Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 34 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
34
Dung lượng
9,94 MB
Nội dung
VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤT b i 9à : Trả lời: Trả lời: - Màng khảm động: gồm 2 lớp phôtpholipit và - Màng khảm động: gồm 2 lớp phôtpholipit và ở giữa 1 lớp prôtêin,còn có các phân tử ở giữa 1 lớp prôtêin,còn có các phân tử cholecteron, licoprôtêin,glicoprôtêin.Trên cholecteron, licoprôtêin,glicoprôtêin.Trên màng có các lỗ màng. màng có các lỗ màng. - Chức năng: Bảo vệ tế bào,trao đổi chất với - Chức năng: Bảo vệ tế bào,trao đổi chất với môi trường có tính chọn lọc, thu nhận thông môi trường có tính chọn lọc, thu nhận thông tin cho tế bào nhờ các thụ thể tin cho tế bào nhờ các thụ thể • Bài cũ: Nêu cấu tạo và chức năng của màng sinh chất? VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤT b i 9à : 1g00 1 2 1g30 1 2 2g00 1 2 . () Tinh thể KI Tinh thể CuSo 4 Màng bán thấm (Da ếch) Nước C¸c con ®êng khuÕch t¸n đặc điểm đặc điểm của các của các chất chất khuy ch khuy ch tán tán Tiêu tốn Tiêu tốn n n ng ng lựơng lựơng Nguyên lí Nguyên lí của sự của sự khuếch khuếch tán tán Vận Vận chuyển chuyển thụ động thụ động Phiếu học tập số 1 đặc điểm đặc điểm của các của các chất chất khuêch khuêch tán tán Tiêu tốn Tiêu tốn năng năng lựơng lựơng Nguyên lí Nguyên lí của sự của sự khuếch khuếch tán tán Vận Vận chuyển chuyển thụ động thụ động Các chất Các chất có kích có kích thước thước nhỏ hơn nhỏ hơn lỗ màng lỗ màng Không Không tiêu tốn tiêu tốn năng lư năng lư ợng ợng Các chất Các chất đi từ nơi đi từ nơi có nồng có nồng cao đến cao đến nơi có nơi có nồng độ nồng độ thấp thấp Phiếu học tập số 1 PhiÕu häc tËp sè 2 PhiÕu häc tËp sè 2 Dung dÞch Dung dÞch u tr¬ng u tr¬ng Dung dÞch Dung dÞch ®¼ng tr ®¼ng tr ¬ng ¬ng Dung dÞch Dung dÞch nhîc tr nhîc tr ¬ng ¬ng Nång ®é Nång ®é chÊt tan chÊt tan HiÖn tîng HiÖn tîng co nguyªn co nguyªn sinh sinh > dịch bào = dịch bào < dịch bào Co nguyên sinh Tế bào bình thường Phản co nguyên sinh [...]...Vân chuyển chủ động Bảng sánh vận chuyển thụ động và vận chyển chủ động Vận chuyển Đặc điểm Nồng độ cao Thấp Nồng độ Thấp Cao Năng lượng Chất mang prôtêin Thụ động Chủ động + - + + + Mô tả xuất bào, nhập bào A B Thực bào ẩm bào Cõu 1 : S vn chuyn th ng cỏc cht qua mng A Cn cú nng lng B T ni cú nng thp n ni cú nng cao C Theo nguyờn... nng lng B T ni cú nng thp n ni cú nng cao C Theo nguyờn lý khuych tỏn D Ch xy ra ng vt , khụng xy ra thc vt Cõu 2 : S vn Phim BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Thơng tin thi Trang bìa Tiêu đề dự thi Cuộc thi quốc gia Thiết kế giảng e-Learning lần thứ Vận chuyển chất qua màng sinh chất Chủ đề: Mơn Sinh học lớp 10 Thơng tin tác giả: Giáo viên: Nguyễn Thị Qun E-mail: nguyenthiquyen.c3lehongphong@lamdong.edu.vn Điện thoại liên lạc: 0984 652 016 Đơn vị cơng tác: Thơn/Đường, QUỸ LAWRENCE S.TING Trường THPT Lê Hồng Phong Xã/Phường, Huyện/Quận, Tỉnh/Thành phố: Km 17 Thơn Hòa Ninh Di Linh Lâm Đồng