1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

de kiem tra 45 phut hinh hoc 8 thcs vo liet 37491

3 177 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 41 KB

Nội dung

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN LỚP 8 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên: Lớp: 8/  Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng: Câu 1: Hình lập phương có: A. 6 mặt, 6 đỉnh và 12 cạnh B. 6 mặt, 8 cạnh và 12 đỉnh C. 6 đỉnh, 8 mặt và 12 cạnh D. 6 mặt, 8 đỉnh và 12 cạnh Câu 2: Cho hình hộp chữ nhật (hình vẽ). Thể tích của hình hộp đó là: A. 480 cm 2 B. 480 cm 3 C. 240 cm 3 D. 120 cm 3 Câu 3: Một tam giác có độ dài ba cạnh là 6cm, 8cm và 13cm. Một tam giác khác đồng dạng với tam giác đã cho có độ dài ba cạnh là 12cm, 9cm và x cm. Độ dài x là: A. 17,5 cm B. 15 cm C. 17 cm D. 19,5 cm Câu 4: Cho tam giác ABC vuông tại C, có AC = 6 cm; AB = 9 cm; CD là đường cao (D ∈ AB). Độ dài BD bằng: A. 8 cm B. 6 cm C. 5 cm D. 4 cm Câu 5: Cạnh của một hình lập phương bằng 2 (hình vẽ). Như vậy độ dài đoạn AC 1 là: A. 2 B. 2 2 C. 6 D. 2 6 ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN LỚP 8 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên: Lớp: 8/  Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng: Câu 1: Hình lập phương có: A. 6 mặt, 8 đỉnh và 12 cạnh B. 6 mặt, 8 cạnh và 12 đỉnh C. 6 đỉnh, 8 mặt và 12 cạnh D. 6 mặt, 6 đỉnh và 12 cạnh Câu 2: Cho hình hộp chữ nhật (hình vẽ). Thể tích của hình hộp đó là: A. 480 cm 2 B. 240 cm 3 C. 480 cm 3 D. 120 cm 3 Câu 3: Một tam giác có độ dài ba cạnh là 6cm, 8cm và 13cm. Một tam giác khác đồng dạng với tam giác đã cho có độ dài ba cạnh là 12cm, 9cm và x cm. Độ dài x là: A. 17,5 cm B. 19,5 cm C. 17 cm D. 15 cm Câu 4: Cho tam giác ABC vuông tại C, có AC = 6 cm; AB = 9 cm; CD là đường cao (D ∈ AB). Độ dài BD bằng: A. 5 cm B. 6 cm C. 3 cm D. 4 cm Câu 5: Cạnh của một hình lập phương bằng 2 (hình vẽ). Như vậy độ dài đoạn AC 1 là: A. 2 B. 6 C. 2 2 D. 2 6 10 cm 6 cm 8 cm C 1 A 10 cm 6 cm 8 cm C 1 A ĐỀ 1 ĐỀ 2 onthionline.netôn Thứ ngày tháng 11 năm 2009 Trường THCS Liệt Lớp 8… Họ tên:……………………… Điểm thi trực tuyến ĐỀ KIỂM TRA Môn: Hình Học Thời gian: 45 phút Lời phê cô giáo: I Trắc nghiệm: (4đ) Chọn ý trả lời câu sau: Câu 1: Trong hình thang cân thì: A Hai góc kề đáy B Hai góc kề cạnh bên C Độ dài đường chéo độ dài cạnh bên; D Hai đường chéo vuông góc Câu 2: Cho ABCD hình thang cân (AB//CD); ∠C = 300 Khi ∠A bằng: A 600; B 1500; C.1200; D 300 Câu 3: Cho ABCD hình thang (AB//CD); AB = 8cm; CD = 18cm, đường trung bình MN bằng: A 26cm; B.13 cm; C.10 cm; D 12 cm Câu 4: Trong hình bình hành thì: A.Hai đường chéo nhau; B Hai đường chéo vuông góc nhau; C.Hai đường chéo vuông góc nhau; D.Hai đường chéo cắt trung điểm đường Câu 5: Hình chữ nhật là: A.Hình bình hành có hai cạnh kề nhau; B.Hình bình hành có đường chéo đường phân giác góc; C Hình bình hành có góc vuông; D.Hình bình hành có hai góc đối Câu 6: Cho hình chữ nhật ABCD, hai đường chéo AC BD cắt O, biết AO = 3cm, BD bằng: A.3cm; B.6cm; C.9 cm; D 1,5cm Câu 7: Hình thoi tứ giác: A.Có bốn cạnh nhau; B Có bốn góc nhau; C.Có hai đường chéo vuông góc nhau; D.Có hai đường chéo Câu 8: Hình vuông có cạnh 2cm Khi đường chéo bằng: A 4cm; B 2cm; C ; D Một kết khác II Tự luận: (6đ) Câu 1: (2đ)Cho hình bình hành ABCD Gọi M, N, P, Q trung điểm AB, BC, CD DA Chứng minh: MNPQ hình bình hành Câu 2:(4đ) Cho hình thang cân ABCD (AB//CD).Gọi M, N, P, Q trung điểm AB, BC, CD DA a/ Chứng minh MNPQ hình thoi; b/ Hai đường chéo AC BD MNPQ hình vuông? BÀI LÀM KIỂM TRA CHƯƠNG III (Hình học 8) II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNK Q TL 1. Định lý Talét Tỉ số 2 đoạn thẳng Talet Thuận (HQ) tìm x,y Số câu. Số điểm Tỉ lệ % 1 (C1) 0,5 5% 2 (C2,3) 1,0 10% 3 1,5 15% 2. Tính chất đường phân giác Tỉ sổ 2 đoạn Tỉ lệ thức  tìm độ dài Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1(C 6 a) 2 20% 1(C 6 b ) 2 20% 2 4,0 40% 3. Tam giác đồng dạng Điều kiện đủ để đồng dạng Vận dụng các trường hợp đồng dạng của tam giác vuông Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 (C4) 0,5 5% 1(C5) 4,0 40% 2 4,5 45% T.Số câu T.Số điểm Tỉ lệ % 1 0,5 5% 1 0,5 5% 2 1,0 10% 2 6,0 60% 1 2 20% 7 10,0 100% Trường TH&THCS Pờ Ly Ngài Họ và Tên:……………………………… Lớp:8/ KIỂM TRA 1 TIẾT Mơn: Hình học 8 Thời gian: 45’ (khơng kể phát đề) Điểm Lời phê của giáo viên ĐỀ BÀI I. TRẮC NGHIỆM:(2,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Cho biết AB= 6cm; MN = 4cm . Khi đó AB MN = ? A. 6 4 cm cm . B. 3 2 . C. 2 3 . D. 3 2 cm. Câu 2: Dựa vào hình vẽ trên cho biết, x = A. 9cm. B. 6cm. C. 3cm. D. 1cm. Câu 3: Dựa vào hình vẽ trên cho biết, y = A. 2cm. B. 6cm. C. 4cm. D. 8cm Câu 4: Cho A ’ B ’ C ’ và ABC có = . Để A ’ B ’ C ’ ABC cần thêm điều kiện: A. ' ' ' 'A B A C AB AC = B. ' ' ' 'A B B C AB BC = . C. ' ' ' ' A B BC AB B C = . D. ' ' ' ' B C AC BC A C = . II. TỰ LUẬN : (8,0 điểm) Câu 5: Cho tam giác MNP có độ dài các cạnh là 3cm, 4cm , 5cm. Tam giác DEF đồng dạng với tam giác MNP và có diện tích 2 54cm . Tính độ dài các cạnh của tam giác DEF. Câu 6: Cho tam giác ABC vng tại A, AB = 8cm, AC = 6cm, AD là tia phân giác góc A, D BC∈ . a. Tính DB DC ? (1,0 điểm ) b. Tính BC, từ đó tính DB, DC làm tròn kết quả 2 chữ số thập phân. (1,5điểm) ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM – BIỂU ĐIỂM I. TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) Câu 1 2 3 4 Đáp án B C B A II. TỰ LUẬN: (8,0 điểm) Câu 5 Ghi GT&KL đúng được (0,5 điểm) Ta có 5 2 = 4 2 + 3 2 ⇒ Tam giác MNP vuông tại M (0,5 điểm) ⇒ 2 1 .3.4 6 2 MNP S cm= = (0,5 điểm) Mà tam giác MNP đồng dạng với tam giác DEF nên: 6 1 1 54 9 3 MNP DEF S k S = = ⇒ = (0,5 điểm) Mặt khác: 1 3 MN MP NP DE DF EF = = = (0,5 điểm) Vậy : DE = 3.MN = 3. 3 =9 (cm) (0,5 điểm) DF = 3. MP = 3.4 = 12 (cm) (0,5 điểm) EF = 3.NP = 3.5 = 15 (cm) (0,5 điểm) Câu 6 (4điểm) a. AD là phân giác góc A của tam giác ABC nên: DB AB = DC AC (0,75điểm) ⇒ DB 8 4 = = DC 6 3 (0,75điểm) b. Áp dụng định lí Pitago cho ∆ABC vuông tại A ta có: BC 2 = AB 2 + AC 2 ⇒ BC 2 = 8 2 +6 2 = 100 ⇒ BC= 10cm (0,50 điểm) DB 4 ì = ( ) DC 3 V cm a (0,5 điểm) DB 4 DB 4 DB 4 10.4 = = = = 5,71 DC+DB 3+4 BC 7 10 7 7 DB cm⇒ ⇒ ⇒ ⇒ ≈ (0,5 điểm) Nên: DC = BC – DB = 10 – 5,71 = 4,29 cm (0,5 điểm) Hình vẽ và ghi GT&KL đúng 0,5 điểm Lưu ý: Cách làm khác đúng, có kết quả như đáp án thì vẫn cho điểm tối đa cho câu đó. TRƯỜNG THPT CHUYÊN QUỐC HỌC – HUẾ Tổ Toán (Đề thi gồm có 02 trang) ĐỀ KIỂM TRA 45 phút Môn: Hình học – Lớp 10 Năm học 2017 – 2018 Họ tên: ………….Nguyeãn Vaên Rin………….; Trường: ……………………; Lớp:…………………… A Phần trắc nghiệm Câu Cho bốn điểm A, B,C , D Khẳng định sau đúng?         B AB  BC  CD  DA A AB  BC  CD  DA         C AB  CD  AD  CB D AB  AD  DC  BC Câu Cho hình bình hành ABCD có tâm điểm I Khẳng định sau đúng?             A AB  IA  BI B IB  ID  BD C AB  BD  D AB  CD    Câu Cho tam giác ABC vuông A có AB  3, AC  Tính độ dài vectơ CB  AB C 13   Câu Cho hình vuông ABCD cạnh a Tính AD  3AB theo a 13 A B A a 10 B 2a A 2a B D C 2a D 3a    Câu Cho tam giác ABC cạnh a , M trung điểm BC Tính MA  3MB  MC theo a a C a D a 2a D    Câu Cho tam giác ABC D điểm thuộc cạnh BC cho DC  2DB Nếu AD  mAB  nAC m n có giá trị bao nhiêu? 2 1 2 A m   ; n  B m   ; n   C m   ; n  D m  ; n  3 3 3 3   Câu Cho tam giác ABC cạnh a có G trọng tâm Tính AB  GC theo a a 2a B 3 Câu Khẳng định sau đúng? A C a  A Hai vectơ phương với vectơ thứ ba khác phương với  B Hai vectơ khác phương với hướng với C Hai vectơ gọi chúng có độ dài   D Nếu bốn điểm A, B,C , D thỏa AB  DC ABCD hình bình hành Câu Có nhiều vectơ có điểm đầu điểm cuối đỉnh tam giác ABC cho trước? A B C D 12 Câu 10 Cho tam giác ABC cạnh a điểm M di động đường thẳng AB Tính độ dài nhỏ    vectơ MA  MB  MC a Câu 11 Cho ba điểm A, B,C phân biệt Xét phát biểu sau: A a B C D a   (1) Điều kiện cần đủ để C trung điểm đoạn thẳng AB BA  2AC   (2) Điều kiện cần đủ để C trung điểm đoạn thẳng AB CB  CA    (3) Điều kiện cần đủ để C trung điểm đoạn thẳng AB AC  BC  Khẳng định sau đúng? A Chỉ có câu (3) sai B Không có câu sai C Câu (1) câu (3) D Câu (1) sai    Câu 12 Cho tam giác ABC Có điểm M thỏa mãn điều kiện MA  MB  MC  B C D số   Câu 13 Cho hai vectơ a b không phương Hai vectơ sau phương với nhau?    1  1  1 A a  b a  b B 3a  b  a  100b 2         1 1 C a  2b a  b D  a  b a  2b 2 2 Câu 14 Cho tam giác ABC cạnh a Khẳng định sau đúng?       A AB  AC B AC  BC C AB  a D AC  a A Câu 15 Cho hai điểm phân biệt A, B I trung điểm đoạn thẳng AB Tìm tập hợp điểm M thỏa     mãn điều kiện MA  MB  MA  MB A Trung trực AB C Đường tròn tâm I , bán kính AB B Đường tròn đường kính AB D Nửa đường tròn đường kính AB   Câu 16 Cho hình bình hành ABCD tâm O Khi OA  OB vectơ nào?       A AB B CD C OC  OB D OC  OD Câu 17 Khẳng định sau điều kiện cần đủ để G trọng tâm tam giác ABC , với M trung điểm BC O điểm bất kỳ?         A AG  GB  GC  B OA  OB  OC  3OG       C GA  GB  GC  D GM   GA MA ND Câu 18 Cho tứ giác ABCD Điểm M thuộc đoạn AB , N thuộc đoạn CD thỏa mãn   MB NC    Khẳng định sau phân tích MN theo hai vectơ AD BC ?       