DE KIEM TRA HOA 9(MOI)

PGD& ĐT VĨNH CỬU ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG THCS TÂN AN MÔN: HÓA HỌC LỚP 9 GV: Lê Văn Ca ( Thời gian 180 phút) Câu 1: (4đ) a) Chọn các chất A,B,C,D thích hợp hoàn thành các phương trình phản ứng của sơ đồ biến hóa sau: A C CuSO 4 CuCl 2 Cu(NO 3 ) 2 A C D D b) Viết phương trình phản ứng hoàn thành sơ đồ biến hóa sau: H 3 PO 4 KH 2 PO 4 K 2 HPO 4 K 3 PO 4 Câu 2: (4đ) a) Có một hỗn hợp gồm có các chất sau: bột than, I 2 , CuO. Hãy nêu phương pháp tách hỗn hợp trên thành từng chất nguyên chất? b) Có 5 lọ mất nhãn, mỗi lọ chứa một trong các chất bột màu đen hoặc màu xám sẫm sau: FeS, Ag 2 O, CuO, MnO 2 , FeO. Hãy trình bày phương pháp hóa học đơn giản nhất nhận biết từng chất trên, chị được dung ống nghiệm, đèn cồn và một chất thử tự chọn? Câu 3: (4đ) Hòa tan hoàn toàn a gam kim loại M có hóa trị không đổi vào b gam dung dịch HCl được dung dịch D. Thêm 240 gam dung dịch NaHCO 3 7% vào D thì vừa đủ tác dụng hết với lượng HCl còn dư, thu được dung dịch E trong đó nồng độ phần trăm của NaCl và muối clorua kim loại M tương ứng là 2,5% và 8,12%. Thêm tiếp lượng dư dung dịch NaOH vào E, sau đó lọc lấy kết tủa, rồi nung đén lượng không đổi thì thu được 16 gam chất rắn. Xác định kim loại M và nồng độ phần trăm của dung dịch HCl đã dùng? Câu 4: (4đ) Cho hỗn hợp A gồm MgO và Al 2 O 3 chia A thành hai phần, mỗi phần có khối lượng 19,88 gam. Cho phần 1 tác dụng với 200ml dung dịch HCl đun nóng và khuấy đều. Sau khi kết thúc phản ứng, làm bay hơi cẩn thận hỗn hợp, thu được 47,38 gam chất rắn khan. Cho phần 2 tác dụng với 400ml dung dịch HCl đã dung ở thí nghiệm trên, đun nóng, khuấy đều và sau khi kết thúc phản ứng cũng lại làm bay hơi hỗn hợp như trên và cuối cùng thu được 50,68 gam chất rắn khan. a) Tính nồng độ mol của dung dịch HCl đã dung? b) Tính hàm lượng % theo khối lượng của mỗi oxit trong hỗn hợp A? Câu 5: (4đ) Cho Cl 2 tác dụng với 16,2 gam kim loại R (chỉ có một hóa trị) thu được 58,8 gam chất rắn D. Cho O 2 dư tác dụng với chất rắn D đến phản ứng hoàn toàn, thu được 63,6 gam chất rắn E. Xác định kim loại R và tính % khối lượng của mỗi chất trong E? ________________________________Hết________________________________________ PGD& ĐT VĨNH CỬU ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG THCS TÂN AN MÔN: HÓA HỌC LỚP 9 Câu 1: +B +B +B (1) (3) (2) (4) (5) (6) (7) (8) (1) (2) (5) (4) (3) a) A là Cu(OH) 2 ; B là H 2 SO 4 ; C là CuO; D là Cu. 1) Cu(OH) 2 + H 2 SO 4 CuSO 4 + 2H 2 O 2) CuO + H 2 SO 4 CuSO 4 + H 2 O 3) Cu + 2H 2 SO 4 CuSO 4 + SO 2 + 2H 2 O 4) CuSO 4 + BaCl 2 BaSO 4 + CuCl 2 5) CuCl 