Bài giảng Toán 2 chương 6 bài 12: Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000

8 331 0
Bài giảng Toán 2 chương 6 bài 12: Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHÉP CỘNG (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 326 + trăm + trăm =? 253 chục + chục trăm đơn vị + đơn vị đơn vị chục 579 PHÉP CỘNG (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 326 + 253 = ? * cộng 9, viết + * cộng 7, viết 7 * cộng 5, viết Ghi nhớ: 326 + 253 = 579 • Đặt tính: Viết trăm trăm, chục chục, đơn vị đơn vị • Tính: Cộng từ phải sang trái - đơn vị cộng đơn vị, chục cộng chục, trăm cộng trăm PHÉP CỘNG (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 326 + 253 = 579 * cộng 9, viết + * cộng 7, viết * cộng 5, viết 579 Ghi nhớ: • Đặt tính: Viết trăm trăm, chục chục, đơn vị đơn vị • Tính: Cộng từ phải sang trái - đơn vị cộng đơn vị, chục cộng chục, trăm cộng trăm Tính: +235 + 637 451 162 799 686 Đặt tính tính: a) 832 + 152 b) 641 + 307 503 + 354 857 625 + 43 668 257 + 321 936 + 23 + 326 251 577 PHÉP CỘNG (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 326 + 253 = 579 * cộng 9, viết + * cộng 7, viết * cộng 5, viết 579 Ghi nhớ: • Đặt tính: Viết trăm trăm, chục chục, đơn vị đơn vị • Tính: Cộng từ phải sang trái - đơn vị cộng đơn vị, chục cộng chục, trăm cộng trăm Tính: Đặt tính tính: Tính nhẩm (theo mẫu): 200 + 100 =300 trăm trăm trăm PHÉP CỘNG (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 326 + 253 = 579 * cộng 9, viết + * cộng 7, viết * cộng 5, viết 579 Ghi nhớ: • Đặt tính: Viết trăm trăm, chục chục, đơn vị đơn vị • Tính: Cộng từ phải sang trái - đơn vị cộng đơn vị, chục cộng chục, trăm cộng trăm nhẩm (theo mẫu): Tính a) 200 + 100 =300 500 + 200 =700 300 + 200 =500 b) 800 + 200 = 1000 trăm + trăm = 10 trăm 500 + 100 =600 300 + 100 =400 600 + 300 =900 200 + 200 =400 500 + 300 =800 800 + 100 =900 400 + 600 =1000 500 + 500 =1000 TaiLieu.VN

Ngày đăng: 19/09/2016, 15:23

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PowerPoint Presentation

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan