Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)Giáo án âm nhạc lớp 4 chi tiết đầy đủ cả năm (4 cột)
BÀI SOẠN Tiết 1: ƠN TẬP BA BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP Tuần I.Mục tiêu: _Học sinh ơn tập, nhớ lại số hát học lớp _Nhớ số kí hiệu ghi nhạc học II.Chuẩn bị: _Nhạc cụ _Băng nhạc, máy nghe _Bảng phụ III.Các hoạt động dạy học: Thờ i gian 1’ 2’ 28’ Nội dung Hoạt động Giáo viên _Giáo viên yêu cầu hs trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Gv y/c hs hát lại 2.Kiểm tra cũ: học lớp _Ghi bảng 3.Dạy mới: _Đặt câu hỏi gợi ý nhằm *Ơn tập hát kí nhắc hs hát lớp hiệu ghi nhạc học _Bắt nhịp để hs vào hát lớp _Sửa sai chổ khó thường sai Ơn tập hát: _u cầu hs tập hát kết _Quốc ca Việt Nam hợp vận động theo nhịp _Bài ca học _Cùng múa hát (giáo viên hướng dẫn) _Đặt câu hỏi để em trả trăng lời : +Em kể tên nốt nhạc? +Em biết hình nốt 2.Ơn tập kí hiệu ghi nào? nhạc : _Dán bảng phụ chuẩn _Khng nhạc bị _Khóa Son _Giải thích kí hiệu _Tên nốt nhạc u cầu hs ghi vào _Hình nốt _Cho hs tập đọc tên nốt 1.Ổn đònh lớp : Hoạt động Học sinh _Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Hs hát lại học _Ghi vào _Nghe trả lời câu hỏi _Thể theo nhịp nhàng _Sửa sai theo u cầu GV _Thực theo u cầu giáo viên _Nghe trả lời câu hỏi _Quan sát nhận biết _Nghe ghi vào _Nhìn khng nhạc Thờ i gian Nội dung 3’ Cũng cố: 1’ Dặn dò nhạc khng Hoạt động Giáo viên tập đọc tên nốt theo Hoạt động Học sinh hướng dẫn giáo viên _Nhận xét sửa sai _Nghe nhớ _u cầu lớp hát lại _Thể y/c ơn tập giáo viên _Cho tập nhỏ nốt nhạc khng nhạc gọi hs đọc _u cầu học sinh học _Chú ý lắng nghe thuộc kí hiệu ghi nhạc thực theo _Tập nhớ nốt nhạc để chuẩn bị cho tiết sau _Tập đọc trước hát Em u hòa bình để chuẩn bị cho tiết _Nhận xét tiết học Tuần BÀI SOẠN Tiết 2: Học hát: Bài EM YÊU HÒA BÌNH Nhạc lời:Nguyễn Đức Toàn I.Mục tiêu: _Hs hát giai điệu vàlời ca, thuộc Em yêu hòa bình _Qua hát , giáo dục em lòng yêu hòa bình , yêu quê hương đất nước _Biết qua nhac só Nguyễn Đức Toàn II.Chuẩn bị: _Nhạc cụ, hát chuẩn Em yêu hòa bình _Băng nhạc,tranh ảnh minh họa(quê hương ,đất nước), máy nghe _Bảng phụ III.Các hoạt động dạy học Thờ i gian 1’ Nội Nội dung 1.Ổn đònh lớp : 2’ 2.Kiểm tra cũ: 28’ 3.Dạy mới: *Hoạt động 1: Học hát hát Em yêu hòa bình Em yêu hòa bình, yêu đất nước Việt Nam, yêu gốc đa bờ tre đường làng Em yêu xóm làng nơi mà em không lớn yêu mái Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh _Giáo viên yêu cầu hs trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Gv gọi hs hát lại Quốc ca Việt Nam _Giới thiệu gián tiếp để vào _Ghi bảng - dán bảng phụ _Giáo viên hát mẫu _Giới thiệu bài: +Tác giả Nguyễn Đức Toàn sinh năm 1929 Hà Nội.Liên hệ nhạc phẩm tiếng chủ đề hòa bình:Hòa bình cho bé, Tiếng _Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Hs hát lại Quốc ca Việt Nam _Chú ý lắng nghe _Ghi vỡ – quan sát _Chú ý lắng nghe _Nghe ghi nhớ Nhạc só Nguyễn Đức Toàn nhạc só tiếng có nhiều tác phẩm hay trường rộn rã lời ca Em yêu dòng sông hai bên bờ xanh thắm, dòng nước êm trôi lắng đọng phù sa Em yêu cánh đồng thơm mùi hương Thờ g Nội dung i gian lúa, đám mây vàng có đàn cò trắng bay qua *Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm 3’ 1’ chuông cờ… +Ông viết nhiều ca khúc cho người lớn như:Biết ơn Võ Thò Sáu, Quê em… _Yêu cầu học sinh đọc _Học sinh đọc lời ca Hoạt động Hoạt động Giáo viên Học sinh lời ca _Gv hỏi hs nội dung _Gv tóm lượt lại để hs nhớ _Tập tiết tấu khó cho học sinh: _Xung phong trả lời _Hs ý nghe nhớ _Hs tập tiết tấu theo hướng dẫn GV _HS nghe đàn tập hát _GV đệm đàn dạy hs câu hát câu: Gv nhấn mạnh chỗ khó câu _HS xung phong hát _Gọi 1-2 hs hát sau câu _Hs nghe đàn ghép _Gv đệm đàn yêu cầu hs ghép _Quan sát để thực _Hướng dẫn hs vừa hát theo hướng dẫn GV vừa gõ theo nhòp Gv theo nhòp theo tiết làm mẫu cách phân biệt rõ phách tấu lời ca mạnh (những chổ cần nhấn- ý đảo phách) Cũng cố: _Chia lớp thành nhóm, nhóm hát câu, từ câu đến câu 4, tất hát từ câu đến hết bài, kết hợp gõ Dặn dò đệm _Yêu cầu hs thuộc lời hát : Em yêu hòa bình thể _Thực theo y/c giáo viên _Chú ý lắng nghe thực theo _Làm tập SGK trang _Nhận xét tiết học -Tuần BÀI SOẠN Tiết 3: _ Ôn tập hát: EM YÊU HÒA BÌNH _BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU I.Mục tiêu: _Hs thuộc Em yêu hòa bình, tập hát biểu diễn nhóm trước lớp kết hợp động tác _Được đọc tập cao độ thể tốt tập tiết tấu II.Chuẩn bị: _Một vài động tác phụ họa phù hợp với hát _Bảng phụ; tập cao đợ tiết tấu _Nhạc cụ III.Các hoạt động dạy học Thờ Nội Nội dung i gian 1’ 1.Ổn đònh lớp : 2’ 2.Kiểm tra cũ: 28’ 3.Dạy mới: _Ôn tập hát : Em yêu hòa bình _Bài tập cao độ tiết tấu Hoạt động 1: _hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca _Hát kết hợp động tác phụ họa Thờ i gian Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh _Giáo viên yêu cầu hs trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Gv gọi hs hát lại Em yêu hoà bình _Yêu cầu hs ý lắng nghe –Gv giới thiệu vào _Ghi bảng _Yêu cầu lớp ôn lại Em yêu hòa bình _Nhận xét, sửa sai _Hướng dẫn hát kết hợp gõ theo tiết tấu: _Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Chia hai nhóm: +Nhóm 1:hát +Nhóm 2:gõ đệm _Yêu cầu đổi vò trí _Yêu cầu hs hát kết hợp Hoạt động Giáo viên _Thực theo yêu cầu giáo viên _Hs hát lại Em yêu hoà bình _Chú ý lắng nghe _Quan sát ghi _Hát ôn lại bái hát _Chú ý lắng nghe _Hát kết hợp gõ đệm _Đổi vò trí _Quan sát thực Hoạt động Học sinh *Hoạt động 2: Bài tập cao độ tiết tấu _Vò trí nốt: Đô, Mi, Son, La khuông nhạc _Luyện tập tiết tấu : _Luyện tập cao độ tiết tấu 3’ 1’ Cũng cố: Dặn dò động tác phụ họa, gv hướng dẫn _Yêu cầu hs đứng thể _Dán bảng phụ _Giới thiệu cho hs nhận biết nốt: Đô, Mi, Son, La khuông nhạc tập cao độ _Hướng dẫn hs đọc gõ tiết tấu: Tùng tùng… _GV thay âm tượng cho hs đọc Sau gọi vài hs thực _Giới thiệu cho hs làm quen với tập âm nhạc Gọi vài hs nhận biết tên nốt _GV đọc cao độ mẫu _Yêu cầu hs đọc cao độ kết hợp gõ đệm theo phách _Nhận xét, sửa sai _Hát lại hát :Em yêu hòa bình, vận động theo nhòp _Gọi – hs đọc cao độ gõ tiết tấu luyện tập sgk _Yêu cầu hs tập biểu diễn hát Em yêu hòa bình, tập đọc cao độ gõ tiết tấu _Xem xét trước nội dung tiết _Nhận xét tiết học theo hướng dẫn gv _Thể hát, kết hợp vận động _Quan sát ghi _Nhận xét nốt… tập cao độ theo hướng dẫn gv _Thực hướng dẫn gv _Hs xung phong đọc gõ tiết tấu _Chú ý lắng nghe vá đọc theo _Thực theo yêu cầu gv _Chú ý nghe để sửa sai Thực theo y/c giáo viên _Chú ý lắng nghe thực theo BÀI SOẠN Tiết 4: _Học hát: Bài BẠN ƠI LẮNG NGHE _Kể chuyện âm nhạc Tuần I.Mục tiêu: _Hs hát giai điệu vàlời ca, thuộc Bạn lắng nghe _Biết Bạn lắng nghe dân ca dân tộc Ba-na (Tây Nguyên ) II.Chuẩn bị: _Nhạc cụ, hát chuẩn Bạn lắng nghe _Băng nhạc, tranh ảnh minh họa, máy nghe _Bảng phụ III.Các hoạt động dạy học Thờ i gian 1’ Nội dung 1.