2 + 2AgNO 3 Cu(NO 3 ) 2 + 2AgCl 6) Cu(NO 3 ) 2 + 2NaOH Cu(OH) 2 + 2NaNO 3 7) Cu(OH) 2 CuO + H 2 O 8) CuO + CO Cu + CO 2 b) 1) H 3 PO 4 + KOH KH 2 PO 4 + H 2 O 2) KH 2 PO 4 + KOH K 2 HPO 4 + H 2 O 3) K 2 HPO 4 + KOH K 3 PO 4 + H 2 O 4) 2 K 3 PO 4 + H 3 PO 4 3K 2 HPO 4 5) K 2 HPO 4 + H 3 PO 4 2KH 2 PO 4 Câu 2: a) Hòa tan hỗn hợp trên bằng dung dịch HCl: 2HCl + CuO CuCl 2 + H 2 O Sau lọc chất rắn thêm kiềm vào nước lọc CuCl 2 + 2NaOH Cu(OH) 2 NaCl Lọc kết tủa nhiệt phân Cu(OH) 2 CuO + H2O Chất rắn ban đầu có C và I2 đem hóa hợp với H2 ( ở 500 0 C có xúc tác). C + 2H 2 CH 4 và H 2 + I 2 2HI Sản phẩm dẫn qua dung dịch kiềm. HI + NaOH NaI + H 2 O Còn CH 4 không bị hấp thụ đem trộn với Cl 2 ở nhiệt độ cao: CH 4 + 2Cl 2 C + 4HCl Điện phân dung dịch NaI. 2NaI + 2H 2 O 2NaOH + I 2 + H 2 b) Cho từng chất với lượng nhỏ vào ống nghiệm, đốt nóng, xảy ra các phản ứng: 4Fe + 7O 2 2Fe 2 O 3 + 4SO 2 4FeO + O 2 2Fe 2 O 3 Nhận ra FeS bằng Fe 2 O 3 màu nâu và khí SO 2 . Nhận ra FeO bằng Fe 2 O 3 màu nâu, không kèm theo khí bay ra. Còn lại MnO 2 , Ag 2 O và CuO: dung axit HCl để phân biệt: CuO cho dung dịch màu xanh: CuO + 2HCl CuCl 2 + H 2 O Ag 2 O cho kết tủa trắng: Ag 2 O + 2HCl 2AgCl + H 2 O MnO 2 cho khí mùi xốc bay ra: MnO 2 + 4HCl MnCl 2 + Cl 2 + 2H 2 O Câu 3: Gọi hóa trị M = x, số mol NaHCO 3 = 0,2 2M + 2xHCl 2MCl x + xH 2 NaHCO 3 + HCl NaCl + CO 2 + H 2 O 0,2 0,2 theo phương trình, lượng NaCl = 11,7g. Từ 2 nồng độ % suy ra: Lượng dung dịch E = 468g và lượng MCl x = 38g Các PTHH: t 0 t 0 t 0 t 0 t 0 MCl x + xNaOH M(OH) x + xNaCl 2M(OH) x M 2 O x + xH 2 O Nhận thấy 2MCl x M 2 O x có số mol là: (38 -16): (71x – 16x) = 0,4 : x (mol) => M = 12 thỏa mãn x = 2 => M = 24 là Mg. Lượng dung dịch HCl = = lượng dung dịch E +lượng H 2 +lượng CO 2 –lượng dung dịch NaHCO 3 –lượng M. => số mol M = 0,4mol; số mol H 2 = 0,4mol; số mol CO 2 = 0,2mol. => lượng dung dịch HCl (b) = 228g. theo phương trình, số mol HCl = 0,2 + 0,8 = 1mol => m HCl = 36,5g => %HCl = 16% Câu 4: a) Các PTHH: MgO + 2HCl MgCl 2 + H 2 O Al 2 O 3 + 6HCl 2AlCl 3 + H 2 O Theo phương trình phản ứng từ các oxit tạo nên các muối, khi cô cạn hỗn hợp khối lượng chất rắn khan tăng lên so với khối lượng ban đầu. Vì hai phần có khối lượng bằng nhau nên nếu ở hai lần hòa tan mà oxit vừa tan hết hoặc trong HCl dư thì khối lượng chất rắn khan phải bằng nhau và chất rắn khan là hỗn hợp hai muối. Theo bai ra, khối lượng chất khan của hai lần là khác nhau nên có lần lượng các oxit chưa tan hết và đó là phần 1. Theo phương trình phản ứng cứ 1 mol HCl phản ứng hết thì khối lượng chất rắn khan tăng lên: (2  35,5 – 