thi hoc ki II toán 9 co dap an

PHÒNG GD-ĐT TXQT Đề thi học kỳ I Môn: Toán Thời gian: 90’ I TRẮC NGHIỆM: Bài 1:Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhất: Câu 1: Điều kiện để M tồn là: A M > B M ≤ C.M ≥ D M < Câu 2: Căn bậc số học 121 : A.11 B.-11 C ± 11 D.12 Câu 3: Giá trị biểu thức : 64 + 36 + 16 + bằng: A.13 B.15 C.17 D.18 Câu 4: Hàm số bậc y = (2-3m)x +5 đồng biến khi: A.m > C.m ≥ B.m < D.m ≤ Câu 5: Đồ thị hàm số y = -2x +1 song song với đồ thị hàm số : A y = -2x -1 B y = - 2x C y = -2x + D A,B,C Câu 6: Một tam giác có cạnh 8cm diện tích tam giác : A cm2 B cm C.16cm2 D 20cm2 Câu 7: Nếu r bán kính đường tròn nội tiếp tam giác có cạnh 6,8,10 độ dài r bằng: A.1 B.2 C.3 D.4 Câu 8:Nếu R bán kình đường tròn ngoại tiếp tam giác vuông cân có cạnh góc vuông a độ dài R : A a 2 B a C 2a D.a II.TỰ LUẬN: Bài 1: Rút gọn biểu thức : a) A = 169 − 49 + 16 b) B = (2 − 3) + + Bài 2: Giải phương trình: a) x − x + 16 x = b) x − x + 16 − x = Bài 3: a) Xác định hàm số bậc biết : f(-1) = f(2) = -5 b) Vẽ đồ thị hàm số vừa xác định câu a mặt phẳng tọa độ Oxy Bài 4: Cho đường tròn (O;5cm), dây cung AB không qua O, OI vuông góc với AB I Tiếp tuyến đường tròn (O) A cắt tia OI điểm M Chứng minh: a) MI tia phân giác AMB b) MB tiếp tuyến đường tròn (O) Cho AMB = 60O.Tính độ dài đoạn thẳng IM Bài 5: Cho biểu thức M = x + x + + x − x + Tìm GTNN M?Khi đó, x nhận giá trị bao nhiêu? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: I.TRẮC NGHIỆM (3đ) câu đầu, câu 0,5đ câu sau, câu 0,25đ Câu Đáp án C A II.TỰ LUẬN: (7đ) Bài 1(1đ): a) A = b) B = Bài 2: (1đ) a) ĐK: x ≥ , x = 25 b) x − x + 16 − x = B B D − x = x + x = Bài 3: (1đ) a)Hàm số bậc y = -3x +1 b) Vẽ đồ thị hàm số: y = -3x + x 1/3 y Bài 4:(3đ) A 1.a C/m: AOB cân O có OI AB => AOI = BOI I C/m : AOM = BOM M => AMO = BMO => MI phân giác AMB (đpcm) b AOM = BOM => OAM = OBM = 90 B hay MB OB => MB tiếp tuyến đường tròn (O) AMB = 600 => OMA = 300 => OM = OA = 10 (cm) AM = (cm) => IM = 7,5 (cm) Bài 5:(1đ) Ta thấy M = x + x + + x − x + > với x => M2 = 2x2 + + B O x + x + ≥ Vậy GTNN M , x = PHÒNG GD-ĐT TXQT` Trường THCS Lương Thế Vinh ĐỀ RA C Đề thi học kỳ II (2005-2006) Môn: Toán Thời gian: 90’ A I TRẮC NGHIỆM:: Đánh dấu x váo ô vuông câu trả lới câu sau: Với giá trị a phương trình x - ax +1 = có nghiệm kép A a=2 B a = -2 C a = a = -2 C Một đáp án khác Tứ giác sau nội tiếp đường tròn A Hình bình hành B Hình chữ nhật C Hình thoi D Hình thang Cung AB (O; R ) có số đo cung 150 độ dài cung AB : A C πR 2πR B D πR πR 12 II.TỰ LUẬN Bài 1(2đ):Rút gọn biểu thức a) M = 75 + 12 − 27 b) N= + + (3 − 2) Bài 2: (2đ) Hai đội thợ quét sơn nhà, họ làm ngày xong việc.Nếu họ làm riêng đội I hoàn