Bài 96. oat, oăt

Thứ 3 ngày 17 tháng 2năm 2009 Hc vn : Bài96 oat - oăt I. MC TIấU: - c v vit đúng: oat oăt , hoạt hình, loắt choắt, - c đúng các từ câu ứng dụng trong bài : Thắng một cái .của cánh rừng. Phỏt trin li núi t nhiờn theo ch : Phim hoạt hình. II. DNG DY HC: Tranh minh ho ở SGK - BĐD TV III. HOT NG DY HC: Tit 1 . H Giỏo viờn Hc sinh 1 2 3 4 5 6 Bi c: - Yờu cu hc sinh. vit : khoanh tay, mới toanh,kế hoạch c bi trong SGK. - GV: nhận xét - cho điểm Gii thiu bi :Hụm nay ta hc vn oat, oăt. D y vn oat: - GV ghi oat - Đánh vần : o - a - oat - GV : đọc oat. - Phân tích Dạy tiếng khoá - GV ghi ; hoạt. - Đánh vần : hờ - oat - hoạt - GV đọc : hoạt . - Phân tích: hoạt - GV ghép : hoạt Dạy từ khoá. - GV ghi : hoạt hình - Lệnh HS quan sát tranh ở SGK - Hỏi tranh vẽ gì ? + Dạy vần oăt( Quy trình tơng tự ) - Hỏi vần oat - oăt giống, khác nhau chỗ nào? Dạy từ ngữ ứng dụng -GV ghi các từ ở SGK lên bảng và đọc - Lệnh HS tìm tiếng có vần mới học - Phân tích ( loát, ngoặt ) - Giải thích:Lu loát: Đọc nói không nghỉ đánh vần. - Nhọn hoắt: cho HS xem cái kim may - HS : viết bảng con. - Hai em đọc bài - HS nhận xét Đánh vần : L - N- CN - HS đọc : L - N- CN - Hai HS phân tích - HS đánh vần : L - N - CN - HS đọc : L - N - CN - Hai HS phân tích - HS ghép - HS đọc - HS quan sát - HS nêu - Giống nhau o đứng đầu , t đứng cuối. Khác nhau ở 2 âm đứng giữa - HS đọc : L - N - CN - 2 HS tìm vần mới học - 2 HS phân tích - Cho 1 HS làm động tác khoanh tay 1 7 Chỗ ngoặt: Đờng rẽ tái hoặc rẽ phải Đoạt giải : Đạt điểm cao trong một kỳ thi nào đó - Một em đọc lại Thi đọc các từ ngữ có vần mới học . - GV ghi bảng các từ: Thoắt ,ngoắt , hoạt bát - GV đọc . - Cử 3 HS thi đọc . - GV nhận xét - Nhận xét tiết học - HS đọc L - N - CN - 3 nhóm 3 HS đọc - HS nhận xét 2 Tit 2 H 1 2 3 4 Giỏo viờn Luyn c - Yờu cu hc sinh c bi tiết 1 - GV chỉnh sửa * c cõu ng dng - GV ghi câu ứng dụng ở SGK và đọc - Cho HS tìm tiếng mới học - Phân tích : hoạt - Lệnh HS quan sát tranh - Tranh v cnh gỡ? - Gv c mu cõu ng dng - Yờu cu HS c cõu ng dng Luyn vit * Bảng con : - GV hớng dẫn HS cách viết vần mới , tiếng mới . - Lu ý : nét nối giữa các con chữ và vị trí dấu thanh -GV nhận xét * Viết vào vở tập viết : - Yờu cu hs nhc li t th ngi vit bi. - 2 HS nêu độ cao các con chữ. - HS viết bài - Theo dừi un nn cho hs - Chm v nhn xột bi Luyn núi : - Ch luyn núi ca chỳng ta hụm nay l gỡ? - Lệnh HS quan sát tranh. ? Tranh vẽ nội dung gì ? - Gọi 1 HS khá hỏi: + Em có thích xem phim hoạt hình không? + Hãy kể những gì em biết về phim hoạt hình? + Con đã xem phim hoạt hình nào? Kể một số nhân vật - Tiếp theo cho HS thảo luận trong nhóm 2 em - Gọi một số cặp lên luyện nói - HS - GV nhận xét Củng cố - Dặn dò Hc sinh - Đọc : L - N - CN - HS nhận xét - HS tìm - HS phân tích - HS quan sát - HS nêu - Lng nghe gv