16) : 2 = (6 35,5 - 3 16) : 6 = 27,5g/mol HCl. Lần 1, axit phản ứng hết hoặc axit dư. Số mol HCl phản ứng = (47,38 – 19,88) : 17,5 = 1mol; C HCl = 1: 0,2 = 5M. b) Nếu lần 2 các oxit cũng chưa tan hết thì: C HCl  0,4 = (50,68 – 19,88) : 27,5 => C HCl = 2,8 M, vô lí. Lần này các oxit tan hết, thu được MgCl 2 và AlCl 3 , số mol MgCl 2 = x; số mol Al 2 O 3 = y. Ta có hệ phương trình: 40x + 102y = 19,88 (1) 95x + 2133,5y = 50,68 (2) x = y = 0,14 => %MgO = 28,17%; %Al 2 O 3 = 100% - 28,17% = 71,83% Câu 5: Theo bài ra ta có các PTHH: 2R + nCl 2 2RCl 2 (1) => số mol của Cl 2 = (58,8 – 16,2) : 71= 0,6 mol 4R + nO 2 2R 2 On (2)=> số mol của O 2 = (63,6 – 58,8) : 32 = 0,15 mol. Theo các PTHH (1) và (2)số mol của R = 2 (số mol Cl 2 : n) + 4(số mol O 2 : n) = 1,8: n => M R = 16,2 n : 1,8 = 9n => n =3 => R là Al Theo (2) số mol của Al 2 O 3 = 2/3 số mol của O 2 = 0,1 mol. => %Al 2 O 3 =  100% = 16% => % AlCl 3 = 100% - 16% = 84% ________________________________Hết________________________________________ 0,1  102 63,6 TRƯỜNG THCS TÂN AN ĐỀ KIỂM TRA HKI Họ và tên:………………… MÔN: HÓA HỌC 9 Lớp… Số hiệu………… ( Thời gian 45 phút) Điểm Lời phê I. TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án đúng cho mỗi câu sau: (3đ). Câu 1: Điều kiện để xảy ra phản ứng trao đổi là: a) Sản phẩm sinh ra phải có chất kết tủa hoặc chất khí. b) Các chất tham gia phản ứng phải là chất tinh khiết. c) Các chất tham gia phản ứng phải là dung dịch. d) Chất tạo thành phải là chất tan. Câu 2: Người ta dung kim loại nào sau đây để làm sạch dung dịch muốiAlCl 3 khi có lẫn một ít dung dịch muối CuCl 2 ? Ghi PTHH thể hiện cho đáp án đó? a) Fe b) Cu c) Mg d) Al Câu 3: : Nhóm chất nào sau đây đều là oxit axit? a) NO; CO; SO 2 ; P 2 O 3 . b) SO 2 ; SO 3 ; CO; CO 2 c) N 2 O 5 ; P 2 O 5 ; SO 2 ; CO 3 d) SO 2 ; SO 3 ; CO; CO 3 Câu 4: Những cặp chất nào sau đây cùng tồn tại trong một dung dịch: a) KCl và NaNO 3 b) KOH và HCl c) HCl và AgNO 3 d) NaHCO 3 và NaOH Câu 5: Cho biết tỉ lệ phản ứng giữa natri hiđroxit với khí cacbonic = 1: 1. Ta sẽ thu được sản phẩm nào trong các sản phẩm sau: a) Na 2 CO 3 và H 2 O. b) NaHCO 3 và H 2 O c) Na 2 CO 3 d) NaHCO 3 Câu 6: Trong điều kiện phòng học dung dịch H2SO4 98% không phản ứng với những chất nào cho dưới đây: a) C b) C 12 H 22 O 11 c) Fe d) C 6 H 12 O 6 Câu 7: Cho 8,4 g bột sắt cháy hết trong khí oxi tạo ra oxit sắt từ (Fe 3 O 4 ). Khối lượng oxit sắt tạo thành là: a) 11,4g b) 11,6 g c)12g d) 20g Câu 8: Nhiệt phân một lượng CaCO 3 , ta thu được một khí A và chất rắn B. Biết rằng sau phản ứng cho B tác dụng với dung dịch HCl sinh ra khí A.Vậy chất rắn