thành công việc nhanh đội II ngày.Hỏi làm riêng đội làm ngày để làm xong công việc Bài 3: (3đ) Cho tam giác ABC cân A, có cạnh đáy nhỏ cạnh bên, nội tiếp đường tròn (O;R).Tiếp tuyến B C đường tròn cắt tia AC tia AB D E 1.C/m: a) BD2 = AD CD b) Tứ giác BCDE tứ giác nội tiếp c) BC // DE Cho BAC = 45O; R = 1cm.Tính diện tích phần mặt phẳng giới hạn cung BC với dây BC đường tròn (O) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A)Trắc nghiệm: (3đ) Câu Đáp án C B)Tự luận: (7đ): Bài (2đ): a/ M = 75 + 12 − 27 = 10 + − 3 = 13 b/ N = = B A + + (3 − 2) ( + ) + (3 − 2) = 2+ + −2 = 2+ +3 −2 =4 Bài :(2đ) Gọi thời gian đội I làm xong công việc x(ngày); x > 4.thì thời gian đội II làm xong công việc x + (ngày) công việc x Mỗi ngày đội II làm công việc x+6 Mỗi ngày, đội làm công việc 1 = Ta có pt: + x x+6 Mỗi ngày đội I làm S Giải pt có nghiệm x1 = 6; x2 = -4 (loại) Vậy, đội I làm xong công việc ngày, đội II làm xong công việc 12 ngày A Bài 3:(3đ) a) ABD BCD có: D chung O BAD = CBD( góc tạo tia tiếp tuyến dây cung góc nội tiếp chắn cung) C B => ABD BCD (g - g) => BD AD = => BD = CD AD CD BD b) Tam giác ABC cân A => B = C => AC = AB (1) Ta có BEC = ( sđ AC – sđ BC ) (2) BDC = ( sđ AB – sđ BC ) (góc có đỉnh đường tròn) E D Từ (1) (2) suy BEC = BDC Do tứ giác BCDE tứ giác nội tiếp c) Tứ giác BCDE tứ giác nội tiếp nên BED = BCA (cùng bù với BCD) Tam giác ABC cân A suy BCA = ABC suy BED = ABC , mà góc vị trí đồng vị nên BC // DE BAC = 45O => BOC = 90O π 90 π = (cm)2 Squạt BOC = d) 360 SBOC = (cm)2 Vậy, diện tích phần mặt phẳng cần tìm : S = π π −2 − (cm)2 = cm 4 PHÒNG GD-ĐT TXQT` Trường THCS Lương Thế Vinh Đề thi học kỳ I (2005-2006) Môn: Toán Thời gian: 90’ ĐỀ RA: I.TRẮC NGHIỆM: Bài 1:khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhất: Câu1: A: Căn bậc hai 0, 36 0,6 C: bậc hai 0.36 0,6và -0.6 B: Căn bậc hai 0, 36 0,06 D: 0.06 = ±6 Câu2; − 16 x có nghĩa : A x ≤ 16 B −1 ≤x< x 2 −1 ≤x≤ 4 C D x > 16 Câu3: Hàm số bậc y = (2-3m)x +5 đồng biến khi: A.m > C.m ≥ B.m < D.m ≤ Câu 4: Cho hai hàm số y = x- y = -2x + Hai hàm số nhận giá trị x nhận giá trị : A -2 B C D Câu5 : Một tam giác có cạnh 8cm diện tích tam giác : A 16cm2 B cm C cm2 D 20cm2 Câu 6: Cho hình vẽ Giá trị h : A B h C 4,5 D 4,8 Câu 7: A tg 550 > cotg 150 C sin 35 > sin 360 B cos 250 > sin 500 D cos 40 < cos750 Câu : Một tam giác có cạnh cm , bán kính đư ờng tròn ngoại tiếp tam giác là: A cm B cm C cm II/ PHẦN TỰ LUẬN ; Bài1; (2đ) Cho A = a +2 a +3 − a Rút gọn A a+ a −6 − a −2 (a ≥ 0; a ≠ 1) a D 3cm b Tính giá trị A a = Bài 2: (2đ) Hàm số hàm số bậc : f(x) = -3x + 2 f(x) = x2 -1 f(x) = x + f(x) = - x f(x) = x b) Xác định hàm số bậc biết : f(-1) = f(2) = -5 