c bi - Đọc L - N - CN HS nghe - Viết vào không trung - HS theo dõi - HS nhận xét TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN CAO VÂN CHÀO MỪNG QUÝ THẦY, CÔ GIÁ Môn: Học vần oat - oăt Giáo sinh: Nguyễn Thị Kim Nhẫn Lớp : 1/4 KIỂM TRA BÀI CŨ oanh doanh trại khoanh tay toanh oach thu hoạch kế hoạch loạch xoạch Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt vụn để làm kế hoạch nhỏ VIẾT BẢNG CON HỌC VẦN : oat - oăt oat hoạt hoạt hình oat hoạt hoạt hình oăt oat oăt choắt loắt choắt GIẢI LAO VIẾT BẢNG CON oat oăt hoạt choắt hoạt hình loắt choắt lưu loát đoạt giải chỗ ngoặt nhọn hoắt lưu loát chỗ ngoặt đoạt giải nhọn hoắt lưu loát chỗ ngoặt đoạt giải nhọn hoắt AI NHANH HƠN Kính chúc quý thầy cô sức khoẻ Gi¸o viªn: chu thÞ ®µo Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011 Học vần Kiểm tra bài cũ khoanh tay kế hoạch mới toanh loạch xoạch Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt vụn để làm kế hoạch nhỏ. Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011 Học vần Bài 96. oat, oăt. oat hoạt hoạt hình Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011 Học vần Bài 96. oat, oăt. oat hoạt hoạt hình oăt choắt loắt choắt l u loát đoạt giải chỗ ngoặt nhọn hoắt Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011 Học vần Bài 96. oat, oăt. oat hoạt hoạt hình oăt choắt loắt choắt l u loát đoạt giải chỗ ngoặt nhọn hoắt Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011 Học vần Bài 96. oat, oăt. oat hoạt hoạt hình oăt choắt loắt choắt l u loát đoạt giải luloát đoạtgiải chỗ ngoặt nhọn hoắt Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011 Học vần Bài 96. oat, oăt. chỗ ngoặt chỗngoặt luloát đoạtgiải oat hoạt hoạt hình oăt choắt loắt choắt nhọn hoắt Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011 Học vần Bài 96. oat, oăt. nhọn hoắtnhọnhoắt oat hoạt hoạt hình oăt choắt loắt choắt chỗngoặt luloát đoạtgiải [...]...Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011 Học vần Bài 96 oat, oăt Trò chơi Thứ 3 ngày 17 tháng 2năm 2009 Hc vn : Bài96 oat - oăt I. MC TIấU: - c v vit đúng: oat oăt , hoạt hình, loắt choắt, - c đúng các từ câu ứng dụng trong bài : Thắng một cái .của cánh rừng. Phỏt trin li núi t nhiờn theo ch : Phim hoạt hình. II. DNG DY HC: Tranh minh ho ở SGK - BĐD TV III. HOT NG DY HC: Tit 1 . H Giỏo viờn Hc sinh 1 2 3 4 5 6 Bi c: - Yờu cu hc sinh. vit : khoanh tay, mới toanh,kế hoạch c bi trong SGK. - GV: nhận xét - cho điểm Gii thiu bi :Hụm nay ta hc vn oat, oăt. D y vn oat: - GV ghi oat - Đánh vần : o - a - oat - GV : đọc oat. - Phân tích Dạy tiếng khoá - GV ghi ; hoạt. - Đánh vần : hờ - oat - hoạt - GV đọc : hoạt . - Phân tích: hoạt - GV ghép : hoạt Dạy từ khoá. - GV ghi : hoạt hình - Lệnh HS quan sát tranh ở SGK - Hỏi tranh vẽ gì ? + Dạy vần oăt( Quy trình tơng tự ) - Hỏi vần