Thứ hai ngày tháng năm 2009 TẬP ĐỌC Bài : TRƯỜNG EM I/Mục tiêu - HS đọc trơn Phát âm tử ngữ khó : thân thiết , dạy , trường ( HSTBY đọc vài câu ) - Ôn vần , ay ; tìm câu chứa tiếng có vần , ay - HS biết ngỉ gặp dấu chấm , gặp dấu phẩy nghỉ nhanh - Hiểu từ ngữ : nhà thứ hai , thân thiết - Biết hỏi đáp theo mẫu trường , lớp em - Bồi dưỡng tình cảm yêu mến HS với mái trường II/ Đồ dùng dạy - học Tranh minh hoạ SGK Chép lên bảng III/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - Yêu cầu HS đọc lại Ôn tập - Nhận xét Bài * Giới thiệu chủ điểm : Nhà trường , gia đình , thiên nhiên , đất nước * HĐ1 : Giới thiệu * HĐ2 : Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu * Luyện đọc từ - Yêu cầu HS phân tích tiếng , từ - GV giải nghĩa từ : “ thân thiết” * Luyện đọc câu - GV bảng câu - HS đọc cá nhân - HS luyện đọc cá nhân : từ ngữ nêu phần mục tiêu - HS đọc nhẩm , đọc trơn ( HSTBY đánh vần -> đọc trơn ) - HS đọc tiếp nối câu * Luyện đọc đoạn , - Nhận xét , sửa sai cho HS * HĐ3 : Ôn vần , ay - GV nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS nói câu ( Yêu cầu ) * HĐ4 : Tìm hiểu + Câu : - Yêu HS đọc đoạn câu hỏi - GV nhận xét , giải thích từ : nhà thứ hai + Câu :(Hướng dẫn tương tự ) - Gv đọc lại * HĐ4 : Luyện nói : Hỏi trường lớp - GV nêu gợi ý hướng dẫn HS nói : + Trường bạn tên ? - HS đọc theo nhóm ( em đọc đoạn ) - HSKG đọc trơn - HS đọc đồng theo tổ - HS tìm đọc : cá nhân - HS đọc lại đoạn - HS trả lời câu hỏi - 2, HS đọc lại - HS đọc ĐT - HS hỏi đáp theo cặp Bạn thích học không ? + Ở trường bạn thích ? - GV nhận xét , chốt ý giáo dục HS Củng cố - dặn dò - Gọi HS đọc lại - Dặn dò - Nhận xét tiết học - HS nói trước lớp * Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HKII I/Mục tiêu Giúp HS nắm vững kiến thức từ đầu HKII II/ Đồ dùng dạy - học GV chuẩn bị số câu hỏi trắc nghiệm , phiếu tập III/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra -Kiểm tra nội dung : Đi quy định - Nhận xét Bài * Ôn tập - GV nêu yêu cầu hướng dẫn HS thực phiếu tập Nội dung phiếu Đánh dấu + vào em cho + Câu : Khi gặp thầy cô giáo em cần : - Đứng nhìn - Chào thầy cô - Lễ phép chào thầy cô + Câu : Việc làm thể em lời thầy cô - Xé tập làm đồ chơi - Học , làm thầy cô giao cho - Vứt rác bừa bãi + Để có nhiều bạn học , chơi em phải - Giúp đỡ bạn - Trêu chọc bạn - Đối xử tốt với bạn - Đỡ bạn dậy bạn té ngã + Đi quy định ; - Đi sát mép đường - Đi lòng đường - Đi vỉa hè - Gv hận xét , chốt ý Củng cố - dặn dò - Dặn dò - Nhận xét tiết học - HS thực theo nhóm - Đại diện trình bày trước lớp - Nhận xét , bổ sung * Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ... phép chào thầy cô + Câu : Việc làm thể em lời thầy cô - Xé tập làm đồ chơi - Học , làm thầy cô giao cho - Vứt rác bừa bãi + Để có nhiều bạn học , chơi em phải - Giúp đỡ bạn - Trêu chọc bạn -