PHÒNG GD VÀ ĐT MỎ CÀY BẮC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TƯ NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: NGỮ VĂN KHỐI Thời gian làm bài: 120 phút I Mô tả chuẩn kiến thức, kỹ năng, thái độ mức độ yêu cầu lực học sinh Mô tả chuẩn kiến thức, kỹ năng, thái độ a Kiến thức - Tái khái niệm thành phần câu, viết lại xác khổ thơ học - Hiểu nội dung khổ thơ, xác định thành phần khởi ngữ thành phần biệt lập câu - Viết văn nghị luận thể loại nghị luận b Kỹ - Xác định thành phần khởi ngữ, biệt lập - Viết đoạn văn nêu suy nghĩ thân - Biết vận dụng kiến thức tổng hợp để viết văn nghị luận c Thái độ Có ý thức vận dụng kiến thức áp dụng vào đời sống Mô tả mức độ phát triển lực học sinh Nhận biết - Nhớ xác khổ thơ thơ - Nhớ khái niệm thành phần câu Thông hiểu Vận dụng thấp - Hiểu nội dung Viết đoạn văn nêu khổ thơ suy nghĩ học thân - Xác định thành phần khởi ngữ biệt lập Vận dụng cao Biết vận dụng kiến thức tổng hợp để viết văn nghị luận MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí CẤP ĐỘ CHỦ ĐỀ Chủ đề 1: Văn -Thơ văn Việt Nam đại Số câu: Số điểm : Tỷ lệ: Chủ đề 2: Tiếng Việt - Khởi ngữ NHẬN BIẾT Nhớ thuộc lòng thơ học 1/2 1,5 15% VẬN DỤNG THẤP CAO Hiểu ý Vận dụng nghĩa kiến thức khổ tác thơ phẩm truyện để viết đoạn văn theo yêu cầu 1/2 0,5 0,5% 10% CỘNG 3% Nêu định Xác định nghĩa khởi khởi ngữ, ngữ chuyển câu có khởi ngữ thành câu khơng có khởi ngữ - Các thành phần biệt lập Số câu: Số điểm : Tỷ lệ: THÔNG HIỂU Biết xác định thành phần biệt lập 1/3 0,5 5% 2/3 1,5 15% 20% Chủ đề 3: Tập làm văn Văn nghị luận Biết tạo lập văn nghị luận theo yêu cầu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí CẤP ĐỘ CHỦ ĐỀ Số câu: Số điểm : Tỷ lệ: Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỷ lệ: NHẬN BIẾT 1/2+1/3 20% THÔNG HIỂU 1/2+2/3 20% VẬN DỤNG THẤP CAO 1 10% 5,0 50% 5,0 50% CỘNG 5,0 50% 10 100% ĐỀ THI Câu 1: (2 điểm) Chép lại khổ thơ đầu thơ Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải Cho biết nội dung khổ thơ Câu 2: (2 điểm) a Khởi ngữ gì? Tìm khởi ngữ câu văn sau viết lại thành câu khơng có khởi ngữ? “Còn mắt tơi anh lái xe bảo: “Cơ có nhìn mà xa xăm” b Xác định thành phần biệt lập câu văn sau: “Chẳng để làm - Nhĩ có vẽ ngượng nghịu điều anh nói q kì quặc – Con qua đặt chân lên bờ bên kia, chơi loanh quanh ngồi xuống nghỉ chân lát về.” Câu 3: (1 điểm) Qua tác phẩm Những xa xôi em nhận xét hệ niên thời kì kháng chiến chống Mỹ? Hãy viết đoạn văn làm rõ ý kiến em Câu 4: (5 điểm) Truyện ngắn Làng Kim Lân gợi cho em suy nghĩ chuyển biến tình cảm người nơng dân Việt Nam thời kháng chiến chống Pháp ĐÁP ÁN-HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: (2 điểm) * Chép câu thơ: Mỗi câu 0,25đ Mọc dòng sơng xanh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Một bơng hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng -Mức đầy đủ: học sinh chép câu từ đủ câu (1.5điểm) - Mức chưa đầy đủ: + Sai từ kể sai câu + Sai lỗi tả trừ 0,25đ (nhưng trừ không 