B là: a) CaO b) CaCO 3 c) CaCO 3 và CaO d) Đáp án khác II. TỰ LUẬN: (7đ) Câu 1: Viết PTHH hoàn thành sơ đồ phản ứng hóa học sau: (4) (5) BaCO 3 Ba(HCO 3 ) 2 Ba 3 (PO4) 2 Ba BaO Ba(OH) 2 BaCl 2 Ba(NO 3 ) 2 BaSO 4 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (1) ---------------------------------------------------------------------------------- (5) -------------------------------------------------------------------------------- (2) ---------------------------------------------------------------------------------- (6) -------------------------------------------------------------------------------- (3) ----------------------------------------------------------------------------------- (7) -------------------------------------------------------------------------------- (4) ---------------------------------------------------------------------------------- (8) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------ Câu 2: Có 4 lọ mất nhãn lần lượt đựng các dung dịch sau: HCl, H 2 SO 4 , H 3 PO 4 , HNO 3 . Bằng tính chất hóa học em hãy nhận biết các chất trên. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Câu 3: Hòa tan 16 gam Fe 2 O 3 vào dung dịch HCl dư, ta thu được dung dịch (A). Cho dung dịch NaOH 2M vào dung dịch (A) đến dư để chuyển hoàn toàn lượng FeCl 3 thành Fe(OH) 3 . a) Viết PTHH xảy ra? b) Tính khối lượng Fe(OH) 3 tạo thành? c) Tính thể tích dung dịch NaOH cần để chuyển hết lượng FeCl 3 thành Fe(OH) 3 ? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ( biết khối lượng nguyên tử của các chất như sau: Fe=56; H=1; Cl=35,5; Na=23; O=16). ____________________________________Hết__________________________________ (1) (2) (3) (6) (7) (8) PGD & ĐT VĨNH CỬU ĐÁP ÁN KIỂM TRA HKI TRƯỜNG THCS TÂN AN MÔN: HÓA HỌC 9 ( Thời gian 45 phút) I. TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án đúng cho mỗi câu sau: (3đ). Câu 1: a 0,25đ Câu 5: d 0,25đ Câu 2: d 0,25đ Câu 6: c 0,25đ Câu 3: c 0,25đ Câu 7: b 0,25đ Câu 4: a 0,25đ Câu 8: c 0,25đ II. TỰ LUẬN: (7đ) Câu 1: Mỗi phương trình đúng được 0,25đ 1) 2Ba+O 2 2BaO 2) BaO + H 2 O Ba(OH) 2 3) Ba(OH) 2 +CO 2 BaCO 3 + H 2 O 4) BaCO 3 + CO 2 + H 2 O Ba(HCO 3 ) 2 5) 3Ba(HCO 3 ) 2 + 2H 3 PO 4 Ba 3 (PO 4 ) 2 + 6CO 2 + 6H 2 O 6) Ba(OH) 2 + 2HCl BaCl 2 + 2H 2 O 7) BaCl 2 + 2AgNO 3 Ba(NO 3 ) 2 + 2AgCl 8) Ba(NO 3 ) 2 + H 2 SO 4 BaSO 4 + 2HNO 3 Câu 2: - Đầu tiên ta lấy lần lượt các mẫu thử ra từng ống nghiệm riêng biệt, rồi cho vào mỗi mẫu thử trên vài giọt dung dịch BaCl 2 . (0,25đ) +Nhóm (1) chất kết tủa là: H 2 SO 4 và H 3 PO 4 (0,25đ) H 2 SO 4 + BaCl 2 BaSO 4 + 2HCl. (0,25đ) 2H 3 PO 4 + 