Bài 3:(2đ): Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB = 2R, bán kính OC vuông góc với AB.Gọi M điểm thuộc OC, cho tg OAM = Tia AM cắt nửa đường tròn D a) Chứng minh điểm O, M , D , B thuộc đường tròn b) Tính độ dài AM, AD theo R ĐÁP ÁN VÀ BIỂU DIỂM I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM; ( 4đ) Câu Đáp án C C B D A II/ PHẦN TỰ LUÂN: Bài 1: ( 2đ) a Rút gọn A = = a +2 − a − a − 12 = − (a ≥ 0; a ≠ 1) a +3 a+ a −6 a −2 ( a + 2)( a − 2) a +3 − − ( a + 3)( a − 2) ( a + 3)( a − 2) ( a + 3)( a − 2) A= ( a − 4)( a + 3) ( a + 3)( a − 2) ( a + 3)( a − 2) b)Với a = => A = = a −4 a −2 Bài : ( 2đ) a) Hàm số 1; 4; hàm số bậc b) Hàm số bậc có dạng y = ax +b (a ≠ 0) Với f(-1) =4 f(2 ) = -5 ta có -a + b = (1) 2a + b = -5 (2) D B A Từ (1) (2) ta có a = -3; b = Vậy hàm số bậc : y = -3x + C Bài 3:(3đ) D Xét ADB có OD = OA =R => ADB = 90 M Hay MDB = 900 => M, D ,B nằm đường tròn đường kính MB (1) MOB = 900 => M, O, B nằm A Trên đường tròn đường kính MB(2) O Từ (1) (2) => M, D, B, O nằm đường tròn đường kính MB 3R 9R 5R AM2 = OA2 + OM2 = R2 + => AM = 16 MAO S b) tgMAO = OM = => OA => OM = R 8R DA AB OA AB = = => DA = BAD => => DA = R OA AM AM B Trường THCS Lương Vinh BÀI KIỂM TRA 45 Phút Họ & tên : Môn : Đại số c Lớp : Năm học : 2007-2008 Điểm : Lời phê giáo viên : I Trắc nghiệm (4đ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: Điều kiện để M tồn là: A M > B M ≤ C.M ≥ D M < Câu 2: Căn bậc số học 121 : A.11 B.-11 C ± 11 D.12 Câu 3: A: Căn bậc hai 0, 36 0,6 C: bậc hai 0.36 0,6và -0.6 B: Căn bậc hai 0, 36 0,06 D: 0.06 = ±6 Câu 4: Rút gọn biểu thức A = 169 − 49 + 16 ta kết : A.3 B.-5 C.-3 D -3 Câu : B = x − B xác định : A x ≥ B x ≥ 2/3 C x ≤ 3/2 D x ≤ -3/2 Câu : Trục thức mẫu 26 3+5 B − A 10 - Câu : − 16 x có nghĩa : có kết : C.26( − ) −1 −1 ≤x< x ≤x≤ C 2 4 Câu : Giá trị biểu thức : 64 + 36 + 16 + bằng: A x ≤ 16 B A.13 II Tự luận : (6đ) B.15 Bài Cho biểu thức A =  a, Rút gọn A  C.17 a 1− a + D.10 + D x > 16 D.18 a  3− a + + a  a − b,Tìm a để A = -3 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài 2: Giải phương trình: a, x − 16 x + 25 x = b, x − 6x + − x = …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Trường THCS Lương Vinh BÀI KIỂM TRA 45 Phút Họ & tên : Môn : Đại số c Lớp : Năm học : 2007-2008 Điểm : Lời phê giáo viên : I Trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: Trục thức mẫu 26 +5 B10 - A − Câu − 16 x có nghĩa : C.26( − ) −1 ≤x≤ C x ≤ 16 4 Câu 3: Giá trị biểu thức : 64 + 36 + 16 + bằng: A −1 ≤x< 2 có kết : B D.10 + D x > 16 A.13 B.15 C.17 D.18 Câu 4: Rút gọn biểu thức A = 169 − 49 + 16 ta kết : A.3 B.-5 C.