Bài 54. Ô nhiễm môi trường

Bài 54. Ô nhiễm môi trường tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực k...

Phßng gi¸o dôc huyÖn kiÕn thôy Tr­êng THCS Tó S¬n chóc mõng c¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh th©n yªu! KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ : : • Trình bày các tác động của con người tới môi Trình bày các tác động của con người tới môi trường tự nhiên và hậu quả của nó? trường tự nhiên và hậu quả của nó? Thứ tư ngày 18 tháng 3 năm 2009. 1. Ô nhiễm môi trường là gì? 2. Nguyªn nhân chủ yếu gây ra ô nhiễm môi trường? Thöù tö ngaøy 18 thaùng 3 naêm 2009. * Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất vật lý, hóa học, sinh học của môi trường bị biến đổi, gây tác hại tới đời sống của con người và các sinh vật khác. * Ô nhiễm môi trường chủ yếu do hoạt động của con người gây ra. Ngoài ra ô nhiễm còn do một số hoạt động của tự nhiên. - Con người đã làm gì để gây ra ô nhiễm môi trường? - Môi trường ở đòa phương em có bò ô nhiễm không? Kể tên một số nơi ở đòa phương em mà môi trường đã bò ô nhiễm? Theo em, các tác nhân nào đã gây ra ô nhiễm môi trường? - Ô nhiễm do các chất khí thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt. - Ô nhiễm do hóa chất bảo vệ thực vật và chất độc hóa học. - Ô nhiễm do các chất phóng xa.ï - Ô nhiễm do các chất thải rắn. - Ô nhiễm do sinh vật gây bệnh. 1. Các khí nào có trong thành phần không khí gây độc hại cho cơ thể sinh vật? * Các khí độc hại: CO, CO 2 . SO 2 , NO 2 . và bụi 2. Nêu các hoạt động gây ô nhiễm không khí? * Các hoạt động gây ô nhiễm không khí chủ yếu là quá trình đốt cháy nhiên liệu như: than, củi, khí đốt, dầu mỏ Bài tập 1: Nghiên cứu thơng tin SGK và hình 54.1, thảo luận theo nhóm để hồn thành bảng 54.1 SGK ? Hoạt động Hoạt động Nhiên liệu bò đốt cháy Nhiên liệu bò đốt cháy 1. Giao thông vận tải: 1. Giao thông vận tải: - ô tô - ô tô - - - - - Xăng, dầu,… - Xăng, dầu,… - - - - 2. Sản xuất công nghiệp: 2. Sản xuất công nghiệp: - - - - - - - Than đá - Than đá - - - - 3. Sinh hoạt: 3. Sinh hoạt: - - - - B¾t ®Çu 180170160150140130120110100908070605040302010 HÕt giê Bảng 54.1. Các nguyên nhân gây ô nhiễm không khí: Hoạt động Nhiên liệu bị đốt cháy 1. Giao thông vận tải: - Ô tô - - - Xăng dầu . - - 2. Sản xuất công nghiệp: - - - - - - 3. Sinh hoạt: - - Tàu hỏa Máy bay Than, củi Khí đốt Sản xuất vôi Nhà máy nhiệt điện Máy cày . Củi Than, khí đốt Xăng , dầu Đun, nấu Củi, dầu hỏa, khí Hãy kể tên những hoạt động đốt cháy nhiên liệu tại gia đình em và hàng xóm có thể gây ô nhiễm không khí? [...]... gây nhiều bênh tật cho con người Quan sát sơ đồ cho biết: - Các chất b o vệ thực vật và chất độc hóa học thường tích tụ ở những môi trường n o? - Mô tả các con đường phát tán của các chất đó? 1 Các chất độc hóa học và chất b o vệ thực vật thường tích tụ ở đâu? + Các chất độc hố học và chất b o vệ thực vật thường tích tụ ở trong hồ, Trườngưth&thcsư minhưcầm Lí chọn đề tài Vấn đề môi trờng vấn đề nóng bỏng phạm vi toàn cầu Vậy môi trờng giáo dục bảo vệ môi môi trờng Môi trờng bao gồm tất điều kiện bên tác động trực tiếp gián tiếp đến đời sống sinh vật Môi trờng ngời bao