0,5đ) - Mức khơng tính điểm: Học sinh chưa chép câu thơ sai nhiều * Nội dung khổ thơ: Vẻ đẹp trẻo đầy sức sống thiên nhiên cảm xúc tha thiết nồng nàn nhà thơ - Mức đầy đủ: Trả lời đủ ý đáp án (0.5 điểm) - Mức chưa đầy đủ: Trả lời thiếu ý (0,25 điểm) - Mức khơng tính điểm: Có câu trả lời khác khơng có câu trả lời Câu 2: (2 điểm) a Khởi ngữ thành câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài nói đến câu (0.5 điểm) Khởi ngữ câu văn: (0.5 điểm) Còn mắt tơi anh lái xe bảo: “Cơ có nhìn mà xa xăm!” Là: “mắt tôi” Viết lại thành câu khởi ngữ : (0.5 điểm) Nhìn mắt tơi, anh lái xe bảo: “Cơ có nhìn mà xa xăm!” b Nhĩ có vẽ ngượng nghịu điều anh nói q kì quặc: phụ (0.5 điểm) - Mức đầy đủ: Trả lời nội dung đáp án: (2điểm) - Mức chưa đầy đủ: Thiếu ý đáp án tùy theo ý sai mà trừ điểm Câu 3: (1 điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a- Nội dung: HS trình bày cảm nhận riêng theo chủ quan với đoạn văn khoảng 10 dòng Có thể trình bày ý sau: - Nhận xét công việc tinh thần yêu nước - So sánh với hệ niên b-Hình thức đoạn văn : trình bày thể thức đoạn văn theo cách: diễn dịch (quy nạp tổng - phân -hợp) - Mức đầy đủ (1điểm) + Viết chủ đề + Viết hình thức đoạn văn - Mức chưa đầy đủ: (0,5điểm) + Viết chủ đề, chưa mạch lạc, chưa liên kết + Sai lỗi diễn đạt, lỗi diễn đạt - Mức khơng tính điểm: Viết khơng u cầu đề Câu 4: (5 điểm) a Mở - Giới thiệu truyện ngắn “Làng”và nhân vật “Ông Hai” - Đánh giá: Một nhân vật thành công bậc VH thời kỳ kháng Pháp b Thân :Triển khai nhận định lòng yêu làng, yêu nước Ơ.Hai: - Tình u làng ơng gắn bó với tình cảm kháng chiến - Tâm trạng đau xót, bẽ bàng nghe tin làng theo giặc - Khi tin đồn cải lại hào hứng kể chuyện làng - Suy nghĩ chuyển biến tình cảm người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống Pháp c Kết Khẳng định vẻ đẹp tâm hồn nhân vật ông Hai * Thang điểm gợi ý: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Điểm 5-4: Bài làm đầy đủ yêu câu, trình bày rõ ràng, mạch lạc, nắm vững phương pháp nghị luận, hành văn mạch lạc, chặt chẽ, có lí lẽ dẫn chứng phù hợp - Điểm 4-3: Đạt yêu cầu nêu có thiếu ý, trình bày chưa thật rõ ràng, diễn đạt mạch lạc chưa có dẫn chứng phù hợp - Điểm 2-1: Bài làm đạt phần nhỏ yêu cầu nêu chưa đạt yêu cầu Diễn đạt vụng về, lúng túng, chưa nắm vững kĩ năng, phương pháp nghị luận VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... dung khổ thơ: Vẻ đẹp trẻo đầy sức sống thi n nhiên cảm xúc tha thi t nồng nàn nhà thơ - Mức đầy đủ: Trả lời đủ ý đáp án (0.5 điểm) - Mức chưa đầy đủ: Trả lời thi u ý (0,25 điểm) - Mức khơng tính... tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Một bơng hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng -Mức đầy đủ: học sinh chép câu từ đủ câu (1.5điểm)... 1/2+1/3 20% THÔNG HIỂU 1/2+2/3 20% VẬN DỤNG THẤP CAO 1 10% 5,0 50% 5,0 50% CỘNG 5,0 50% 10 100% ĐỀ THI Câu 1: (2 điểm) Chép lại khổ thơ đầu thơ Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải Cho biết nội dung khổ thơ