-3 D -3 Câu :B = x − B xác định : A x ≥ B x ≥ 2/3 C x ≤ 3/2 D x ≤ -3/2 Câu : Điều kiện để M tồn là: A M > B M ≤ C.M ≥ D M < Câu : Căn bậc số học 121 : A.11 B.-11 C ± 11 D.12 Câu A: Căn bậc hai 0, 36 0,6 C: bậc hai 0.36 0,6và -0.6 B: Căn bậc hai 0, 36 0,06 II Tự luận : Bài Cho biểu thức  A =  a  a +2 + D:  a−4  a −  4a a 0.06 = ±6 với x>0 & x ≠ a, Rút gọn A b,Tìm a để A = …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài 2: Giải phương trình: a, x − 25 x − x = 24 b, x − 4x + − x = …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Trường THCS Lương Vinh BÀI KIỂM TRA 45 Phút Họ & tên : Môn : Hình học (chương I) c Lớp : Năm học : 2007-2008 Điểm : Lời phê giáo viên : I TRẮC NGHIỆM Kết câu sau C1, Cho ABC biết A = 900 ,B = 580 , BC = 72cm Độ dài cạnh AC= ? A, 59cm B, 60cm C, 61cm D, Một kết khác C C2,Với giả thiết câu , độ dài cạnh AB= ? A,38cmB, 39cmC, 40cmD, 41cm a b C3, , Cho ABC biết A = 900 , B = 480 b=20cm độ dài Cạnh a : A, 26cm B, 27cm C, 28cm D,29cm c B A C4,Với giả thiết câu , độ dài cạnh c = ? A, 16cm B, 17cm C, 18cm D, 19cm C5, Cho ABC biết A = 900 ,biết BC = 25,AC =15 Số đo C = ? A, 510 B, 520 C, 530 D, 540 C6,Với giả thiết câu ,độ dài cạnh AB= ? A, 21 B, 22 C, 23, D, 20 C7,Cho ABC biết A = 900 ,biết BC = 25,AC =24 Giá trị CosB = ? A,4/25 B, 6/25 C, 7/25 D, 8/25 C8, Với giả thiết câu giá trị tg B là: A, 22/7 B, 23/7 C, 24/7 D,25/7 C9, Cho ABC biết A = 90 , AB =2AC,AH đường cao( H ∈ BC).Tỉ số HB:HC A, B, C, D, C10,Các tia nắng mặt trời tạo với mặt đất góc 35 Bóng cột diện dài 10,7m Chiều cao cột điện : A, 7,4m B, 7,5m C, 7,6m D, 7,7m II TỰ LUẬN C1, Cho ABC biết AB = 7cm A = 400 C = 580.Kẻ đường cao BH tam giác ( H ∈ AC) Hãy tính ( kết làm tròn đến chữ số thập phân thứ 2) a, Đường cao BH ? b, Cạnh BC ? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… C2,Không dùng bảng lượng giác & máy tính , xếp tỉ số lượng giác sau theo thứ tự từ nhỏ đến lớn (Vì sao?): sin24 ,sin540, cos700,sin780,sin200 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… C3, Cho biết α số đo độ góc nhọn Hãy rút gọn biểu thức sau A = (2cos α + sin2 α -1).tg2 α …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Trường THCS Lương Vinh BÀI KIỂM TRA 45 Phút Họ & tên : Môn : Hình học (chương I) Lớp : 9c Năm học : 2007-2008 Điểm : Lời phê giáo viên : I TRẮC NGHIỆM Kết câu sau C1, Cho ABC biết A = 900 ,B = 580 , BC = 72cm Độ dài cạnh AC= ? A, 59cm B, 61cm C, 60cm D, Một kết khác C C2,Với giả thiết câu , độ dài cạnh AB= ? A,38cm B, 39cm C, 40cm D, 41cm a b C3, , Cho ABC biết A = 90 , B = 480 b=20cm độ dài Cạnh a : A, 26cm B, 28cm C, 27cm D,29cm c A B C4,Với giả thiết câu , độ dài cạnh c = ? A, 16cm B, 17cm C, 18cm D, 19cm C5,Cho ABC biết A = 900 ,biết BC = 25,AC =24 Giá trị