Trường THCS Trúc Lâm Bài kiểm tra khảo sát giữa học kỳ I Năm học 2014-2015 Môn: Ngữ văn 6. Thời gian 60 phút Họ và tên: Lớp:6 Số báo danh Giám thị Số phách A. TRẮC NGHIỆM: (3.0 điểm) (Mỗi câu trả lời đúng đạt: 0,5 điểm) * Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng (câu 1 – câu 4) Câu 1. (0,5 điểm) Truyền thuyết là gì? A. Câu chuyện hoang đường. B. Câu chuyện với những yếu tố hoang đường nhưng có liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử của một dân tộc. C. Lịch sử dân tộc, đất nước được phản ánh chân thực trong các câu chuyện về một hay nhiều nhân vật lịch sử. D. Cuộc sống hiện thực được kể lại một cách nghệ thuật. Câu 2. (0,5 điểm) Nhân vật Lang Liêu gắn với lĩnh vực hoạt động nào của người Lạc Việt thời kì Vua Hùng dựng nước. A. Chống giặc ngoại xâm. B. Đấu tranh, chinh phục thiên nhiên. C. Lao động sản xuất và sáng tạo văn học. D. Giữ gìn ngôi vua. Câu 3: (0,5 điểm) Lý do quan trọng nhất của việc vay mượn từ trong Tiếng Việt? A. Tiếng Việt chưa có từ biểu thị, hoặc biểu thị không chính xác. B. Do có một thời gian dài bị nước ngoài đô hộ áp bức C. Tiếng Việt cần có sự vay mượn để đổi mới và phát triển D. Nhằm làm phong phú vốn từ Tiếng việt Câu 4: (0,5 điểm) Chỉ ra cách hiểu đầy đủ nhất về nghĩa của từ? A. Nghĩa của từ là sự vật mà từ biểu thị B. Nghĩa của từ là sự vật, tính chất mà từ biểu thị C. Nghĩa của từ là sự vật, tính chất, hoạt động mà từ biểu thị D. Nghĩa của từ là nội dung mà từ biểu thị. * Điền dấu X vào ô vuông sau mỗi câu trả lời đúng Câu 5: (0,5 điểm) Văn bản tự sự có những ngôi kể nào? A. Ngôi kể thứ nhất và ngôi kể thứ hai B. Ngôi kể thứ hai và ngôi kể thứ ba C. Ngôi kể thứ ba và ngôi kể thứ tư D. Ngôi kể thứ nhất và ngôi kể thứ ba Câu 6: (0,5 điểm) Nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp về dàn bài văn tự sự. Cột A Cột B A 1 : Mở bài B 1 : Kể diễn biến của sự việc A 2 : Thân bài B 2 : Kể kết cục một sự việc A 3 : Kết bài B 3 : Giới thiệu chung về nhân vật và sự việc B. TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 1. (2 điểm) Truyện Thạch Sanh có những chi tiết kì lạ nào? Câu 2. (5 điểm) Kể lại câu chuyện Thánh Gióng bằng lời văn của mình. HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI KHẢO SÁT GIỮA HỌC KỲ I Môn: Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2014 – 2015 I. Phần trắc nghiệm Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng Câu Nội dung trả lời Điểm 1 2 3 4 5 6 B C A D D A 1 - B 3 A 2 - B 1 A 3 - B 2 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 II. Phần tự luận Câu 1 (2,0 điểm): Học sinh trả lời được các ý sau: * HS chỉ ra được các chi tiết kì lạ trong truyện Thạch Sanh như sau: - Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh vừa bình thường vừa khác thường: Ước mơ về người bình thường cũng là người có phẩm chất và tài năng khác lạ. - Cung tên vàng: Đấu tranh chống cái ác, bảo vệ người bị hại. - Tiếng đàn thần: Niềm tin về đạo đức và công lý xã hội. - Niêu cơm thần kì: Thể hiện tấm lòng nhân đạo và tư tưởng yêu hòa bình. Câu 2 (5,0 điểm): - Yêu cầu hình thức (1,0 điểm) + Bài viết có bố cục chặt chẽ, rõ ràng, sắp xếp hệ thống mạch lạc, chính xác, có sức thuyết phục. + Đoạn văn, câu văn trôi chảy, gọn, từ ngữ chính xác, không sai lỗi chính tả. Chữ viết rõ ràng, sach đẹp. - Yêu cầu nội dung (4,0 điểm) - MB: giới thiệu nhân vật Thánh Gióng đánh giặc Ân vào thời Hùng Vương thứ 6 - TB: + Thánh Gióng ra đời kì lạ + câu nói đầu tiên kí lạ + lớn lên kì lạ + đánh tan giặc Ân càng kì lạ + bay lên trời càng kì lạ hơn nữa + dấu tích chiến công còn in trên quê hương - KB: Vua nhớ công ơn phong làm Phù Đổng Thiên Vương và lập đền thờ ngay tại quê nhà. * Chú ý: Tuỳ theo bài làm của học sinh mà giám khảo cho điểm phù hợp. PHÒNG GD&ĐT THANH OAI TRƯỜNG THCS TAM HƯNG ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I Năm học: 2015 - 2016 Môn: Ngữ văn - Lớp Thời gian làm 90 phút Đề thi có 01 trang Câu 1: (2 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi bên dưới: “Mặt lão co rúm lại Những nếp nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc ” a/ Đoạn văn trích tác phẩm nào? Tác giả ai? Nêu nội dung đoạn văn b/ Xác định từ tượng hình, từ tượng sử dụng đoạn trích nêu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD&ĐT HÀ NỘI ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2016 - 2017 TRƯỜNG THPT NGỌC TẢO MÔN: HÓA HỌC - LỚP 11 Thời gian làm bài: 45 phút A TRẮC NGHIỆM Câu Dãy chất điện li mạnh gồm A) BaCO3, KCl, CuCl2, AgNO3 B) NaOH, HCl, NH4NO3, NaNO3 C) CO2, FeSO4, KHCO3, Al(OH)3 D) Fe(NO3)2, Ca3(PO4)2, HCl, CH3COOH Câu Phản ứng HNO3 với P tạo khí NO Tổng số hệ số phản ứng là: A) 17 B) 20 C) 18 D) 19 Câu Cho Cu tác dụng với dung dịch HNO3 thu muối Cu(NO3)2 hỗn hợp khí gồm 0,1 mol NO 0,2 mol NO2 Khối lượng Cu phản ứng là: A) 12,8g B) 6,4g C) 3,2g D) 16g Câu Axit nitric axit photphoric có phản ứng với nhóm chất sau: A) H2SO4, KOH, NH3 B) NaOH, K2O, NH3 C) KCl, NaOH, NH3 D) NaCl, NaOH, NH3 Câu Thêm 0,15 mol NaOH vào dung dịch chứa 0,1 mol H3PO4 Sau phản ứng, dung dịch có muối: A) NaH2PO4 Na2HPO4 B) NaH2PO4, Na2HPO4 Na3PO4 C) Na2HPO4 Na3PO4 D) NaH2PO4 Na3PO4 Câu Cho dung dịch chứa lọ nhãn sau đây: H2SO4; Ba(OH)2; BaCl2; HCl; NaCl; NaOH chọn thuốc thử hóa chất sau để nhận biết: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A) phenolphtalein C) AgNO3 B) Quỳ tím D) Al (nhôm kim loại) Câu Trộn 250 ml dung dịch hỗn hợp gồm HCl 0,08 M H2SO4 0,01M với 250 ml dung dịch NaOH a mol/l 500 ml dung dịch có pH = 12 Giá trị a : A) 0,2 M B) 0,13 M C) 0,12 M D) 0,1 M Câu Dung dịch X gồm ion: Na+ (0,1M) ; Mg2+ (0,05 M); Cl- (0,06M) ion