Ổn đònh lớp : 2’ 2.Kiểm tra cũ: 28’ 3.Dạy mới: *Hoạt động 1: Học hát hát Bạn Ơi Lắng Nghe Hỡi bạn lắng nghe Tiếng dòng suối xa thào Tiếng đàn cávui đùa đáy cát Tiếng sóng trôi xuôi ào Hỡi bạn dừng chân chút Có nhìn thấy đàn chim câu xanh Cánh gọi nắng bay rẫy lúa Lúa mừng nắng lúa reo rì rào Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh _Giáo viên yêu cầu hs trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Gv gọi hs hát lại Em yêu hoà bình _Giới thiệu vào _Ghi bảng - dán bảng phụ _Giới thiệu sơ lược vùng Tây Nguyên _Liên hệ số để dẫn chứng _Giáo viên hát mẫu _Hướng dẫn hs khởi động giọng _Gọi 1-2 hs đọc lời ca hát _Dạy hát câu, nhấn mạnh chỗ khó cần ý _Yêu cầu hs hát lại _Đàn lại giai điệu, yêu cầu hs hát lời _Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Hs hát lại Em yêu hoà bình _Chú ý lắng nghe _Ghi vỡ – quan sát _Chú ý lắng nghe _Kể số Tây Nguyên _Nghe cảm nhận _Khởi động giọng theo hướng dẫn _Đọc lời ca _Học sinh nghe đàn tập câu _ Hát lại theo đàn _Nghe hát lời g Thờ i gian g Nội dung _Yêu cầu hs hát Hoạt động Giáo viên _Hát lại Hoạt động Học sinh _Gọi ý cho hs biết câu _Hs phân biệt chổ khác nhạc có nét giống câ câu _Gọi hs thực Nhận _Nghe sửa sai *Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm xét sửa sai _Yêu cầu hs hát kết _Hát kết hợp gõ đệm, theo nhòp theo hợp gõ đệm, thực quan sát GV phách mẫu _Xung phong thực _Gọi cá nhân hs thực _Thực theo yêu cầu _Chia lớp thành nhóm giáo viên thay phiên gõ đệm _Xung phong đọc *Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc _Giới thiệu gọi 2-3 hs đọc sgk _Nêu nội dung Tiếng hát Đào Thò _Yêu cầu hs nêu lên Huệ nội dung _Nghe ghi nhớ _Tóm lượt yêu cầu hs nhớ (đặt câu hỏi gọi 3’ Cũng cố: ý) _Thực theo y/c _Gọi nhóm từ 4-6 giáo viên hs chia thành nhóm: nhóm hát lại gõ đệm _Gọi hs nêu lên nội dung ý nghóa chuyện: Tiếng hát Đào 1’ Dặn dò Thò Huệ _Chú ý lắng nghe thực _Yêu cầu hs Thuộc lời theo hát : Bạn lắng nghe thể _Chép vào _Nhận xét tiết học -9 Tuần BÀI SOẠN Tiết 5: _ Ôn tập hát: BẠN ƠI LẮNG NGHE _ GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG _ BÀI TẬP TIẾT TẤU I.Mục tiêu: _Hs thuộc nhóm trình diễn với số động tác phụ họa trước lớp _Biết thể giá trò độ dài nốt trắng II.Chuẩn bị: _Nhạc cụ _Bảng phụ _Chuẩn bò vài động tác phụ họa đơn giản phù hợp với III.Các hoạt động dạy học Thờ i gian 1’ 2’ 28’ Nội d Nội dung 1.Ổn đònh lớp : 2.Kiểm tra cũ: 3.Dạy mới: Nội dung 1: *Hoạt động 1: Hát kết hợp vài động tác phụ họa cho bài: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Gv gọi hs hát lại Bạn lắng nghe _Yêu cầu học sinh ôn tập hát _Gợi ý hướng dẫn học sinh vài động tác phụ họa đơn giản phù hợp với hát _Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Hs hát lại Bạn lắng nghe _Tập thể hát _Thực theo hướng dẫn gv 10 Thờ i gian Nội dung Nội dung 2: n tập đọc nhạc: TĐN số 5, 3’ 1’ Cũng cố: Dặn dò phụ họa cho _Yêu cầu hát kết hợp động _Nghe đàn hát kết hợp tác phụ họa động tác phụ họa _Nhận xét, sửa sai _Chú ý nge sửa sai Hoạt động Hoạt động Giáo viên Học sinh _Gv cho hs nghe đàn âm y/c hs đọc theo:Đô-rê-mi-pha-son-la Đô-rê-mi-son _Gv thay đổi vò trí nốt thang âm, cho hs nghe âm, âm, âm cách bậc cho hs nhận gọi nhận tên nốt _Gv đàn giai điệu TĐN, gọi hs phân biệt hai _Gv cho hs ôn từ Sau gọi vài hs đọc nhạc gọi nhóm _Gv gọi nhóm hs thực lại Chim sáo _Gv gọi 1-4 hs đọc lại TĐN vừa ôn _Gv dặn hs chép vào vỡ- học thuộc bài, xem trước tiết 25 _Nhận xét tiết học _Chú ý nghe, đọc thang âm theo đàn _Chú ý thay đổi vò trí nốt nhận tên nốt _Nghe đàn phân biệt TĐN _Hs ôn lại hai TĐN xung hong đọc nhạc _Hs thực theo đònh giáo viên Chú ý lắng nghe thực theo - 52 Tuần 25 BÀI SOẠN Tiết 25: _ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚC MỪNG, BÀN TAY MẸ, CHIM SÁO _ NGHE NHẠC I.Mục tiêu: _Hs hát giai điệu,tính chất nhòp nhàng vui tươi, thuôäc lời hát _Giáo dục em có thái độ chăm chú, tập trung nghe nhạc II.Chuẩn bị: _ Nhạc cụ _Băng nhạc máy nghe _Một số động tác phụ họa cho nội dung hát III.Các hoạt động dạy học Thờ i gian 1’ Nội dung 1.