CosB = ? A,4/25 B, 7/25 C, 6/25 D, 8/25 C6, Với giả thiết câu giá trị tg B là: A25/7 , B, 23/7 C, 24/7 D,22/7 C7, Cho ABC biết A = 90 ,biết BC = 25,AC =15 Số đo C = ? A, 510 B, 520 C, 530 D, 540 C8,Với giả thiết câu ,độ dài cạnh AB= ? A, 21 B, 22 C, 20 D, 24 C9,Các tia nắng mặt trời tạo với mặt đất góc 35 Bóng cột diện dài 10,7m Chiều cao cột điện : A, 7,4m B, 7,5m C, 7,6m D, 7,7m C10, Cho ABC biết A = 90 , AB =2AC,AH đường cao( H ∈ BC).Tỉ số HB:HC A, B, C, D, II TỰ LUẬN C1, Cho ABC biết AB = 7cm C = 400 A = 580.Kẻ đường cao BH tam giác ( H ∈ AC) Hãy tính ( kết làm tròn đến chữ số thập phân thứ 2) a, Đường cao BH ? b, Cạnh BC ? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… C2,Không dùng bảng lượng giác & máy tính , xếp tỉ số lượng giác sau theo thứ tự từ lớn đến nhỏ (Vì sao?): sin24 ,sin540, cos700,sin780,sin200 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… C3, Cho biết α số đo độ góc nhọn Hãy rút gọn biểu thức sau A = (2sin2 α + cos2 α -1).cotg2 α ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… [...]... A, 26cm B, 27cm C, 28cm D,29cm c B A C4,Với giả thi t ở câu 3 , độ dài cạnh c = ? A, 16cm B, 17cm C, 18cm D, 19cm C5, Cho ABC biết A = 90 0 ,biết BC = 25,AC =15 Số đo C = ? A, 510 B, 520 C, 530 D, 540 C6,Với giả thi t câu 5 ,độ dài cạnh AB= ? A, 21 B, 22 C, 23, D, 20 C7,Cho ABC biết A = 90 0 ,biết BC = 25,AC =24 Giá trị của CosB = ? A,4/25 B, 6/25 C, 7/25 D, 8/25 C8, Với giả thi t câu 7 giá trị của tg... 26cm B, 28cm C, 27cm D,29cm c A B C4,Với giả thi t ở câu 3 , độ dài cạnh c = ? A, 16cm B, 17cm C, 18cm D, 19cm C5,Cho ABC biết A = 90 0 ,biết BC = 25,AC =24 Giá trị của CosB = ? A,4/25 B, 7/25 C, 6/25 D, 8/25 C6, Với giả thi t câu 5 giá trị của tg B là: A25/7 , B, 23/7 C, 24/7 D,22/7 0 C7, Cho ABC biết A = 90 ,biết BC = 25,AC =15 Số đo C = ? A, 510 B, 520 C, 530 D, 540 C8,Với giả thi t câu 7 ,độ dài cạnh... Vinh BÀI KI M TRA 45 Phút Họ & tên : Môn : Hình học (chương I) Lớp : 9c Năm học : 2007-2008 Điểm : Lời phê của giáo viên : I TRẮC NGHIỆM Kết quả nào trong mỗi câu sau là đúng nhất C1, Cho ABC biết A = 90 0 ,B = 580 , BC = 72cm Độ dài cạnh AC= ? A, 59cm B, 61cm C, 60cm D, Một kết quả khác C C2,Với giả thi t ở câu 1 , độ dài cạnh AB= ? A,38cm B, 39cm C, 40cm D, 41cm a b 0 C3, , Cho ABC biết A = 90 , B... Vinh BÀI KI M TRA 45 Phút Họ & tên : Môn : Hình học (chương I) c Lớp : 9 Năm học : 2007-2008 Điểm : Lời phê của giáo viên : I TRẮC NGHIỆM Kết quả nào trong mỗi câu sau là đúng nhất C1, Cho ABC biết A = 90 0 ,B = 580 , BC = 72cm Độ dài cạnh AC= ? A, 59cm B, 60cm C, 61cm D, Một kết quả khác C C2,Với giả thi t ở câu 1 , độ dài cạnh AB= ? A,38cmB, 39cmC, 40cmD, 41cm a b C3, , Cho ABC biết A = 90 0 , B =... 