Bài 8. Áp suất chất lỏng - Bình thông nhau

Bài 8. Áp suất chất lỏng - Bình thông nhau tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất c...

? ¸p suÊt lµ g× ? Nªu c«ng thøc tÝnh ¸p suÊt . Bài 8 : áp suất chất lỏng - Bình thông nhau I/ Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng . Đặt vật rắn lên mặt bàn như hình 8.2 . Vật rắn sẽ tác dụng lên mặt bàn một áp suất theo phương nào ? Bài 8 : áp suất chất lỏng - Bình thông nhau I/ Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng . 1.Thí nghiệm 1. C1: Các màng cao su bị biến dạng chứng tỏ điều gì ? Chất lỏng gây áp suất lên đáy bình , thành bình . C2 : Có phải chất lỏng chỉ tác dụng áp suất lên bình theo một phương như chất rắn không ? Chất lỏng tác dụng áp suất lên bình theo mọi phương Bài 8 : áp suất chất lỏng - Bình thông nhau I/ Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng . 1.Thí nghiệm 1. 2.Thí nghiệm 2 . + Nhấn bình vào sâu trong nước rồi buông tay kéo sợi dây ra + lặp lại thí nghiệm trên nhưng quay bình theo các phương khác nhau . + Quan sát hiện tượng xảy ra đối với đĩa D . Thí nghiệm trên chứng tỏ điều gì ? Chất lỏng gây áp suất theo mọi phương lên các vật ở trong lòng chất lỏng C4 : Qua 2 thí nghiệm 1 và 2 , em hãy chọn từ thích hợp cho các chỗ trống trong các kết luận sau đây : Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên bình , mà lên cả bình và các vật ở c hất lỏng . đáy thành Trong lòng 3. Kết luận : Chất lỏng gây áp suất theo mọi phương lên đáy bình , thành bình và các vật ở trong lòng nó ? Em có kết luận gì về sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng Bài 8 : áp suất chất lỏng - Bình thông nhau I/ Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng . 1.Thí nghiệm 1. 1.Thí nghiệm 2 . 3. Kết luận : Chất lỏng gây áp suất theo mọi phương lên đáy bình , thành bình và các vật ở trong lòng nó. II/ Công thức tính áp suất chất lỏng . Bài tập : Giả sử có một khối chất lỏng hình trụ , diện tích đáy là S , chiều cao là h . Hãy dựa vào công thức tính áp suất em đã học ở bài trước để chứng minh công thức p = d . h Trong đó : p là áp suất ở đáy cột chất lỏng d là trọng lượng riêng của chất lỏng đó ? áp suất chất lỏng được tính theo công thức nào ? nêu rõ ý nghĩa , đơn vị từng đại lư ợng trong công thức . h .A h A Bài 8 : áp suất chất lỏng - Bình thông nhau I/ Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng . 1.Thí nghiệm 1. 1.Thí nghiệm 2 . 3. Kết luận : Chất lỏng gây áp suất theo mọi phương lên đáy bình , thành bình và các vật ở trong lòng nó. II/ Công thức tính áp suất chất lỏng . p = d.h Trong đó : p là áp suất ở đáy cột chất lỏng d là trọng lượng riêng của chất lỏng đó . h là chiều cao cột chất lỏng . C7: Một thùng cao 1,2 m đựng đầy nước . Tính áp suất của nước lên đáy thùng và lên một điểm cách đáy thùng 0,4 m . Cho biết : h = 1,2 m h = 0,4 m d = 10 4 N/m 3 p = ? , p 1 = ? Bài làm áp suất của nước lên đáy thùng là : p = d . h = 10 4 N/m 3 . 