 29x y
1
n n
n
y y
1 1
t t
Trang 30| | 1( ) : 3 3
22
1) Cần có thêm điều kiện gì đối với x để dãy gồm toàn số dương ? 1
2) Dãy số này có tuần hoàn không ? Tại sao ? (HSG Quốc Gia 1990)
sin( ) khi 23
là điều kiện cần phải tìm
2) Dựa vào kết quả trên ta có:
Trang 31 Nếu sin sin 1 1
12
x x
3 1
1, , : 3 2 0
2
0 1
6
a a
Trang 32Ví dụ 4.14: Trong mp cho n đường thẳng, trong đó không có ba đường nào đồng quy
và đôi một không cắt nhau Hỏi n đường thẳng trên chia mặt phẳng thành bao nhiêu miền ?
Giải: Gọi a là số miền do n nđường thẳng trên tạo thành Ta có: a1 2
Ta xét đường thẳng thứ n 1 (ta gọi là d ), khi đó d cắt n đường thẳng đã cho tại n
điểm và bị n đường thẳng chia thành n 1phần đồng thời mỗi phần thuộc một miền của a Mặt khác với mỗi đoạn nằm trong miền của n a sẽ chia miền đó thành 2 miền, n
nên số miền có thêm là n 1 Do vậy, ta có:a n1 a n n 1
Chú ý : Với giả thiết ở trong ví dụ trên nếu thay yêu cầu tính số miên bằng tính số đa
giác tạo thành thì ta tìm được: ( 2)( 1)
Giải:
Gọi b là số miền do n n mặt phẳng trên tạo thành
Xét mặt phẳng thứ n 1 (ta gọi là ( )P ) Khi đó ( ) P chia n mặt phẳng ban đầu theo n
Trang 33giao tuyến và n giao tuyến này sẽ chia ( )P thành 1 ( 1)
2
n n
miền, mỗi miền này
nằm trong một miền của b và chia miền đó làm hai phần.Vậy n 1 2 2
7 số huy chương còn lại Những ngày
còn lại được tiếp tục và tương tự như vậy Ngày sau cùng còn lại n huy chương để phát
Hỏi có tất cả bao nhiêu huy chương và đã phát trong bao nhiêu ngày? (IMO 1967)
Giải: Gọi a là số huy chương còn lại trước ngày thứ k k a1 m, khi đó ta có:
1 1
6
7
n n
Trang 34Xác định số tự nhiên n sao cho : x n1 x n 22685
Bài 5: Cho dãy (x được xác định bởi n) 0 1
1 (1 )
12
n n
Trang 35Chứng minh rằng: a1 a2 a2005 1, 03 (TH&TT T10/335)
Bài 7: Cho dãy ( ) :a n a0 2;a n1 4a n 15a n2 60 n 1 Hãy xác định CTTQ của a và chứng minh rằng số n 1( 2 8)
5 a n có thể biểu diễn thành tổng bình phương của
ba số nguyên liên tiếp với n 1 (TH&TT T6/262)
Bài 8: Cho dãy số p n( ) được xác định như sau: p(1) 1;
3 2 9 9 3 2
n
u u
2000
p i i u
Hãy tìm CTTQ của x (TH&TT T8/298) n
Bài 12: Cho dãy số (a được xác định như sau: n) 1
1 1
12( ) :
1
2 1
n
n n
Trang 36Tìm giới hạn chung đó ( HSG Quốc Gia – 1993 Bảng A ngày thứ 2)
Bai 15: Cho các số nguyên a b, Xét dãy số nguyên ( )a được xác định như sau n
(3 )(6 ) 18 1
n
a a
12
1) a là số nguyên dương với n n 0
2) a n1a n 1 là số chính phương n 0 ( Trung Quốc – 2005 )
Bài 18: Cho dãy số 1 2
1; 2( ) :
n
u
là số
chính phương ( Chọn đội tuyển Nghệ an – 2007 )
Bài 19: Có n tấm thẻ được đánh số từ 1 đến n Có bao nhiêu cách chọn ra một số thẻ (ít nhất 1 tấm) sao cho tất cả các số viết trên các tấm thẻ này đều lớn hơn hoặc bằng số tấm thẻ được chọn
Bài 20: Trong mặt phẳng cho n đường tròn đôi một cắt nhau và không có ba đường tròn nào có điểm chung Hỏi n đường tròn đó chia mặt phẳng thành bao nhiêu miền ?
Bài 21: Cho dãy x n :x0 1,x1 1,x n1 4x n x n1 n 1 và dãy số