Giấy phép dự thi CC-BY CC-BY-SA Hình màng sinh chất Bài 11 VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤT Nội dung học I Vận chuyển thụ động II Vận chuyển chủ động III Nhập bào xuất bào Tạo tình có vấn đề Quả mơ teo lại có vị chua Đường tan có vị chua I VẬN CHUYỂN THỤ ĐỘNG Thí nghiệm về tượng khuếch tán Màng thấm Nước Tinh thể CuSO4 Tinh thể KI Mơi trường có nồng độ chất tan cao CHẤT TAN Mơi trường có nồng độ chất tan thấp I VẬN CHUYỂN THỤ ĐỘNG Thí nghiệm về tượng thẩm thấu A Dung dòch đường 5% Thế nước cao A B B Dung dòch đường 11% Màng bán thấm Nước Thế nước thấp Mơi trường có nồng độ chất tan Mơi trường có nồng độ chất tan thấp cao I VẬN CHUYỂN THỤ ĐỘNG Khái niệm vận chuyển thụ động - Vận chuyển chất từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp, khơng tiêu tốn lượng Màng thấm Nước Tinh thể CuSO4 Tinh thể KI I VẬN CHUYỂN THỤ ĐỘNG Các hình thức vận chuyển thụ động - Có hình thức vận chuyển thụ động + Khuếch tán: chuyển động chất phân tán từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp + Thẩm thấu: Hiện tượng nước (dung mơi) khuếch tán qua màng II Vận chuyển chủ động - Vận chuyển chất từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao, cần chất vận chuyển (chất mang), tiêu tốn lượng ATP Quan sát đoạn phim cho biết chất vận chuyển theo phương thức nào? Phim nhập bào xuất bào Nhập bào xuất bào III - Là phương thức vận chuyển chất nhờ biến dạng màng + Nhập bào phương thức tế bào đưa chất vào bên cách biến dạng màng sinh chất Các hình thức nhập bào * Thực bào: Chất đưa vào tế bào có khối lượng phân tử lớn dạng rắn, khơng thể lọt qua lỗ màng * Ẩm bào: Là nhập bào chất lỏng III Nhập bào xuất bào + Xuất bào phương thức tế bào xuất chất phân tử cách hình thành bóng xuất bào, bóng liên kết với màng, màng biến đổi xuất chất phân tử ngồi Liên hệ tích hợp Tại muốn giữ cho rau tươi phải thường xun xảy nước vào rau? Bón phân cho trồng liều lượng Nếu bón phân khơng cách, gây dư thừa, khơng sử dụng hết gây nhiễm mơi trường đất, nước khơng khí gây hại cho vi sinh vật (VSV) đất Bảo vệ mơi trường đất, nước để bảo vệ mơi trường sống lành cho sinh vật, từ tế bào thể thực hoạt động sống chức sinh lí Phải có biện pháp xử lí nơi xảy nhiễm mơi trường, đảm bảo mơi trường sống an tồn cho lồi sinh vật người CỦNG CỐ BÀI HỌC Câu Vận chuyển thụ động phương thức vận chuyển chất qua màng sinh chất từ nơi có nồng độ A) B) C) D) thấp đến nơi có nồng độ cao mà khơng tiêu tốn lượng cao đến nơi có nồng độ thấp mà khơng tiêu tốn lượng thấp đến nơi có nồng độ cao tiêu tốn lượng cao đến nơi có nồng độ thấp tiêu tốn lượng Chấp nhận! Sai Phải rồi! trả kích lời chuột câu hỏi nơi bất kìkìđể tiếp tiếp tục! tục! Đúng chuột vào nơi để tiếp tục! Sai Phải rồi!kích trả kích lời chuột câuvào vào hỏi nơi bất để tiếp tiếp tục! tục! Đúng kích chuột vào nơi để tiếp tục! Hủy bỏ! Câu Vận chuyển chủ động phương thức vận chuyển chất qua màng sinh chất từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao tiêu tốn lượng A) B) Đúng Sai