Ổn đònh lớp : 2’ 2.Kiểm tra cũ: 28’ 3.Dạy mới: Nội dung 1: Ôn tập hát: Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh _Giáo viên yêu cầu hs trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Gv gọi hs hát lại TĐN số _Giới thiệu vào _Ghi bảng _Gv đàn giai điệu hát, gọi hs nhận biết Sau Gv y/c hs ôn biểu diễn _Gv gọi cá nhân biểu diễn gói nhóm _Gv cho hs nghe lại ba hát _Gv y/c hs hát lại hát, kết hợp động phụ họa _Gv gọi vài hs thể _Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Hs hát lại Chúc mừng _Chú ý nghe _Ghi vào _Nghe nhớ lại, nhận biết hát _ Tự ôn lại hát _Thể lại hát theo nhóm cá nhân _Hs nghe ý _Một vài hs xung phong thể hát trước lớp _Thể lại hát 53 Thờ i gian Nội dung hát _Nhận xét, tóm lượt _Chú ý lắng nghe nhớ hướng dẫn số động tác lại động tác phụ họa phụ họa cho Hoạt động Hoạt động Giáo viên Học sinh _Gv đện đàn câu _Hs nghe đàn nhận y/c hs nhận biết biết _Cho hs nghe băng Nội dung 2: đệm hát Gv giới _Hs ý lắng nghe để thiệu bài, dân ca vùng thực miền nội dung _Gv gọi hs nêu lên cảm _Hs nêu cảm nhận nhận _Gv tóm tắt lại _Hs ý nghe _Gv gọi tập thể hát lần _Thể y/c giáo 3’ lượt Gọi cá nhân viên Cũng cố: biểu diễn hát vừa ôn _Y/ c học sinh nhà tập _Chú ý lắng nghe thực 1’ biểu diễn hát theo Dặn dò _Xem trước nội dung tiết 26 _Nhận xét tiết học 54 -Tuần 26 BÀI SOẠN Tiết 26 HỌC HÁT: BÀI CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN I.Mục tiêu: _Hát giai điệu, thuộc lời ca _Cho hs tập cách hát có luyến xuống _Tập trình bày theo hình thức hòa giọng lónh xướng II.Chuẩn bị: _Nhạc cụ ( Organ nhạc cụ gõ) _Băng nhạc, máy nghe; bảng phụ, tranh ảnh III.Các hoạt động dạy học 55 Thờ i gian 1’ Nội dung 1.Ổn đònh lớp : 2’ 2.Kiểm tra cũ: 28’ 3.Dạy mới: Hoạt động 1: Học hát: Chú voi Bản Đôn Chú voi Bản Đôn Chưa có ngà nên trẻ Từ rừng già đến với người Vẫn ham ăn ham chơi Voi ơi! Voi ơi! Mau lới nhanh có đôi ngà to Có sức khắp miền rừng xa Kéo gỗ cho Thờ i gian Nội dung buôn làng ta Chú voi thật khôn Quen thiếu nhi khắp vùng Bản Đôn Đầu gật gù, đưa vẫy vòi Khéo đung đưa theo nhòp chiêng vui….Voi voi ơi! Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm 3’ Cũng cố: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh _Giáo viên yêu cầu hs trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Gv gọi vài hs thể lại hát ôn tiết trước Nhận xét _Gv dùng tranh giới thiệu vào giới thiệu nhạc só Phạm Tuyên _Dán phụ _GV cho hs nghe hát _Gv yêu cầu hs đọc lời hát Chia câu hát nêu ý nghóa hát _Gv tóm lượt lại _Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Hs xung phong thể _Hs ý quan sát lắng nghe gv giới thiệu vào _Hs quan sát _Hs lắng nghe _Hs đọc lời hát Nhận biết câu nêu nội dung hát _Chú lắng nghe ghi nhớ _GV hướng dẫn hs luyện _Luyện theo hứơng dẫn _Gv đệm đàn dạy hs hát _Hs nghe đàn tập hát câu, ý nhấn câu, ý chổ mạnh chỗ luyến ngân luyến, ngân để thể Hoạt động Hoạt động Giáo viên Học sinh _Gv đệm đàn, y/c hs _Hs nghe đàm ghép ghép _Hs xung phong thực _Gv gọi cá nhân thực Nghe gv nhận xét lại hát Gv nhận xét sửa sai _Chú ý lắng nghe _Gv y/c hs hát kết hợp gõ thực theo yêu cầu đệm theo phách, nhòp, kết hợp vận động nhẹ _Chú ý nghe thực nhàng theo yêu cầu _Hướng dẫn em hát giáo viên lónh xướng _Gv gọi nhóm hs thực lại hát Chú voi Bản Đôn (lónh _Tập thể hát kết hợ56 p xướng) vận động _GV y/c tập thể hát kết _Chú ý nghe thực -Tuần 27 BÀI SOẠN Tiết 27: ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚ VOI CO Ở BẢN ĐÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I.Mục tiêu: _Hs hát tính chất biết thể vài động tác minh họa Trình bày cách hát lónh xướng, hòa giọng, trình bày hát bằnh hình thức đơn, song tốp ca _Hs đọc TĐN số biết ghép lời II.Chuẩn bị: _ Nhạc cụ _Bảng phụ, băng nhạc máy nghe _Một số động tác phụ họa cho nội dung hát III.Các hoạt động dạy học Thờ i gian 1’ 2’ Nội dung 1.