SO42- Nồng độ ion SO42- dung dịch là: A) 0,07 M B) 0,14 M C) 0,05M D) 0,06M Câu Tìm phản ứng nhiệt phân sai: A) Zn(NO3)2 B) 2KNO3 C) 2AgNO3 D) Mg(NO3)2 ZnO + 2NO2 + 1/2O2 2KNO2 + O2 Ag2O + 2NO2 + 1/2O2 MgO + 2NO2 + 1/2O2 Câu 10 Một dung dịch chứa đồng thời ion sau đây: A) Al3+, K+, H+, NO3-, SO42- B) Fe3+, Cu2+, Na+,NH4+,ClC) Mg2+, Ca2+, H+, OH-, Cl-, SO42- D) NH4+., K+, Na+, PO43-, CO32B TỰ LUẬN Bài 1: Trộn 200ml dung dịch HNO3 0,02M với 300ml dung dịch NaOH 0,01M, 500ml dung dịch A a Viết phương trình phân tử, ion rút gọn b Tính CM ion dung dịch A c Tính pH dung dịch A Bài 2: Nhận biết dung dịch sau phương pháp hóa học: NaCl, Na3PO4, NaNO3 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD&ĐT HÀ NỘI ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ TRƯỜNG THPT NGỌC TẢO NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: HÓA HỌC - LỚP 11 A Trắc nghiệm B D A C C C B B A 10 C B Tự luận Bài Câu a b c Nội dung Điểm NaOH + HNO3 NaNO3 + H2O 0,25 Na++ OH- + H+ + NO3- Na+ + NO3- + H2O 0,25 H+ + OH- H 2O 0,25 nNa+ = nOH- = 0,003mol; nH+ = n NO3- = 0,004mol 0,25 nH+ pư = nOH-pư = 0,003mol 0,25 sau phản ứng: nH+ = 0,001mol CM H+ = 0,002M 0,25 nNa+= 0,003mol CMNa+ =0,006M 0,25 n NO3- = 0,004mol CM NO3- = 0,008M 0,25 [H+] = 2.10-3M pH = 2,7 1,0 Tổng Bài 2: Thuốc thử: dung dịch AgNO3 3,0 TRƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KI I HỌ VÀ TÊN:………………… MÔM: TOÁN LỚP 4 THỜI GIAN: 60 PHÚT ĐIỂM LỜI PHÊ Bài 1: Viết vào chỗ trống (1 điểm) Viết số Đọc số 705986301 ………………… . …………………………………………………………………………… Hai trăm triệu, hai trăm linh chín nghìn, sáu trăm bốn mười lăm Bài 2. Đúng ghi Đ, sai ghi S ( 1 đ) a/ 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9;10;… là dãy số tự nhiên b/ 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9;… là dãy số tự nhiên c/ 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10 là dãy số tự nhiên d/ 0; 1; 3; 5; 7; 9; 2; 4; 6; 8; … là dãy số tự nhiên e/ 0; 1; 3; 2; 4; 5; 7; 6; 8; 9; …là dãy số tự nhiên Bài 3. Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: ( 3 đ ) 1. Số bé nhất trong các số: 796312, 786312, 796423, 762543 là: A. 796312 B. 786312 C. 796423 D. 762543 2. Năm 1284 thuộc thế kỷ thứ mấy ? A. X B. XI C. XII D. XIII 3. Trung bình cộng của các số: 173; 146; 131 là: A. 300 B. 150 C. 277 D. 305 4. 5 tạ 70 kg = ? kg A. 570 kg B. 5070 kg C. 750 kg D. 5007 kg 5 . 