oat - oăt giống, khác nhau chỗ nào? Dạy từ ngữ ứng dụng -GV ghi các từ ở SGK lên bảng và đọc - Lệnh HS tìm tiếng có vần mới học - Phân tích ( loát, ngoặt ) - Giải thích:Lu loát: Đọc nói không nghỉ đánh vần. - Nhọn hoắt: cho HS xem cái kim may - HS : viết bảng con. - Hai em đọc bài - HS nhận xét Đánh vần : L - N- CN - HS đọc : L - N- CN - Hai HS phân tích - HS đánh vần : L - N - CN - HS đọc : L - N - CN - Hai HS phân tích - HS ghép - HS đọc - HS quan sát - HS nêu - Giống nhau o đứng đầu , t đứng cuối. Khác nhau ở 2 âm đứng giữa - HS đọc : L - N - CN - 2 HS tìm vần mới học - 2 HS phân tích - Cho 1 HS làm động tác khoanh tay 1 7 Chỗ ngoặt: Đờng rẽ tái hoặc rẽ phải Đoạt giải : Đạt điểm cao trong một kỳ thi nào đó - Một em đọc lại Thi đọc các từ ngữ có vần mới học . - GV ghi bảng các từ: Thoắt ,ngoắt , hoạt bát - GV đọc . - Cử 3 HS thi đọc . - GV nhận xét - Nhận xét tiết học - HS đọc L - N - CN - 3 nhóm 3 HS đọc - HS nhận xét 2 Tit 2 H 1 2 3 4 Giỏo viờn Luyn c - Yờu cu hc sinh c bi tiết 1 - GV chỉnh sửa * c cõu ng dng - GV ghi câu ứng dụng ở SGK và đọc - Cho HS tìm tiếng mới học - Phân tích : hoạt - Lệnh HS quan sát tranh - Tranh v cnh gỡ? - Gv c mu cõu ng dng - Yờu cu HS c cõu ng dng Luyn vit * Bảng con : - GV hớng dẫn HS cách viết vần mới , tiếng mới . - Lu ý : nét nối giữa các con chữ và vị trí dấu thanh -GV nhận xét * Viết vào vở tập viết : - Yờu cu hs nhc li t th ngi vit bi. - 2 HS nêu độ cao các con chữ. - HS viết bài - Theo dừi un nn cho hs - Chm v nhn xột bi Luyn núi : - Ch luyn núi ca chỳng ta hụm nay l gỡ? - Lệnh HS quan sát tranh. ? Tranh vẽ nội dung gì ? - Gọi 1 HS khá hỏi: + Em có thích xem phim hoạt hình không? + Hãy kể những gì em biết về phim hoạt hình? + Con đã xem phim hoạt hình nào? Kể một số nhân vật - Tiếp theo cho HS thảo luận trong nhóm 2 em - Gọi một số cặp lên luyện nói - HS - GV nhận xét Củng cố - Dặn dò Hc sinh - Đọc : L - N - CN - HS nhận xét - HS tìm - HS phân tích - HS quan sát - HS nêu - Lng nghe gv c bi - Đọc L - N - CN HS nghe - Viết vào không trung - HS theo dõi - HS nhận xét KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP 1B Thứ ba, ngày 14 tháng năm 2012 Học vần oat h oat hoạt hình oat oăt oăt ch oăt loắt choắt Thứ ba, ngày 14 tháng năm 2012 Học vần oat oăt oat h oat hoạt hình oăt ch oăt loắt choắt lưu loát chỗ ngoặt đoạt giải nhọn hoắt Đoạt giải Chỗ ngoặt Nhọn hoắt Thứ ba, ngày 14 tháng năm 2012 Học vần oat oăt oat h oat hoạt hình oăt ch oăt loắt choắt lưu loát chỗ ngoặt đoạt giải nhọn hoắt oanh oach doanh trại khoanh tay mới toanh thu hoạch kế hoạch loạch xoạch Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt vụn để làm kế hoạch nhỏ . Thứ ba ngày 3 tháng 2 năm 2011 Học vần: Kiểm tra bài cũ: Đọc: Kiểm tra bài cũ: Viết bảng con thu hoạchdoanh trại kế hoạch Thứ ba ngày 3 tháng 2 năm 2011 