Tiết 19 Bài 8 lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn I. Mục tiêu bài học 1. kiến thức : Qua tiết học HS vẽ đợc sơ đồ mạchđiện hai công tác 2 cực điều khiển hai đèn và hình thành các bớc thực hành 2. Kĩ năng: HS có kĩ năng vẽ sơ đồ theo đúng các bớc . 3. Thái độ : Giáo dục HS ý thức nghiêm túc trong học tập, ý thức chấp hành quy trình công nghệ II. Chuẩn bị: GV: - Phơng tiện: Giáo án + SGK + Tài liệu tham khảo. Đồ dùng : bảng điện hai công tác 2 cực điều khiển hai đèn (bảng mẫu) Tranh vẽ 2 sơ đồ lắp đặt và sơ đồ nguyên lí các đồ dùng dụng cụ vật liệu nh phần I - Phơng pháp: Nêu vấn đề; trực quan sinh động - t duy HS : Đọc trớc bài mới, tham khảo trớc ở nhà, quan sát, nhận xét chúng. III. Tiến trình bài học: 1. ổ n định lớp : Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ : Câu hỏi Đáp án 3. Bài mới: Hoạt động của GV và HS tg Nội dung HĐ 1 Nêu vấn đề : GV Mạchđiện hai công tác 2 cực điều khiển hai đèn chúng có tác dụng gì, cấu tạo nh thế nào trong bài này chúng ta sẽ cùng nghiên cứu HĐ 2 Tìm hiểu về sơ đồ nguyên lí GV: Cho HS quan sát sơ đồ nguyên lí (Tranh vẽ) + SGK HS làm việc theo nhóm trả lời 2 câu hỏi GV chú thích tên gọi các bộ phận. GV yêu cầu đại diện nhóm trả lời: Các nhóm khác bổ xung GV chẩn kiến thức: ểm Thứ tự mắc các phần tử nh thế 3 7 1) Vẽ sơ đồ lắp đặt a) Sơ đồ nguyên lí : O A Soạn : 22/01 Giảng : 29/02 nào? HS trả lời : GV chẩn kiến thức kết luận. Y/c HS vẽ hình vào vở HĐ 3 Tìm hiểu sơ đồ lắp đặt : GV Y/c HS nêu lại các bớc vẽ sơ đồ lắp đặt HS trả lời : GV tổng hợp 4 bớc lên góc bảng GV : Yêu cầu học HS quan sát sơ đồ nguyên lí làm việc theo nhóm vẽ ra nháp sơ đồ lắp đặt HS làm việc theo nhóm vẽ sơ đồ GVquan sát nhắc nhở sai sót của hs GV giới thiệu sơ đồ lắp đặt đúng Y/c HS so sánh nhận xét những điểm sai và trình bày GV chẩn kiến thức: GV chẩn kiến thức kết luận. HĐ 4 Lập bảng dự trù vật liệu và thiết bị GV Y/C Học sinh hoạt động nhóm tìm hiểu với một mạchđiện nh vậy chúng ta cần những loại vật liệu, dụng cụ nào? Điền kết quả vào bảng - GV kiểm tra kết quả của các nhóm HĐ5 Tìm hiểu các b ớc lắp đặt mạchđiện Tìm hiểu quy trình lắp đặt mạch điện: GV Y/c quan sát SGK hoạt động nhóm tìm hiểu các bớc lắp đặt mạch điện. HS làm việc theo nhóm GV chú thích tên gọi các bộ phận. GV yêu cầu đại diện nhóm trả lời: Các nhóm khác bổ xung GV chẩn kiến thức kết luận. GV giải thích những sai lầm thờng 10 10 10 b) Sơ đồ lắp đặt: 2 Bảng dự trù vật liệu, dụng cụ: TT DC,VL,TB SL YCKT 1 2 3 4 3. Lắp đặt mạchđiện O A Vạch dấu khoan lỗ Lắp TBĐ của BĐ lỗ Nối dây mạchđiện Kiểm tra hay gặp trong quá trình thực hành 4. Luyện tập : (5) YC HS hoạt động theo nhóm tìm hiểu các bớc thực hành Y/c HS vẽ sơ đồ lắp dặt ở trờng hợp 1 cầu chì. 5. Củng cố : YC HS nêu lại kiến thức của bài GV sơ lợc kiến thức toàn bài IV Nhận xét đánh giá hớng dẫn về nhà: GV nhận xét giờ học theo 2 mặt: u điểm : Nhợc điểm : YC về nhà học bài liên hệ thực tế tìm hiểu mạchđiện trên Chuẩn bị thực hành cho tiết sau nh phần dự trù vật liệu mỗi tổ (nhóm) một bộ.