gồm lĩnh vực tự nhiên, xã hội, công nghệ kinh tế Môi trờng bị huỷ hoại nghiêm trọng, gây nên cân sinh thái, cạn kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên, chất lợng môi trờng sống ngày thoái hoá, ô nhiễm Mà hậu thân ngời phải gánh chịu vô to lớn Đó xói mòn đất đai, thiên tai hạn hán, lũ lụt thờng xuyên Một nguyên nhân Đồi trọc bị xói mòn Ngập lụt Cháy rừng Hạn Giáo dục bảo vệ môi trờng vấn đề cấp bách có tính toàn cầu vấn đề có tính khoa học, tính xã hội sâu sắc Đối với học sinh THCS cần giáo dục cho em có ý thức quan tâm đến môi trờng, trang bị cho em hiểu biết kĩ cần thiết để em có khả xử lí số vấn đề Môn Sinh học THCS môn học giúp học sinh có hiểu biết khoa học giới sống, thực vật, động vật, kể ngời mối quan hệ với môi tr ờng có tác động tích cực việc giáo dục giới quan, nhân sinh quan nhằm nâng Vì môn Sinh học trờng phổ thông môn có nhiều khả tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trờng giảng dạy Đặc biệt môn Sinh học đề cập mang tính hệ thống, cập nhật kiến thức sinh vật môi trờng Chúng ta biết suốt thời niên thiếu học sinh ngồi ghế nhà trờng Vì trờng học Ngôi nhà phải bàn tay vun đắp em để trở thành xanh - - đẹp Nếu HS ý thức giữ gìn vệ sinh môi trờng bị ô nhiễm, ảnh hởng trực tiếp đến sức khoẻ, học tập HS; nhng em HS có ý thức tham gia xây dựng trờng học xanh-sạch- Trái đất nhà chung sinh vật, xây dựng tr ờng học xanh- - đẹp góp phần bảo vệ môi trờng Trái đất Từ lí theo tích hợp, lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trờng giảng dạy Sinh học cần thiết Mục đích nghiên cứu Tích hợp giáo dục bảo vệ môi tr ờng giảng dạy Sinh học trng THCS nhằm phát triển ngời học sinh hiểu biết quan tâm đến vấn đề môi tr ờng bao gồm kiến thức môi trờng, thái độ, hành vi ứng xử với môi trờng, trách nhiệm kĩ giải vấn đề môi tr - Tôi suy nghĩ xem môn phụ trách góp phần thực mục tiêu mục tiêu GDBVMT cấp học về: Về kiến thức Về kĩ - hành vi bảo vệ môi tr ờng Về tình cảm - thái độ - Tôi nghiên cứu chơng trình Sinh học lớp xác định dạy có khả tích hợp GDBVMT nh: Bài xác định địa cần tích hợp GDBVMT Sinh học cần tuân thủ nguyên tắc tích hợp, hình thức tích hợp cho bài, xác định kiến thức trọng tâm học nội dung GDBV MT cần tích hợp Môi trờng lĩnh vực liên ngành, nên tích hợp GDBVMT sử dụng phối hợp nhiều phơng pháp nh thảo luận nhóm, PP trò chơi, kể chuyện, phơng pháp học tập thực nghiệm, điều tra khảo sát môi trờng thực tế, nghiên cứu Biện pháp 2: Thiết kế học có nội dung tích hợp GDBVMT Bớc 1: GV nghiên cứu kĩ học để xác định kiến thức, kĩ năng, hành vi-thái độ Bớc 2: GV xác định mục tiêu, nội dung GDBVMT đợc tích hợp học Bớc 3: GV xác định phơng pháp phơng thức GDBVMT Ví dụ 1: Mức độ tích hợp toàn phần Bài 41: Môi trờng nhân tố sinh thái Bài 53: Tác động ngời môi trờng Bài 54: Ô nhiễm môi trờng Bài 61: Luật Bảo vệ môi trờng Bài 56-57:Thực hành Bài 62: Thực hành Ví dụ 2: Mức độ tích hợp phần Bài 30: Di truyền học với ngời I/ Mục tiêu bài: Kiến thức: - HS hiểu rõ đợc Di truyền học t vấn nội dung lĩnh vực khoa học - Nêu đợc sơ di tuyền học vấn đề hôn nhân vợ chồng , cấm kết hôn ng ời có quan hệ huyết thống vòng đời - Giải thích đợc phụ nữ không nên sinh tuổi 35 tác hại ô nhiễm môi tr ờng ngời Kĩ năng: Rèn kĩ t phân tích tổng hợp Thái độ: - GD có ý thức chấp hành luật hôn nhân II Phơng tiện dạy học Chuẩn bị GV-HS: -GV: Hai bảng số liệu 30.1 30.2 SGK, tranh ảnh ô nhiễm môi trờng, hậu ô nhiêm môi trờng - HS: Nghiên cứu học su tầm tranh ảnh ô nhiêm môi trờng PPDH: hỏi đáp, hoạt động nhóm, giảng giải III/ Các hoạt động dạy học Mở bài: GV sử dụng PP hỏi đáp để vầo - Dựa sở khoa học mà luật hôn nhân Hoạt động 3: Hậu di truyền ô nhiễm môi trờng GV cho HS quan sát tranh ảnh hoạt động gây ô nhiễm môi trờng yêu cầu HS sau quan sát, nghiên cứu thông tin SGK trả lời câu hỏi sau: ? Nêu tác nhân gây ô nhiễm môi trờng ? Ô nhiễm môi trờng gây nên hậu GV cho HS quan sát tranh bệnh tật di truyền ngời lồng ghép nội dung GDBVMT cho HS ? Tại cần phải đấu tranh chống ô Ví dụ 1: Mức độ tích hợp: Liên hệ Bài 29: Bệnh tật di truyền ng ời I/ Mục tiêu 1, Kiến thức: - HS nhận biết đợc bệnh nhân Đao bệnh nhân Tơcnơ qua đặc điểm hình thái - Trình bày đợc đặc điểm di truyền bệnh bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh tật ngón tay - Nêu đợc nguyên nhân tật, 2, Kĩ năng: -Rèn kĩ quan sát, phân tích kênh hình - Rèn kĩ hoạt động nhóm 3, Hành vi-thái độ: GD HS có thái độ ủng hộ biện pháp phòng ngừa phát sinh bệnh tật di truyền II/ Phơng tiện dạy học Chuẩn bị GV-HS GV: Tranh vẽ NST ngời bình thờng NST ngời bệnh Đao, bệnh Tơcnơ - Tranh ảnh bệnh tật di truyền - Tranh ảnh số tác nhân gây ô nhiễm môi trờng HS: Nghiên cứu kĩ học su tầm tranh ảnh bệnh tật di truyền ngời III/ Các hoạt động dạy học Mở bài: GV cho hs quan sát tranh ảnh tác nhân gây ô nhiễm môi tr ờng Đó nguyên nhân gây nên bệnh tật di truyền ngời Hoạt động 3: Các biện pháp hạn chế phát sinh ... SỞ GD&ĐT BÌNH DƯƠNG PHÒNG GD&ĐT PHÚ GIÁO GIÁO ÁN SINH HỌC LỚP 9 Thực hiện: Nguyễn Ngọc Hợp Trường THCS An Linh BÀI 54: Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG MỤC TIÊU MỤC TIÊU - Nêu được nguyên nhân gây ô nhiễm từ đó có ý thức bảo vệ môi trường sống. - Hiểu được hiệu quả của việc phát triển môi trường bền vững, qua đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường BỐ CỤC BÀI BỐ CỤC BÀI I. Ô nhiễm môi trường là gì? II. Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm 1. Ô nhiễm do các chất khí thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt. 2. Ô nhiễm do hóa chất bảo vệ thực vật và chất độc hóa học. 3. Ô nhiễm do các chất phóng xạ. 4. Ô nhiễm do các chất thải rắn. 5. Ô nhiễm do vi sinh vật gây bệnh. I/ « nhiÔm m«i tr­êng lµ gì? Kết luận: ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bị bẩn , đồng thời các tính chất vật lí, hoá học, sinh học của môi trường bị thay đổi gây tác hại tới đời sống của con người và các sinh vậ t khác. Quan sát các hình ảnh sau và cho biết nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường? KhÝ th¶i nhµ m¸y Nói löa. Sãng thÇn Cháy rừng [...]