Tuần 2. Nghe-viết: Cô giáo tí hon. tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩ...
Chính tả ( Nghe – viết ) : Kiểm tra cũ sứt xin lỗi khuỷu tay Lỗi Chính tả ( Nghe viết ) Cô giáo tí hon Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ nhánh trâm bầu làm thước. Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp bảng. Nó đánh vần tiếng. Đàn em ríu rít đánh vần Chính tả ( Nghe viết ) Ai có lỗi? Hướng dẫn viết từ khó trâm bầu treo nón nhịp nhịp ríu rít Lỗi Chính tả ( Nghe viết ) Cô giáo tí hon Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ nhánh trâm bầu làm thước. Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp bảng. Nó đánh vần tiếng. Đàn em ríu rít đánh vần Chính tả ( Nghe viết ) Cô giáo tí hon VIẾT CHÍNH TẢ Lỗi Chính tả ( Nghe viết ) Cô giáo tí hon Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ nhánh trâm bầu làm thước. Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp bảng. Nó đánh vần tiếng. Đàn em ríu rít đánh vần Chính tả ( Nghe viết ) Cô giáo tí hon (2). Tìm tiếng ghép với tiếng sau: a) - xét, sét - xào, sáo - xinh, sinh Bài làm Chính tả ( Nghe viết ) Cô giáo tí hon 3.a) xét: xét xử, xem xét, xét lên lớp -- sét: sấm sét, đất sét. lưỡi tầm sét - xào: xào rau. xào xáo, rau xào sào: sào phơi áo, sào đất - xinh: xinh đẹp, xinh tươi, xinh xắn - sinh: ngày sinh, sinh sống, sinh hoạt lớ Chính tả ( Nghe viết ) Cô giáo tí hon Trò chơi Ai nhanh? sấm sét ríu rít xinh tươi sinh sống Chính tả ( Nghe viết ) Lỗi Chiếc áo len CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI ! [...].. .Chính tả ( Nghe viết ) Lỗi Chiếc áo len CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI ! Thứ năm ngày 15 tháng năm 2016 Chính tả ( Nghe – viết ) Kiểm tra cũ Viết : sứt xin lỗi khuỷu tay Thứ năm ngày 15 tháng năm 2016 Chính tả ( Nghe – viết ) Cô giáo tí hon Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ nhánh trâm bầu làm thước Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị Làm cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp bảng Nó đánh vần tiếng Đàn em ríu rít đánh vần theo - Đoạn tả có câu? - Chữ đầu câu viết nào? - Tìm tên riêng đoạn văn? Viết nào? Thứ năm ngày 15 tháng năm 2016 Chính tả ( Nghe – viết ) Cô giáo tí hon Hướng dẫn viết từ khó trâm bầu treo nón nhịp nhịp ríu rít Thứ năm ngày 15 tháng năm 2016 Chính tả ( Nghe – viết ) Cô giáo tí hon Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ nhánh trâm bầu làm thước Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị Làm cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp bảng Nó đánh vần tiếng Đàn em ríu rít đánh vần theo Thứ năm ngày 15 tháng năm 2016 Chính tả ( Nghe – viết ) Cô giáo tí hon VIẾT CHÍNH TẢ Thứ năm ngày 15 tháng năm 2016 Chính tả ( Nghe – viết ) Cô giáo tí hon Tìm tiếng ghép với tiếng sau: -xét, sét - xào, sào - xinh, sinh - xét: xét xử, xem xét, xét lên lớp - sét: sấm sét, đất sét lưỡi tầm sét - xào: xào rau xào xáo, rau xào - sào: sào phơi áo, sào đất -xinh: xinh đẹp, xinh tươi, xinh xắn - sinh: ngày sinh, sinh sống, sinh hoạt lớp Đất sét Giáo án Tiếng việt Chính tả: Tiết CÔ GIÁO TÍ HON I.Mục tiêu: Nghe-viết xác đoạn văn 55 tiếng Phân biệt chữ s/x (hoặc ân/âng) tìm tiếng ghép với tiếng cho có âm đầu x/s II.Đồ dùng Sách + Giáo án III Hoạt động Bài cũ: em Bài mới: giới thiệu GV đọc HS đọc Đoạn văn có câu? câu Chữ đầu câu viết Viết hoa chữ đầu nào? Lùi vào ô Chữ đầu đoạn viết Bé – viêt hoa nào? Tìm tên riêng? Viết Bảng nào? HS viết HS viết tiếng khó HS soát lỗi GV đọc GV đọc Chấm-chữa Luyện tập: đọc yêu cầu: Bài 2b Củng cố: Nêu nội dung 4.Tổng kết: Nhận xét, dặn dò Lớp làm nháp-1 em lên bảng GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT CHÍNH TẢ NGHE VIẾT: CÔ GIÁO TÍ HON I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs nghe viết xác đoạn văn 55 tiếng “ Cô giáo tí hon” b) Kỹ năng: Biết phân biệt s/x , tìm tiếng ghép với tiếng cho có âm đầu s/x c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuẩn bị: * GV: Năm tờ giấy photô tập Vở tập, SGK * HS: VBT, bút II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Bài cũ: “ Ai có lỗi” Gv mời Hs lên bảng viết từ: nguệch ngoạc, khuỷa tay, xấu hổ, cá sấu, sông sâu, xâu kim - Gv lớp nhận xét 3) Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu + ghi tựa 4) Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe viết PP: Hỏi đáp, phân tích, - Mục tiêu: Giúp Hs nghe viết đoạn viết thực hành vào • Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị Học sinh lắng nghe - Gv đọc lần