Ổn đònh lớp : 2.Kiểm tra cũ: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh _Giáo viên yêu cầu hs trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Gv gọi hs hát lại Chú voi Bản Đôn _Giới thiệu vào _Ghi bảng _Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Hs hát lại Chú voi Bản Đôn _Chú ý nghe _Ghi vào 57 28’ Thờ i gian 3.Dạy mới: Nội dung 1: Ôn tập hát: Chú voi Bản Đôn Nội dung Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số Đồng lúa bên sông Mùa lúa chín vàng đàn chim vang hót nắng mai hồng có tiếng hát đồng _Cho hs nghe lại hát _Nhắc lại chổ khó _Yêu cầu tự ôn lại hát _Yêu cầu nghe đàn thể lại hát _Nhận xét sửa sai _Gv gọi vài hs thể hát _Gv y/c hs hát với hình thức lónh xướng hòa giọng _Yêu cầu hát kết hợp động tác phụ họa Hoạt động Giáo viên _Nghe nhớ lại _Chú ý chổ khó nhớ để thể _ Tự ôn lại hát _Thể lại hát theo đàn _Hs nghe ý _Một vài hs xung phong thể hát trước lớp _Hs trình bày lại với hình thức lónh xướng hòa giọng _Nghe đàn hát kết hợp động tác phụ họa Hoạt động Học sinh _Gv đệm đàn câu bài, y/c hs nhận biết _Cho hs xem tranh giới thiệu vào _Dán bảng phụ _Hs nghe đàn nhận biết _Yêu cầu hs nhận xét hình thức TĐN số _Hướng dẫn luyện tiết tấu _Yêu cầu luyện tập cao độ _Hướng dẫn câu theo trình tự _Sau câu nhấn mạnh chỗ ngân phách y/c cá nhân thực lại _Đệïm đàn y/c hs ghép bài, kết hợp gõ đệm theo phách _Gọi hs, đọc nhạc ghép lời đổi vò trí _Từng nhóm thực theo hướng dẫn _Quan sát ý lắng nghe _Quan sát _Xung phong nhận xét hình thức TĐN số _Luyện tập tiết tấu TĐN số _Luyện cao độ theo đàn _Nghe đọc câu _Chú ý xung phong thực _Đọc lại kết hợp gõ đệm theo phách _Nghe nhận xét sửa sai 58 _Nhận xét sửa sai 3’ _Gv gọi nhóm hs chia 2, đọc nhạc, hát lời _Gv gọi hs hát lại _Hs ý lắng nghe để Chúc mừng thực _Gv dặn hs chép vào vỡ- học thuộc bài, xem trước tiết 28 _Nhận xét tiết học Cũng cố: 1’ _Hs xung phong thục lại Dặn dò - Tuần 28 BÀI SOẠN Tiết 28 HỌC HÁT: BÀI THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN I.Mục tiêu: _Hát giai điệu, thuộc lời ca Thiếu nhi giới liên hoan _Cho hs tập cách hát có luyến hai móc đơn _Hs biết hát trình bày dòp gặp mặt thiếu nhi, ngày lễ hội, tập trình bày đối đáp hòa giọng, thể nhiệt tình, sôi II.Chuẩn bị: _Nhạc cụ ( Organ nhạc cụ gõ) _Băng nhạc, máy nghe _ Bảng phụ, tranh ảnh III.Các hoạt động dạy học Thời gian 1’ Nội dung 1.Ổn đònh lớp : Hoạt động Hoạt động Giáo viên Học sinh _Giáo viên yêu cầu hs _Hs trật tự, lớp trưởng trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp báo cáo sỉ số lớp 59 2’ 28’ Thời gian 2.Kiểm tra cũ: _Gv gọi vài hs thể lại TĐN số Nhận xét _Gv dùng tranh giới thiệu 3.Dạy mới: vào giới thiệu Hoạt động 1: nhạc só Lưu Hữu Phước Học hát: Thiếu nhi giới liên _Dán phụ _GV cho hs nghe hát hoan Ngàn dặm xa khôn _Gv yêu cầu hs đọc lời ngăn anh em kết đoàn hát Chia câu hát Biên giới xa khôn ngăn nêu ý nghóa mối dây thân tình Loài hát giặc kia, khôn ngăn _Gv tóm lượt lại _Hs xung phong thể _Hs ý quan sát lắng nghe gv giới thiệu vào _Hs quan sát _Hs lắng nghe _Hs đọc lời hát Nhận biết câu nêu nội dung hát _Chú lắng nghe ghi nhớ tình yêu chúa chan, đoàn thiếu nhi _GV hướng dẫn hs luyện _Luyện theo hứơng dẫn _Gv đệm đàn dạy hs hát _Hs nghe đàn tập hát Hoạt động Hoạt động Nội dung Giáo viên Học sinh 60 Mong yêu vui thái bình Vui liên hoan thiếu nhi giới Ta ca hát vang lên niềm vui Ca vang lên tay nắm tay qua biển núi Trong tương sáng tiến lên theo nhòp đời Vang khúc ca yêu đời…Vàng đen…yêu đời Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm câu, ý nhấn câu, ý chổ mạnh chỗ luyến ngân luyến, ngân để thể _Gv đệm đàn, y/c hs ghép _Hs nghe đàm ghép cả bài _Gv gọi cá nhân thực _Hs xung phong thực lại hát Gv nhận Nghe gv nhận xét xét sửa sai _Gv y/c hs hát kết hợp gõ _Chú ý lắng nghe đệm theo phách, nhòp, thực theo yêu cầu kết hợp vận động nhẹ nhàng _Chú ý nghe thực _Hướng dẫn em hát theo yêu cầu đối đáp giáo viên _Gv gọi nhóm hs thực lại hát Thiếu nhi Cũng cố: 3’ giới liên hoan (đối đáp) _Tập thể hát kết hợp _GV y/c tập thể hát kết vận động hợp vận động _Chú ý nghe thực Dặn dò: 1’ _Gv dặn hs nhà học theo yêu cầu bài, chép bài, tìn động giáo viên tác phụ họa hát _Y/c hs xem trước tiết 29 _Nhận xét tiết học 61 Tuần 29 BÀI SOẠN Tiết 29: _ÔN TẬP BÀI HÁT: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN _ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I.Mục tiêu: _Hs hát tính chất biết thể vài động tác minh họa Trình bày cách hát lónh xướng, hòa giọngvà hát đối đáp _Hs đọc TĐN số ghép lời II.Chuẩn bị: _ Nhạc cụ _Bảng phụ, băng nhạc máy nghe _Một số động tác phụ họa cho nội dung hát III.Các hoạt động dạy học Thờ i gian 1’ 2’ 28’ Nội dung 1.Ổn đònh lớp : Hoạt động Giáo viên _Giáo viên yêu cầu hs trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Gv gọi hs hát lại 2.Kiểm tra cũ: Thiếu nhi giới liên hoan _Giới thiệu vào _Ghi bảng 3.Dạy mới: _Cho hs nghe lại hát Nội dung 1: _Nhắc lại chổ khó Ôn tập hát: Thiếu nhi giới liên _Yêu cầu tự ôn lại hát hoan _Yêu cầu nghe đàn thể lại hát _Nhận xét sửa sai _Gv gọi vài hs thể hát Hoạt động Học sinh _Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Hs hát lại Thiếu nhi giới liên hoan _Chú ý nghe _Ghi vào _Nghe nhớ lại _Chú ý chổ khó nhớ để thể _ Tự ôn lại hát _Thể lại hát theo đàn _Hs nghe ý _Một vài hs xung phong thể hát trước lớp _Hs trình bày lại với hình 62 Thờ i gian Nội dung 1’ thức lónh xướng hòa giọng _Nghe đàn hát kết hợp động tác phụ họa Hoạt động Học sinh tác phụ họa _Gv đệm đàn câu bài, y/c hs nhận biết _Cho hs xem tranh giới thiệu vào _Dán bảng phụ Thiếu nhi giới liên hoan _Hs nghe đàn nhận biết _Từng nhóm thực theo hướng dẫn _Quan sát ý lắng nghe _Yêu cầu hs nhận xét hình _Quan sát thức TĐN số _Hướng dẫn luyện tiết tấu _Xung phong nhận xét hình thức TĐN số Em yêu màu cờ xanh xanh _Yêu cầu luyện tập cao _Luyện tập tiết tấu độ TĐN số _Hướng dẫn câu _Luyện cao độ theo đàn yêu cánh chim hoà bình theo trình tự _Sau câu nhấn mạnh _Nghe đọc câu chỗ ngân phách y/c cá em cất tiếng ca vang vang, nhân thực lại _Đệïm đàn y/c hs ghép _Chú ý xung phong thực bài, kết hợp gõ đệm Vui bước chân tới trường theo phách _Gọi hs, đọc nhạc _Đọc lại kết hợp ghép lời đổi vò trí gõ đệm theo phách _Nhận xét sửa sai _Nghe nhận xét sửa sai _Gv gọi nhóm hs chia _Hs xung phong thục Cũng cố: 2, đọc nhạc, hát lời lại _Gv gọi hs hát lại Chúc mừng _Gv dặn hs chép vào _Hs ý lắng nghe để Dặn dò vỡ- học thuộc bài, xem thực trước tiết 30 _Nhận xét tiết học Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số Bầu trời xanh 3’ _Gv y/c hs hát với hình thức lónh xướng hòa giọng _Yêu cầu hát kết hợp động Hoạt động Giáo viên 63 64 Tuần 30 BÀI SOẠN Tiết 30: ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN, THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN I.Mục tiêu: _Hs ôn tập hai hát: Chú voi Bản Đôn Thiếu nhi giới liên hoan theo hình thức hoà giọng, lónh xướng đối đáp _Hs tập trình bày theo hình thức đơn ca, song ca tốp ca _Biểu diễn hát kết hợp động tác phụ hoạ II.Chuẩn bị: _ Nhạc cụ _Bảng phụ, băng nhạc máy nghe _Một số động tác phụ họa cho nội dung hát III.Các hoạt động dạy học Thờ i gian 1’ Nội dung 1.