8/25 C8, Với giả thi t câu 7 giá trị của tg B là: A, 22/7 B, 23/7 C, 24/7 D,25/7 0 C9, Cho ABC biết A = 90 , AB =2AC,AH là đường cao( H ∈ BC).Tỉ số HB:HC là A, 2 B, 4 C, 3 D, 9 0 C10,Các tia nắng mặt trời tạo với mặt đất góc 35 Bóng của một cột diện dài 10,7m Chiều cao cột điện là : A, 7,4m B, 7,5m C, 7,6m D, 7,7m II TỰ LUẬN C1, Cho ABC biết AB = 7cm A = 400 C = 580.Kẻ đường cao BH của tam giác đó... Trường THCS Lương thế Vinh BÀI KI M TRA 45 Phút Họ & tên : Môn : Đại số c Lớp : 9 Năm học : 2007-2008 Điểm : Lời phê của giáo viên : I Trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất Câu 1: Trục căn thức ở mẫu 26 2 3 +5 B10 - 4 3 A 2 3 − 5 Câu 2 1 − 16 x 2 có nghĩa khi : C.26( 2 3 − 5 ) −1 1 ≤x≤ C x ≤ 16 4 4 Câu 3: Giá trị của biểu thức : 64 + 36 + 16 + 9 bằng: A −1 1 ≤x< 2 2 có... gọn biểu thức A = 1 69 − 2 49 + 16 ta được kết quả : A.3 B.-5 C.-3 D -3 Câu 5 :B = 2 x − 3 B xác định khi : A x ≥ 3 B x ≥ 2/3 C x ≤ 3/2 D x ≤ -3/2 Câu 6 : Điều ki n để M tồn tại là: A M > 0 B M ≤ 0 C.M ≥ 0 D M < 0 Câu 7 : Căn bậc 2 số học của 121 là : A.11 B.-11 C ± 11 D.12 Câu 8 A: Căn bậc hai của 0, 36 là 0,6 C: căn bậc hai của 0.36 là 0,6và -0.6 B: Căn bậc hai của 0, 36 là 0,06 II Tự luận : Bài 1... 520 C, 530 D, 540 C8,Với giả thi t câu 7 ,độ dài cạnh AB= ? A, 21 B, 22 C, 20 D, 24 0 C9,Các tia nắng mặt trời tạo với mặt đất góc 35 Bóng của một cột diện dài 10,7m Chiều cao cột điện là : A, 7,4m B, 7,5m C, 7,6m D, 7,7m 0 C10, Cho ABC biết A = 90 , AB =2AC,AH là đường cao( H ∈ BC).Tỉ số HB:HC là A, 2 B, 4 C, 3 D, 9 II TỰ LUẬN C1, Cho ABC biết AB = 7cm C = 400 A = 580.Kẻ đường cao BH của tam giác đó... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… C3, Cho biết α là số đo độ của một góc nhọn Hãy rút gọn biểu thức sau A = (2sin2 α + cos2 α -1).cotg2 α ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… C2,Không dùng bảng lượng giác & máy tính , hãy sắp xếp các tỉ số lượng giác sau theo thứ tự từ nhỏ đến lớn (Vì sao?): sin24 0 ,sin540, cos700,sin780,sin200 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ... D,29cm c A B C4,Với giả thi t câu , độ dài cạnh c = ? A, 16cm B, 17cm C, 18cm D, 19cm C5,Cho ABC biết A = 90 0 ,biết BC = 25,AC =24 Giá trị CosB = ? A,4/25 B, 7/25 C, 6/25 D, 8/25 C6, Với giả thi t... Câu 7: A tg 550 > cotg 150 C sin 35 > sin 360 B cos 250 > sin 500 D cos 40 < cos750 Câu : Một tam giác có cạnh cm , bán kính đư ờng tròn ngoại tiếp tam giác là: A cm B cm C cm II/ PHẦN TỰ LUẬN... 28cm D,29cm c B A C4,Với giả thi t câu , độ dài cạnh c = ? A, 16cm B, 17cm C, 18cm D, 19cm C5, Cho ABC biết A = 90 0 ,biết BC = 25,AC =15 Số đo C = ? A, 510 B, 520 C, 530 D, 540 C6,Với giả thi t