Bài giảng tin học 6

16 19 0
Bài giảng tin học 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mục tiêu Kiến thức:  Nắm khái niệm thông tin, hoạt động thông tin  Biết máy tính công cụ giúp người việc thực hoạt động thông tin  Biết nhiệm vụ ngành Tin học Kỹ năng:  Vận dụng kiến thức học ví dụ nhằm hiểu nội dung học Kỹ năng:  Có tinh thần tích cực môn học Thông tin tất đem lại hiểu biết Tất hành động giới xung quanh(sự vật, kiện…) bạnđiều nhỏchính giúp họ biếtHai gì? người chó làm gì? Đọc sách biết kiến thức Cô bé làm gì? Xem ti vi biết tin tức gọi chung THÔNG TIN Cậu bé Tính toán biết kết quảlàm gì?  Thông tin tất đem lại hiểu biết giới xung quanh(sự vật, kiện…) người Thông tin thường - Sách báo, tạp chí lưu trữ đâu ? - Các thiết bị chứa thông tin + Băng, đĩa(nhạc) + Internet + Máy tính Làm biết Chúng ta biết điều thông tinvề tình Âm dự báo tiết cho em biết từ thời âm thanh, hình thời tiết nắng/mưa, nhiệt độ cao/thấp trên? hình ảnh ? Hình ảnh đèn tín hiệu cho em biết đèn đỏ bật, báo hiệu để phương tiện tham gia giao thông dừng lại trước vạch sơn trắng  Hoạt động thông tin bao gồm việc: tiếp nhận, xử lý, Hoạtđóđộng thông tin bao gồmnhất lưu trữ trao đổi Trong xử lý quan trọng hoạt động ? Thông tin vào XỬ LÍ Thông tin MÔ HÌNH QUÁ TRÌNH XỬ LÍ THÔNG TIN Thông tin vào XỬ LÍ Thông tin MÔ HÌNH QUÁ TRÌNH XỬ LÍ THÔNG TIN Xem dự báo thời tiết Ngày 07/5 Trời nắng Ra đường mặc áo dài tay Tiếp nhận thông tin: - Thính giác - Thị giác - Khứu giác - Vị giác - Xúc giác Lưu trữ, xử lí: - Bộ não Những thông tin sau được giác quan tiếp nhận ? Em ghép nối cột bên trái với bên phải E Bỏng lửa Thính giác C Đèn đỏ giao thông Vị giác A Trống vào lớp Thị giác B Món ăn ngon Khứu giác D Bông hoa thơm Xúc giác Làm Lại Làm Lại  Nhiệm vụ Tin học nghiên cứu việc Để động quan sát vìtin saomột trời, thực hoạt thông cách tự động nhờ Dụng cụ giúp em quan sát tế nhàKhi thiên học cha quan sát emvăn bị ốm, mẹ emtoán, đo nhiệt Để hộ trợ cho việc tính trợ giúp máy tính điện tử bào môn Sinh học ?sử ?dụng mắt thường Họnào độ thể em cách người nghiên cứu thiết ?bị ? bị.dụng Đó làcụ thiết Kính thiên văn Kính hiển vi Nhiệt kế Máy tính điện tử Câu 1: Nghe thông tin dự báo thời tiết " Ngày mai trời có mưa " em xử lý thông tin định ? A Mặc đồng phục học B Học thuộc làm đầy đủ C Đi học mang theo áo mưa D Đi học Sai Bạn -Click Phải Trả Bất Lời Cứ Nơi Câu Đâu Trước Để Sai Bạn Phải Trả Bất Cứ Câu Trước Đúng Click Bất Cứ Nơi Đâu Để Đúng -Click Click BấtLời CứNơi NơiĐâu ĐâuĐể Để Khi Tiếp Tiếp Tục Tục Khi Tiếp Tiếp Tục Tục Tiếp Tục Tiếp Tục Chấp Nhận Làm Lại Câu 2: Trong trình xử lý thông tin việc quan trọng ? A Tiếp nhận B Xử lý C Lưu trữ D Trao đổi thông tin Sai Sai Click Click Bất Bất Cứ CứNơi Nơi Đâu ĐâuĐể Để Tiếp Đúng Click Tiếp Tục Tục Đúng Click Bất Bất Cứ CứNơi Nơi Đâu ĐâuĐể Để Tiếp Tiếp Tục Tục Bạn BạnPhải Phải Trả TrảLời Lời Câu CâuTrước Trước Khi Khi Tiếp Tiếp Tục Tục Làm Lại Lại Chấp Nhận Làm Thông tin tất đem lại hiểu biết giới xung quanh(Sự vật, kiện…) người Hoạt động thông tin người tiến hành nhờ giác quan não Nhiệm vụ Tin học nghiên cứu việc thực hoạt động thông tin cách tự động nhờ trợ giúp máy tính điện tử  Học thuộc phần ghi nhớ SGK  Làm tập 1, 2, ,4 SGK trang  Sưu tầm số ví dụ thông tin mà em ghi nhận từ giới xung quanh

Ngày đăng: 26/08/2016, 07:13

Mục lục

  • Câu 1: Nghe thông tin dự báo thời tiết " Ngày mai trời có mưa " em sẽ xử lý thông tin và quyết định như thế nào ?

  • Câu 2: Trong quá trình xử lý thông tin thì việc nào là quan trọng nhất ?

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan