Ngêi thùc hiÖn: Lª ThÞ Nguyªn Trêng TiÓu häc Hoµi Thîng Thứ hai ngày 11 tháng 3 năm 2009 Toán Kiểm tra bài cũ Bài 1: Một người đi xe máy đi trong 3 giờ được 105km. Tính vận tốc của người đi xe máy. Bài 1: Một con đà điểu khi cần có thể chạy được 5250m trong 5 phút. Tính vận tốc chạy của đà điểu. Vận tốc chạy của đà điểu là: 5250 : 5 = 1050 (m/phút) Đáp số: 1050 m/phút Bài giải Luyện tập Tóm tắt: s = 5250m t = 5phút v = ? Thứ hai ngày 11 tháng 3 năm 2009 Toán Đổi 5250m = 5,250 km; 5 phút = giờ 5 60 Bài 1: Một con đà điểu khi cần có thể chạy được 5250m trong 5 phút. Tính vận tốc chạy của đà điểu. Bài giải Vận tốc chạy của đà điểu là: 5,250: = 63(km/giờ) 5 60 Đáp số: 63km/giờ Vận tốc chạy của đà điểu là: 5250 : 5 = 1050 (m/phút) Đáp số: 1050 m/phút Bài giải Thứ hai ngày 11 tháng 3 năm 2009 Toán Luyện tập Bµi 2: ViÕt vµo « trèng (theo mÉu): s 130km 147km 210m 1014m t 4giê 3giê 6gi©y 13phót v 32,5km/giê 49km/giê 35m/gi©y 78m/phót Thø hai ngµy 11 th¸ng 3 n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp Bài 3: Quãng đường AB dài 25km. Trên đường đi từ A đến B, một người đi bộ 5km rồi tiếp tục đi ô tô trong nửa giờ thì đến B. Tính vận tốc của ô tô. Quãng đường người đó đi ô tô là: 25 5 = 20(km) Đổi: nửa giờ = 0,5 giờ Vận tốc của ô tô đó là: 20 : 0,5 = 40(km/giờ) Đáp số: 40km/giờ Bài giải 5km 25km đi bộ đi ô tô t ôtô = nửa giờ v ôtô = ? B A Thứ hai ngày 11 tháng 3 năm 2009 Toán Luyện tập Bài 4: Một ca nô đi từ 6giờ30phút đến 7giờ 45phút đư ợc quãng đường 30km. Tính vận tốc của ca nô. Thời gian ca nô đi được quãng đường đó là: Bài giải 7giờ 45phút 6giờ 30phút = 1giờ 15phút Đổi: 1giờ 15phút = 1,25giờ Vận tốc của ca nô đó là: 30 : 1,25 = 24(km/giờ) Đáp số: 24 (km/giờ) Thứ hai ngày 11 tháng 3 năm 2009 Toán Luyện tập Cho ba chuyển động: Chuyển động thứ nhất với vận tốc 6m/giây Chuyển động thứ hai với vận tốc 360m/phút. Chuyển động thứ ba với vận tốc 0,36km/phút. Hãy so sánh vận tốc của ba chuyển động. Vì 6m/giây = 360m/phút 0,36km/phút = 360m/phút Nên vận tốc của 3 chuyển động trên bằng nhau. Thứ hai ngày 11 tháng 3 năm 2009 Toán Luyện tập Bài giải Onthionline.net Quãng Đường AB dài 240 km Mot xe khởi hành từ A đến B với vận tốc Và thời gian quy định Sau di nửa đường AB theo vận tốc quy định ; xe Đã giảm vận tốc 10km/h quãng đường lại Vì xe đến B chậm quy định 24 phút Tinh vận tốc quy định xe Buøi Thaùi Höng HỌC PHẦN 2 : BÀI TẬP Chƣơng 1 : Dao Động Điều Hòa CHỦ ĐỀ 02 : THỜI GIAN VÀ QUÃNG ĐƢỜNG TRONG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA ( Thời lƣợng : 2 buổi) I) BÀI TẬP CƠ BẢN( Có tham khảo một số bài tập trong sách của Nguyễn Anh Vinh) Bài 1 : Cho phương trình dao động điều hòa cmtx 2 2sin6 . Lấy gốc thời gian là thời điểm ban đầu thì sau