Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 10 trường THPT Đoàn Thượng, Hải Dương năm học 2016 2017

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD & ĐT HẢI DƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN THI: Sinh học 10 Thời gian làm bài: 45 phút Câu (2 điểm) Trình bày khái niệm: Vận chuyển thụ động, vận chuyển chủ động, môi trường ưu trương, môi trường nhược trương? Câu (2 điểm) Trình bày cấu trúc hóa học chức phân tử ATP Năng lượng tích trữ tế bào dạng nào? Câu (2 điểm) a Nêu chức Prôtêin? b Lục lạp có đặc điểm cấu tạo để phù hợp với chức nó? Câu (2 điểm) Một gen có chiều dài 5100A0, Guanin = 900 Hãy xác định: a Số lượng nuclêôtit gen, số lượng tỉ lệ loại nuclêôtit gen b Số liên kết hiđrô gen Câu (2 điểm) a Tại cho nhiều muối vào nước để ngâm rau sống rau bị héo? b Em nêu cách xào rau để rau không bị quắt mà xanh, ngon Bằng kiến thức sinh học, em giải thích cách xào em? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN THI: Sinh học 10 Thời gian làm bài: 45 phút Câu Nội dung Câu Trình bày khái niệm: Vận chuyển thụ động, vận chuyển chủ động, môi Điểm (2 điểm) trường ưu trương, môi trường nhược trương? - Vận chuyển thụ động phương thức vận chuyển chất qua qua màng 0,5 sinh chất mà không tiêu tốn lượng (Là phương thức vận chuyển chất qua màng sinh chất từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp mà không tiêu tốn lượng.) - Vận chuyển chủ động phương thức vận chuyển chất qua màng từ nơi chất tan có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao cần tiêu tốn 0,5 lượng - MT ưu trương: MT bên TB có nồng độ chất tan cao nồng độ chất tan có tế bào 0,5 - MT nhược trương: MT bên TB có nồng độ chất tan thấp nồng độ chất tan có tế bào 0,5 Câu Trình bày cấu trúc hóa học chức phân tử ATP Năng lượng (2 điểm) tích trữ tế bào dạng nào? * ATP hợp chất cao gồm thành phần: 0,5 + bazơ nitơ loại Ađênin + đường ribôzơ (5C) + nhóm photphat - Lk hai nhóm phốt cuối dễ bị phá vỡ để giải phóng lượng 0,5 * Vai trò ATP + Tổng hợp nên chất hóa học cần thiết cho TB… + Vận chuyển chất qua màng… 0,5 + Sinh công học… * Năng lượng tích lũy tế bào dạng hóa năng, điện năng, nhiệt năng… Câu a Nêu chức Prôtêin? (2 điểm) HS nêu chức phân tử protein: (mỗi chức lấy 0,5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VD cho 0,25đ) - Cấu tạo nên TB thể VD: Kêratin cấu tạo nên lông, tóc, móng 0,25 - Dự trữ a.a VD: Pr sữa Pr hạt cây, anbumin 0,25 - Vận chuyển chất VD: Hb 0,25 - Bảo vệ thể VD: Kháng thể 0,25 - Xúc tác cho phản ứng hoá sinh VD: Enzim - Thu nhận thông tin VD: Các thụ thể TB b Lục lạp có đặc điểm cấu tạo để phù hợp với chức nó? * Chức lục lạp: Là nơi thực trình Q.H, chuyển đổi NL 0,5 ánh sáng thành NL liên kết hóa học hợp chất hữu * Để thực chức lục lạp có điểm sau: - Bên gồm thành phần : + Chất ( Stroma) chứa ADN Ribôxôm 0,25 + Grana: gồm tilacôit xếp chồng lên nhau, grana nối với 0,25 hệ thống màng, màng tilacôit chứa nhiều chất diệp lục enzim quang hợp Câu Một gen có chiều dài 5100A0, Guanin = 900 Hãy xác định: (2 điểm) a Số lượng nuclêôtit gen, số lượng tỉ lệ loại nuclêôtit gen - Số lượng nu gen: 3000 0,5 - Tỉ lệ loại nu gen A = T = 20% G = X = 30% 0,5 - Số lượng loại nu gen A = T = 600 0,5 G = X = 900 b Số liên kết hiđrô gen H = 2A + 3G = 3900 0,5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu a Tại cho nhiều muối vào nước để ngâm rau sống rau bị héo? (2 điểm) - Cho nhiều muối vào nước  tạo MT ưu trương 0,5 - Rau sống ngâm MT ưu trương  phân tử nước TB rau thẩm thấu (Gây co nguyên sinh)  thể tích TB rau giảm  TB co lại  rau sống bị héo 0,5 b Em nêu cách xào rau để rau không bị quắt mà xanh, ngon Bằng kiến thức sinh học, em giải thích cách xào em? - Xào lửa to từ đầu xào rau một, trước cho đĩa 0,5 cho gia vị - Giải thích: xào lửa to từ đầu để làm cho TB rau bị chết  màng TB không thực chức sinh học (như chức TĐC)  rau không bị nước chất dinh dưỡng nên rau xanh ngon 0,5