Chấp nhận! Sai rồi! kích chuột nơi bất kìkìkìđể tiếp tục! Phải trả lời câu hỏi tiếp tục! Đúng rồi! kích chuột vào nơi bất để tiếp tục! Sai rồi! kích chuột vào tục! Phải lời câuvào hỏi tiếp tục! Đúng rồi!trả kích chuột vàonơi nơibất bất kìđể đểtiếp tiếp tục! Hủy bỏ! Câu Ghép hình vào phương thức vận chuyển chất qua màng sinh chất H1 D A Vận chuyển thụ động H2 A B Vận chuyển chủ động H3 C C Xuất bào H4 B D Nhập bào Chấp nhận! Sai Phải kích trả lời câu vào hỏi nơi bất kìkì tiếp để tiếp tục! tục! Đúng rồi! kích chuột vào nơi để tiếp tục! Sairồi! rồi! Phải kích trảchuột chuột lời câu vào hỏi nơi bất tiếp để tiếp tục! tục! Đúng rồi! kích chuột vào nơi để tiếp tục! Hủy bỏ! Câu Nồng độ ion Ca tế bào 0,3 %, ngồi mơi trường 0,1% Tế bào vận chuyển ion Ca từ ngồi mơi trường vào tế bào cách nào? A) Nhập bào B) Thẩm thấu C) Vận chuyển thụ động D) Vận chuyển chủ động Chấp nhận! Phải trả lời câu tiếp tục! Đúng Sai rồi! rồi! kích kích chuột chuột vào vào nơi bất để tiếp tục! tục! Phải trả lời câuhỏi hỏi tiếp tục! Đúng Sai rồi! rồi! kích kích chuột chuột vào vàonơi nơi nơibất bất bấtkìkì kìkìđể để đểtiếp tiếp tiếp tục! tục! Hủy bỏ! *Hoạt động nhà - Học để khắc sâu nội dung kiến thức - Giải thích tượng thực tế đời sống quanh ta *Lời cảm ơn - Xin chân thành cảm ơn q thầy giáo em học sinh theo dõi giảng - Kính chúc q thầy giáo sức khỏe, hạnh phúc, thành cơng, chúc em học sinh học tập tốt *Tài liệu tham khảo - Sách giáo khoa sinh học 10 nâng cao Sách giáo viên sinh học 10 nâng cao Chuẩn kiến thức kĩ sinh học 10 Sách bồi dưỡng học sinh giỏi sinh học 10 Một số giảng bạn đồng nghiệp Một số hình ảnh video từ mạng ... Bài 11: Vận chuyển các chất qua màng sinh chất GV: Phạm Thị Phương Mai Trường Hữu Nghị 80 Ki m tra bài cũể Glicoprotein Glicoprotein Colesteron Colesteron Lụựp photpholipit Lụựp photpholipit keựp keựp Protein Protein xuyeõn maứng xuyeõn maứng Protein Protein baựm maứng baựm maứng 4 4 1 1 5 5 2 2 3 3 K tờn cỏc thnh phn cu trỳc trờn mng t bo ? Thành phần cấu trúc nào của màng sinh chất tham gia vào quá trình trao đổi chất một cách có chọn lọc ? 1. Lớp photpholipit kép, protêin xuyên màng. 2. Protêin thụ thể, photpholipit kép, protêin bám màng. 3. Colesteron, glicoprotêin, photpholipit kép. Màng sinh chất không có chức năng ? 1. Điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào. 2. Trao đổi chất một cách chọn lọc với môi trường. 3. Thu nhận thông tin. 4. Có “dấu chuẩn” đặc trưng cho từng loại tế bào, giúp tế bào nhận biết nhau và nhận biết tế bào lạ. Bài 11: Vận chuyển các chất qua màng sinh chất Nội dung bài học : I. Vận chuyển thụ động II. Vận chuyển chủ động III. Nhập bào và xuất bào I. Vận chuyển thụ động 1. Một số khái niệm * Hiện tượng khuếch tán Giải thích hiện tượng trên ? Vậy thế nào là hiện tượng khuếch tán ? Khuếch tán: Là hiện tượng chất tan đi từ nơi có nồng độ cao ⇒ nơi có nồng độ thấp. I. Vận chuyển thụ động * Hiện tượng thẩm thấu VD: Cọng rau muống để lâu thì héo lại. Giải thích hiện tượng này ? Vậy thế nào là