Bài 14. Chơi chữ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, ki...
Trường THCS THÀNH LONG Châu Thành – Tây Ninh Giáo viên: HỒ THỊ MAI HƯƠNG CHÀO CÁC EM! Kiểm tra cũ: Điệp ngữ gì? Cách dùng điệp ngữ câu thơ sau có ý nghĩa gì? Một đèo đèo lại đèo Khen khéo tạc cảnh cheo leo (Hồ Xuân Hương) a) Nhấn mạnh trơ trọi S Đ đèo b) Nhấn mạnh trùng điệp S Đ đèo nối tiếp Kiểu điệp ngữ dùng đoạn thơ sau : Hoa đãi nguyệt, nguyệt in tấm, Nguyệt lồng hoa, hoa thắm Nguyệt hoa hoa nguyệt trùng trùng Trước hoa nguyệt lòng xiết đau (Chinh phụ ngâm khúc) A Điệp ngữ cách quãng B Điệp ngữ nối tiếp C Điệp ngữ chuyển tiếp D Hai kiểu A B Gạch chân điệp ngữ câu văn sau cho biết dạng điệp ngữ gì? Nước Việt Nam một, dân tộc Việt Nam Sơng cạn, núi mòn, song chân lí khơng thay đổi (Hồ Chí Minh) Phân môn : Tiếng Việt Tiết: 58 Bài: CHƠI CHỮ I Bài học : 1) Thế chơi chữ? Lệnh : Học sinh đọc ca dao sau: Bà già chợ Cầu Đơng, Bói xem quẻ lấy chồng lợi chăng? Thầy bói xem quẻ nói rằng: Lợi có lợi khơng • ? Em có nhận xét nghĩa từ lợi ca dao? • ? Việc sử dụng từ lợi câu cuối ca dao dựa vào tượng từ ngữ? Và tượng em học chưa? • ? Việc sử dụng từ lợi có tác dụng gì? 1 Nghĩa từ lợi khác nhau: - Lợi1: lợi lộc, lợi ích - Lợi2,3: lợi (phần chân răng) 2 Hiện tượng : Đồng âm khác nghĩa (đã học) 3 Tác dụng: Để tạo hài hước, châm biếm cách dí dỏm Vậy, chơi chữ? Định nghĩa: Chơi chữ biện pháp khai thác tượng đồng âm khác nghĩa để tạo sắc thái dí dỏm, hài hước cho lời ăn tiếng nói câu văn, câu thơ • Ví dụ : • Cơ Cẩm cầm chổi chọc chuột chù chết cứng • Tết tiếc túng tiền tiêu thằng Tí toe toét, thong thả tìm tơi (3) Con cá đối bỏ cối đá, Con mèo nằm mái kèo, Trách cha mẹ em nghèo, anh nỡ phụ duyên em (Ca dao) -> cá đối -> cối đá; mèo -> mái kèo => nói lái • Ví dụ: • Đầu tiên -> tiền đâu; bí mật -> bật mí… • Liên hệ : • + Cồn Cỏ có cá đua cua đá • (Lời hát Con cua đá Ngọc Cừ) • + Truyện Trạng Quỳnh (Đọc thêm / SGK / tr.166) (4)Ngọt thơm sau lớp vỏ gai, Quả ngon lớn cho đẹp lòng Mời mời bác ăn cùng, Sầu riêng mà hóa vui chung trăm nhà (Phạm Hổ) -> sầu riêng - vui chung => nhiều nghĩa, trái nghĩa Giải thích : Sầu riêng1 : trạng thái tâm lí tiêu cực cá nhân (tính từ) Sầu riêng2 : loại Nam Bộ (danh từ) Vui chung : trạng thái tâm lí tích cực (tính từ) Hoạt động theo tổ: ? Kết hợp ví dụ phân tích mục I, II/SGK, theo em, người Việt có lối chơi chữ nào? Qua phân tích ví dụ, người Việt có lối chơi chữ sau: Dùng từ ngữ đồng âm Dùng lối nói gần âm Dùng cách điệp âm Dùng lối nói lái Dùng từ ngữ trái nghĩa, đồng nghĩa I Bài học : 1) Thế chơi chữ? Ghi 2) nhớ 1/SGK tr 164 Các lối chơi chữ : Ghi nhớ 2/SGK tr 165 II Luyện tập: Bài tập 1,2,3/SGK tr.165,166 (Hoạt động theo nhóm) Trả lời: Bài tập 1: a Dùng từ đồng âm: Rắn (lồi rắn -> danh từ) Rắn (cứng đầu, khó bảo -> tính từ) b Dùng từ gần nghĩa : liu điu, hổ lửa, mái gầm, ráo, lằn, trâu lỗ, hổ mang (tên loài rắn) Bài tập 2: Dùng từ có nghĩa gần gũi: - Thịt, mỡ, dò (giò), nem, chả * dò – giò : từ gần âm (d/gi) Nứa, tre, trúc, hóp Bài tập 4: Thành ngữ Hán Việt: Khổ tận cam lai (khổ: đắng, tận: hết, cam: ngọt, lai: đến): hết khổ cực đến sung sướng -> cam1: tên lồi có màu vàng đỏ, vị (hoặc chua) -> danh từ cam2 (yếu tố Hán Việt): -> tính từ => Dùng từ đồng âm khác nghĩa Củng cố: 1 Thế chơi chữ? 2 Người Việt Nam có lối chơi chữ nào? Dặn dò: Học thuộc ghi nhớ/ SGK Làm tập 3/SGK/tr.166 Chuẩn bị mới: Đọc tìm hiểu bài: Làm thơ lục bát (Mục I)/SGK tr 155,156 TẠM BIỆT CÁC EM! ... dỏm Vậy, chơi chữ? Định nghĩa: Chơi chữ biện pháp khai thác tượng đồng âm khác nghĩa để tạo sắc thái dí dỏm, hài hước cho lời ăn tiếng nói câu văn, câu thơ I Bài học : 1) Thế chơi chữ? •Ghi... nghĩa I Bài học : 1) Thế chơi chữ? Ghi 2) nhớ 1/SGK tr 164 Các lối chơi chữ : Ghi nhớ 2/SGK tr 165 II Luyện tập: Bài tập 1,2,3/SGK tr.165,166 (Hoạt động theo nhóm) Trả lời: Bài. .. mòn, song chân lí khơng thay đổi (Hồ Chí Minh) Phân mơn : Tiếng Việt Tiết: 58 Bài: CHƠI CHỮ I Bài học : 1) Thế chơi chữ? Lệnh : Học sinh đọc ca dao sau: Bà già chợ Cầu Đông, Bói xem quẻ lấy chồng