Ổn đònh lớp : 2’ 2.Kiểm tra cũ: 28’ 3.Dạy mới: Hoạt động 1: Ôn tập hát: Chú voi Bản Đôn Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh _Giáo viên yêu cầu hs trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Gv gọi hs đọc nhạc hát lời TĐN số _Giới thiệu vào _Ghi bảng _Cho hs nghe lại hát _Nhắc lại chổ khó _Yêu cầu tự ôn lại hát _Yêu cầu nghe đàn thể lại hát _Nhận xét sửa sai _Gv gọi vài hs thể hát _Gv y/c hs hát với hình thức lónh xướng hòa _Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Hs đọc nhạc hát lời TĐN số _Chú ý nghe _Ghi vào _Nghe nhớ lại _Chú ý chổ khó nhớ để thể _ Tự ôn lại hát _Thể lại hát theo đàn _Hs nghe ý _Một vài hs xung phong thể hát trước lớp _Hs trình bày lại với hình thức lónh xướng hòa 65 Thờ i gian Nội dung Hoạt động 2: n tập hát: Thiếu nhi giới liên hoan 3’ 1’ Cũng cố: Dặn dò giọng giọng _Yêu cầu hát kết hợp động _Nghe đàn hát kết hợp tác phụ họa động tác phụ họa Hoạt động Hoạt động Giáo viên Học sinh _Gv đệm đàn câu bài, y/c hs nhận biết _Cho hs nghe lại hát _Nhắc lại chổ khó _Yêu cầu tự ôn lại hát _Yêu cầu nghe đàn thể lại hát _Nhận xét sửa sai _Gv gọi vài hs thể hát _Gv y/c hs hát với hình thức lónh xướng hòa giọng _Yêu cầu hát kết hợp động tác phụ họa _Gv đệm đàn câu bài, y/c hs nhận biết _Chia lớp thành nhóm hát đối đáp(Gv hướng dẫn hát hai bài) _Gv y/c hs chọn hai bạn hát biểu diễn trước lớp hai hát _Gv nhận xét, đánh giá _Gv dặn hs chép vào vỡ- học thuộc bài, xem trước tiết 31 _Nhận xét tiết học _Hs nghe đàn nhận biết _Từng nhóm thực theo hướng dẫn _Nghe nhớ lại _Chú ý chổ khó nhớ để thể _ Tự ôn lại hát _Thể lại hát theo đàn _Hs nghe ý _Một vài hs xung phong thể hát trước lớp _Hs trình bày lại với hình thức lónh xướng hòa giọng _Nghe đàn hát kết hợp động tác phụ họa _Hs nghe đàn nhận biết _Từng nhóm thực theo hướng dẫn _Hai nhóm hát đối đáp theo hướng dẫn giáo viên _Hai học sinh trình hai hát _Nghe nhận xét, đánh giá _Hs ý nghe giáo viên dặn dò, nhà thực theo 66 [...]... động của Giáo viên Học sinh Nội dung Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 4 Con chim ri Đồ rê mi chim _Giáo viên yêu cầu hs trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Gv gọi hs hát lại bài Cò lả _Giới thiệu vào bài _Ghi bảng _Cho hs nghe lại bài hát _Nhắc lại những chổ khó trong bài Hoạt động của Học sinh con _Hướng dẫn hs hát theo hình thức xướng-xô +P1: 1 hs hát: xướng “con cò… ra cánh đồng” +P2: cả lớp hát... _Chú ý quan sát gv gõ Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm _Gv cho cả lớp hát lại cả đệm theo phách và tiết bài Hướng dẫn hs vừa tấu hát vừa gõ đệm theo _Tổ, nhóm thực hiện phách, tiết tấu _Gọi từng tổ, nhóm thực _Xung phong thực hiện hiện _Gọi cá nhân thực hiện _Cả lớp hát lại bài hát 3’ lại 4 Cũng cố: _Cả lớp hát lại bài hát 1 _Nghe và cảm nhận lại lần bài hát _Gv cho hs nghe lại bài _Hs trả lời theo... rong bài hát 26 _Giáo dục hs yêu quý dân ca và trân trọng người lao động II.Chuẩn bị: _Nhạc cụ, hát chuẩn bài Cò lả _Băng nhạc, máy nghe _Bảng phụ, tranh ảnh miền quê đồng bằng Bắc Bộ, bản đồ hành chánh Việât Nam III.Các hoạt động dạy học Thờ i gian 1’ 2’ 28’ Thờ i gian Nộidung dung Nội 1.