Học vần: oat– oăt oat oăt hoạt hoạt hình choắt loắt choắt Thứ ba ngày 3 tháng 2 năm 2011 Học vần: Luyện viết bảng con oat– oăt oat oăt hoạt hoạt hình choắt loắt Thứ 3 ngày 17 tháng 2năm 2009 Hc vn : Bài96 oat - oăt I. MC TIấU: - c v vit đúng: oat oăt , hoạt hình, loắt choắt, - c đúng các từ câu ứng dụng trong bài : Thắng một cái .của cánh rừng. Phỏt trin li núi t nhiờn theo ch : Phim hoạt hình. II. DNG DY HC: Tranh minh ho ở SGK - BĐD TV III. HOT NG DY HC: Tit 1 . H Giỏo viờn Hc sinh 1 2 3 4 5 6 Bi c: - Yờu cu hc sinh. vit : khoanh tay, mới toanh,kế hoạch c bi trong SGK. - GV: nhận xét - cho điểm Gii thiu bi :Hụm nay ta hc vn oat, oăt. D y vn oat: - GV ghi oat - Đánh vần : o - a - oat - GV : đọc oat. - Phân tích Dạy tiếng khoá - GV ghi ; hoạt. - Đánh vần : hờ - oat - hoạt - GV đọc : hoạt . - Phân tích: hoạt - GV ghép : hoạt Dạy từ khoá. - GV ghi : hoạt hình - Lệnh HS quan sát tranh ở SGK - Hỏi tranh vẽ gì ? + Dạy vần oăt( Quy trình tơng tự ) - Hỏi vần oat - oăt giống, khác nhau chỗ nào? Dạy từ ngữ ứng dụng -GV ghi các từ ở SGK lên bảng và đọc - Lệnh HS tìm tiếng có vần mới học - Phân tích ( loát, ngoặt ) - Giải thích:Lu loát: Đọc nói không nghỉ đánh vần. - Nhọn hoắt: cho HS xem cái kim may - HS : viết bảng con. - Hai em đọc bài - HS nhận xét Đánh vần : L - N- CN - HS đọc : L - N- CN - Hai HS phân tích - HS đánh vần : L - N - CN - HS đọc : L - N - CN - Hai HS phân tích - HS ghép - HS đọc - HS quan sát - HS nêu - Giống nhau o đứng đầu , t đứng cuối. Khác nhau ở 2 âm đứng giữa - HS đọc : L - N - CN - 2 HS tìm vần mới học - 2 HS phân tích - Cho 1 HS làm động tác khoanh tay 1 7 Chỗ ngoặt: Đờng rẽ tái hoặc rẽ phải Đoạt giải : Đạt điểm cao trong một kỳ thi nào đó - Một em đọc lại Thi đọc các từ ngữ có vần mới học . - GV ghi bảng các từ: Thoắt ,ngoắt , hoạt bát - GV đọc . - Cử 3 HS thi đọc . - GV nhận xét - Nhận xét tiết học - HS đọc L - N - CN - 3 nhóm 3 HS đọc - HS nhận xét 2 Tit 2 H 1 2 3 4 Giỏo viờn Luyn c - Yờu cu hc sinh c bi tiết 1 - GV chỉnh sửa * c cõu ng dng - GV ghi câu ứng dụng ở SGK và đọc - Cho HS tìm tiếng mới học - Phân tích : hoạt - Lệnh HS quan sát tranh - Tranh v cnh gỡ? - Gv c mu cõu ng dng - Yờu cu HS c cõu ng dng Luyn vit * Bảng con : - GV hớng dẫn HS cách viết vần mới , tiếng mới . - Lu ý : nét nối giữa các con chữ và vị trí dấu thanh -GV nhận xét * Viết vào vở tập viết : - Yờu cu hs nhc li t th ngi vit bi. - 2 HS nêu độ cao các con chữ. - HS viết bài - Theo dừi un nn cho hs - Chm v nhn xột bi Luyn núi : - Ch luyn núi ca chỳng ta hụm nay l gỡ? - Lệnh HS quan sát tranh. ? Tranh vẽ nội dung gì ? - Gọi 1 HS khá hỏi: + Em có thích xem phim hoạt hình không? + Hãy kể những gì em biết về phim hoạt hình? + Con đã xem phim hoạt hình nào? Kể một số nhân vật - Tiếp theo cho HS thảo luận trong nhóm 2 em - Gọi một số cặp lên luyện