bao nhiêu thời gian, vật có vận tốc scmv /4 lần thứ 2 ? Tại thời điểm đó thì vật đã di chuyển được quãng đường dài bao nhiêu ? Bài 2 : Cho phương trình dao động điều hòa cmtx 4 5cos15 . Lấy gốc thời gian là thời điểm ban đầu thì sau bao nhiêu thời gian, vật có gia tốc scma /75 2 lần thứ 5 ? Tại thời điểm đó thì vật đã di chuyển được quãng đường dài bao nhiêu ? Bài 3 : Cho phương trình dao động điều hòa cmtx 10cos5 . Lấy gốc thời gian là thời điểm ban đầu thì sau bao nhiêu thời gian, vật đã di chuyển được quãng đường dài S=12,5 cm ? Bài 4 : Cho phương trình dao động điều hòa dọc trục ox cmtx 5cos4 . Sau khoảng thời gian ngắn nhất bao nhiêu lâu thì quãng đường của vật đi được là 6cm ? Bài 5 : Một vật dao động điều hòa với phương trình cmtSinx 2 1010 . Xác định thời gian vật đi qua vị trí có li độ x= -5cm lần thứ 2010 ? lần thứ 2013 ? Sử dụng tư duy đã được hướng dẫn trên lớp. Sau đó áp dụng công thức cho ở dưới và nhận xét 2 kết quả thu được Thời gian để vật đi qua vị trí x lần thứ n Với n lẻ thì T n tt n 2 1 1 trong đó t trong đó t trong đó t 1 là khoảng thời gian vật đi từ t= 0 tới vị trí x lần thứ 1 Với n chẵn T n tt n 2 2 1 trong đó t trong đó t trong đó t 1 là khoảng thời gian vật đi từ t= 0 tới vị trí x lần thứ 1 Bài 6: Vật dao động theo phương trình )10sin(1 tx . Quãng đường vật đi được trong thời điểm từ t 1 = 1,1s tới t 2 = 5,1s bằng bao nhiêu ? Bài 7. Một vật dao động điều hòa với phương trình )3/2cos(5 tx . Quãng đường vật đi được từ t 1 =2s tới t 2 = 29/6 s là ? Bài 8 : Hai chất điểm M và N xuất phát cùng tại VTCB( được lấy làm gốc) bắt đầu dao động điều hòa với cùng biên độ, cùng chiều dương nhưng với chu kì lần lượt là T 1 =3s, T 2 =6s. Hỏi sau bao lâu chúng gặp nhau? Tỉ số vận tốc của 2 vật lúc gặp nhau? Bài 9 : Một vật dao động điều hòa có phương trình )3/cos(10 tx . Thời gian từ lúc vật bắt đầu chuyển động tới khi vật di chuyển được quãng đường dài 30cm là bao nhiêu ? Bài 10: Một vật dao động với chu kì 10/ T đi được quãng đường dài 40cm trong một chu kì dao động. Gia tốc của vật khi đi qua vị trí x = 8cm bằng bao nhiêu ? Buøi Thaùi Höng Bài 11 : Cho phương trình dao động điều hòa cmtx ).2/4sin(5 . Hãy xét xem vật đi qua vị trí cân bằng bao nhiêu lần trong các khoảng thời gian sau và tính quãng đường đi được trong khoảng thời gian đó a) t= 5s b Trường THPT Hùng Vương Ngô Thị Thanh Vy Giáo án VL 10-CB 1 BÀI TẬP VỀ TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG. CÔNG THỨC CÔNG VẬN TỐC I. Chuẩn kiến thức: - Nắm các kiến thức về tính tương đối của chuyển động, công thức cộng vận tốc. II. Chuẩn kỹ năng: - Giải được các bài toán liên quan đến công thức cộng vận tốc trong 2 trường hợp: + Các vận tốc cùng phương, cùng chiều. + Các vecto vận tốc cùng phương, ngược chiều. III. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: 1 số bài tập về tính tương đối của chuyển động, công thức cộng vận tốc. 2. Học sinh: chuẩn bị bài củ ôn lại kiến thức về tính tương đối của chuyển động. Công thức cộng vận tốc. IV. Lên lớp: 1. Ổn định lớp và kiểm tra bài củ:10 phút Viết công thức cộng vận tốc? Vận tốc tuyệt đôi là gì? Vận tốc tương đối là gì? Vận tốc kéo theo là gì? 2. Bài mới: Hoạt động 1: Ôn lại lý thuyết về tính tương đối của chuyển động, công thức cộng vận tốc(10 phút). Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gv nhăc lại tính tương đối của chuyển động. Gv nhắc lại công thức cộng vận tốc. Lắng nghe. Lắng nghe. Tọa độ và vận tốc của cùng một vật phụ thuộc vào hệ quy chiếu. Tọa độ (quỹ đạo của vật) và vận tốc của một vật có tính tương đối. vvv 3,22,13,1 trong đó: v 3,1 là vận tốc của vật đối với hệ quy chiếu đứng yên, gọi là vận tốc tuyệt đối. v 2,1 là vận tốc của vật đối với hệ quy chiếu chuyển động, gọi là vận tốc tương Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Trường THPT Hùng Vương Ngô Thị Thanh Vy Giáo án VL 10-CB 2 Gv nhắc lại công thức tính vận tốc trong 2 trường hợp các vecto vận tốc cùng phương, cùng chiều và cùng phương, ngược chiều. Lắng nghe. đối. v 3,2 là vận tốc của hệ quy chiếu chuyển động đối với hệ quy chiếu đứng yên, gọi là vận tốc kéo theo. Công thức tính vận tốc trong 2 trường hợp: + Các vận tốc cùng phương, cùng chiều: vvv 3,22,13,1 + Các vận tốc cùng phương, ngược chiều: vvv 3,22,13,1 Chú ý: khi cho BÀI TẬP VỀ TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG. CÔNG THỨC CỘNG VẬN TỐC I. TÓM TẮT KIẾN THỨC: 1. Tính tương đối của chuyển động Quỹ đạo và vận tốc của một vật chuyển động đối với các hệ quy chiếu khác nhau thì khác nhau. 2. Cộng thức cộng vận tốc 13 12 23 v v v Trong đó: 12 v là vận tốc của vật 1 so với vật 2 23 v là vận tốc của vật 2 so với vật 3 13 v là vận tốc của vật 1 so với vật 3 Chú ý: Thường chọn vật 1 là vật chuyển động, vật 2 là hệ qui chiếu chuyển động, vật 3 là hệ qui chiếu đứng yên. Khi 12 v và 23 v cùng phương thì 13 12 23 v v v . Xét dấu các vectơ và thế vào công thức trên. Khi 12 v và 23 v không cùng phương thì dựa vào tính chất hình học hoặc lượng giác để tìm kết quả. 3. Các bước giải bài tập về tính tương đối. Vận dụng cộng thức cộng vận tốc: 13 12 23 v v v - Chọn hệ qui chiếu thích hợp. - Xác định vận tốc của vật chuyển động trong hệ qui chiếu đã chọn. - Lập công thức cộng vận tốc theo đề bài toán. II. BÀI TẬP: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP Bài 1 (6.6/tr25/SBT). Một chiếc thuyền chuyển động thẳng ngược chiều dòng nước với vận tốc 6,5 km/h đối với nước. Vận tốc chảy của dòng nước đối với bờ sông là 1,5 km/h. Vận tốc v của thuyền đối với bờ sông là bao nhiêu? Chọn hệ quy chiếu gắn với bờ sông, chiều dương là chiều chuyển động của chiếc thuyền: Gọi (1) là thuyền, (2) là nước, (3) là bờ sông. v 13 >0 và v 13 =6,5(km/h) v 23 < 0 và v 23 =-1,5(km/h) Mà: 13 12 23 23 13 12 23 v v v v v v v 6,5 1,5 5( / ) km h Bài 2 (6.8/tr25/SBT). Một ô Gọi (1) là cano, (2) là nước, (3) là bờ sông. tô chạy thẳng đều xuôi dòng từ bến A đến bến B cách nhau 36km mất một khoảng thời gian là 1 giờ 30 phút. Vận tốc của dòng chảy là 6km/h. a/. Tính vận tốc của canô đối với dòng chảy. b/. Tính khoảng thời gian ngắn nhất để ca nô chạy ngược dòng từ B đến A. a/. Khi cano chạy xuôi dòng chảy: Ta có: 13 12 23 v v v 13 36 24( / ) 1,5 s v km h t 23 12 13 13 6( / ) 24 6 18( / ) v km h v v v km h b/. Khi cano ngược dòng chảy: Chọn chiều dương là chiều cano thì ta có: v 13 >0, v 12 >0 và v 23 <0. Vậy: 13 12 23 13 ' ' 18 6 12( / ) v v v v km h Khoảng thời gian ngắn nhất để cano chạy ngược dòng chảy từ bến B trở về A là: ' 13 36 ' 3( ) 12 s t h v Bài 3 (6.9/tr25/SBT). Một canô chạy xuôi dòng sông mất 2 giờ để chạy thẳng đều từ bến A ở thượng lưu tới bến B ở hạ lưu và phải mất 3 giờ khi chạy ngược lại từ bến B đến bến A. Cho rằng vận tốc của ca nô đối với nước là 30 a/. Tính khoảng cách giữa hai bến A và B Gọi (1) là cano, (2) là nước, (3) là bờ sông. - Khi cano chạy xuôi dòng chảy: Ta có: 13 12 23 v v v (1) km/h. a/. Tính khoảng cách giữa hai bến A và B b/. Bộ môn Hoá Vô cơ Đại cương 13:25:04 a4/p44/26/2015 BÀI TẬP HOÁ PHẦN I CẤU TẠO NGUYÊN TỬ VÀ BẢNG HỆ THỐNG TUẦN HOÀN 1. a. Khi chiếu ánh sáng với bước sóng λ = 434 nm vào bề mặt các kim loại: K, Ca, Zn, đối với kim loại nào sẽ xảy ra hiệu ứng quang điện? b. Với trường hợp xảy ra hiệu ứng quang điện - Hãy tính vận tốc e khi bật ra khỏi bề mặt kim loại. Cho biết tần số giới hạn của các kim loại Kim loại K Ca Zn γ o (s -1 ) 5,5.10 14 7,1.10 14 10,4.10 14 Đáp số: a. Kim loại K b. v = 4,53.10 5 m.s -1 2. Năng lượng phân ly liên kết I - I trong phân tử I 2 là 150,48kJ.mol -1 . Năng lượng này có thể sử dụng dưới dạng ánh sáng. Hãy tính bước sóng ánh sáng cần sử dụng trong quá trình này. Đáp số: 795 nm 3. Trong nguyên tử hidro ở trạng thái cơ bản giả thiết bán kính trung bình của quỹ đạo electron là 0,53.10 -10 m, hãy tính độ bất định trong vận tốc chuyển động của electron. Đáp số: ∆v x ≥ 6,9.10 6 m/s. 4. Hãy tính bước sóng của sóng vật chất liên kết với một máy bay có khối lượng 100 tấn bay với vận tốc 1000 km/h và của sóng liên kết với một electron có khối lượng bằng 9,1x10 -31 kg chuyển động với vận tốc 10 6 m/s.Rút ra nhận xét? Đáp số: λ mb = 2,385.10 -41 m λ e = 7,28.10 -10 m 5. Ion R 3+ có hai phân lớp ngoài cùng là 3p 6 3d 2 a. Viết cấu hình electron của R và R 3+ dưới dạng chữ và ô. b. Xác định Z, chu kỳ, nhóm, phân nhóm của R. c. Viết công thức oxit cao nhất của R d. Nêu các bộ trị số có thể có của 4 số lượng tử đối với 2 electron 3d 2 của ion R 3+ . 