A MN  AD  BC B MN  AD  BC 5 5       C MN  AD  BC D MN  AD  BC 4 4 Câu 19 Cho bốn điểm A, B,C , D Khẳng định sau đúng?             A AB  DB  DA B DA  CA  CD C AB  AC  BC D DA  DB  BA Câu 20 Khẳng định sau điều kiện cần đủ để ba điểm A, B,C phân biệt thẳng hàng?      A k   : AB  kAC B M : MA  MB  2MC       C AB  AC  D AC  AB  BC B Phần tự luận Bài (1 điểm) Cho tam giác ABC có I trung điểm BC G Trờng THCS Hồng Hng Họ và tên : Lớp : 6 Kiểm tra : 45 phút Môn : Hình học 6 Ngày tháng năm 2008 Đề bài: I. Trắc nghiệm khách quan (3,5 điểm) Câu 1: Điền vào chỗ ( .) trong các phát biểu sau để đợc một câu đúng: (2 điểm) a) Hình gồm điểm O và một phần bị chia ra bởi điểm O đợc gọi là một tia gốc O. b) Mỗi điểm trên đờng thẳng là của hai tia đối nhau. c) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì . d) Hai tia đối nhau thì có chung và tạo thành một đờng thẳng. Câu 2 : Hãy điền đúng (Đ), sai (S) vào ô trống sau mỗi câu cho thích hợp: (1,5 điểm) a) Nếu MA = MB thì M là trung điểm của đoạn thẳng AB. b) Hai đờng thẳng phân biệt thì hoặc cắt nhau hoặc song song. c) Nếu M là trung điểm của đoạn thẳng AB thì MA = MB. II. Tự luận (6,5 điểm) Trên tia O x, vẽ hai đoạn thẳng OA = 2cm; OB = 4 cm. a) Trong ba điểm O, A, B thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại Vì sao ? b) Tính AB. c) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không ? Vì sao ? d) Vẽ tia đối Oy của tia Ox. Trên tia Oy vẽ điểm C sao cho : OC = 2cm. Tìm trung điểm của đoạn thẳng AC. Bài làm: Điểm Lời phê của thầy giáo Onthionline.net ĐỀ Trường THCS Hải Tân BÀI KIỂM TRA Lớp 6… Thời gian: 45 phút Họ và tên:……………………………………………Ngày kiểm tra:02/12/2011 Ngày trả bài:16/12/2011 Điểm: Nhận xét của cô giáo: Đề ra: PHẦN I:( ĐIỂM ) TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu 1:(1điểm) Nối hình vẽ cột A với chú thích cột Bsao cho phù hợp Hìn Cột A Cột B h A B B A A // A M B // B Nối a Tia AB Hình + … bĐiểm M là trung điểm đoạn thẳng AB Hình +… c.Đoạn thẳng AB Hình +… d Đường thẳng AB Hình +… e Tia BA Câu 2:(0,5điểm)Điền vào chỗ nội dung thích hợp: Trên tia Ox lấy điểm C và D cho OC = cm, OD = 3cm điểm .nằm hai điểm Câu 3:(0,25điểm) Điền vào chỗ nội dung thích hợp: Nếu hai tia AB và AC đối điểm hai điểm và Câu 4::(0,5điểm)Điền vào chỗ nội dung thích hợp: Nếu A hai điểm B và C thì: - Các tia và đối - Các tia BA và trùng - Các tia CA và trùng Câu 5:(0,5điểm) Khoanh tròn vào đáp án đúng Cho đoạn thẳng AB dài 8cm.Gọi I là trung điểm của AB IA A 3cm; B.4cm; C.5cm; D.6cm Câu 6:(0,25điểm) Khoanh tròn vào đáp án đúng Lấy điểm A,B,C,D điểm nào thẳng hàng, kẻ các đường thẳng qua các cặp điểm.Có tất cả đường thẳng? A B C D PHẦN II:( ĐIỂM ) TỰ LUẬN Câu 1:(4điểm) Trên tia Ox, lấy hai điểm P và Q cho OP = 2cm, OQ = 5cm a) Trong điểm O, P , Q điểm nào nằm hai điểm lại? sao? b)So sánh OP và PQ c) Điểm P có là trung điểm của đoạn thẳng OQ không? Vì sao? Câu 2:(2 điểm) Vẽ đoạn thẳng AC dài 3cm, tia đối của tia AClấy điểm B cho AB = 4cm Tính độ dài đoạn thẳng BC Câu 