1,2 m = 12.10 3 Pa . áp suất của nước lênmột điểm cách đáy thùng 0,4 m là : p 1 = d . h 1 = 10 4 N/m Câu1 Viết công thức tính áp suất chất lỏng? Đơn vị đại lượng công thức? A B C Câu 2: Ba hình A, B, C đựng nước Áp suất nước lên đáy bình nhỏ nhất? Vì sao? Câu1 Công thức tính áp suất chất lỏng Đơn vị đại lượng công thức: P = d h : - p áp suất (N/m2 pa) - d trọng lượng riêng chất lỏng (N/m3) - h độ cao cột chất lỏng(m) Bài tập: Ba hình A, B, C đựng nước Áp suất nước lên đáy bình nhỏ nhất? Vì sao? A B C Trả lời: Áp suất nước lên đáy bình C nhỏ Vì trọng lượng riêng d, chiều cao cột nước bình C nhỏ Thế bình thông nhau? BTN-MNTL I- Bình thông nhau: Cấu tạo Em quan sát hình cho biết : Bình thông bình ? - Bình thông bình có từ hai nhánh trở lên nối thông đáy với I- Bình thông nhau: Cấu tạo - Bình thông bình có từ hai nhánh trở lên nối thông đáy với Nguyên tắc hoạt động a Thí nghiệm I- Bình thông C5 Đổ nước vào bình có nhánh thông (bình thông nhau) Hãy dựa vào công thức tính áp suất chất lỏng đặc điểm áp suất chất lỏng để so sánh áp suất pA , pB trạng thái hình vẽ hA hB A B hB hA B A hA hB A B Hình 8.6 a) pA > b) pB pA < c) pB pA = pB A B I- Bình thông nhau: Cấu tạo - Bình thông bình có từ hai nhánh trở lên nối thông đáy với Nguyên tắc hoạt động a Thí nghiệm b Kết luận - Trong bình thông chứa chất lỏng đứng yên, mực chất lỏng nhánh luôn độ cao II Máy nén thủy lực Nguyên lý pa-xcan - Chất lỏng chứa đầy bình kín có khả truyền nguyên vẹn áp suất bên tác dụng lên I- Bình thông nhau: II Máy nén thủy lực Nguyên lý pa-xcan - Chất lỏng chứa đầy bình kín có khả truyền nguyên vẹn áp suất bên tác dụng lên Cấu tạo máy nén thủy lực: Lực nhỏ f S Tạo lực lớn F S Bộ phận gồm hai ống hình trụ tiết diện s S khác nhau, thông đáy với nhau, có chứa chất lỏng,mỗi ống có pít tông I- Bình thông nhau: II Máy nén thủy lực Nguyên lý pa-xcan - Chất lỏng chứa đầy bình kín có khả truyền nguyên vẹn áp suất bên tác dụng lên Cấu tạo máy nén thủy lực: -Bộ phận gồm hai ống hình trụ tiết diện s S khác nhau,thông đáy với nhau, có chứa chất lỏng, ống có pít tông Nguyên tắc hoạt động Khi ta tác dụng lực f lên pit tông nhỏ có diện tích s lực gây áp suất p =f/s lên chất lỏng Áp suất truyền nguyên vẹn tới pit tông lớn có diện tích S gây lực nâng F lên pit tông s A P= f s F = p.S = f.S => F = S s f s f S F B I- Bình thông nhau: II Máy nén thủy lực Nguyên lý pascan - Chất lỏng chứa đầy bình kín có khả truyền nguyên vẹn áp suất bên tác dụng lên Cấu tạo máy nén thủy lực: - Bộ phận gồm hai ống hình trụ tiết diện s S khác nhau, thông đáy với nhau, có chứa chất lỏng, ống có pít tông Nguyên tắc hoạt động - Khi ta tác dụng lực f lên pit tông nhỏ có diện tích s lực gây áp suất p =f/s lên chất lỏng Áp suất truyền nguyên vẹn tới pit tông lớn có diện tích S gây lực nâng F lên pit tông F = f S s I- Bình thông nhau: II- Máy nén thủy lực: III- Vận dụng: C8 : Trong ấm hình vẽ ấm đựng nhiều nước hơn? Vì ? A B C8 : Trong ấm hình vẽ ấm đựng nhiều nước hơn? Vì ? A B Ấm có vòi cao đựng nhiều nước ấm vòi bình thông nhau(theo nguyên tắc bình thông nhau) nên mực nước ấm vòi luôn độ cao A A Ống đo mực chất lỏng B B C9: Bình A làm vật liệu không suốt Thiết bị B làm vật liệu suốt Hãy giải thích hoạt động thiết bị này? Bình A thiết bị B hai nhánh bình thông Do ta biết mực chất lỏng bình A, thông qua mực chất lỏng thiết bị B suốt Bài tập: Một người dùng máy nén thủy lực để nâng ô tô hình vẽ: Diện tích pit-tông lớn 250 cm 2, diện tích pit-tông nhỏ cm2 Muốn có lực F=20000N để nâng ô tô người cần dùng lực f bao nhiêu? A A S ss B ff B S Bài làm Tóm tắt F S F s = Từ công thức suy f = F = 20 000 N S f s