1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề cương chi tiết học phần Tiếng anh Logistics (Đại học kinh tế TP.HCM)

5 757 4

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 177,15 KB

Nội dung

M c tiêu c a môn h c Sau khi hoàn tất môn học, sinh viên sẽ đạt được: 7.1 V ki n thức: sinh viên sẽ - hiểu biết các kiến thức cơ bản về lĩnh vực logistics; - hiểu biết các khái niệm về

Trang 1

B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O

TR NG ĐH KINH T TP.HCM

KHOA NGO I NG KINH T

-

C NG HọA XÃ H I CH NGHĨA VI T NAM

Đ c lập – Tự do – H nh phúc

******

CH NG TRÌNH TRÌNH Đ Đ I H C NGÀNH ĐÀO T O: Ngôn Ng Anh

CHUYÊN NGÀNH: Ti ng Anh Th ng M i

Đ C NG CHI TI T H C PH N

1 Tên h c ph n: Ti ng Anh chuyên ngƠnh Logistics (English for Logistics)

2 Mư h c ph n: (Phòng QLĐT-CTSV sẽ bổ sung)

3 Số tín chỉ (TC): 03 TC (lý thuyết: 1 TC; thực hành và các hoạt động khác: 2 TC.)

4 Trình đ : dành cho sinh viên năm thứ 3-4

5 Phơn bổ th i gian: (giờ tín chỉ đối với các hoạt động)

‒ Nghe giảng lý thuyết: 10 tiết

‒ Làm bài tập trên lớp: 15 tiết

‒ Kiến tập, tham quan: 05 tiết

‒ Tự học: tối thiểu 90 giờ (theo sự hướng dẫn của giảng viên)

6 Đi u ki n tiên quy t: Sinh viên đã hoàn thành các học phần Nghe - Nói- Đọc - Viết 1-4 và

có năng lực tiếng Anh tối thiểu ở cấp độ B2 (CEFR)

7 M c tiêu c a môn h c

Sau khi hoàn tất môn học, sinh viên sẽ đạt được:

7.1 V ki n thức: sinh viên sẽ

- hiểu biết các kiến thức cơ bản về lĩnh vực logistics;

- hiểu biết các khái niệm về văn hóa doanh nghiệp và nghệ thuật lãnh đạo;

- sử dụng hiệu quả và phát triển vốn từ vựng chuyên ngành quản trị du lịch và khách sạn để có thể đọc hiểu tài liệu tham khảo hoặc nghe giảng các chủ đề trong lĩnh vực này;

- sử dụng hiệu quả và phát triển kiến thức về ngữ pháp, cấu trúc câu và cấu tạo từ

vựng trong tiếng Anh

7.2 V kỹ năng: sinh viên có khả năng

- vận dụng các chiến thuật đọc hiểu như đọc nhanh để (a) hiểu ý chính, (b) lấy ra đựơc thông tin chi tiết; (c) hiểu ý đồ/mục đích của tác giả;

Trang 2

- ghi chú các nội dung và thông tin quan trọng để nghe hiểu các bài giảng hay các đoạn hội thoại và các bài phỏng vấn về lĩnh vực logistics;

- tham gia vào các cuộc hội thoại, thảo luận hoặc trình bày tóm tắt ý chính những thông tin đã nghe đựơc hay/và đọc đựơc;

- viết các bài luận và các báo cáo về chủ đề được học;

- thuyết trình và tham gia các hoạt động nhóm

7.3 V thái đ : sinh viên có

- thái độ tự tin và linh hoạt khi tham gia vào các cuộc thảo luận và làm việc nhóm;

- nhận thức được tầm quan trọng của logistics đối với doanh nghiệp của doanh nghiệp từ đó có những định hướng đúng cho sự phát triển nghề nghiệp của mình;

- ý thức tự học, tự nghiên cứu;

- ý thức đóng góp cho sự phát triển của ngành học nói riêng và của cộng đồng nói chung

8 Mô tả tóm tắt n i dung môn h c

Môn học ENGLISH FOR LOGISTICS được đưa vào giảng dạy với mục đích giúp sinh viên phát triển thuật ngữ chuyên ngành và làm quen các văn bản và các hoạt động giao tiếp bằng tiếng Anh trong lĩnh vực LOGISTICS

Logistics là quá trình lên kế hoạch, áp dụng và kiểm soát các luồng chuyển dịch của hàng hóa hay thông tin liên quan tới nguyên nhiên liệu vật tư (đầu vào) và sản phẩm cuối cùng (đầu ra) từ điểm xuất phát tới điểm tiêu thụ Trong quá trình học, sinh viên được thực hành các kỹ năng ngôn ngữ trên ngữ cảnh hoặc các văn bản, báo cáo, tài liệu về LOGISTICS, và nắm được các khái niệm và kiến thức cơ bản về vai trò của Logistics trong hoạt động kinh doanh Môn học đồng thời cũng tạo cơ hội giúp sinh viên phát triển kỹ năng giao tiếp thông qua các hoạt động trên lớp như: thảo luận, bài tập tình huống, đóng vai, thuyết trình

9 Nhi m v c a sinh viên:

− Sinh viên chấp hành quy chế học vụ hiện hành của nhà trường

− Hoàn tất các bài tập được giao ở nhà và trên lớp

− Tham gia tích cực các hoạt động trên lớp, thực hành làm bài tập theo nhóm hoặc cá

nhân, đặt câu hỏi và thảo luận

10 TƠi li u h c tập

- TƠi li u li u bắt bu c

[1] Grussendorf, M (2007) English for Logistics Express Series Oxford: Oxford

University Press

[2] Pileam, A & O’Driscoll, N (2010) Market leader-Logistics Management Harlow:

Pearson Longman

- TƠi li u tham khảo

[3] Vollmers C & Vollmers, S (2004) Logistics - English for Freight Forwarders and Logistics Services Hannover: Bildungsverlag Eins GmbH

Trang 3

11 Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên:

Việc đánh giá được thực hiện bao gồm: hiện diện trên lớp, mức độ tích cực tham gia các hoạt động trên lớp, các qui định về thời hạn, chất lượng các bài tập, bài kiểm tra…

- Hiện diện và các hoạt động trên lớp: 10%

- Thuyết trình theo nhóm: 15%

12 Thang điểm: (Theo học chế tín chỉ)

13 N i dung chi ti t h c ph n:

Tu n

(số ti t)

N i dung giảng

d y

(tên ch ng, ph n,

ph ng pháp

giảng d y)

TƠi li u đ c (ch ng, ph n) Chuẩn b c a sinh viên(bài

tập, thuy t trình, giải quy t tình huốngầ)

Đáp ứng m c tiêu:

Ngoài những mục tiêu

đã nêu trên sinh viên còn được/hiểu được:

Tuần 1

(1 tiết

LT + 3

tiết TH)

Unit 1:

Introduction of

Logistics

Tài liệu [1]

Đọc thêm và thảo luận trên lớp tài liệu [2] Unit 1:

The importance

of an efficient suppy chain

- Chuẩn bị trước bài ở nhà

- Tìm hiểu kỹ chủ

đề và chuẩn bị ý kiến để phát biểu hoặc thảo luận

- Chuẩn bị bài thuyết trình theo yêu cầu của giảng viên

- Giới thiệu về hoạt động Logistics

- Khái niệm về chuỗi cung ứng

Tuần 2

(1 tiết

LT + 3

tiết TH)

Unit 2 Logistics

Services Tài liệu [1]: trang

12

nt Giới thiệu các thuật

ngữ viết tắt của logistics

Vai trò của Logistics trong hoạt động kinh doanh

Tuần 3

(1 tiết

LT + 3

tiết TH)

Unit 3: Inventory

management and

procurement

Tài liệu [1]: trang

20

Đọc thêm và thảo luận trên lớp tài liệu [2] Unit 13-14-15: trang

52-60

nt Giới thiệu về nghiên

cứu thị trường và các phương thức Logistics

Tuần 4

(1 tiết

LT + 3

Unit 4: Modes of

transport Tài liệu [1]: trang

28

Đọc thêm và thảo

nt Các phương thức vận

chuyển hàng hóa (các phương tiện và thiết bị

Trang 4

tiết TH) luận trên lớp tài

liệu [2] Unit 10:

trang 52

vận chuyển, các loại container, các loại hàng hóa…) Tuần 5

(1 tiết

LT + 3

tiết TH)

Ọn tập Thi gi a

kỳ

Tuần 6

(1 tiết

LT + 3

tiết TH)

Unit 5: Planing

and arranging

transport

Tài liệu [1]: trang

37

Đọc thêm và thảo luận trên lớp tài liệu 2 Unit

11-12: trang 56-60

nt Lên kế hoạch và sắp

xếp việc vận chuyển hàng hóa ( lựa chọn phương tiện vận chuyển, các thông số

đo lường hàng hoá thông báo vận chuyển…) Tuần 7

(1 tiết

LT + 3

tiết TH)

Unit 6: Shipping

goods Tài liệu [1]: trang

45

nt Mô tả và hướng dẫn

việc gởi /vận chuyển hàng hóa

Tuần 8

(1 tiết

LT + 3

tiết TH)

Unit 7:

Warehousing and

storage

Tài liệu [1]: trang

53

Đọc thêm và thảo luận trên lớp tài liệu [2] Unit 15:

trang 60

nt Mô tả các thiết bị xử

lý trong kho hàng hiện đại

Tuần 9

(1 tiết

LT + 3

tiết TH)

Unit 8:

Documentation

and Finance

Tài liệu [1]: trang

60

Đọc thêm và thảo luận trên lớp tài liệu [2] Unit 16:

trang 64

nt Các chứng từ/thư , báo

cáo và các hình thức thanh toán

Tuần 10

(5 tiết

TH)

- Tham quan một

công ty Logistics

- Phỏng vấn một

chuyên viên nước

ngoài (có ghi âm)

Sinh viên được phân theo nhóm

và phải liên hệ với một công ty logistics có chuyên gia nước ngoài để tổ chức tham quan

Tuần 11

(1 tiết

LT + 2

tiết TH)

Ọn tập – Giải đáp

thắc mắc

Trial Test

Nộp bản ghi âm phỏng vấn

TP.HCM, Tuần 13 tháng 09 năm 2012

PHÊ DUY T C A TR NG B MỌN

(ký, ghi rõ họ tên)

NG I BIÊN SO N

Trang 5

ThS Võ Đình Ph c

Ngày đăng: 15/02/2017, 10:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w