3BaCl 2 Ba 3 (PO 4 ) 2 + 6HCl. (0,25đ) +Nhóm (2) không có hiện tượng gì là: HCl và HNO 3 - Ở nhóm (1) ta cho vào hai ống nghiệm trên, mỗi ống vài giọt dung dịch Ag 2 SO 4 . Ống nghiệm nào có kết tủa là H 3 PO 4 . Còn lại là H 2 SO 4 (0,25đ) 2H 3 PO 4 + 3Ag 2 SO 4 2Ag 3 PO 4 + 3H 2 SO 4 (0,25đ) - Ở nhóm (2) ta cho vào hai ống nghiệm trên, mỗi ống vài giọt dung dịch AgNO 3 . Ống nghiệm nào có kết tủa là HCl. Còn lại là HNO 3 (0,25đ) HCl + AgNO 3 AgCl + HNO 3 (0,25đ) Câu 3: a) Fe 2 O 3 + 6HCl 2FeCl 3 + 3H 2 O (1) (0,5đ) 0,1 mol 0,2 mol 3NaOH + FeCl 3 Fe(OH) 3 + 3NaCl (2) (0,5đ) 0,6 mol 0,2 mol 0,2 mol b) số mol của Fe 2 O 3 = 16 : 160 = 0,1 mol. (0,25đ) Từ (1) ta có số mol của FeCl 3 = 2. số mol của Fe 2 O 3 = 2. 0,1 = 0,2mol. (0,5đ) Từ (2) ta có số mol của Fe(OH) 3 = số mol của FeCl 3 = 0,2 mol. (0,5đ) => Khối lượng Fe(OH) 3 = 0,2 . 107 = 21,4 gam. (0,25đ) c) Từ (2) ta có số mol của NaOH = 3. số mol FeCl 3 = 3. 0,2 = 0,6 mol. (0,25đ) => Thể tích NaOH cần dùng là: 0,6 :2 = 0,3 lít. (0,25đ) ____________________________________Hết__________________________________ Tiết 18: KIỂM TRA 1 TIẾT A. MỤC TIÊU: I. Kiến thức Kiểm tra khả năng tiếp thu bài của học sinh để từ đó có phương pháp dạy phù hợp. II. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm và bài tập suy luận. - Giáo dục ý thức cẩn thận trong khi làm bài tập để từ đó hình thành khả năng cẩn thận trong đời sống. B. CHUẨN BỊ: I. GV: Chuẩn bị đề bài và đáp án. II. HS: Kiến thức để làm bài. C. ĐỀ KIỂM TRA: I. TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án đúng cho mỗi câu sau: (3đ). Câu 1: Nguyên nhân chủ yếu của sự mỏi cơ là: a) Các tế bào cơ hấp thụ nhiều oxi. b) Các tế bào cơ hấp thụ nhiều Protein. b) Các tế bào thải ra nhiều CO 2 . c) Thiếu Oxi và tích tụ axit lactic. Câu 2: Đặc điểm chỉ có ở người mà không có ở động vật là : Tuần: 9 Ngày soạn: Ngày dạy: a) Răng cửa phân hóa thành răng cửa, răng nanh và răng nhọn. b) Phần than của cơ thể chia thành hai khoang là khoang ngực và khoang bụng. c) Não phát triển sọ lớn hơn mặt. d) Di chuyển bằng bốn chi. Câu 3: Chất hữu cơ trong cơ thể gồm có các chất chủ yếu sau: a) Protein, gluxit, Lipit, Axitnucleic. b) Protein, Kali, Lipit, Natri. c) Protein, AND, ARN, Lipit. d) Protein, Axitamin, Kali, Canxi. Câu 4: Chức năng của lưới nội thất là: a) vận chuyển các chất trong tế bào. b) Tạo ra các axitamin. c) Cấu trúc qui định sự hình thành Protein. d) Nơi tổng hợp Protein. Câu 5: Mô biểu bì tập trung chủ yếu ở các cơ quan nào sau đây: a) Trong các đầu xương. b) ) Trong các bó cơ, tim, dạ dày. c) Trong các cơ quan rỗng như: ống tiêu hóa, dạ con, bong đái. d) Trong các cơ quan của não. Câu 6: Chức năng của Noron li tâm là: a) Truyền thông tin từ cơ quan thụ cảm về trung ương. b) Truyền thông tin từ trung ướng đến cơ quan phản ứng. c) Truyền thông tin từ cơ quan phản ứng đến cơ quan cảm ứng. d) Truyền thông tin từ Noron hướng tâm sang Noron trung gian. II. TỰ LUẬN: (7đ) Câu 1:(3đ) - Đông máu là gì? - Sự đông máu liên quan đến hoạt động của loại tế bào nào là chủ yếu? - Vẽ sơ đồ mối quan hệ giữa các nhóm máu? Câu 2: (3đ) - Mô tả đường đi của máu trong vòng tuần hoàn lớn? - Vì sao máu trong mạch chỉ đi theo một chiều nhất định? Câu 3: Em đã làm gì để mình và người than có bộ xương và hệ cơ khỏe mạnh? (1đ) D. ĐÁP ÁN KIỂM TRA I. TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu đúng 0,5 điểm. 1d; 2c; 3a; 4a; 5c; 6b. II. TỰ LUẬN: Câu 1: - Đông máu là cơ chế bảo vệ cơ thể chống mất máu. (1đ) - Sự đông máu liên quan đến tế bào tiểu cầu là chủ yếu. (0,5đ) - Sơ đồ mối quan hệ giữa các nhóm máu: (1,5đ) A A O O AB AB B B Câu 2: - Đường đi của máu trong hệ tuần hoàn lớn là: Máu từ tâm thất trái theo động mạch chủ trên và động mạch chủ dưới đi tới các tế bào ở các cơ quan trong cơ thể để thực hiện quá trình trao đổi chất. Sau đó máu theo tĩnh mạch chủ trên và tĩnh mạch chủ dưới về tâm nhĩ phải. (2đ) - Máu trong mạch chỉ đi theo một chiều là do trong mạch có các van động mạch và tĩnh mạch chỉ cho phép máu di chuyển theo một chiều. (1đ) Câu 3: Vận động mọi người cùng thực hiện các công việc sau: - Thường xuyên giữ gìn vệ sinh cơ thể. (0,25đ) - Thường xuyên tập luyện thể dục thể thao. (0,25đ) - Tham gia tốt các hoạt động tuyên truyền của nhà trường và địa phương về an toàn giao thông. (0,5đ) RÚT KINH NGHIỆM Tiết 20: KIỂM TRA 1 TIẾT A. MỤC TIÊU: I. Kiến thức Kiểm tra khả năng tiếp thu bài của học sinh từ đó có phương pháp dạy phù hợp. II. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm và bài tập suy luận. - Giáo dục ý thức cẩn thận trong khi kiểm tra cũng như cẩn thận trong đời sống. B. CHUẨN BỊ: I. GV: Chuẩn bị đề bài và đáp án. II. HS: Kiến thức để làm bài. C. ĐỀ KIỂM TRA: I. TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án đúng cho mỗi câu sau: (3đ). Câu 1: Điều kiện để xảy ra phản ứng trao đổi là: a) Sản phẩm sinh ra phải có chất kết tủa hoặc chất khí. b) Các chất tham gia phản ứng phải là chất tinh khiết. c) Các chất tham gia phản ứng phải là dung dịch. d) Chất tạo thành phải là chất tan. Tuần: 10 Ngày soạn: Ngày dạy: [...]