S = 250 Người cần dùng lực cm 20000.5 = 400(N) f= s = cm2 250 f=? Đáp số: 400N Bài tập 2: Một máy dùng chất lỏng có tiết diện pit –tông nhỏ 2,5cm ,của pit-tông lớn 200 cm2 Hỏi nâng giữ vật có trọng lượng 4800N pit-tông lớn phải tác dụng vào pit-tông nhỏ lực bao nhiêu? Tóm tắt F = P = 48000 N S = 200 cm2 s = 2,5 cm2 f=? Học hiểu phần ghi tâm Làm tập 8.13,8.3, 8.14 SBT Tìm thêm ứng dụng Bình thông Chuẩn bị sau: Áp suất khí Chuẩn bị sau: Áp suất khí Sự tồn áp suất khí Nêu thí dụ tồn áp suất khí Tiết học kết thúc Xin chào các thầy cô và các em đã đến với giờ học. Giáo viên dạy Giáo viên dạy : Vũ Văn Bình : Vũ Văn Bình Trường THCS Vũ Ninh Môn: Vật Lý Lóp 8 Tại sao khi lặn sâu người thợ lặn phải mặc bộ giáp lặn chịu được áp suất lớn ? Tiết 8: áp suất chất lỏng Tiết 8: áp suất chất lỏng Bình thông nhau Bình thông nhau Các vấn đề cần nghiên cứu: Các vấn đề cần nghiên cứu: I - Sự tồn tại của áp suât trong lòng I - Sự tồn tại của áp suât trong lòng chất lỏng. chất lỏng. II - Công thức tính áp suất chất lỏng. II - Công thức tính áp suất chất lỏng. III Bình thông nhau. III Bình thông nhau. IV Các ứng dụng Vận dụng kiến IV Các ứng dụng Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài tập có liên thức đã học để giải các bài tập có liên quan. quan. TiÕt 8: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – – BÌNH THÔNG NHAU BÌNH THÔNG NHAU . I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: Ta đã biết, khi đặt vật rắn lên mặt bàn, vặt rắn sẽ tác dụng lên mặt bàn một áp suất theo phương của trọng lực. Còn khi đổ một chất lỏng vào trong bình thì chất lỏng có gây áp suất lên bình không, nếu có thì áp suất này có giống áp suất của chất rắn không? P TiÕt8: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: 1. Thí nghiệm 1 Một bình hình trụ có đáy C và các lỗ A, B ở thành bình được bịt bằng màng cao su mỏng. C A B Hãy quan sát hiện tượng x¶y ra khi ta đổ nước vào bình. C1 Màng cao su bị biến dạng chứng tỏ điều gì? Chất lỏng gây ra áp suất lên đáy bình và thành bình. C2 Có phải chất lỏng chỉ tác dụng áp suất lên bình theo một phương như chất rắn hay không? Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương. TiÕt8: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: 1. Thí nghiệm 1 2. Thí nghiệm 2 Lấy một bình hình trụ thuỷ tinh có đĩa D tách rời làm đáy. Muốn D đậy kín đáy ống ta phải dùng tay kéo dây buộc đĩa lên. TiÕt8: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: 1. Thí nghiệm 1 2. Thí nghiệm 2 Lấy một bình hình trụ thuỷ tinh có đĩa D tách rời làm đáy. Muốn D đậy kín đáy ống ta phải dùng tay kéo dây buộc đĩa lên. C3 Khi nhấn bình vào trong nước rồi buông tay kéo sợi dây ra, đĩa D vẫn không rời khỏi đáy kể cả khi quay bình theo các hướng khác nhau. Thí nghiệm này chứng tỏ điều gì? Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương và lên các vật trong lòng của nó. 3. Kết luận C4 Dựa vào các thí nghiệm trên, hãy chọn từ thích hợp cho các ô trống trong kết luận sau đây: Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên ……… bình, mà lên cả …… bình và các vật ở ……………. chất lỏng. thành đáy trong lòng TiÕt8: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương lên đáy bình, thành bình và các vật ở trong lòng nó. Bài 8: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU Tại sao khi lặn sâu người thợ lặn phải mặc bộ giáp lặn chịu được áp suất lớn. I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: Ta đã biết, khi đặt vật rắn lên mặt bàn, vặt rắn sẽ tác dụng lên mặt bàn một áp suất theo ohương của trọng lực. Còn khi đổ một chất lỏng vào trong bình thì chất lỏng có gây áp suất lên bình không, nếu có thì áp suất này có giống áp suất của chất rắn không? P Bài 8: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: 1. Thí nghiệm 1 Một bình hình trụ có đáy C và các lỗ A, B ở thành bình được bịt bằng màng cao su mỏng. C A B Hãy quan sát hiện tượng xãy ra khi ta đổ nước vào bình. C1 Màng cao su bị biến dạng chứng tỏ điều gì? Chất lỏng gây ra áp suất lên đáy bình và thành bình. C2 Có phải chất lỏng chỉ tác dụng áp suất lên bình theo một phương như chất rắn hay không? Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương. Bài 8: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: 1. Thí nghiệm 1 2. Thí nghiệm 2 Lấy một bình hình trụ thuỷ tinh có đĩa D tách rời làm đáy. Muốn D đậy kín đáy ống ta phải dùng tay kéo dây buộc đĩa lên. Bài 8: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: 1. Thí nghiệm 1 2. Thí nghiệm 2 Lấy một bình hình trụ thuỷ tinh có đĩa D tách rời làm đáy. Muốn D đậy kín đáy ống ta phải dùng tay kéo dây buộc đĩa lên. C3 Khi nhấn bình vào trong nước rồi buông tay ra kéo sợi dây ra, đĩa D vẫn không rời khỏi đáy kể cả khi quay bình theo các hướng khác nhau. Thí nghiệm này chứng tỏ điều gì? Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương và lên các vật trong lòng của nó. 3. Kết luận C4 Dựa vào các thí nghiệm trên, hãy chọn từ thích hợp cho các ô trống trong kết luận sau đây: Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên ……… bình, mà lên cả …… bình và các vật ở ……………. chất lỏng. thành đáy trong lòng Bài 8: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương lên đáy bình, thành bình và các vật ở trong lòng nó. II. Công thức tính áp suất chất lỏng: Giả sử có một khối chất lỏng hìng trụ diện tích đáy là S, chiều cao là h. Hãy dựa vào công thức tính áp suất em mà đã học trong bài áp suất chất rắn để chứng minh công thức áp suất trong lòng chất lỏng. p=d.h. Ta có: p = F S Mà F = P = 10.m = 10.D.V =10.D.S.h= d.S.h Suy ra: p = = d.h (đpcm) d.S.h S Vậy: p = d.h p: áp suất ở đáy cột chất lỏng. d: trọng lượng riêng của chất lỏng. h: là chiều cao của cột chất lỏng. Đơn vị: p: Pascal (Pa). d: Newton trên mét khối (N/m 3 ). h: mét (m). Bài 8: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU I. Sự tồn tại của 1. Trong các lực sau, những lực nào là áp lực? a. Lực ép của tay vào tường theo phương ngang b. Lực kéo của hai đội trong trò chơi kéo co c. Lực đẩy nhau của hai nam châm d. Lực nén của viên gạch lên mặt sàn. 2.Công thức tính áp suất gây ra bởi áp lực F trên diện tích S được tính bằng công thức: F S pa = . F P sb = . SFpc . . = S F pd = . a. Phương thẳng đứng, chiều hướng lên b. Phương nằm ngang, chiều sang trái c. phương thẳng đứng, chiều hướng xuống d. Phương nằm ngang, chiều hướng sang phải P F 3. Một khối gỗ được đặt trên mặt bàn nằm ngang như trong hình, áp lực gây ra bởi khối gỗ lên mặt bàn có phương và chiều như thế nào? Tiết 9 -Bài 8 Áp suất trong lòng chất lỏng. Bình thông nhau Vật rắn đặt trên mặt bàn, gây ra áp suất theo MỘT phương là của trọng lực. P F P F - Chất lỏng trong bình có gây áp suất lên bình không? - Áp suất này có giống áp suất gây ra bởi chất rắn? Chất lỏng có gây ra áp suất lên bình chứa. Chất lỏng gây áp suất lên bình theo nhiều hướng. A B A B C Thí nghiệm 1 C Bình trụ có đáy là đĩa D rời. Dùng tay kéo dây buộc đĩa D ta được một bình kín đáy. Đĩa D Đáy hở Đáy kín Thí nghiệm 2 Đĩa D không rời khỏi đáy khi quay bình theo các phương khác nhau. Hiện tượng này chứng tỏ điều gì? Thí nghiệm 2 [...]... cỏc im ú nh nhau (Cỏc im ny nm trờn cựng mt mc cht lng hay cựng mt sõu trong cht lng ú) Bỡnh thụng nhau l bỡnh gm hai hay nhiu nhỏnh cú ỏy thụng nhau  nc vo mt bỡnh thụng nhau cú 2 nhỏnh - So sỏnh ỏp sut cht lng A v B - D oỏn khi nc trong bỡnh ng yờn thỡ mc nc cỏc nhỏnh s nh th no A B A B a) hA > hB => pA > pB A B b) hA < hB => pA < pB A B c) hA = hB => pA = pB A B Nguyờn tc bỡnh thụng nhau: Trong... ti im A l: pA=d.(h a) = 10000.(1,2 0,4) = 80 00 (Pa) C8 Trong hai m, m no s cha c nhiu nc hn? Ti sao? A B C9 Bỡnh A c lm bng vt liu khụng trong sut cha cht lng Mun bit mc cht lng cha trong A ngi ta dựng thit b B lm bng vt liu trong sut Gii thớch hot ng ca thit b B? A B Mc cht lng h Tr li C9: Bỡnh A v thit b B l mt bỡnh thụng nhau. Theo nguyờn tc bỡnh thụng nhau, mc cht lng bỡnh A v thit b B luụn cú... F S = f s F s S f Mỏy dựng cht lng nõng cỏc vt nng ( cỏi kớch ụtụ) Chn phng ỏn ỳng 1 Bi 8. 2 (Tr 26 SBT): Hai bỡnh A, B thụng nhau Bỡnh A ng du, bỡnh B ng nc vi cựng mt cao Khi m khoỏ K, nc v du cú chy t bỡnh n sang bỡnh kia khụng? (dnc=10000N/m3,ddu= 80 00N/m3) A Khụng, A B K vỡ cao ca ct cht lng 2 bỡnh bng nhau B Du chy sang nc vỡ lng du nhiu hn C Du chy sang nc vỡ du nh hn D Nc chy sang du vỡ... yờn thỡ mc nc cỏc nhỏnh s nh th no A B A B a) hA > hB => pA > pB A B b) hA < hB => pA < pB A B c) hA = hB => pA = pB A B Nguyờn tc bỡnh thụng nhau: Trong bỡnh thụng nhau cha cựng mt cht lng ng yờn, cỏc mt thoỏng ca cht lng cỏc nhỏnh khỏc nhau u cựng mt cao C6: Ti sao khi ln sõu, ngi th ln phi : mc b qun ỏo ln chu c ỏp sut ln? Tr li C6: Cng xung sõu di lũng bin, ỏp sut nc bin gõy ra lờn cỏc vt ú... bỡnh bng nhau B Du chy sang nc vỡ lng du nhiu hn C Du chy sang nc vỡ du nh hn D Nc chy sang du vỡ ỏp sut ct nc ln hn ỏp sut ct du do trng lng riờng ca nc ln hn ca du Chn phng ỏn ỳng 2) Bi 8. 9 (trang 27 SBT): Hình 8. 6 vẽ mặt cắt của một con đê chắn nước, cho thấy mặt đê bao giờ cũng hẹp hơn chân đê Đê được cấu tạo như thế nhằm để: A.Tiết kiệm đất đắp đê B.Làm thành mặt phẳng nghiêng tạo điều kiện thuận GV: HOÀNG THỊ MÙI KIỂM TRA BÀI CŨ 1.Thế nào là áp suất? 2.Tính áp suất của một thùng nước nặng 16 kg tác dụng lên mặt đất, biết diện tích đáy thùng là 706,5 cm 2 . KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Thế nào là áp suất? 2. Tính áp suất của một thùng nước nặng 16 kg tác dụng lên mặt đất, biết diện tích đáy thùng là 706,5 cm 2 . Trọng lượng của thùng nước là: P = 16 . 