Đang tải... (xem toàn văn)
de thi thu thpt quoc gia nam 2017 mon sinh hoc truong thpt nguyen thi minh khai ha tinh lan 1 tài liệu, giáo án, bài giả...
VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2017 LẦN MÔN: Sinh học TRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ Thời gian làm bài: 50 phút; MINH KHAI (Đề thi gồm trang) Mã đề thi 001 Câu 1: Nhận định sau không đúng? A Di truyền tế bào chất di truyền theo dòng mẹ B Hầu hết nhận tế bào chất từ trứng mẹ nên di truyền tế bào chất xẹm di truyền theo dòng mẹ C Mọi tượng di truyền theo dòng mẹ di truyền tế bào chất D Di truyền tế bào chất khơng có phân tính hệ sau Câu 2: Enzim sau tham gia vào chế nhân đôi? A Rectrictaza B Amilaza C Ligaza D Mantaza Câu 3: Kiểu gen dị hợp cặp gen xét? A aaBBDd B AaBbDd C AABbDD D AABBdd Câu 4: Chức tARN dịch mã A truyền thông tin di truyền từ gen đến protein để quy định tính trạng sinh vật B khung đỡ aa để góp phần hình thành liên kết peptit C tham gia cấu tạo nên Ribôxôm D mang aa vào đầu 3'OH để dịch mã Câu 5: Nhận định sau bệnh ung thư không đúng? A Ung thư loại bệnh đặc trưng tăng sinh khơng kiểm sốt số loại tế bào dẫn đến hình thành khối u chèn ép quan thể B Một số nguyên nhân dẫn đến ung thư đột biến gen, đột biến NST C Ung thư ác tính tượng khối u hình thành khu trú cố định chỗ D Đột biến gen gây ung thư đột biến gen trội đột biến gen lặn Câu 6: Nhân tố làm biến đổi nhanh tần số tương đối alen gen A chọn lọc tự nhiên B đột biến C giao phối D chế cách li VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu 7: Một lồi thực vật có 10 nhóm gen liên kết Số NST có tế bào thể ba loài A 11 B C 21 D 19 Câu 8: Nhận định đúng? A Quá trình phiên mã diễn mạch gen B Gen nhân thực có tượng phân mảnh nên tạo mARN có kích thước thường ngắn gen C Enzim Ligaza tham gia vào trình phiên mã sinh vật nhân sơ D Phiên mã nhân sơ diễn nhân tế bào nhân thực diễn tế bào chất Câu 9: Các bệnh, tật di truyền gặp nam mà không gặp nữ A claiphentơ, tật dính ngón tay số số B mù màu, máu khó đơng, bạch tạng, claiphentơ C mù màu, máu khó đơng, bạch tạng D mù màu, máu khó đơng Câu 10: Đặc điểm sau khơng có kỉ Krêta (Phấn trắng)? A xuất thực vật có hoa B sâu bọ xuất C tiến hố động vật có vú D cuối kỉ tuyệt diệt nhiều sinh vật kể bò sát cổ Câu 11: Trong trường hợp quần thể có chứa kiểu gen dị hợp, điểm khác quần thể ngẫu phối so với quần thể tự phối qua hệ A tỉ lệ dị hợp tử giảm dần B thành phần kiểu gen không đổi C tần số alen không đổi D tỉ lệ đồng hợp tăng dần Câu 12: Những quan quan tương tự? A Tuyến nọc độc rắn tuyến nước bọt B Vòi hút bướm đơi hàm loài sâu bọ khác C Gai xương rồng tua đậu Hà lan D Mang cá mang tơm Câu 13: Hình ảnh minh họa dạng đột biến NST nào? A Mất đoạn B lặp đoạn C Chuyển đoạn D Đảo đoạn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu 14: Ví dụ sau quần thể? A Cá ao B Thông đồi C Chim rừng D Cây vườn Câu 15: Trong cấu tạo Operon Lăc vi khuẩn Ecoli, vùng khởi động A nơi protein ức chế liên kết làm ngăn cản