nói - HS - GV nhận xét Củng cố - Dặn dò Hc sinh - Đọc : L - N - CN - HS nhận xét - HS tìm - HS phân tích - HS quan sát - HS nêu - Lng nghe gv c bi - Đọc L - N - CN HS nghe - Viết vào không trung - HS theo dõi - HS nhận xét Chào mừng quý thầy cô đến tham dự hội thi đồ dùng dạy Thứ tư ngày 29 tháng 02 năm 2012 Kiểm tra bài cu oanh, oach, doanh trại, thu hoạch, khoanh tay, toanh, kế hoạch, loạch xoạch Đọc câu ứng dụng Chúng em tích cực thu gom giấy, Thứ tư ngày 29 tháng 02 năm 2012 Kiểm tra bài cu Nghe đọc viết Theo tổ Tổ Tổ Tổ Thứ tư ngày 29 tháng 02 năm 2012 Bài 96 oat hoạt oat - oăt Thứ hai, ngày 16 tháng năm 20 Tiếng Việt SONY TOM & JERRY Thứ hai, ngày 16 tháng năm 20 Tiếng Việt Thứ tư ngày 29 tháng 02 năm 2012 oat - oăt Bài 96 oat hoạt hoạt hình oăt choắt Thứ tư ngày 29 tháng 02 năm 2012 oat - oăt Bài 96 oat hoạt hoạt hình oăt choắt loắt choắt Thứ tư ngày 29 tháng 02 năm 2012 oat - oăt Bài 96 oat hoạt hoạt hình oat lưu lốt đoạt oat giải oăt choắt loắt choắt chỗ ngoặt oăt nhọn hoắt oăt Thứ tư ngày 29 tháng 02 năm 2012 oat - oăt Bài 96 Thứ 3 ngày 17 tháng 2năm 2009 Hc vn : Bài96 oat - oăt I. MC TIấU: - c v vit đúng: oat oăt , hoạt hình, loắt choắt, - c đúng các từ câu ứng dụng trong bài : Thắng một cái .của cánh rừng. Phỏt trin li núi t nhiờn theo ch : Phim hoạt hình. II. DNG DY HC: Tranh minh ho ở SGK - BĐD TV III. HOT NG DY HC: Tit 1 . H Giỏo viờn Hc sinh 1 2 3 4 5 6 Bi c: - Yờu cu hc sinh. vit : khoanh tay, mới toanh,kế hoạch c bi trong SGK. - GV: nhận xét - cho điểm Gii thiu bi :Hụm nay ta hc vn oat, oăt. D y vn oat: - GV ghi oat - Đánh vần : o - a - oat - GV : đọc oat. - Phân tích Dạy tiếng khoá - GV ghi ; hoạt. - Đánh vần : hờ - oat - hoạt - GV đọc : hoạt . - Phân tích: hoạt - GV ghép : hoạt Dạy từ khoá. - GV ghi : hoạt hình - Lệnh HS quan sát tranh ở SGK - Hỏi tranh vẽ gì ? + Dạy vần oăt( Quy trình tơng tự ) - Hỏi vần oat - oăt giống, khác nhau chỗ nào? Dạy từ ngữ ứng dụng -GV ghi các từ ở SGK lên bảng và đọc - Lệnh HS tìm tiếng có vần mới học - Phân tích ( loát, ngoặt ) - Giải thích:Lu loát: Đọc nói không nghỉ đánh vần. - Nhọn hoắt: cho HS xem cái kim may - HS : viết bảng con. - Hai em đọc bài - HS nhận xét Đánh vần : L - N- CN - HS đọc : L - N- CN - Hai HS phân tích - HS đánh vần : L - N - CN - HS đọc : L - N - CN - Hai HS phân tích - HS ghép - HS đọc - HS quan sát - HS nêu - Giống nhau o đứng đầu , t đứng cuối. Khác nhau ở 2 âm đứng giữa - HS đọc : L - N - CN - 2 HS tìm vần mới học - 2 HS phân tích - Cho 1 HS làm động tác khoanh tay 1 7 Chỗ ngoặt: Đờng rẽ tái hoặc rẽ phải Đoạt giải : Đạt điểm cao trong một kỳ thi nào đó - Một em đọc lại Thi đọc các từ ngữ có vần mới học . - GV ghi bảng các từ: Thoắt ,ngoắt , hoạt bát - GV đọc . - Cử 3 HS thi đọc . - GV nhận xét - Nhận xét tiết học - HS đọc L - N - CN - 3 nhóm 3 HS đọc - HS