đoạn văn Một, hai Hs đọc lại Cả lớp đọc thầm theo - Gv mời HS đọc lại đoạn văn - - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung đoạn văn - + Đoạn văn có câu? + Chữ đầu câu viết nào? + Chữ đầu đoạn viết nào? + Tìm tên riêng đoạn văn? + Cần viết tên riêng nào? - Gv hướng dẫn Hs viết bảng tiếng em dễ viết sai • Gv đọc cho Hs viết vào - Gv đọc cụm từ câu đọc hai đến lần Có câu Viết hoa chữ đầu Viết lùi vào chữ Bé – tên bạn đóng vai cô giáo Viết hoa Hs viết bảng Học sinh nêu tư ngồi Học sinh viết vào Học sinh sốt lại - Gv theo dõi, uốn nắn • Gv chấm chữa Hs tự chữa - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài (từ – bài) - Gv nhận xét viết Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm tập - Mục tiêu: Giúp hs làm tập VBT + Bài tập 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò chơi Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo + Phải tìm từ ghép với tiếng cho + Viết tả tiếng Hs nhận xét - Gv mời Hs làm mẫu bảng - Gv chia lớp thành nhóm - Gv phát phiếu photô cho nhóm Hs nhóm điền vào phiếu photô - Gv nhận xét, chốt lại lời giải Đại diện nhóm dán phiếu photô lên bảng, đọc kết Câu a) Hs nhận xét - Gv Hs nhận xét Xét: xét xử, xem xét, xét duyệt, xét hỏi Xét lên lớp Sét: sấm xét, lưỡi tầm sét, đất sét Xào: xào rau, rau xào, xào xáo Sào: sào phơi áo, sào đất Xinh: xinh đẹp, xinh tươi, xinh xắn, xinh xinh Sinh: ngày sinh, sinh ra, sinh sống, sinh hoạt lớp, sinh nhật Câub) Gắn: gắn bó, hàn gắn, keo gắn, gắn kết Gắng: cốgắng, gắng sức, gắng gượng, gắng công, gắng lên Nặn: nặn tượng, nhào nặn, nặn óc nghĩ … Nặng: nặng nề, nặng nhọc, cân nặng, nặng ký Khăn: khó khăn, khăn tay, khăn lụa, khăn quàng Khăng: khăng khăng, khăng khít, khăng… Hs lời gải vào VBT 5.Tổng kết – dặn dò - Về xem tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhận xét tiết học Chính tả ( nghe – viết ) Cô giáo tí hon Ôn cũ: Các viết từ sau vào nháp: Nguệch ngoạc Khuỷu tay Xấu hổ Cá sấu Sông sâu Xâu kim Chính tả: Nghe – viết Cô giáo tí hon Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ nhánh trâm bầu làm thước Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị Làm cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp bảng Nó đánh vần tiếng Đàn em ríu rít đánh vần theo Theo Nguyễn Thi Tìm hiểu nội dung bài: Đoạn văn có câu? - Có câu Chính tả: Cô giáo tí hon Chữ đầu câu viết nào? - Viết hoa chữ đầu Chữ đầu đoạn viết nào? - Viết lùi vào ô viết hoa Tìm tên riêng đoạn văn? - Chữ “Bé” Cần viết tên riêng nào? - Viết hoa chữ đầu Hướng dẫn viết từ khó VIẾT CHÍNH TẢ Bài tập tả Bài 2: Tìm tiếng ghép với tiếng sau: *xét/sét *xào/sào - xét: xét xử, xem xét, xét hỏi, … - sét: sấm sét, đất sét, … - xào: xào rau, xào xáo, … - sào: sào, sào đất, … *xinh/sinh - xinh: xinh đẹp, xinh tươi, - sinh: sinh sống, sinh hoạt, … CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI ! Ôn cũ: Con đọc Ai có lỗi ? Trả lời câu hỏi sách giáo khoa ? Cô giáo tí hon Nó cố bắt chước dáng khoan thai cô giáo cô bước vào lớp Cây Câytrâm trâmbầu bầu Núng Núngnính nính Tìm Tìmhiểu hiểubài: bài: + Các bạn nhỏ chơi trò gì? - Chơi trò chơi lớp học, Bé đóng vai cô giáo, em Bé đóng vai học trò + Những cử “cô giáo” Bé làm em thích thú? -Thích cử bé vẻ người lớn: kẹp lại tóc, thả ống quần xuống, lấy nón má đội lên đầu, bắt chước dáng khoan thai cô giáo Tìm Tìmhiểu hiểubài: bài: +Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu đám học trò? - Thằng Hiển ngọng líu, Anh hai má núng nính ngồi gọn tròn củ khoai, giành phần đọc xong trước, Thanh mở to mắt nhìn bảng, vừa đọc, vừa mân mê mớ tóc mai Nội dung : Bài văn tả trò chơi lớp học ngộ nghĩnh chị em Bé Bé kẹp lại tóc, thả ống quần xuống, lấy nón má đội lên đầu Nó cố bắt chước dáng khoan thai cô giáo cô bước vào lớp Mấy đứa nhỏ làm y hệt đám học trò, đứng dậy, khúc khích cười chào cô Thi Thi đọc đọc diễn diễn cảm: cảm: ĐỘI A ĐỘI B ... 2016 Chính tả ( Nghe – viết ) Cô giáo tí hon Hướng dẫn viết từ khó trâm bầu treo nón nhịp nhịp ríu rít Thứ năm ngày 15 tháng năm 2016 Chính tả ( Nghe – viết ) Cô giáo tí hon Bé treo nón, mặt tỉnh... tháng năm 2016 Chính tả ( Nghe – viết ) Cô giáo tí hon Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ nhánh trâm bầu làm thước Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị Làm cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay... Làm cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp bảng Nó đánh vần tiếng Đàn em ríu rít đánh vần theo Thứ năm ngày 15 tháng năm 2016 Chính tả ( Nghe – viết ) Cô giáo tí