phiên mã B nơi sản xuất protein ức chế C nơi quy định tổng hợp enzim tham gia vào phân giải đường Lăc tô zơ có mơi trường để cung cấp lượng cho tế bào D nơi ARN thông tin bám vào để khởi đầu phiên mã Câu 16: Điều kiện nghiệm quy luật phân li A bố mẹ phải chủng B số lượng cá thể đủ lớn C alen trội phải trội hoàn toàn so với alen lặn D trình giảm phân diễn bình thường Câu 17: Ở trạng thái dị hợp tử nhiều cặp gen khác nhau, lai có kiểu hình vượt trội nhiều mặt so với bố mẹ có nhiều gen trạng thái đồng hợp tử Hiện tượng giải thích chủ yếu A giả thuyết siêu trội B giả thuyết đồng hợp tử C tương tác cộng gộp D tượng thoái hoá Câu 18: Đột biến gen xem nguồn nguyên liệu chủ yếu q trình tiến hố A đột biến gen thường trạng thái lặn B tần số xuất lớn C so với đột biến NST chúng phổ biến hơn, ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức sống sinh sản thể D đột biến lớn, dễ tạo loài Câu 19: Ở loài thực vật, biết A(hoa đỏ) trội hoàn toàn so với a(hoa trắng) Quần thể sau có cấu trúc di truyền chắn cân theo định luật Hacđi - Vanbec? A 100% hoa đỏ B 84% hoa đỏ: 16% hoa trắng C 75% hoa đỏ: 25% hoa trắng D 100% hoa trắng Câu 20: Theo Đacuyn, lồi hình thành từ từ qua nhiều dạng trung gian VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A khơng có lồi bị đào thải B tác dụng nhân tố tiến hoá C tác dụng chọn lọc tự nhiên theo đường phân ly tính trạng từ nguồn gốc chung D tác dụng môi trường sống Câu 21: Nhận định sau không đúng? A Ưu lai cao F1 sau giảm dần qua hệ B Ưu lai dùng làm giống xuất thối hóa giống C Cơ thể mang kiểu gen đồng hợp trội có ưu lai cao D Ưu lai để sử dụng vào mục đích kinh tế, không dùng để làm giống Câu 22: Nếu cho chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n chế hình thành chuối nhà giải thích chuổi kiện sau: Thụ tinh giao tử n giao tử 2n Tế bào 2n nguyên phân bất thường cho cá thể 3n Cơ thể 3n giảm phân bất thường cho giao tử 2n Hợp tử 3n phát triển thành thể tam bội Cơ thể 2n giảm phân bất thường cho giao tử 2n Chuỗi kiện chế hình thành chuối nhà 3n A → → B → → C → → D → → Câu 23: Nhận định sau đâykhơng vai trò quy luật phân li độc lập ? A Có thể tạo biến dị tổ hợp B Tạo tính trạng tốt ln kèm với C Từ tỉ lệ phân li kiểu gen đời xác định kiểu gen bố mẹ D Từ kiểu gen bố mẹ xác định tỉ lệ phân li kiểu gen kiểu hình đời Câu 24: Trong kĩ thuật chuyển gen, nhà khoa học thường chọn thể truyền có gen đánh dấu để A nhận biết tế bào nhận ADN tái tổ hợp B giúp enzim giới hạn nhận biết vị trí cần cắt thể truyền VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí C dễ dàng chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận D tạo điều kiện cho enzim nối hoạt động tốt Câu 25: Biết gen quy định tính trạng, nằm cặp NST tương đồng khác nhau, tính trạng trội trội hồn tồn Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp đời phép lai AaBbdd x AabbDd A 7/8 B 1/8 C 1/16 D 15/16 Câu 26: Một phân tử ADN mạch kép nhân đôi số lần liên tiếp tạo 126 mạch polinucleotit mới.Nhận định sau