hiện tượng thẩm thấu ? Thẩm thấu: Là hiện tượng nước đi từ nơi có nồng độ cao ⇒ nơi có nồng độ thấp (từ nơi có thế nước cao ⇒ nơi có thế nước thấp) I. Vận chuyển thụ động 2. Vận chuyển thụ động qua màng sinh chất Thế nào là hình thức vận chuyển thụ động ? - Khái niệm: Vận chuyển thụ động là phương thức vận chuyển các chất qua màng mà không tiêu tốn năng lượng ( dựa trên cơ chế khuếch tán và thẩm thấu) a) Đối với các chất tan C C 1 1 C C 2 2 > > b. b. a. a. Caùc Phaân Töû Oxi Caùc Phaân Töû Oxi Caùc Phaân Töû glucose Caùc Phaân Töû glucose Các chất tan được vận chuyển qua màng theo cơ chế nào ? Các phương thức vận chuyển qua màng ? [...]...I Vận chuyển thụ động 2 Vận chuyển thụ động qua màng sinh chất a) Đối với các chất tan - Các chất tan được vận chuyển qua màng theo cơ chế khuếch tán (từ nơi có nồng độ cao ⇒ nơi có nồng độ thấp) Các phương thức vận chuyển Khuếch tán trực tiếp qua lớp photpholipit kép Khuếch tán qua kênh protêin xun màng Những chất nào được vận chuyển qua lớp photpholipit kép ? Qua kênh protêin ? - Các phân... Vận chuyển thụ động 2 Vận chuyển thụ động qua màng sinh chất b) Đối với các phân tử nước tự do Kênh Aquaporin Các phân tử nước Trường THPT Nguyễn Tất Thành-M’ drăk Trường THPT Nguyễn Tất Thành-M’ drăk HỘI GIẢNG HỘI GIẢNG CHÀO M NG NGÀY Ừ NHÀ GIÁO VI T NAM 20/11Ệ Tổ:Hoá sinh Trình bày cấu tạo và chức năng của màng sinh chất? 1 5 4 3 6 2 Các sợi chất nền ngoại bào Glycoprotein Photpholipit Protein xuyên màng Colesteron Protein bám màng Bài 11: Bài 11: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤT SINH CHẤT Ngoài màng tế bào Trong tế bào Em hãy nhận xét đường đi của vật chất qua màng tế bào? 1.Đặc điểm: 1.Đặc điểm: I. Vận chuyển thụ động: - Vật chất: Nồng độ cao Khuếch tán (Mt ưu trương) Nồng độ thấp (Mt nhược trương) - Nước: Thẩm thấu Mt ưu trương Mt nhược trương Phương thức vận chuyển này không tiêu tốn năng lượng * - Khuếch tán trực tiếp qua lớp phôtpholipit - Khuếch tán qua kênh protêin xuyên màng tế bào 2. Kiểu vận chuyển: Những chất nào khuếch tán được qua lớp photpholipit? ? ? Những chất nào khuếch tán được qua kênh potein? ? Tốc độ khuếch tán của các chất ra hoặc vào tế bào phụ thuộc vào những yếu tố nào? 3. Các yếu tố ảnh hưởng: - Đặc tính lý hoá của vật chất (Kích thước, độ phân cực) - Nồng độ các chất trong và ngoài màng tế bào [...]... Vận chuyển chủ động: Nồng độ cao * Vật chất: Nồng độ thấp * Cần có các “máy bơm” đặc chủng gắn năng lượng(ATP) Ngoài màng tế bào ATP Trong tế bào ? Các chất được trao đổi qua màng tế bào như thế nào? III Nhập bào và xuất bào: Thực bào 1 Nhập bào: (chất dạng rắn) Ẩm bào (chất dạng lỏng) THỰC BÀO ẨM BÀO 2 Xuất bào: ? Các chất vận chuyển qua màng tế bào theo phương thức nào? A Vận chuyển chủ động B Vận. .. rắn) Ẩm bào (chất dạng lỏng) THỰC BÀO ẨM BÀO 2 Xuất bào: ? Các chất vận chuyển qua màng tế bào theo phương thức nào? A Vận chuyển chủ động B Vận chuyển thụ động C Nhập bào D Xuất bào Bài tập về nhà Các hình Vận chuyển thức vận thụ động chuyển Cơ chế Vận chuyển chủ động Nhập bào và xuất bào Ngày soạn:16/10/2010 Tiết : 10 Bài 11:VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤT I.Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức: Sau khi học xong bài này, học sinh cần : - Trình bày được kiểu vận chuyển thụ động và kiểu vận chuyển chủ động. - Nêu được sự khác biệt giữa vận chuyển thụ động và vận chuyển chủ động. - Mô tả được các hiện tượng nhập bào và xuất bào. 2.Kỹ năng: Phân tích hình vẽ,tư duy so sánh, phân tích tổng hợp để rút ra điểm khác nhau cơ bản giữa các con đường vận chuyển các chất qua màng. 3.Thái độ: Nhận thức đúng qui luật vận động của vật chất sống cũng tuân theo các quy luật vật lý và hóa học. II. Chuẩn bị của GV và HS: 1.Chuẩn bị của GV: Tranh vẽ minh họa cho các kiểu vận chuyển thụ động và chủ động. Tranh vẽ về hiện tượng thẩm thấu xảy ra ở các tế bào thực vật và động vật. 2.Chuẩn bị của HS: Ôn lại kiến thức hóa học : Khuếch tán, dung dịch ưu trương, nhược trương, đẳng trương. III. Hoạt động dạy học : 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số ( 1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ:(5 phút) Câu 1: Mô tả cấu trúc và chức năng của khung xương tế bào? Câu 2.Mô tả cấu trúc và chức năng của màng sinh chất? 3. Bài mới : Giới thiệu bài:Tế bào thường xuyên trao đổi chất với môi trường. Các chất ra vào tế bào đều phải đ qua màng sinh chất theo cách này hay cách khác. Sự vận chuyển các chất ra vào tế bào được thực hiện chủ yếu bằng các cách:vận chủ động, vận chuyển thụ động, xuất bào và nhập bào. TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội Dung 16 phút Hoạt động 1:Tìm hiểu cách vận chuyển thụ động: GV làm thí nghiệm: - Mở nắp lọ nước hoa - Nhỏ vài giọt mực tím vào cốc nước lọc. GV yêu cầu HS giải thích hiện tượng quan sát thấy và ngửi được? GV nhận xét và giải thích: Hiện tượng này là do sự khuếch tán của phân tử nước hoa trong không khí. ? Thế nào là khuếch tán? Gv dẩn dắt: Đối với màng sinh chất của tế bào - Vận chuyển thụ động. ? Vận chuyển thụ động là gì? ? Vận chuyển thụ động dựa trên nguyên lý nào? ? Nêu các kiểu vận chuyển thụ động ? GV nhận xét, kết luận. ? Tốc độ khuếch tán của các chất phụ thuộc vào những yếu tố nào? GV nhận xét, kết luận. ? Phân biệt môi trường ưu HS quan sát và nêu được : - Mùi nước hoa lan tỏa khắp phòng. - Mực tím hòa tan dần làm nước có màu. HS nghe câu hỏi, nghiên cứu SGK trang 47,48 ; quan sát Hình 11.1 - thảo luận nhóm Đại diện nhóm trình bày : - Khái niệm vận chuyển thụ động. - Nguyên lý : do sự chênh lệch nồng độ các chất. - Nêu được 3 cách vận chuyển. HS nghiên cứu SGK trang 48 trả lời . I. Vận chuyển thụ động : - Khái niệm: là phương thức vận chuyển các chất qua màng sinh chất SH10CB Ngày soạn: 13-10-2010 Ngày dạy: Người soạn: KA VIÊN NHI Bài 11.(tiết: 11) VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤT I.