... (?) Các nguyên nhân gây ô nhiễm không khí Hoạt động 1 Giao thông vận tải: - Ô tô - Máy bay, xe mỏy, Tu thu Xe lửa 2 Sản xuất công nghiệp: - Nhà máy nhit in - Xí nghiệp, khu cụng nghip 3 Sinh hoạt: - un nấu,, lũ si 4 t rừng, chỏy rng Nhiên liệu bị đốt cháy Xng, dầu, - Xng, dầu Than đá, xng dầu - Than đá - Xng dầu, than củi, khí đốt - - Củi, than, dầu lửa, khí đốt Cây rừng KT LUN -Nguyờn nhõn gõy ụ nhim... tỳi nilon, giy, thức n thừa, vật liệu xây dựng thừa 5 ễ nhim do sinh vt gõy bnh (?) Em hóy k tờn mt vi bnh do sinh vt gõy nờn? - Cỏc bnh do sinh vt gõy nờn nh: + Bnh st rột + Bnh giun sỏn + Bnh l + Tiờu chy (?) Vỡ sao li thng mc cỏc bnh trờn? KT LUN -Nguyờn nhõn: + n gi , n tỏi , n tit canh -> giun sỏn, tiờu chy, bnh l + Ng khụng mc mn -> mui truyn bnh st rột ... Cht phúng x cú kh nng gõy t bin ngi v sinh vt -> gõy ra mt s bnh di truyn v ung th 4 Ô nhiễm do chất thải rắn Quan sỏt mt s hỡnh nh, k tờn cht thi v hot ng thi ra cỏc cht thi ú (?) in ni dung thớch hp vo bng 54.2 nhng cht thi rn gõy ụ nhim m em thng gp quanh ni hoc trờn ng ti trng: Tờn cht thi Giy vn Vụi, t, ỏ, cỏt - Kim tiờm, bụng, gc Hot ng thi ra cht thi Sinh hot, sn xut cụng nghip Xõy dng Y...Lũ lụt Kt lun: - ụ nhim mụi trng do : Hot ng ca con ngi gõy ra Hot ng t nhiờn : nỳi la, súng thn, sinh vt II CC TC NHN CH YU GY ễ NHIM 1 ễ nhim do cỏc cht khớ thi ra t hot ng cụng nghip v sinh hot Quan sát H 54.1 và một số hinh ảnh sau và cho biết các khí thải gây Kiểm tra bài cũ Nội dung bài mới Củng cố Dặn dò NỘI DUNG TIẾT DẠY KIỂM TRA BÀI CŨ • 1. Trình bày nguyên nhân dẫn tới suy thoái môi trường do hoạt động của con người? KIỂM TRA BÀI CŨ • 2. Kể tên những việc làm ảnh hưởng xấu tới môi trường tự nhiên: - Tên việc làm - Tác hại - Hành động cần làm để khắc phục Baøi 54: I – Ô nhiễm môi trường là gì? Khái niệm ô nhiễm môi trường: - Hiện tượng bò nhiễm bẩn. - Các tính chất vật lí, hóa học, sinh học bò thay đổi. Gây tác hại tới đời sống con người và các sinh vật khác. II – Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm 1. Ô nhiễm do các chất khí thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt. 2. Ô nhiễm do hóa chất bảo vệ thực vật và chất độc hóa học. 3. Ô nhiễm do các chất phóng xa.ï 4. Ô nhiễm do các chất thải rắn. 5. Ô nhiễm do sinh vật gây bệnh. 1. Ô nhiễm do các chất khí thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt. (Hình) Các khí thải ra từ nhà máy, phương tiện giao thông, đun nấu sinh hoạt là CO 2 , SO 2 … gây ô nhiễm không khí. 2. Ô nhiễm do hóa chất bảo vệ thực vật và chất độc hóa học. (Hình) Các chất hóa học độc hại được phát tán và tích tụ vào môi trường. 3. Ô nhiễm do các chất phóng xạ. (Hình) - Xâm nhập: Trực tiếp Gián tiếp: chuỗi thức ăn - Gây đột biến ở người và các sinh vật khác. - Gây một số bệnh di truyền và bệnh ung thư. 4. Ô nhiễm do các chất thải rắn. (Hình) Rác thải gây ô nhiễm gồm: đồ nhựa, giấy vụn, mảnh cao su, dụng cụ y tế … [...]...5 Ô nhiễm do sinh vật gây bệnh (Hình) - Nguồn gốc: chất thải chưa xử lí - Gây bệnh cho người có thể thành dòch Giới thiệu : Giới thiệu : Bài thuyết trình : sự ô nhiễm môi trường Bài thuyết trình : sự ô nhiễm môi trường Trình bày : nhóm 2 Trình bày : nhóm 2 O nhieóm moõi trửụứng laứ gỡ ? O nhieóm moõi trửụứng laứ gỡ ? Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bò bẩn ,đồng th i các tính ờ trường tự nhiên bò bẩn ,đồng th i các tính ờ chất vật lí hóc học ,sinh học của môt chất vật lí hóc học ,sinh học của môt trường bò thay đổi ,gây tác hại t i đời ớ trường bò thay đổi ,gây tác hại t i đời ớ sống của con người và các sinh vật khác. sống của con người và các sinh vật khác. 1/ O nhieãm nöôùc 1/ O nhieãm nöôùc 3/ O nhieãm ñaát 3/ O nhieãm ñaát 2/ O nhieãm khoâng khí 2/ O nhieãm khoâng khí Vaọy oõ nhieóm nửụực laứ gỡ ? Vaọy oõ nhieóm nửụực laứ gỡ ? Sự ô nhiễm nước là s thay đổi theo chiều ự Sự ô nhiễm nước là s thay đổi theo chiều ự xấu đi các tính chất vật lý-hóa học-sinh xấu đi các tính chất vật lý-hóa học-sinh học của nước,với sự xuất hiện các chất lạ học của nước,với sự xuất hiện các chất lạ ở thể lỏng,rắn làm cho nguồn nước trở nên ở thể lỏng,rắn làm cho nguồn nước trở nên độc hại với con người và sinh vật.Làm độc hại với con người và sinh vật.Làm giảm độ đa dạng sinh vật trong nước. giảm độ đa dạng sinh vật trong nước. OÂâ nhieãm khoâng khí laø gì ? OÂâ nhieãm khoâng khí laø gì ? Sự ô nhiễm không khí là sự có mặt một Sự ô nhiễm không khí là sự có mặt một chất lạ hoặc một sự biến đổi quan trọng chất lạ hoặc một sự biến đổi quan trọng thành phần không khí,làm cho không khí thành phần không khí,làm cho không khí không sạch hoặc gây ra sự tỏa mùi,có không sạch hoặc gây ra sự tỏa mùi,có mùi khó chòu,giảm tầm nhìn xa do bụi mùi khó chòu,giảm tầm nhìn xa do bụi [...]... xem ô nhiễm đất là gì ? Sự ô nhiễm đất xảy ra khi đất bò nhiễm các hóa chất độc hại (hàm lượng vượt quá các giới hạn thông thường) Vậy tác hại của sự ô nhiễm môi trường 1/Ảnh hưởng đến sức khỏe con người Không khí bò ô nhiễm có thể giết chết nhiều cơ thể sống trong đó có con người.Ô nhiễm tầng ozone có thể gây bệnh đường hô hấp,bệnh tim mạch,viêm vùng họng,đau ngực,tức thở Ôâ nhiễm nước và ô nhiễm. .. qua lại còn tăng hiệu ứng nhà kính.Trái đất ngày một nóng dần lên.Phá hủy dần các khu du lòch tự nhiên mà nó sẵn có Sau khi đã tìm hiểu về sự ô nhiễm môi trường thì bạn cảm thấy môi trường của chúng ta hiện nay như thế nào ? Và làm sao để bảo vệ môi trường ? Bài báo cáo của nhóm 2 đến đây là hết Nhóm 2 chân thành cảm ơn các bạn và thầy cô đã lắng nghe   Hẹn gặp lại  ... tơ có thể gây mưa axit làm giảm độ pH của đất Đất bò ô nhiễm có thể trở nên cằn cỗi,không thích hợp cho cây trồng.Điều này sẽ ảnh hưởng đến các cơ thể sống khác trong lưới thức ăn Khói lẫn sương làm giảm ánh sáng mặt trời mà thực vật nhận được để thực hiện quá trình quang hợp Do mất môi trường sống, dẫn đến các loài xâm lấn,cạnh tranh chiếm S I N H H Ọ C 9 Giáo viên: Nguyễn Thị Tươi PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO QUẬN NINH KIỀU TRƯỜNG THCS ĐOÀN THỊ ĐIỂM NĂM HỌC 2010-2011 1/- Tác động của con người trong môi trường qua thời kỳ nông nghiệp và công nghiệp ra sao? 2/- Tác động của con người làm suy thoái môi trường như thế nào? *Nhiều họat động của con người gây hậu quả xấu đến môi trường như: - Làm mất các lòai sinh vật, làm suy giảm hệ sinh thái hoang dã. - Tác động lớn nhất của con người là phá hủy thảm thực vật  gây xói mòn và thóai hóa đất, ô nhiễm môi trường, hạn hán lũ lụt. O NHIEM MOI TRệễỉNG Baứi : 54 Tieỏt: 61 I/- Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG LÀ GÌ? - Thế nào là ô nhiễm môi trường? + Môi trường bò nhiễm bẩn. + Tính chất của môi trường bò thay đổi. + Độc hại cho người và sinh vật. ÔNMT kênh rạch ở TP HCM Sản xuất công nghiệp ÔNMT sông I/- Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG : - Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bi nhiễm bẩn, tính chất của môi trường bò thay đổi, gây tác hại đời sống của con người và các sinh vật khác. Do đâu mà môi trường bò ô nhiễm? - Ô nhiễm môi trường là do: + Hoạt động của con người ( chủ yếu). + Hoạt động tự nhiên: Núi lữa, thiên tai, lũ lụt  Vi sinh vật gây bệnh phát triển. Ô nhiễm không khí II/- CÁC TÁC NHÂN CHỦ YẾU GÂY Ô NHIỄM: 1/- Ô nhiễm do các khí thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt: Quan sát hình hãy nêu nguyên nhân gây ô nhiễm không khí? Bảng 51.1 các nguyên nhân gây ô nhiễm không khí Họat động Nhiên liệu bò đốt cháy 1. Giao thông vận tải: - Ô tô - Xe máy - Tàu hỏa - Xăng, dầu - Xăng dầu - Than đá 2. Sản xuấât công nghiệp: - Máy cày, bừa, gặt - Máy dệt - Xăng, dầu 2. Sinh họat: - Đun nấu - Chế biến thực phẩm 2. Sinh họat: - Than, củi, gỗ, khí đốt - Rác thải, bã lên men - Xăng, dầu II/- CÁC TÁC NHÂN CHỦ YẾU GÂY Ô NHIỄM: 1/- Ô nhiễm do các khí thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt: Các chất thải từ nhà máy, phương tiện giao thông, đun nấu sinh hoạt do đốt các nhiên liệu sinh ra CO,CO 2 , SO 2 gây ra ô nhiễm không khí ,độc hại cho cơ thể con người và sinh vật. Con đường phát tán các hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học. Hoá chất bảo vệ thực vật Bò phân tán Nước vận chuyển Chuyển thành hơi Bốc hơi Bốc hơi Tích tụ trong đất Ô nhiễm nước ngầm *Các chất độc (hơi) theo mưa  tích tụ trong đất ô nhiễm mạch nước ngầm * Các chất độc (hơi) theo mưa  ao sông biển tích tụ [...]... trang 164 Hình 54. 6 Người ăn gỏi cá (thòt cá sống) bò nhiễm bệnh sán lá gan II/- CÁC TÁC NHÂN CHỦ YẾU GÂY Ô NHIỄM: 1/- Ô nhiễm do các khí thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt: 2/- Ô nhiễm do hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học: 3/- Ô nhiễm do các chất phóng xạ: 4/ -Ô nhiễm do chất thải rắn: 5/ -Ô nhiễm do vi sinh vật gây bệnh: Ô nhiễm môi trường tạo điều kiện cho nhiều vi sinh vật gây... NHIỄM: 1/- Ô nhiễm do các khí thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt: 2/- Ô nhiễm do hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học: 3/- Ô nhiễm do các chất phóng xạ: 4/ -Ô nhiễm do chất thải rắn: Các chất thải rắn gây ô nhiễm gồm: Đồ nhựa, giấy vụn, bông kim y tế, vôi gạch vụn → Gây ... Mức độ tích hợp toàn phần Bài 41: Môi trờng nhân tố sinh thái Bài 53: Tác động ngời môi trờng Bài 54: Ô nhiễm môi trờng Bài 61: Luật Bảo vệ môi trờng Bài 56-57:Thực hành Bài 62: Thực hành ... Vấn đề môi trờng vấn đề nóng bỏng phạm vi toàn cầu Vậy môi trờng giáo dục bảo vệ môi môi trờng Môi trờng bao gồm tất điều kiện bên tác động trực tiếp gián tiếp đến đời sống sinh vật Môi trờng... vấn đề môi tr ờng bao gồm kiến thức môi trờng, thái độ, hành vi ứng xử với môi trờng, trách nhiệm kĩ giải vấn đề môi tr Phơng pháp nghiên cứu - Đọc nghiên cứu tài liệu, sách báo, tìm hiểu thông