sai? A Trong 126 mạch tổng hợp có 63 mạch tổng hợp liên tục B Trong phân tử ADN tạo ra, có phân tử chứa nguyên liệu ADN mẹ ban đầu C Phân tử ADN nói nhân đơi lần liên tiếp D Tất mạch đơn nói có trình tự bổ sung với đôi Câu 27: Cho thành tựu lĩnh vực tạo giống: 1- cừu Đôly; 2- dâu tằm tam bội; 3- lai cà chua khoai tây; 4- dê sản xuất prôtêin tơ nhện; 5- vi khuẩn Ecoli sản xuất Insulin Người Các thành tựu công nghệ gen A B 1, C 1, 2, 3, D 1, và4 Câu 28: Ở loài thực vật, cho biết alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng, hai gen nằm cặp NST thường, không xảy trao đổi chéo Theo lí thuyết, phép lai sau đây, có phép lai cho đời có tỉ lệ phân li kiểu hình 3:1? 1-AB/ab x AB/ab 2- AB/Ab x AB/ab AB/aB x AB/aB 4- Ab/ab x Ab/ab 5- aB/ab x aB/ab Ab/ab x aB/ab A B C D VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu 29: Cho phép lai: ♂ AAaaBbbb x ♀ AaaaBbbb, biết A(hoa đỏ) trội hoàn toàn so với a(hoa trắng), B(thân cao) trội hoàn toàn so với b(thân thấp) Giả sử thể tứ bội phát sinh giao tử lưỡng bội hữu thụ Trong nhận định sau có nhận định đúng? 1- Tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ, thân cao đời 33/36 2- Số loại kiểu gen đời 16 3- Có kiểu gen quy định hoa trắng, thân thấp 4- Số loại giao tử bố A B C D Câu 30: Khi nói mật độ cá thể quần thể, phát biểu sau không đúng? A Khi mật độ cá thể quần thể tăng cao, cá thể cạnh tranh gay gắt B Mật độ cá thể có ảnh hưởng tới mức độ sử dụng nguồn sống môi trường C Khi mật độ cá thể quần thể giảm, thức ăn dồi cạnh tranh cá thể loài giảm D Mật độ cá thể quần thể cố định, không thay đổi theo thời gian điều kiện sống môi trường Câu 31: Cho gen B dài 5100(A0) có 2A=3G, gen B bị đột biến thành gen b có chiều dài 5103,4(A0) Khi gen b nhân đôi liên tiếp lần cần môi trường cung cấp 6300 nu loại A phá vỡ 25221 liên kết hidro Loại đột biến gen biến gen B thành gen b A Thêm cặp G-X B Thay cặp A-T cặp G-X C Thêm cặp A-T D Thay cặp G-X cặp A-T Câu 32: Có loài sinh vật bị người săn bắt khai thác mức, làm giảm mạnh số lượng cá thể có nguy bị tuyệt chủng, cách giải thích sau khơng hợp lí? A Khi số lượng cá thể quần thể lại dễ xảy giao phối khơng ngẫu nhiên làm thoái hoá giống B Khi số lượng cá thể quần thể lại q hội gặp gỡ để sinh sản cá thể quần thể giảm C Khi số lượng cá thể quần thể lại q khả hỗ trợ cá thể chống lại điều kiện bất lợi môi trường giảm D Khi số lượng cá thể quần thể giảm mạnh làm giảm di - nhập gen, làm giảm đa dạng di truyền quần thể VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu 33: Khi cho gà trống F1 lơng trắng lai phân tích với gà mái lông trắng, Fa thu 91 gà lơng trắng 30 gà lơng có màu Cho gà trống F1 lai với gà mái có kiểu gen F2 Theo lý thuyết tỉ lệ gà mang lông trắng chứa kiểu gen đồng hợp tổng số gà mang lông trắng F2 A 4/7 B 3/13 C 3/7 D 3/16 Câu 34: Ở ruồi giấm, biết A quy định thân xám trội hoàn toàn so với a quy định thân đen; B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với b quy định cánh