nhận xét 2 Tit 2 H 1 2 3 4 Giỏo viờn Luyn c - Yờu cu hc sinh c bi tiết 1 - GV chỉnh sửa * c cõu ng dng - GV ghi câu ứng dụng ở SGK và đọc - Cho HS tìm tiếng mới học - Phân tích : hoạt - Lệnh HS quan sát tranh - Tranh v cnh gỡ? - Gv c mu cõu ng dng - Yờu cu HS c cõu ng dng Luyn vit * Bảng con : - GV hớng dẫn HS cách viết vần mới , tiếng mới . - Lu ý : nét nối giữa các con chữ và vị trí dấu thanh -GV nhận xét * Viết vào vở tập viết : - Yờu cu hs nhc li t th ngi vit bi. - 2 HS nêu độ cao các con chữ. - HS viết bài - Theo dừi un nn cho hs - Chm v nhn xột bi Luyn núi : - Ch luyn núi ca chỳng ta hụm nay l gỡ? - Lệnh HS quan sát tranh. ? Tranh vẽ nội dung gì ? - Gọi 1 HS khá hỏi: + Em có thích xem phim hoạt hình không? + Hãy kể những gì em biết về phim hoạt hình? + Con đã xem phim hoạt hình nào? Kể một số nhân vật - Tiếp theo cho HS thảo luận trong nhóm 2 em - Gọi một số cặp lên luyện nói - HS - GV nhận xét Củng cố - Dặn dò Hc sinh - Đọc : L - N - CN - HS nhận xét - HS tìm - HS phân tích - HS quan sát - HS nêu - Lng nghe gv c bi - Đọc L - N - CN HS nghe - Viết vào không trung - HS theo dõi - HS nhận xét Người thực hiện: Nguyễn Thị Anh Thứ ba, ngày 18 tháng năm 2014 Tiếng việt Kiểm tra cũ: oanh oach doanh trại thu hoạch khoanh tay toanh Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt vụn để làm kế hoạch nhỏ Thứ ba, ngày 18 tháng năm 2014 Tiếng việt Tiết 96: oat - oăt oat hoat •oat •ho¹t •ho¹t h×nh Thứ ba, ngày 18 tháng năm 2014 Tiếng việt Tiết 96: oat - oăt oat hoạt hoạt hình oăt choắt loắt choắt lưu loát chỗ ngoặt đoạt giải nhọn hoắt đoạt giải Chỗ ngoặt nhọn hoắt Thứ ba, ngày 18 tháng năm 2014 Tiếng việt Tiết 96: oat - oăt oat hoạt hoạt hình oăt choắt loắt choắt lưu loát chỗ ngoặt đoạt giải nhọn hoắt Gi¸o viªn: chu thÞ ®µo Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011 Học vần Kiểm tra bài cũ khoanh tay kế hoạch mới toanh loạch xoạch Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt vụn để làm kế hoạch nhỏ. Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011 Học vần Bài 96. oat, oăt. oat hoạt hoạt hình Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011 Học vần Bài 96. oat, oăt. oat hoạt hoạt hình oăt choắt loắt choắt l u loát đoạt giải chỗ ngoặt nhọn hoắt Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011 Học vần Bài 96. oat, oăt. oat hoạt hoạt hình oăt choắt loắt choắt l u loát đoạt giải chỗ ngoặt nhọn hoắt ... BẢNG CON HỌC VẦN : oat - oăt oat hoạt hoạt hình oat hoạt hoạt hình oăt oat oăt choắt loắt choắt GIẢI LAO VIẾT BẢNG CON oat oăt hoạt choắt hoạt hình loắt choắt lưu loát đoạt giải chỗ ngoặt nhọn...KIỂM TRA BÀI CŨ oanh doanh trại khoanh tay toanh oach thu hoạch kế hoạch loạch xoạch Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt vụn để làm kế hoạch nhỏ VIẾT BẢNG CON HỌC VẦN : oat - oăt oat hoạt