Bài 24 Phần lớn nước vào cây đi đâu?

Tuần: 14 Ngày soạn : Tiết:28 Ngày dạy: I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Học sinh lựa chọn được cách thiết kế 1 thí nghiệm chứng minh cho kết luận:phần lớn nước do rễ hút vào cây đã được lá thải ra ngoài bằng sự thoát hơi nước -Nêu được ý nghóa quan trọng của sự thoát hơi nước qua lq1 -Nắm được những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng tới sự thoát hơi nước qua lá -Giải thích ý nghóa của một số biện pháp kó thuật trong trồng trọt 2.Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát, nhận biết kết quả thí nghiệm tìm ra kiến thức 3.Thái độ: Giiáo dục lòng say mê môn học, ham hiểu biết II. Phương pháp: - Quan sát tìm tòi - Thảo luận nhóm - Nêu và giải quyết vấn đề - Thực hành thí nghiệm III. Phương tiện: -Giáo viên : tranh vẽ phóng to hình21.1,21.2,21.3 sgk -Học sinh: xem lại bài cấu tạo trong của phiến lá IV. Tiến trình bài giảng 1.n đònh (1phút): -Giáo viên:Kiểm tra só số -Học sinh : báo cáo só số Kiểm tra bài cũ ( 4phút): Hô hấp là gì? Viết sơ đồ hô hấp? Vì sao ban đêm không nên để nhiều hoa hoặc cây xanh trong phòng đóng kín cửa? 2.Vào bài (1 phút): Chúng ta điều biết cây cần nước dùng để quang hợp và sử dụng cho một số hoạt động khác nên hằng ngày rễ phải hút rất nhiều nước. Nhưng theo nghiên cứu của các nhà khoa học cây chỉ giữ lại một phần nước rất nhỏ. Vậy phần lớn nước vào cây đi đâu? Bài học hôm nay sẽ trả lời câu hỏi trên 3 . Phát triển bài TG Nội dung tiết dạy Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tiểu kết 1:Thí nghiệm xác đònh phần lớn nước vào cây đi đâu? Hoạt động 1: thí nghiệm xác đònh phần lớn nước vào cây đi đâu (13 phút ) Mục tiêu: học sinh nhận xét kết quả thí nghiệm so sánh thí nghiệm lựa chọn, thí nghiệm Kết luận: Phần lớn nước do rễ hút vào cây được lá thải ra ngoài bằng hiện tượng thoát hơi nước qua các lỗ khí ở lá -Cho học sinh đọc thông tin sgk -Học sinh trả lời câu hỏi +Một số học sinh đã dự đoán được điều gì? +Để chứng minh cho dự đoán đó họ đã làm gì? -Giáo viên chốt lại -Giáo viên tóm tắt lại thí nghiêm của 2 nhóm -Cho các nhóm thảo luận mục∇ sgk trong 4phút cho các nhóm báo cáo +Vì sao trong các thí nghiệm các bạn đều phải sử dụng 2 cây tươi: một cây có đủ re,ã thân, lá và một cây chỉ có rễ thân mà không có lá? + Theo em thí nghiệm của nhóm nào đã kiểm tra được điều dự đoán ban đầu?Vì sao em chọn thí nghiệm này? +Có thể rút ra kết luận gì? -Giáo viên chốt lại vấn đề: phần lớn nước do rễ hút vào cây được lá thải ra ngoài qua các lỗ khí ở lá -Xem hình 24.3 để biết được con đường mà nước thoát ra ngoài qua lá chứng minh đúng nhất -Học sinh đọc thông tin sgk và xử lí thông tin -Tar3 lời +Một số học sinhndự đoán nước do rễ hút vào và thoát hơi qua lá +Để chứng minh cho dự đoán họ đã làm các thí nghiệm -Học sinh theo dõi dưới sự hướng dẫn của giáo viên -Các nhóm thảo luận 4phút đại diện các nhóm báo cáo +Vì để so sánh xem cây có đủ rễ thân lá và cây chỉ có rễ, thân cây nào sẽ thoát hơi nước và có thoát hơi nước qua lá không + Thí nhgiệm của Tuấn và Hải đã kiểm tra được điều dự đoán ban đầu vì thí nghiệm của Dũng và Tú chỉ mới chứng minh được cây có lá thì thoát hơi nước nhưng chưa chứng minh được nước đó là do rễ hút lên vì trong quá trình hô hấp cũng thải ra nước +Nùc thoát ra ngoài qua các lỗ khí ở lá Tiểu kết 2: Ý nghóa của sự thoát hơi nước qua lá Hiện tượng thoát hơi nước qua lá giúp cho viếc vận chuyển nứơc và muối khoáng từ rễ lên Hoạt động 2:Tìm hiểu ý nghóa của sự thoát hơi nùc qua lá (12 phút ) -Cho học sinh đọc thông tin sgk Mục tiêu: Hiểu được ý nghóa của sự thoát hơi nước -Học sinh đọc thông tin sgk -Học sinh trả lời câu hỏi Vì sự thoát hơi nước qua lá lá giữ cho lá khỏi bò khô -Cho học sinh trả lời câu hỏi: + vì sao sự thoát hơi nước qua lá có ý nghóa rất quan trọng đối với đơiø sống của cây -Cho học sinh nhận xét -Vì sao nước và muối khoáng có thể vận chuyển lên được ở những cây cao hằng trăm mét? +Tạo ra sức hút vận chuyển nước và muối khoáng từ rễb lên lá +Làm dòu mát cho lá -Vì sự thoát hơi nước qua lá tạo ra lực hút hút nước và muối khoáng vận chuyển từ rễ lên lá Tiểu kết 3:Các điều kiện bên ngoài như ánh sáng ,nhiệt độ,độ ẩm, không khí ảnh hưởng tới sự thoát hơi nước qua lá Hoạt động 3: Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng tới sự thoát hơi nước qua lá (9 phút ) -Cho học sinh đọc thông tin sgk và trả lời câu hỏi ∇ +Vì sao người ta tưới nhiều nước cho cây vào những ngày nắng nóng, khô hanh hoặc gió mạnh? +Sự thoát hơi nước qua lá phụ thuộc vào những điều kiện bên ngoài nào? -Giáo viên chốt lại Mục tiêu: nêu được những diều kiện bên ngoài ảnh hưởng tới sự thoát hơi nước qua lá -Học sinh đọc thông tin sgk trả lời câu hỏi ∇ sgk +Vì những ngày đó cây bò mất rất nhiều nước, khi bò thiếu nước lá không quang hợp được các hoạt động khác của cây cũng bò ngừng cây khô héo và chết +ánh sáng,nhiệt độ,độ ẩm của không khí 4.Củng cố: (4 phút ) -Cho học sinh trả lời câu hỏi sgk -Tại sao khi đánh cây đi trồng ở nơi khác người ta thường chon ngày râm mát và tỉa bớt lá? 5.Dặn dò: (1 phút) -Học sinh trả lời câu hỏi sgk -Xem lại kiến thức chương lá RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY . hút rất nhiều nước. Nhưng theo nghiên cứu của các nhà khoa học cây chỉ giữ lại một phần nước rất nhỏ. Vậy phần lớn nước vào cây đi đâu? Bài học hôm nay. đònh phần lớn nước vào cây đi đâu (13 phút ) Mục tiêu: học sinh nhận xét kết quả thí nghiệm so sánh thí nghiệm lựa chọn, thí nghiệm Kết luận: Phần lớn nước