3:(1điểm) Cho đoạn thẳng AB dài 6cm, lấy điểm M nằm hai điểm A và B biết AB – MB =2cm.Tính độ dài đoạn thẳng AM và MB ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Pho to 49 bản mặt ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Trờng THCS Hồng Hng Họ và tên : Lớp : 6 Kiểm tra : 45 phút Môn : Hình học 6 Ngày tháng năm 2008 Đề bài: I. Trắc nghiệm khách quan (3,5 điểm) Câu 1: Điền vào chỗ ( .) trong các phát biểu sau để đợc một câu đúng: (2 điểm) a) Hình gồm điểm O và một phần bị chia ra bởi điểm O đợc gọi là một tia gốc O. b) Mỗi điểm trên đờng thẳng là của hai tia đối nhau. c) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì . d) Hai tia đối nhau thì có chung và tạo thành một đờng thẳng. Câu 2 : Hãy điền đúng (Đ), sai (S) vào ô trống sau mỗi câu cho thích hợp: (1,5 điểm) a) Nếu MA = MB thì M là trung điểm của đoạn thẳng AB. b) Hai đờng thẳng phân biệt thì hoặc cắt nhau hoặc song song. c) Nếu M là trung điểm của đoạn thẳng AB thì MA = MB. II. Tự luận (6,5 điểm) Trên tia O x, vẽ hai đoạn thẳng OA = 2cm; OB = 4 cm. a) Trong ba điểm O, A, B thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại Vì sao ? b) Tính AB. c) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không ? Vì sao ? d) Vẽ tia đối Oy của tia Ox. Trên tia Oy vẽ điểm C sao cho : OC = 2cm. Tìm trung điểm của đoạn thẳng AC. Bài làm: Điểm Lời phê của thầy giáo Onthionline.net Trường THCS Ngọc Tố Lớp : Họ tên : Thứ ngày tháng .năm 2010 Kiểm tra 45 phút Môn : Hình học (tiết 28) Điểm Lời phê Thầy ( Cô) Đề : I.Phần trắc nghiệm : ( điểm ) Em khoanh tròn câu Câu 1: Khi > xOy + > yOz = > xOz ? a Khi tia Ox nằm hai tia Oy Oz b Khi tia Oy nằm hai tia Ox Oz c Khi tia Oz nằm hai tia Ox Oy d Cả A, B, C Câu 2: Hai góc có tổng số đo 180º gọi hai góc , hai góc có tổng số đo 90º gọi hai góc Câu 3: Góc có số đo góc vuông, góc có số đo nhỏ góc vuông Câu 4: Cho > xOy = 80º Oz tia phân giác góc xOy góc bù với góc xOz có số đo : a 40º b 140º c 50º d 90º Câu 5: Góc có số đo 90º : a góc nhọn b góc tù c góc vuông d góc bẹt Câu : Hai góc bù có tổng : a 90º b 100º c 120º d 180º II Phần tự luận : ( điểm ) Câu 1: Vẽ tam giác ABC biết : BC = 6cm , AB = 5cm , AC = 4cm (Nêu rõ cách vẽ ) (2 điểm ) Câu 2: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Ot , Oy cho >xOt = 30º , >xOy = 60º a Tia Ot có nằm hai tia Ox Oy không ? Tại ? b So sánh góc tOy góc xOt c Tia Ot có tia phân giác > xOy không ? Vì ? ( Yêu cầu học sinh vẽ hình ) ( 3điểm ) Câu 3: Đo góc viết tên góc hình bên : ( điểm ) x a c z o y o b Onthionline.net Bài làm Onthionline.net Trờng THCS Ng Lộc * Đề A : Kiểm tra 45 phút - chơng i - Bài số 2 Môn : Số học 6 Họ và tên : - Lớp : Điểm Nhận xét của Thầy Cô giáo I - Phần Trắc Nghiệm : Câu 1: (1,5đ) Hãy đánh dấu ì vào ô mà em cho là đúng : Câu Đúng Sai a) Một số có tận cùng là 4, thì chia hết cho 2. b) Số chia hết cho 4 thì cũng chia hết cho 2. c) Nếu a m; b m và c m, thì (a + b + c) m. Câu 2:

Ngày đăng: 31/10/2017, 06:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w