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - Học sinh phải hiểu và phân biệt được các kiểu vận chuyển thụ động và vận chuyển chủ động. - Nhận biết được thế nào là khuyếch tán. Phân biệt khuyếch tán thẩm thấu với khuyếch tán thẩm tích(thẩm tách). - Mô tả được con đường nhập bào và xuất bào. 2.Kỹ năng - Phân tích hình vẽ, tư duy so sánh – phân tích – tổng hợp để rút ra điểm khác nhau cơ bản giữa các con đường vận chuyển các chất qua màng. 3. Thái độ - Có thái độ đúng đắn trong việc bảo vệ môi trường: đất, nước, không khí và các sinh vật sống trong môi trường đó. - Hình thành thái độ học tập tốt - Nhận thức đúng quy luật vận động của vật chất sống cũng tuân theo các quy luật vật lý và hóa học II. NỘI DUNG TRỌNG TÂM: Các hình thức vận chuyển các chất qua màng sinh chất III. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Hình 11.1, 11.2 và hình 11.3 SGK Sinh học 10 phóng to. IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp: Ghi vắng: Lí do: 1. Kiểm tra bài cũ: - Mô tả cấu trúc và chức năng của khung xương tế bào - Mô tả cấu trúc và chức năng của màng sinh chất 2. Bài mới: Tế bào thườn xuyên trao đổi chất với môi trường. Các chất ra vào màng tế bào đều phải được đi qua màng sinh chất theo cách này hay cách khác. Vậy sự vận chuyển các chất ra vào tế bào được thực hiệ chủ yếu bàng cách nào? Chúng ta đi vào bài học hôm nay: I. VẬN CHUYỂN THỤ ĐỘNG Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh - Cho HS quan sát hình 11.1 – SGK hỏi: Có mấy cách vận chuyển các chất qua màng? - Thế nào là vận chuyển thụ động và vận chuyển chủ động? Chúng ta sẽ lần lượt tìm hiểu các cơ chế vận chuyển này. - Nguyên lý của cơ chế vận chuyển thụ động là gì? - Thế nào là môi trường ưu trương, đẳng - Có 2 cách vận chuyển chủ yếu là vận chuyển thụ động và vận chuyển chủ động. - Vận chuyển theo nguyên lý khuếch tán, tức là đi từ nơi có nồng độ chất tan cao đến nơi có nồng độ chất tan thấp. 1 trương, nhược trương? - Tốc độ khuếch tán của các chất phụ thuộc vào những yếu tố nào? - GV: Nhận xét và bổ sung cho hoàn chỉnh. - GV: Tại sao khi da ếch khô thì ếch sẽ chết? - HS nghiên cứu SGK trả lời. - HS thảo luận nhanh, trả lời.: + Nhiệt độ môi trường, kích thước phân tử + Sự chênh lệch nồng độ các chất trong và ngoài màng tế bào - HS: Vì khi đó các tế bào da teo lại do mất nước, khí oxy không khuếch tán được qua da → ếch chết do thiếu khí oxy. 1. Khái niệm: - Vận chuyển thụ động các chất qua màng tế bào tuân theo cơ chế khuyếch tán, không tiêu tốn năng lượng. - Khuyếch ... Lâm Đồng Giấy phép dự thi CC-BY CC-BY-SA Hình màng sinh chất Bài 11 VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤT Nội dung học I Vận chuyển thụ động II Vận chuyển chủ động III Nhập bào xuất bào Tạo tình... khác thể người khơng bị vỡ? I VẬN CHUYỂN THỤ ĐỘNG Các đường vận chuyển thụ động a b Các phân tử Oxi Các phân tử glucose C1 > C2 I VẬN CHUYỂN THỤ ĐỘNG Có hai đường vận chuyển thụ động Click to edit... vận chuyển (chất mang), tiêu tốn lượng ATP II Vận chuyển chủ động - Vận chuyển chất từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao, cần chất vận chuyển (chất mang), tiêu tốn lượng ATP Quan sát