Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 97 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
97
Dung lượng
15,11 MB
Nội dung
TUẦN Thứ ba ngày 25 tháng năm 2015 Tiết 1+ lớp 2A + 2C ( Chiều) Thứ năm ngày 27 tháng năm 2015 Tiết lớp 2B ( Chiều) ÂM NHẠC Tiết 1: - ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP - NGHE QUỐC CA I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Kể tên vài hát học lớp - Kĩ năng: Biết hát theo giai điệu lời ca Biết chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang Biết hát giai giai điệu thuộc lời ca - Thái độ: Biết nghiêm trang chào cờ, hát Quốc ca II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN Giáo viên: Nhạc cụ thường dùng, tranh minh họa hát, chép lời hát vào bảng phụ, máy nghe, băng, đĩa nhạc, đệm đàn hát chuẩn xác “Quốc ca” Học sinh: Nhạc cụ gõ, phách, song loan, tập hát lớp III TIẾN TRÌNH Hoạt động giáo viên A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động học sinh - Giáo viên yêu cầu Trưởng ban văn - Cả lớp hát đầu tiết nghệ bắt nhịp hát khởi động - Yêu cầu nhóm đến góc học tập - Đại diện nhóm đến nhận đồ dùng nhận đồ dùng cho nhóm học tập cho nhóm - Giáo viên giới thiệu - Học sinh lắng nghe - Yêu cầu học sinh đọc mục tiêu - Học sinh đọc mục tiêu tiết học tiết học - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại số hát học lớp Một - Học sinh nhắc lại số hát học - Giáo viên yêu cầu học sinh kể tên lớp Một tác giả hát học lớp - Học sinh kể tên tác giả hát Một học lớp Một - Giáo viên giới thiệu hát “Quốc ca” - Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét giai điệu, nội dung hát - Học sinh nhận xét giai điệu, nội B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH dung hát - Giáo viên đàn, yêu cầu học sinh hát số học lớp Một - Giáo viên mở nhạc cho học sinh - Học sinh hát nghe “Quốc ca” - Học sinh lắng nghe - Giáo viên yêu cầu nhóm tập múa minh họa hát học lớp Một - Các nhóm tự chọn hát thực - Giáo viên giúp đỡ nhóm - Giáo viên nhận xét - Đại diện nhóm biểu diễn trước lớp - Các nhóm khác nhận xét - Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi: - Học sinh nêu + Em cho biết tác giả “Quốc ca”? + Em tự đánh giá việc học - Học sinh tự đánh giá theo mức độ: Tốt hát tiết học này? C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Khá - Trung bình - Yếu, - Về hát cho người thân nghe học lớp Một - Học sinh lắng nghe, thực - Dạy em nhỏ bạn hát học - Cùng với giúp đỡ gia đình để có động tác múa vận động minh họa hay cho hát - Yêu cầu học sinh nhận xét, đánh giá - Học sinh nhận xét, đánh giá kết học kết học tập bạn tổ tập bạn tổ - Nhận xét tiết học, tuyên dương - Học sinh lắng nghe cá nhân, nhóm học tập tích cực - Giáo viên ghi nhận xét kết học tập, đánh giá tiến học sinh TUẦN Thứ ba ngày tháng năm 2015 Tiết 1+ lớp 2A + 2C ( Chiều) Thứ năm ngày 4tháng năm 2015 Tiết lớp 2B ( Chiều) ÂM NHẠC Tiết 2: HỌC HÁT BÀI: THẬT LÀ HAY Nhạc lời: Hoàng Lân I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Biết hát theo giai điệu lời ca - Kĩ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) theo hát Biết gõ đệm theo phách - Thái độ: Giúp học sinh biết yêu quý thiên nhiên * MT : Giúp học sinh cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên, qua có việc làm góp phần bảo vệ môi trường sống (liên hệ) II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Giáo viên: Nhạc cụ thường dùng, tranh minh họa hát, chép lời hát vào bảng phụ, máy nghe, băng, đĩa nhạc, đệm đàn hát chuẩn xác “Thật hay” - Học sinh: Nhạc cụ gõ, phách, song loan, tập hát lớp III TIẾN TRÌNH Hoạt động giáo viên A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động học sinh - Giáo viên yêu cầu Trưởng ban văn - Cả lớp hát đầu tiết nghệ bắt nhịp hát khởi động - Yêu cầu nhóm đến góc học tập - Đại diện nhóm đến nhận đồ dùng nhận đồ dùng cho nhóm học tập cho nhóm - Giáo viên giới thiệu hát mới: - Học sinh lắng nghe Thật hay - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc lời hát - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc lời hát theo tiết tấu lời ca - Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét giai điệu, nội dung hát - Giáo viên chốt nội dung Hoạt động giáo dục học sinh biết cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên, qua - Học sinh đọc lời hát - Học sinh đọc lời ca theo tiết tấu câu hát - Học sinh nhận xét giai điệu, nội dung hát - Học sinh lắng nghe ghi nhớ có việc làm góp phần bảo vệ mơi trường sống B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Giáo viên yêu cầu học sinh tập hát câu - Học sinh tập hát câu - Giáo viên yêu cầu học sinh tập hát - Cả lớp tập hát cả - Giáo viên yêu cầu học sinh tập lấy hơi, thể sắc thái tình cảm hát - Giáo viên ý giúp đỡ em yếu, chưa hát chuẩn - Tập hát vỗ tay đệm theo phách, - Học sinh tập hát vỗ tay đệm theo theo nhịp nhóm phách, theo nhịp nhóm - Tập hát đệm theo tiết tấu lời ca - Học sinh tập hát đệm theo tiết tấu lời nhóm ca - Tập đứng hát chuyển động nhẹ - Học sinh tập đứng hát chuyển động nhàng nhóm nhẹ nhàng nhóm - Giáo viên nhận xét - Học sinh nhóm nhận xét - Đại diện nhóm biểu diễn trước lớp - Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi: + Kể tên loài chim có “Thật hay” + Em tự đánh giá việc học hát tiết học này? C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về hát cho người thân nghe - Dạy em nhỏ bạn hát - Học sinh kể - Học sinh tự đánh giá theo mức độ: Tốt - Khá - Trung bình - Yếu, - Học sinh lắng nghe thực học - Cùng với giúp đỡ gia đình để có động tác múa vận động minh họa hay cho hát - Yêu cầu học sinh nhận xét, đánh giá - Học sinh nhận xét, đánh giá kết học kết học tập bạn tổ tập bạn tổ - Giáo viên ghi nhận xét kết học - Học sinh lắng nghe tập, đánh giá tiến học sinh TUẦN Thứ ba ngày tháng năm 2015 Tiết lớp 2B ( Sáng) Tiết lớp 2A ( Chiều) Thứ tư ngày tháng năm 2015 Tiết lớp 2C ( Chiều) Tiết 3: ÔN TẬP BÀI HÁT: THẬT LÀ HAY Nhạc lời: Hoàng Lân I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Biết hát theo giai điệu lời ca - Kĩ năng: Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản theo hát - Thái độ: Giúp học sinh biết yêu quý thiên nhiên, biết bảo vệ môi trường II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Giáo viên: Nhạc cụ thường dùng, tranh minh họa hát, chép lời hát vào bảng phụ, máy nghe, băng, đĩa nhạc, đệm đàn hát chuẩn xác “Thật hay” - Học sinh: Nhạc cụ gõ, phách, song loan, tập hát lớp III TIẾN TRÌNH Hoạt động giáo viên A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Giáo viên yêu cầu Trưởng ban văn nghệ bắt nhịp hát khởi động - Yêu cầu nhóm đến góc học tập nhận đồ dùng cho nhóm - Giáo viên yêu cầu học sinh ôn tập hát “Thật hay”: Hoạt động học sinh - Cả lớp hát đầu tiết - Đại diện nhóm đến nhận đồ dùng học tập cho nhóm - Học sinh thực hiện: + Giáo viên yêu cầu học sinh hát kết + Học sinh hát kết hợp vỗ tay theo phách hợp vỗ tay theo phách + Giáo viên yêu cầu học sinh hát kết + Học sinh hát kết hợp nhún chân nhịp hợp nhún chân nhịp nhàng - Thể sắc thái hát “Thật hay”: + Giáo viên yêu cầu học sinh tập lấy đầu câu hát + Giáo viên yêu cầu học sinh tập diễn tả sắc thái tươi vui, sáng trình bày hát nhàng - Học sinh tập thể sắc thái hát - Học sinh thực - Học sinh tập diễn tả sắc thái hát - Học sinh trả lời câu hỏi giáo - Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời viên câu hỏi: - Bạn nhận xét, bổ sung + Ai tác giả hát “Thật hay”? + Trong hát, tiếng Họa mi - Học sinh lắng nghe chim Oanh hót nào? - Giáo viên chốt nội dung Hoạt động B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Học sinh tập hát nối câu hát - Giáo viên yêu cầu học sinh tập hát nhóm nối câu hát nhóm - Học sinh tập hát đối đáp nhóm - Giáo viên yêu cầu học sinh tập hát đối đáp nhóm - Giáo viên yêu cầu học sinh tập hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo nhịp - Giáo viên yêu cầu học sinh tập hát kết hợp múa vận động theo nhạc - Giáo viên yêu cầu nhóm tập biểu diễn hát theo nhóm - Học sinh tập hát vỗ tay gõ đệm theo phách giáo viên - Học sinh tập hát kết hợp múa vận động theo nhạc - Học sinh tập biểu diễn nhóm - Giáo viên giúp đỡ nhóm có khó khăn học tập - Giáo viên nhận xét - Các nhóm biểu diễn trước lớp - Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi: + Cảm nhận em hát “Thật hay”? + Em tự đánh giá việc học hát tiết học này? C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về hát cho người thân nghe - Dạy em nhỏ bạn hát học - Cùng với giúp đỡ gia đình để có động tác múa vận động minh họa hay cho hát - Yêu cầu học sinh nhận xét, đánh giá kết học tập bạn tổ - Giáo viên ghi nhận xét kết học tập, đánh giá tiến học sinh - Học sinh nêu - Học sinh tự đánh giá theo mức độ: Tốt - Khá - Trung bình - Yếu, - Học sinh lắng nghe thực - Học sinh nhận xét, đánh giá kết học tập bạn tổ - Học sinh lắng nghe TUẦN Thứ ba ngày 15 tháng năm 2015 Tiết lớp 2B ( Sáng) Tiết lớp 2A ( Chiều) Thứ tư ngày 16 tháng năm 2015 Tiết lớp 2C ( Chiều) Tiết 4: HỌC HÁT BÀI: XÒE HOA Dân ca Thái Lời mới: Phan Duy I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Biết dân ca dân tộc Thái Tây Bắc Biết hát theo giai điệu lời ca - Kĩ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát Biết gõ đệm theo nhịp, phách - Thái độ: Giúp học sinh biết yêu quý dân tộc anh em đất nước Việt Nam II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Giáo viên: Nhạc cụ thường dùng, tranh minh họa hát, chép lời hát vào bảng phụ, máy nghe, băng, đĩa nhạc, đệm đàn hát chuẩn xác “Xòe hoa” - Học sinh: Nhạc cụ gõ, phách, song loan, tập hát lớp III TIẾN TRÌNH Hoạt động giáo viên A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động học sinh - Giáo viên yêu cầu Trưởng ban văn nghệ - Cả lớp hát đầu tiết bắt nhịp hát khởi động - Yêu cầu nhóm đến góc học tập nhận - Đại diện nhóm đến nhận đồ dùng đồ dùng cho nhóm học tập cho nhóm - Giáo viên giới thiệu hát - Học sinh lắng nghe - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc lời - Học sinh đọc lời hát hát - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc lời hát theo tiết tấu lời ca - Học sinh đọc lời ca theo tiết tấu câu - Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét hát - Học sinh nhận xét giai điệu, nội dung giai điệu, nội dung hát - Giáo viên chốt nội dung Hoạt động hát giáo dục học sinh biết yêu quý - Học sinh lắng nghe ghi nhớ dân tộc chung sống đất nước Việt Nam ta B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Giáo viên yêu cầu học sinh tập hát - Học sinh tập hát câu câu - Giáo viên yêu cầu học sinh tập hát - Cả lớp tập hát bài - Giáo viên yêu cầu học sinh tập lấy hơi, thể sắc thái tình cảm hát - Giáo viên ý giúp đỡ em yếu, chưa hát chuẩn - Tập hát vỗ tay đệm theo phách, theo - Học sinh tập hát vỗ tay đệm theo nhịp nhóm phách, theo nhịp nhóm - Tập hát đệm theo tiết tấu lời ca - Học sinh tập hát đệm theo tiết tấu lời nhóm ca - Tập đứng hát chuyển động nhẹ - Học sinh tập đứng hát chuyển động nhàng nhóm nhẹ nhàng nhóm - Học sinh nhóm nhận xét - Giáo viên nhận xét - Đại diện nhóm biểu diễn trước lớp - Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi: + Nêu tên tác giả hát “Xòe hoa”? - Học sinh nêu + Em tự đánh giá việc học hát tiết học này? C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Học sinh tự đánh giá theo mức độ: - Về hát cho người thân nghe Tốt - Khá - Trung bình - Yếu, 10 ... nghe đánh giá tiến học sinh TUẦN Thứ ba ngày 22 tháng năm 20 15 Tiết lớp 2B ( Sáng) Tiết lớp 2A ( Chiều) Thứ tư ngày 23 tháng năm 20 15 Tiết lớp 2C ( Chiều) Tiết 5: ÔN TẬP BÀI HÁT: XÒE HOA Dân... ngày 20 tháng 10 năm 20 15 Tiết lớp 2B ( Sáng) Tiết lớp 2A ( Chiều) Thứ tư ngày 21 tháng 10 năm 20 15 Tiết lớp 2C ( Chiều) Học hát Chúc mừng sinh nhật Nhạc Anh I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Biết hát theo. .. 24 TUẦN 10 Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 20 15 Tiết lớp 2B ( Sáng) Tiết lớp 2A ( Chiều) Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 20 15 Tiết lớp 2C ( Chiều) Ôn tập hát