1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Từ trái nghĩa

30 3,2K 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 30
Dung lượng 896 KB

Nội dung

A/ Thật B/ Giả Thật thà Từ Giả dối Thành thật trái Giả tạo Trung thực nghĩa Dối trá Ngay thẳng Lươn lẹo... A Thật B Giả Thật thà Từ Giả dối Thành thật trái Giả tạo Trung thực nghĩa Dố

Trang 1

Trường THCS

Nguyễn Tuấn Thiện

Giáo viên:Trần Thị Huế

Trang 2

Kiểm tra bài cũ

Thành thật Trung thực Ngay thẳng

G iả tạo Dối trá

Lươn lẹo

B Giả dối

A Thật thà Tìm từ đồng nghĩa với mỗi từ sau

Trang 3

A/ Thật B/ Giả

Thật thà Từ Giả dối

Thành thật trái Giả tạo

Trung thực nghĩa Dối trá

Ngay thẳng Lươn lẹo

Trang 4

*Quan sát hai cặp từ sau :

Giỏi - Yếu

Lành - Vỡ

* Có hai ý kiến trái ngược nhau :

- ý kiến thứ nhất cho rằng : Đây là hai cặp từ trái nghĩa

- ý kiến thứ hai lại khẳng định : Đó không phải là hai cặp từ trái nghĩa.

Trang 5

Tiết 39

Tõ tr¸i nghÜa

Trang 6

Khi đi trẻ, lúc về già Giọng quê vẫn thế, tóc đà khác bao Trẻ con nhìn lạ không chào

Hỏi rằng : khách ở chốn nào lại chơi ?

2/ Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê

Đầu giường ánh trăng rọi Ngỡ mặt đất phủ sương Ngẩng đầu nhìn trăng sáng Cúi đầu nhớ cố hương

1/ Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh

Trang 7

Khi đi trẻ , lúc về già

Giọng quê vẫn thế, tóc đà khác bao Trẻ con nhìn lạ không chào

Hỏi rằng : khách ở chốn nào lại chơi ?

2/ Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê

Đầu giường ánh trăng rọi Ngỡ mặt đất phủ sương

Cúi đầu nhớ cố hương

1/ Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh

Trang 8

- Cặp từ : ngẩng > < cúi; đi > < về -> Cơ sở chung chỉ hoạt động của con người.

? Tìm các cặp từ trái nghĩa trong các tiêu chí sau :

- Cặp từ : già > < trẻ -> Cơ sở chung chỉ tuổi tác của con người

Trang 9

A Thật B Giả

Thật thà Từ Giả dối Thành thật trái Giả tạo Trung thực nghĩa Dối trá

Ngay thẳng Lươn lẹo

Có tiêu chí chung : Cùng chỉ tính cách của con người

Trang 10

? Tìm từ trái nghĩa với “già” trong trường hợp

“rau già” và “cau già” ?

* Già :

- Rau già > <

- Cau già > <

Tiêu chí về sự phát triển của sinh vật

rau noncau non

Trang 11

*) XÐt 4 vÝ dô sau:

VD1 Anh Êy lµnh tÝnh l¾m.

VD2 C¸i b¸t sø míi mua mÊt råi VD3 B¹n Nam häc rÊt giái.

VD4 ¤ng Thu d¹o nµy yÕu l¾m.

? T×m tõ tr¸i nghÜa víi c¸c tõ im ®Ëm g¹ch ch©n trong c¸c VD trªn ?

Trang 12

Xét 4 ví dụ sau :

VD1 Anh ấy lành tính lắm

VD2 Cái bát sứ mới mua vỡ mất rồi

VD3 Bạn Nam học rất giỏi.

VD4 Ông Thu dạo này yếu lắm

* Lưu ý : Khi xem xét từ trái nghĩa phải dựa trên một cơ sở, một tiêu chí nào đó hoặc phải

Trang 13

*) Ngoài việc trái nghĩa với từ “dữ”, từ “vỡ”; từ lành

còn trái nghĩa với từ nào trong số những trường hợp sau :

- Vị thuốc lành

- Chiếc áo lành

- U lành

Trang 14

*) Ngoài việc trái nghĩa với từ “dữ”, từ “vỡ”; từ lành còn trái

nghĩa với từ nào trong số những trường hợp sau :

Lành

Vị thuốc lành

Trang 16

=> Tạo ra phép đối,

làm nổi bật tình yêu quê hương tha thiết của nhà thơ.

Tác dụng

=> Tạo ra phép đối

Giúp cho câu thơ nhịp nhàng, cân xứng, thể hiẹn hành dộng của tác giả

2/ Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về

quê

Trẻ đi , già trở lại nhà,

Giọng quê không đổi, sương pha mái đầu

Gặp nhau mà chẳng biết nhau,

Trẻ cười hỏi : “Khách từ đâu đến làng ?”