cụt; D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với d quy định mắt trắng, biết AB = 20cM Xét phép lai Có nhận định đúng? 1- F1 có 40 kiểu gen 2- F1 có 12 kiểu hình 3- Tỉ lệ kiểu hình thân xám, cánh dài, mắt trắng F1 chiếm 25% 4- Tỉ lệ kiểu gen A B C D Câu 35: Ở loài động vật giao phối, xét cặp gen nằm cặp NST thường, không xảy đột biến Theo lý thuyết có tối đa phép lai khác cá thể lồi (chỉ tính phép lai thuận) tạo đời có kiểu gen đồng hợp tử trội hai cặp gen xét? A B 10 C 12 D 15 Câu 36: Ở loài thực vật, cho biết alen A D tương tác quy định kiểu hình hoa đỏ, kiểu gen lại quy định kiểu hình hoa trắng; alen B quy định thân cao trội hoàn toàn so với b quy định thân thấp, trình giảm phân xảy hốn vị gen hai giới với tần số 40% Theo lý thuyết, phép lai thu tỉ lệ kiểu hình thân cao, hoa đỏ F1 bao nhiêu? A 10,75% B 33% C 14,25% D 42% Câu 37: Một tế bào sinh dục đực thể có kiểu gen AB/ab giảm phân tạo giao tử Nhận định sau đúng? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A Tạo loại giao tử Ab=aB trường hợp liên kết gen hoàn toàn B Tạo loại giao tử AB=ab trường hợp liên kết gen hoàn toàn C Tạo loại giao tử Ab=aB, AB=ab có tỉ lệ phụ thuộc vào tần số hoán vị gen D Tạo loại giao tử Ab=aB= ab=AB trường hợp liên kết gen hồn tồn Câu 38: Ở ngơ, tính trạng màu sắc hạt hai gen không alen quy định Cho ngô hạt đỏ giao phấn với ngô hạt đỏ thu F1 có 728 hạt đỏ : 482 hạt vàng : 80 hạt trắng Cho ngô hạt vàng giao phấn, tỉ lệ ngô hạt đỏ đời A 5/6 B 2/9 C 4/9 D 1/9 Câu 39: Cho phả hệ Biết không xảy đột biến, xác suất cặp vợ chồng 14 15 sinh đứa trai bình thường bao nhiêu? A 1/20 B 9/10 C 7/15 D 9/20 Câu 40: Một quần thể ngẫu phối, hệ xuất phát có thành phần kiểu gen 0,36BB + 0,48Bb + 0,16bb = Khi quần thể này, cá thể có kiểu gen dị hợp có sức sống khả sinh sản cao hẳn so với cá thể có kiểu gen đồng hợp A alen trội có xu hướng bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể B tần số alen trội tần số alen lặn có xu hướng thay đổi C tần số alen trội tần số alen lặn có xu hướng D alen lặn có xu hướng bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đáp án đề thi thử THPT Quốc gia năm 2017 môn Sinh học 1, C 5, C 9, A 13, A 17, A 21, C 25, B 29, A 33, B 37, B 2, C 6, A 10, B 14, B 18, C 22, A 26, A 30, D 34, C 38, B 3, B 7, C 11, B 15, D 19, D 23, B 27, A 31, A 35, D 39, D 4, D 8, B 12, D 16, D 20, C 24, A 28, C 32, D 36, D 40, C ... án đề thi thử THPT Quốc gia năm 2 017 môn Sinh học 1, C 5, C 9, A 13 , A 17 , A 21, C 25, B 29, A 33, B 37, B 2, C 6, A 10 , B 14 , B 18 , C 22, A 26, A 30, D 34, C 38, B 3, B 7, C 11 , B 15 , D 19 , D... phân xảy hoán vị gen hai giới với tần số 40% Theo lý thuyết, phép lai thu tỉ lệ kiểu hình thân cao, hoa đỏ F1 bao nhiêu? A 10 ,75% B 33% C 14 ,25% D 42% Câu 37: Một tế bào sinh dục đực thể có kiểu... suất cặp vợ chồng 14 15 sinh đứa trai bình thường bao nhiêu? A 1/ 20 B 9 /10 C 7 /15 D 9/20 Câu 40: Một quần thể ngẫu phối, hệ xuất phát có thành phần kiểu gen 0,36BB + 0,48Bb + 0 ,16 bb = Khi quần