48 : ( 2 x 4) = ? A. 6 B. 4 C. 5 D. 3 6. Chữ số 7 trong số 347856 chỉ: A. 70 B. 700 C. 7000 Câu 4 (1 điểm) Hình tứ giác ABCD A B a, Nêu tên cặp cạnh song song với nhau…………………… b, Nêu tên cặp cạnh vuông góc với nhau…………………… c, Góc nhọn………………………………………………… d, Góc tù…………………………………………………… D C Bài 2: Đặt tính rồi tính (2 điểm) a. 81836 –24679 b. 56496 + 3828 c. 308 x 27 d. 5850 : 25 ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 4. Tính bằng cách thuận tiện nhất: ( 1 đ ) 208 x 97 + 208 x 3 Bài 5: (1 điểm) Lớp em có tất cả 25 bạn. Trong đó số bạn nam ít hơn số bạn nữ là 3 bạn. Hỏi lớp em có bao nhiêu bạn nam, bao nhiêu bạn nữ? Bài giải ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… HẾT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KI I MÔM: Chính tả THỜI GIAN: 15 PHÚT CỬA SỔ Cửa sổ là mắt của nhà Nhìn lên trời rộng, nhìn ra sông dài. Cửa sổ là bạn của người Giơ lưng che cả khoảng trời bão mưa. Cửa sổ còn biết làm thơ Tiếng chim cùng ánh nắng ùa vào em. Tắt đèn, cửa mở vào đêm Trời cao thành bức tranh riêng treo tường. Cho em màu sắc hương thơm Nhận về nắng gió bất thường ngày đêm. PHAN THỊ THANH NHÀN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KI I MÔM: Tập làm văn THỜI GIAN: 40 PHÚT Tả một đồ chơi mà em thích nhất. VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD&ĐT HÀ NỘI ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2015 - 2016 TRƯỜNG THPT NGỌC TẢO MÔN: TOÁN ĐẠI SỐ - LỚP 11 Thời gian làm bài: 45 phút Đề số Bài (5,0 điểm): Giải phương trình lượng giác sau 1) 2sin x 0 4 2) 2sin x 5sin x 3) sin 3x sin 5x Bài (3,0 điểm) 1) Viết khai triển theo công thức nhị thức Niu-tơn: 2) Tìm tổng hệ số khai triển 2 x n 2x y biết n thỏa mãn 4C 2n 288 A 22n Bài (2,0 điểm) Từ chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, ta lập số tự nhiên gồm bảy chữ số khác Hỏi: 1) Có tất số? 2) Có số bé 4232000? Hết - VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD&ĐT HÀ NỘI ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2015 - 2016 TRƯỜNG THPT NGỌC TẢO MÔN: TOÁN ĐẠI SỐ - LỚP 11 Thời gian làm bài: 45 phút Đề số Bài (5,0 điểm): Giải phương trình lượng giác sau 1) 2cos x 0 6 2) 3cos x 10cos x 3) cos3x cos5x Bài (3,0 điểm) 1) Viết khai triển theo công thức nhị thức Niu-tơn: 2) Tìm tổng hệ số khai triển 3 x n x 3y biết n thỏa mãn C 22n A 2n 121 Bài (2,0 điểm) Từ chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, ta lập số tự nhiên gồm bảy chữ số khác Hỏi: 1) Có tất số? 2) Có số bé 4323000? -Hết - VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD&ĐT HÀ NỘI ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ TRƯỜNG THPT NGỌC TẢO NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: TOÁN ĐẠI SỐ - LỚP 11 Câu Lời giải đề sin x 4 1.1 1.2 1.3 Lời giải đề Điểm sin x 4 cos x 6 cos x 6 1,0 x k2 ;k x 2 k2 x TRƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KI I HỌ VÀ TÊN:………………… MÔM: TOÁN LỚP 4 THỜI GIAN: 60 PHÚT ĐIỂM LỜI PHÊ Bài 1: Viết vào chỗ trống (1 điểm) Viết số Đọc số 705986301 ………………… . …………………………………………………………………………… Hai trăm triệu, hai trăm linh chín nghìn, sáu trăm bốn mười lăm Bài 2. Đúng ghi Đ, sai ghi S ( 1 đ) a/ 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9;10;… là dãy số tự nhiên b/ 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9;… là dãy số tự nhiên c/ 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10 là dãy số tự nhiên d/ 0; 1; 3; 5; 7; 9; 2; 4; 6; 8; … là dãy số tự nhiên e/ 0; 1; 3; 2; 4; 5; 7; 6; 8; 9; …là dãy số tự nhiên Bài 3. Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: ( 3 đ ) 1. Số bé nhất trong các số: 796312, 786312, 796423, 762543 là: A. 796312 B. 786312 C. 796423 D. 762543 2. Năm 1284 thuộc thế kỷ thứ mấy ? A. X B. XI C. XII D. XIII 3. Trung bình cộng của các số: 173; 146; 131 là: A. 300 B. 150 C. 277 D. 305 4. 5 tạ 70 kg = ? kg A. 570 kg B. 5070 kg C. 750 kg D. 5007 kg 5 . 48 : ( 2 x 4) = ? A. 6 B. 4 C. 5 D. 3 6. Chữ số 7 trong số 347856 chỉ: A. 70 B. 700 C. 7000 Câu 4 (1 điểm) Hình tứ giác ABCD A B a, Nêu tên cặp cạnh song song với nhau…………………… b, Nêu tên cặp cạnh vuông góc với nhau…………………… c, Góc nhọn………………………………………………… d, Góc tù…………………………………………………… D C Bài 2: Đặt tính rồi tính (2 điểm) a. 81836 –24679 b. 56496 + 3828 c. 308 x 27 d. 5850 : 25 ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 4. Tính bằng cách thuận tiện nhất: ( 1 đ ) 208 x 97 + 208 x 3 Bài 5: (1 điểm) Lớp em có tất cả 25 bạn. Trong đó số bạn nam ít hơn số bạn nữ là 3 bạn. Hỏi lớp em có bao nhiêu bạn nam, bao nhiêu bạn nữ? Bài giải ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… HẾT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KI I MÔM: Chính tả THỜI GIAN: 15 PHÚT CỬA SỔ Cửa sổ là mắt của nhà Nhìn lên trời rộng, nhìn ra sông dài. Cửa sổ là bạn của người Giơ lưng che cả khoảng trời bão mưa. Cửa sổ còn biết làm thơ Tiếng chim cùng ánh nắng ùa vào em. Tắt đèn, cửa mở vào đêm Trời cao thành bức tranh riêng treo tường. Cho em màu sắc hương thơm Nhận về nắng gió bất thường ngày đêm. PHAN THỊ THANH NHÀN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KI I MÔM: Tập làm văn THỜI GIAN: 40 PHÚT Tả một đồ chơi mà em thích nhất. VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD&ĐT HÀ NỘI ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2015 - 2016 TRƯỜNG THPT NGỌC TẢO MÔN: TOÁN HÌNH HỌC - LỚP 11 Thời gian làm bài: 45 phút Đề số Bài (6,0 điểm): Các câu hỏi sau làm mặt phẳng toạ độ Oxy 1) Cho v 1;2 điểm A 4; 3 Tìm toạ độ điểm A’ ảnh A qua phép tịnh tiến theo vectơ v 2) Tìm phương trình đường thẳng ' ảnh đường thẳng : 4x 3y qua phép đối xứng tâm I 2;3 3) Cho đường tròn C : x y Tìm phương trình đường tròn C' 2 ảnh C qua phép đối xứng trục Ox Bài (3,0 điểm) Hãy xác định ảnh tam giác ABC có cách thực liên tiếp phép đối xứng trục BC phép vị tự tâm G tỉ số 2, với G trọng tâm tam giác ABC Bài (1,0 điểm) Cho ABC Dựng phía tam giác hình vuông ABEF ACIK Gọi M trung điểm BC Chứng minh AM vuông góc với FK AM Hết FK VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD&ĐT