... (0,5) KIM TRA HKI MễN: SINH HC 8 I TRC NGHIM: Chn ỏp ỏn ỳng cho mi cõu sau: (3) Cõu 1: Nguyờn nhõn ch yu ca s mi c l: d) Cỏc t bo c hp th nhiu oxi b) Cỏc t bo c hp th nhiu Protein e) Cỏc t bo thi ra nhiu CO2 c) Thiu Oxi v tớch t axit lactic Cõu 2: c im ch cú ngi m khụng cú ng vt l : e) Rng ca phõn húa thnh rng ca, rng nanh v rng nhn f) Phn than ca c th chia thnh hai khoang l khoang ngc v khoang bng... lng, cung cp cho hot ng ca t bo Cõu 12 Hóy chn cỏc t v cm t di õy in vo ch trng cho thớch hp : a T bo b Mỏu v t bo c Phi d Khụng khớ ph nang e T mỏu f Mỏu Trao i khớ (1) gm s khuych tỏn ca ụxy t (2) Vo mỏu v ca CO2 t (3) vo khụng khớ ph nan Trao i khớ (4) gm s khuch tỏn ca ụxy t (5) vo t bo v ca CO2 t t bo vo (6) Cõu 13: ngi hng cu c sinh ra t? a) Ty xng b) Tỳi noón hon c) gan v lỏ lỏch d)... phi c) Thnh tim dy s to ỏp lc y mỏu trong ng mch d) Nh cú van tim v cỏc van trong h mch m mỏu trong mch di chuyn theo mt chiu nht nh Cõu 17: Chc nng quan trng nht ca h hụ hp l trao i khớ gia c th vi mụi trng bờn ngoi din ra : a) Khoang mi b) Thanh qun c) Khớ qun v ph qun d) Phi Cõu 18: Ngi b bnh mỏu khú ụng, trc khi phu thut phi: a) Chun b mui canxi, Vitamin K b) Tiờm cht sinh t mỏu c) Lm v tiu cu enzim... dung dch NaOH 2M vo dung dch (A) n d chuyn hon ton lng FeCl3 thnh Fe(OH)3 a) Vit PTHH xy ra? b) Tớnh khi lng Fe(OH)3 to thnh? c) Tớnh th tớch dung dch NaOH cn chuyn ht lng FeCl3 thnh Fe(OH)3? D P N KIM TRA I TRC NGHIM: Chn ỏp ỏn ỳng cho mi cõu sau: (3) 1a; 2d; 3c; 4a (1-4 mi cõu 0,25) 5d; 6c; 7b; 8c (5-8 mi cõu 0,5) II T LUN: (7) Cõu 1: Mi phng trỡnh ỳng c 0,25 1) 2Ba +O2 2BaO 2) BaO + H2O Ba(OH)2 3)... tng v lipit b D tr vitamin v cỏc nguyờn t vụ c, sinh nhit,d tr mỏu c 2 cõu a,b ỳng d To ra Urờ, phỏ hy hng cu gi, kh c e 2 cõu c,d ỳng Cõu 9: Chc nng ca ct sng: a Bo v tim, phi v cỏc c quan phớa trờn khoang bng b Giỳp c th ng thng, gn vi xng sn v xng c thnh lng ngc c Giỳp c th ng thng v lao ng d Bo m cho c th vn ng c d dng Cõu 10: Thnh phn cu to ca mỏu gm: a Nc mụ v bch huyt b Hng cu c Bch cu d Tiu... quan h gia cỏc nhúm mỏu: (1,5) A A O O AB AB B B Cõu 5: - ng i ca mỏu trong h tun hon ln l: Mỏu t tõm tht trỏi theo ng mch ch trờn v ng mch ch di i ti cỏc t bo cỏc c quan trong c th thc hin quỏ trỡnh trao i cht Sau ú mỏu theo tnh mch ch trờn v tnh mch ch di v tõm nh phi (2) - Mỏu trong mch ch i theo mt chiu l do trong mch cú cỏc van ng mch v tnh mch ch cho phộp mỏu di chuyn theo mt chiu (1) Cõu 6: . răng nanh và răng nhọn. b) Phần than của cơ thể chia thành hai khoang là khoang ngực và khoang bụng. c) Não phát triển sọ lớn hơn mặt. d) Di chuyển bằng. răng nanh và răng nhọn. f) Phần than của cơ thể chia thành hai khoang là khoang ngực và khoang bụng. g) Não phát triển sọ lớn hơn mặt. h) Di chuyển bằng