6. Một nguyên tố R thuộc chu kỳ 4 có thể tạo hợp chất khí dạng RH 3 và tạo oxit cao nhất dạng R 2 O 5 . Hãy viết cấu hình electron của nguyên tử R và các ion R 3+ , R 5+ . Xác định vị trí của R trong bảng hệ thống tuần hoàn. 7. Viết cấu hình electron của các nguyên tử có Z = 9, 11, 16. Từ đó hãy cho biết: a. Nguyên tố nào trong các nguyên tố trên có năng lượng ion hoá I 1 lớn nhất, nguyên tố nào có năng lượng ion hoá I 1 nhỏ nhất. b. Cation và anion nào dễ được tạo thành nhất từ mỗi nguyên tử. 8. Tính năng lượng ion hoá của nguyên tử H; ion He + và ion Li 2+ ở trạng thái cơ bản và giải thích sự biến thiên năng lượng ion hoá theo dãy H, He + , Li 2+ . Đáp số: I H = 13,6eV I He + = 54,4eV I Li 2+ = 122,4eV 1 Bộ môn Hoá Vô cơ Đại cương 13:25:04 a4/p44/26/2015 I tăng vì Z đối với e tăng 9. Radi (Ra) Z = 88 là nguyên tố kiềm thổ (ở chu kỳ 7). Hãy dự đoán nguyên tố kiềm thổ tiếp theo sẽ có số thứ tự là bao nhiêu. Đáp số: Z = 120 LIÊN KẾT HOÁ HỌC 1. Viết các công thức Lewis có thể có của các phân tử và ion sau: PO 4 3- , SO 4 2- , NO 2 - , NO 2 + , CO 3 2- . 2. Theo quan điểm của thuyết cặp e liên kết (thuyết hoá trị về liên kết – thuyết VB), hãy giải thích: a. Các trạng thái hoá trị có thể có của S (Z = 16), Cl (Z = 17) b. Vì sao nguyên tử Nitơ (Z = 7) không thể có hoá trị 5. 3. Dùng thuyết cặp e liên kết (thuyết VB) giải thích sự tạo thành các phân tử và ion: B 2 , BF, BF 3 , BF 4 - . 4. Vì sao phân tử NH 3 có dạng tháp tam giác, còn phân tử BF 3 có dạng tam giác phẳng. 5. Hãy giải thích tại sao trong dãy: H 2 O – H 2 S – H 2 Se góc liên kết càng gần với góc vuông? 6. Hãy cho biết các loại liên kết có trong các phân tử sau: Cl 2 , O 2 , N 2 , CO 2 , (H 2 O) x , (HF) 2 , NH 3 , NH 4 + , KF Biết độ âm điện của H C O N F K 2,1 2,5 3,5 3,0 4 0,8 7. Trên cơ sở thuyết VB, hãy mô tả các liên kết trong các phân tử: CH 3 – CH 3 ; CH 2 = CH 2 ; CH ≡ CH bằng sự xen phủ các AO. Ghi trên sơ đồ: liên kết nào là liên kết σ, liên kết nào là liên kết π. 8. Cho các phân tử và ion B 2 , B 2 + , F 2 , F 2 - a. Hãy vẽ giản đồ năng lượng các MO và cấu hình e của các phân tử và ion đó. b. Tính bậc liên kết. c. Nhận xét về độ bền liên kết và độ dài liên kết của B 2 với B 2 + , F 2 với F 2 - . d. Nhận xét từ tính. e. So sánh các kết quả trên với phương pháp cặp e liên kết (VB). 9. Hãy cho biết các AO có thể tham gia tạo MO liên kết trong các trường hợp: a. Tạo phân tử HF từ H và F. b. Tạo phân tử HCl từ H và Cl. c. Tạo phân tử CO từ C và O. 10. Giải thích vì