Ổn đònh lớp : Hoạt động của Giáo viên _Giáo viên yêu cầu hs trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp 2.Kiểm tra bài... hình nốt trắng, so sánh độ trắng phận biệt nốt đen dài giữa nốt trắng với nốt và nốt trắng *Hoạt động 2: đen bằng ví dụ: Lần lượt thể hiện các _Hướng dẫn hs bằng cách _Thực hiện từng tiết tấu bài tập tiết tấu trong đọc mẫu và gõ từng tiết theo sự hướng dẫn sgk trang 9 tấu 3’ _Gọi 1 – 2 hs biểu diễn _Thực hiện theo y/c của 4 Cũng cố: bài :Bạn ơi lắng nghe giáo viên _Cả lớp vỗ tay mỗi tiết tấu 1-2 lần,... chăng” _Chia nhóm hướng dẫn hát xướng –xô _Cho hs xem tranh và giới thiệu vào bài _Dán bảng phụ _Yêu cầu hs nhận xét hình thức bài TĐN số 4 _Hướng dẫn luyện tiết tấu chính trong bài _Hs thực hiện hướng dẫn theo _Từng nhóm thực hiện theo hướng dẫn _Quan sát và chú ý lắng nghe _Quan sát _Xung phong nhận xét hình thức bài TĐN số 4 _Luyện tập tiết tấu 30 chính của bài TĐN số 4 BÀI SOẠN Tiết 14: _ÔN TẬP... mừng là một bài hát Nga, tính chất nhạc nhòp nhàng vui tươi II.Chuẩn bị: _Nhạc cụ ( Organ và nhạc cụ gõ) _Băng nhạc, máy nghe; bảng phụ, tranh ảnh về nước Nga, bản đo thế giới III.Các hoạt động dạy học Thờ i gian 1’ 2’ 28’ Nội dung 1.Ổn đònh lớp : 2.Kiểm tra bài cũ: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh _Giáo viên yêu cầu hs trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _ Gv gọi một vài hs nhắc lại... kết hợp gõ đệm theo nhòp _Nhận xét và sửa sai cầu _Nghe và cảm nhận _Luyện tiết tấu của _HS nghe đàn tập hát từng câu _HS xung phong hát _Hs nghe đàn ghép cả bài _Hát lại cả bài _Hát kết hợp gõ đệm theo phách _Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu _Chú ý và sủa sai _Yêu cầu đọc thang âm các nốt trong bài: Đô, _Thực hiện theo y/c của giáo viên _Chia lớp thành nhóm, mỗi nhóm hát 1 câu, từ câu 1 đến hết, kết... Tiết 6: _ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1 _GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ I.Mục tiêu: _Hs đọc được bài TĐN số 1, thể hiện đúng cao độ, trường độ các nốt _Phân biệt được hình dáng các loại nhạc cụ: Đàn nhò, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà, được phóng to II.Chuẩn bị: _ Nhạc cụ _Bảng phụ _Hình ảnh các nhạc cụ III.Các hoạt động dạy học Thờ i gian 1’ 2’ Nội dung 1.Ổn đònh lớp : 2.Kiểm tra bài cũ: Hoạt động của Giáo viên Hoạt... của Học sinh _Giáo viên yêu cầu hs _Hs trật tự, lớp trưởng trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp báo cáo sỉ số lớp _Gv gọi 1-2 hs đọc tiết _Hs thực hiện theo 12 tấu và nêu độ dài của nốt trắng 28’ _Yêu cầu hs luện tập 3.Dạy bài mới: cao độ theo cao độ Nội dung 1: trong sgk: Đô, rê, mi, Tập đọc nhạc : son, la TĐN số 1 _Yêu cầu hs đọc đúng cao độ Son la son hát véo von _Hướng dẫn hs gõ tiết tấu chính... ảnh các nhạc cụ III.Các hoạt động dạy học Hoạt động của Giáo viên 1’ Giáo viên yêu cầu hs trật 1.Ổn đònh lớp : tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp 2’ _Gv gọi 1-2 hs tên các 2.Kiểm tra bài cũ: nhạc cụ dân tộc, thể hiện 1 trong 2 bài hát 28’ _Yêu cầu hs ôn luyện bài 3.Dạy bài mới: hát: Em yêu hòa bình Nội dung 1: _Nhận xét –sửa sai Hoạt động 1 : _Yêu cầu hát đúng sắc Ôn tập bài hát: thái, tình cảm của ... nhạc khng Hoạt động Giáo viên tập đọc tên nốt theo Hoạt động Học sinh hướng dẫn giáo viên _Nhận xét sửa sai _Nghe nhớ _u cầu lớp hát lại _Thể y/c ơn tập giáo viên _Cho tập nhỏ nốt nhạc khng nhạc. .. động Giáo viên Hoạt động Học sinh _Giáo viên yêu cầu hs trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Gv gọi hs hát lại Quốc ca Việt Nam _Giới thiệu gián tiếp để vào _Ghi bảng - dán bảng phụ _Giáo. .. hình tiết tấu, phân biệt tương quan trường độ, nốt trắng, đen, móc đơn tập đọc nhạc số II.Chuẩn bị: 14 _ Nhạc cụ _Bảng phụ _Hình ảnh nhạc cụ III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên 1’ Giáo