Trang 17

3/ Thiếu tất cả ta rất giàu dũng khí

Sống chẳng cúi đầu , chết vẫn ung dung

Giặc muốn ta nô lệ , ta lại hoá anh hùng

Sức nhân nghĩa mạnh hơn cường bạo

(Tố Hữu)

=> Tạo nên các hình tượng tương phản, thể hiện rõ

niềm tự hào, ý chí sắt đá, niềm tin vào sức mạnh, vào chiến thắng; gây ấn tượng mạnh ở người đọc !

? Nêu tác dụng của các từ trái nghĩa bài thơ sau :

Trang 18

? Tìm một số thành ngữ, tục ngữ có sử dụng từ trái nghĩa và nêu tác dụng của việc dùng các từ trái nghĩa ấy ?

8/ Gần nhà xa ngõ.

9/ Bước thấp bước cao

Trang 19

? Tìm một số thành ngữ, tục ngữ có sử dụng từ trái nghĩa và nêu tác dụng của việc dùng các từ trái nghĩa ấy ?

*) VD :

1/ Bên trọng bên khinh 2/ Buổi đực buổi cái

3/ Mắt nhắm mắt mở 4/ Sướng lắm khổ nhiều.

5/ Được thì đùa, thua thì chịu.

Trang 20

*) Ghi nhớ 2 : Từ trái nghĩa được sử

dụng trong thể đối , tạo các hình tượng tương phản, gây ấn tượng mạnh,làm

cho lời nói thêm sinh động.

Trang 21

Luyện tập :

Bài 1: Tìm những từ trái nghĩa trong các câu ca dao , tục ngữ sau đây:

- Chị em như chuối nhiều tàu,

Tấm lành che tấm rách, đừng nói nhau nhiều lời.

Bài 1: Tìm những từ trái nghĩa trong các câu ca dao , tục ngữ sau đây:

- Chị em như chuối nhiều tàu,

Tấm lành che tấm rách, đừng nói nhau nhiều lời.

Trang 22

- Ba năm được một chuyến đi sai,

áo ngắn đi mượn, quần dài đi thuê ngắn dài

- Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng, Ngày tháng mười chưa cười đã tối

sáng, tối

Trang 23

Bµi 2 : T×m c¸c tõ tr¸i nghÜa víi nh÷ng tõ in ®Ëm trong c¸c côm rõ sau ®©y:

Trang 24

Bài 3 : Điền các từ trái nghĩa thích hợp vào các thành ngữ sau:

xa

mởngửa

phạttrọng

đực

caoráo

Trang 26

Bài 4: (tham khảo)

Tìm hiểu truyện cổ tích “ Thạnh Sanh” em càng

yêu quý nhân vật Thạch Sanh bao nhiêu, em càng căm ghét nhân vật Lí Thông bấy nhiêu Thạch Sanh vốn là người lao động hiền lành, thật thà Còn Lí Thông là kẻ xảo trá, độc ác Nếu như Thạch Sanh là người có tấm lòng nhân hậu, vị tha thì Lí Thông là kẻ độc ác, tàn

nhẫn Thạch Sanh là người sống ân nghĩa, thuỷ chung thì Lí Thông là kẻ bội bạc Thạch Sanh là người đại

diện cho cái thiện Lí Thông là sự hiện thân của cái

ác Yêu mến và căm ghét, trân trọng và coi thường,

ngợi ca và lên án … Những sắc thái tình cảm đối lập

ấy là suy nghĩ của riêng em về hai nhân vật này.

Trang 27

Tìm hiểu truyện cổ tích “ Thạnh Sanh” em càng yêu quý nhân vật Thạch Sanh bao nhiêu, em càng căm ghét nhân

vật Lí Thông bấy nhiêu Thạch Sanh vốn là người lao động

hiền lành, thật thà Còn Lí Thông là kẻ xảo trá, độc ác Nếu như Thạch Sanh là người có tấm lòng nhân hậu, vị tha thì Lí

Thông là kẻ độc ác, tàn nhẫn Thạch Sanh là người sống ân

nghĩa, thuỷ chung thì Lí Thông là kẻ bội bạc Thạch Sanh là

người đại diện cho cái thiện Lí Thông là sự hiện thân của cái

ác Yêu mến và căm ghét, trân trọng và coi thường, ngợi ca và lên án … Những sắc thái tình cảm đối lập ấy là suy nghĩ của em cũng như của mọi người khi đánh giá về hai nhân vật này.

=> Đoạn văn đã sử dụng hàng loạt những cặp từ trái nghĩa về phẩm chất đạo

đức, tính cách của hai nhân vật Thạch Sanh, Lí thông Việc sử dụng những cặp

từ trái nghĩa trên tạo cho đoạn văn có âm hưởng và nhịp điệu hài hoà, cân đối ;

Trang 28

T R Ò C H Ơ I G I Ả I Ô C H Ữ

1 2

4 5 6 7 8

10 9

11

3

T×m tõ tr¸i nghÜa víi tõ “ph¹t”

V

G N

Ngày đăng: 21/07/2013, 01:27

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

dụng trong thể đối, tạo các hình tượng tương phản, gây ấn tượng mạnh,làm  - Từ trái nghĩa
d ụng trong thể đối, tạo các hình tượng tương phản, gây ấn tượng mạnh,làm (Trang 20)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w