HÀ NỘI ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2015 - 2016 TRƯỜNG THPT NGỌC TẢO MÔN: TOÁN HÌNH HỌC - LỚP 11 Thời gian làm bài: 45 phút Bài (6,0 điểm): Các câu hỏi sau làm mặt phẳng toạ độ Oxy 1) Cho v 1; 2 điểm M 3; 4 Tìm toạ độ điểm M’ ảnh M qua phép tịnh tiến theo vectơ v 2) Tìm phương trình đường thẳng d’ ảnh đường thẳng d : 3x 4y qua phép đối xứng tâm J 1; 4 3) Cho đường tròn S : x y 16 Tìm phương trình đường tròn S' 2 ảnh S qua phép đối xứng trục Oy Bài (3,0 điểm) Hãy xác định ảnh tam giác MNP có cách thực liên tiếp phép đối xứng trục NP phép vị tự tâm G tỉ số -2, với G trọng tâm tam giác MNP Bài (1,0 Sở GD & ĐT Vĩnh Phúc ĐỀ THI KHẢO SÁT LỚP 10 LẦN Trường THPT Đồng Đậu Môn: Vật Lí (Thời gian 90 phút) Câu (1 điểm): Một người từ A đến B theo đường thẳng Trên 1/3 đoạn đường đầu người với tốc độ trung bình 18 km/h, 1/3 đoạn đường với tốc độ trung bình km/h, 1/3 đoạn đường cuối với tốc độ trung bình 12 km/h Tính tốc độ trung bình người quãng đường AB Câu (2 điểm): Lúc 7h sáng ô tô khởi hành đường thẳng từ A B với vận tốc 40km/h Cùng lúc ô tô thứ hai từ B A với vận tốc 60 km/h Biết AB = 100km, coi chuyển động hai ô tô thẳng a Viết phương trình chuyển động xe trục tọa độ Lấy gốc toạ độ A, chiều dương từ A đến B Mốc thời gian lúc 7h sáng b Hỏi sau hai xe gặp nhau? Xác định vị trí gặp Câu (2 điểm): Một đoàn tàu chuyển động với vận tốc 72 km/h hãm phanh chuyển động chậm dần đều, sau 10 giây vận tốc giảm xuống 54km/h a Sau kể từ lúc hãm phanh tàu có vận tốc 36km/h sau dừng hẳn b Tính quãng đường đoàn tàu kể từ hãm phanh lúc dừng lại Câu (2 điểm): Một vật rơi không vận tốc đầu từ độ cao 80m xuống đất (Bỏ qua lực cản) a Tìm vận tốc vật trước chạm đất thời gian rơi vật b Tính quãng đường vật rơi 0,5s 0,5s cuối cùng, lấy g = 10m/s2 Câu (2 điểm): Một đồng hồ treo tường có kim dài 3cm, kim phút dài 4cm Tìm tỉ số tốc độ góc, tốc độ dài đầu kim phút đầu kim Câu (1 điểm): Một ca nô chuyển động xuôi dòng từ A đến B Khoảng cách AB 24km, vận tốc nước so với bờ km/h Tính vận tốc canô so với nước HẾT Đáp án thang điểm Câu Câu Đáp án Thang điểm Gọi t1, t2, t3 thời gian 1/3 quãng đường T thời gian chuyển động toàn quãng đường Ta có: t1 = s/3v1, t2 = s/3v2, t3 = s/3v2 0,5 điểm t = t1 + t2 + t3 Vận tốc trung bình toàn quãng đường là: 0,5 điểm vtb = s/t.thay vào ta vtb = 9,8 m/s Câu a PTCĐ x1 = 40t (km) 0,5 điểm x2 = 100 – 60t (km) 0,5 điểm b Khi xe gặp x1 = x2 40t = 100 – 60t 0,5 điểm t = 1h Vị trí gặp cách A 40 km Câu 0,5 điểm a Áp dụng công thức tính gia tốc a = v1 v = - 0,5 m/s2 t1 t 0,5 điểm Thời kể từ hãm phanh đạt vận tốc 36 km/h t = v- v0/a = 20s 0,5 điểm Thời kể từ hãm phanh dừng lại 0,5 điểm t, = 40 s 0,5 điểm b s v0t at 400m Câu 0,5 điểm a Áp dụng công thức: s = gt suy t = 4s v = gt = 40 m/s 0,5 điểm 0,5 điểm b Quãng đương vật rơi 0,5 giây s = gt = 1,25 m Quãng đường vật rơi 3,5 giây đầu là: s = gt = 61,25 m Quãng đường vật rơi 0,5 giây cuối s = 80 - 61,25 =18,75 m 0,5 điểm Câu Áp dụng công thức 2 2 f T 0,5 điểm 0,5 điểm ta có p/h = 12 h tốc độ góc kim giờ, p tốc độ góc kim phút 0,5 điểm Áp dụng công thức: v = r 0,5 điểm ta có vp/vh =16 Câu Áp dụng cômh thức cộng vận tốc: V13 = V12 + V23 ta có 0,5 điểm V13 = AB/t = 24 km/h Vận tốc ca nô so với nước V12 = V13 - V23 = 18 km/h 0,5 điểm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí TRƯỜNG THPT NHÂN CHÍNH Lớp: ………………………… Phòng thi: ……………………… Họ tên: ……………………… (Đề thi có 03 trang) ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I Năm học 2016 – 2017 Môn: VẬT LÍ 12 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề: 132 Câu 1: Lực kéo tính chất sau đây? A Luôn hướng vị trí cân B Luôn đổi chiều vật qua vị trí cân C Biến thiên điều hoà tần số với tần số riêng hệ D Có giá trị cực đại vật qua vị trí cân Câu 2: Khẳng định sau không nói dao động cưỡng bức? A Tần số dao động tần số dao động riêng B Biên độ dao động phụ thuộc vào mối quan hệ tần số dao động riêng tần số lực cưỡng C Tần số dao động tần số lực cưỡng D Biên độ dao động phụ thuộc vào biên độ lực cưỡng Câu 3: Một lắc lò xo đặt mặt phẳng nằm ngang gồm lò xo nhẹ có đầu cố định, đầu gắn với vật nhỏ m1 Ban đầu giữ vật m1 vị trí mà lò xo bị nén 9cm, đặt vật nhỏ m2 (có khối lượng khối lượng vật m1) mặt phẳng nằm ngang sát với vật m1 Buông nhẹ để hai vật bắt đầu chuyển động theo phương trục lò xo Bỏ qua ma sát Ở thời điểm lò xo có chiều dài cực đại lần đầu tiên, khoảng cách hai vật m1 m2 có giá trị gần giá trị sau đây? A 9cm B 3cm C 18cm D cm Câu 4: Một chất điểm dao động điều hoà dọc theo trục Ox xung quanh vị trí cân O với phương trình x cos(4 t ) cm Chu kì dao động A 4 (s) B 0,5s C 2s D 1s Câu 5: Tại nơi có gia tốc trọng trường g SỞ GD&ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT NINH HẢI ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: Ngữ Văn 11 Thời gian: 90 phút ( không kể phát đề) Câu 1: (2.0 điểm) Đọc thơ “Chạy giặc” Nguyễn Đình Chiểu cho biết: a/ Hoàn cảnh sáng tác thơ b/ Văn cảnh thơ cho ta hiểu từ “loạn” nào? c/ Thái độ nhà thơ hai câu kết? CHẠY GIẶC Tan chợ vừa nghe tiếng súng Tây, Một bàn cờ phút sa tay Bỏ nhà lũ trẻ lơ xơ chạy, Mất ổ bầy chim dáo dác bay Bến Nghé tiền tan bọt nước, Đồng Nai tranh ngói nhuốm màu mây Hỏi trang dẹp loạn đâu vắng, Lỡ để dân đen mắc nạn này? Câu 2:(2.0 điểm): Trước có tên “Chí Phèo”, tác phẩm có hai nhan đề khác Anh/ chị cho biết nhan đề có nhận xét nhan đề tác phẩm? Câu 3: (6.0 điểm) Diễn biến tâm tâm lí Chí Phèo (trong tác phẩm tên Nam Cao) từ gặp thị Nở đến kết thúc đời Sự thay đổi Chí Phèo cho ta thấy điều từ sức mạnh tình người? ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC KÌ VĂN 11 NĂM 2015 – 2016 MÔN NGỮ VĂN 11 Câu 1: – Hoàn cảnh đời: thực dân Pháp công vào Sài Gòn – Gia Định (0,5đ) – Từ loạn dùng văn cảnh: tình cảnh rối ren thực dân Pháp bắn giết, cướp bóc khiến nhân dân phải chạy trốn (0,75đ) – Thái độ nhà thơ: bất bình, lên án triều đình nhà Nguyễn; xót xa, thương cảm cho hoàn cảnh người dân… (0,75đ) Câu – Nhan đề: Cái lò gạch cũ; Đôi lứa xứng đôi; (0,5đ) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí – Cái lò gạch cũ: Phản ánh tượng tàn bạo mang tính quy luật xã hội cũ: người nông dân bị đẩy vào đường bần dẫn đến tha hóa, lưu manh hóa cuối bị đẩy khỏi xã hội loài người/ Sự bế tắc người nông dân… (0,5đ) – Đôi lứa xứng đôi: Nhấn mạnh tính mối tình Chí Phèo – thị Nở, tạo tính giật gân, gây tò mò hàm ý mỉa mai, miệt thị người có số phận bất hạnh… (0,5đ) – Chí Phèo: Tính điển hình hóa số phận nhân vật (0,5đ) => Mỗi nhan đề 0.25 đ (đúng tả), phần ý nghĩa 0.5 đ phải đảm bảo ý Câu 3: a/ Mở bài: Đảm bảo yêu cầu phần mở (ngắn gọn, có cảm xúc, nêu vấn đề) (0,5đ) b/ Thân bài: * Khái quát đời Chí Phèo trước gặp thị Nở -> nạn nhân xã hội phi nhân tính (0,5đ) * Sau gặp thị Nở: (0,5đ) – Nhận biết dấu hiệu sống – Ăn cháo hành -> khao khát hoàn lương – Bị tuyệt tình: ban đầu sửng sốt, sau hiểu đau khổ, tuyệt vọng quay lại kiếp sống cầm thú nên định trả thù tìm đến chết (2,0đ) * Nghệ thuật: biệt tài phát miêu tả tâm lí nhân vật; giọng văn bình thản, tự nhiên chất chứa yêu thương, phẫn… -> lòng nhân đạo nhà văn * Sức mạnh tình người: – Khi không xem Chí người -> quỷ – Khi gặp thị, đối xử tốt -> sống ác, muốn sống lương thiện (1,0đ) => tình người có sức mạnh cảm hóa, “con người ta xấu xa trước mắt hoảnh phường ích kỉ” (Nam Cao) Hãy đối xử với tình người: chân thành, biết yêu thương, biết cảm thông, chia sẻ với số phận bất hạnh… (1,5đ) c/ Kết bài: Đánh giá lại vấn đề bàn luận (0,5đ) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Lưu ý: – Học sinh phải làm sáng tỏ nội dung chính: Tâm lí nhân vật từ gặp thị Nở – Cần có nhận xét, đánh giá trước thay đổi Chí – Nếu học sinh kể lại theo văn cho tối đa 50% số điểm (của phần phân tích) – Phần đánh giá sức mạnh tình người: phải trình bày thành đoạn văn riêng Nếu gộp chung với phần kết không tính điểm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí TRƯỜNG THPT MINH PHÚ ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ I NĂM 2016-2017 Môn: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề Họ tên thí sinh: Code 281 Số báo danh: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions A confident B important C together D exciting A control B patrol C idol D extol Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in pronunciation in each of the following questions A borrow B neighbor C stapler D harbor A parallel B label C vessel D