10 = 160 (N) Áp suất của thùng nước tác dụng lên mặt đất là: P S 160 0,08 p = = = 2000 (Pa) 2. m = 16 kg S = 800cm 2 Tính p ? Đáp số: 2000 Pa 1. Áp suất là độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích bị ép. = 0,08m 2 Thùng nước tác dụng lên mặt đất một áp suất.Nước có gây áp suất lên thùng không? Áp suất do nước tác dụng lên thùng có giống áp suất của vật rắn khác khi đặt trong thùng không? Bài8: I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: Hình 8.3 A B C Đổ nước vào bình 1. Thí nghiệm 1 Một bình hình trụ có đáy C và các lỗ A, B ở thành bình được bịt bằng màng cao su mỏng. Khi ta đổ nước vào bình, màng cao su bị biến dạng chứng tỏ điều gì? Khi ta đổ nước vào bình, màng cao su bị biến dạng chứng tỏ: Chất lỏng gây ra áp suất lên đáy bình và thành bình. Màng cao su ở cả đáy bình và thành bình đều bị biến dạng chứng tỏ điều gì? Màng cao su ở cả đáy bình và thành bình đều bị biến dạng chứng tỏ: Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương. Bài8: I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: 2. Thí nghiệm 2 Lấy một bình hình trụ thuỷ tinh có đĩa D tách rời làm đáy. Dùng tay kéo dây buộc đĩa D lên để đậy kín đáy ống . D Hình 8.4 a) b) Khi nhấn bình vào trong nước rồi buông tay ra kéo sợi dây ra và di chuyển theo các hướng khác nhau. Đĩa D không rời khỏi đáy bình chứng tỏ điều gì? Nhấn bình vào trong nước rồi buông tay ra kéo sợi dây ra và di chuyển theo các hướng khác nhau. Đĩa D không rời khỏi đáy bình chứng tỏ: Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương và lên các vật trong lòng của nó. 3. Kết luận C4 Dựa vào các thí nghiệm trên, hãy chọn từ thích hợp cho các ô trống trong kết luận sau đây: Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên …… bình, mà lên cả ………… bình và các vật ở ……………. chất lỏng. thành đáy trong lòng Sử dụng chất nổ để đánh cá gây áp suất lớn - Áp suất này truyền theo mọi phương gây tác động lớn lên các sinh vật khác sống trong nước. Tác động của áp suất này hầu hết các sinh vật bị chết. - Việc đánh bắt cá bằng chất nổ có tác hại. + Hủy diệt sinh vật biển. + Ô nhiễm môi trường sinh thái. + Có thể gây chết người nếu không cẩn thận. * Tuyên truyền để ngư dân không sử dụng chất nổ để đánh bắt cá. * Nghiêm cấm hành vi đánh bắt cá bằng chất nổ. Giả sử có một khối chất lỏng hìng trụ diện tích đáy là S, chiều cao là h. Hãy dựa vào công thức tính áp suất em mà đã học trong bài áp suất chất rắn để chứng minh công thức áp suất trong lòng chất lỏng. P = d.h. II. Công thức tính áp suất chất lỏng: Vậy: p = d.h p: áp suất ở đáy cột chất lỏng. d: trọng lượng riêng của chất lỏng. h: là chiều cao của cột chất lỏng. Đơn vị: p: Pascal (Pa). d: Newton trên mét khối (N/m 3 ). h: mét (m). Công thức này cũng áp dụng cho một điểm bất kỳ trong lòng chất lỏng, chiều cao của cột chất lỏng cũng là độ sâu của điểm đó so với mặt thoáng. III. Bình thông nhau: A B A B A B b. a. c. C5. Đổ nước vào một bình có hai nhánh thông nhau ( bình thông nhau). Dự đoán hiện tượng sảy ra khi ... Trong bình thông chứa chất lỏng đứng yên, mực chất lỏng nhánh luôn ……………độ cao I- Bình thông nhau: *Kết luận: Trong bình thông chứa chất lỏng đứng yên, mực chất lỏng nhánh luôn ……………độ cao I- Bình. .. đáy bình C nhỏ Vì trọng lượng riêng d, chiều cao cột nước bình C nhỏ Thế bình thông nhau? BTN-MNTL I- Bình thông nhau: Cấu tạo Em quan sát hình cho biết : Bình thông bình ? - Bình thông bình. .. nối thông đáy với I- Bình thông nhau: Cấu tạo - Bình thông bình có từ hai nhánh trở lên nối thông đáy với Nguyên tắc hoạt động a Thí nghiệm I- Bình thông C5 Đổ nước vào bình có nhánh thông (bình