CTrinh 9 tháng, dự thảo 5

HỘI ĐIỀU DƯỠNG VIỆT NAM TRUNG TÂM TƢ VẤN VÀ DỊCH VỤ ĐIỀU DƢỠNG HỖ TRỢ CỘNG ĐỒNG CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THỰC HÀNH TRƢỚC CẤP CHỨNG CHỈ HÀNH NGHỀ CHO ĐIỀU DƢỠNG VIÊN MỚI TỐT NGHIỆP (Bản thảo số5) HÀ NỘI, THÁNG 07 NĂM 2015 MỤC LỤC Giới thiệu chƣơng trình đào tạo 1.1 Cơ sở thực tiễn 1.2 Cơ sở pháp lý 2 Mục tiêu 2.1 Mục tiêu chung 2.2 Các yêu cầu cụ thể kiến thức, kỹ cần đạt 3 Đối tƣợng 4 Thời gian đào tạo Nội dung chƣơng trình 5.1 Học lý thuyết 5.2 Thực hành tiền lâm sàng 5.3 Các khoa học viên cần học thực hành 5.4 Thời gian luân vòng khối/khoa PHỤ LỤC 01 CHỈ TIÊU THỰC HÀNH ĐỐI VỚI ĐIỀU DƢỠNG VIÊN ĐỀ NGHỊ CẤP CHỨNG CHỈ HÀNH NGHỀ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THỰC HÀNH TRƢỚC CẤP CHỨNG CHỈ HÀNH NGHỀ CHO ĐIỀU DƢỠNG VIÊN MỚI TỐT NGHIỆP Giới thiệu chƣơng trình đào tạo 1.1 Cơ sở thực tiễn Theo ước tính Bộ Y tế, hàng năm có khoảng 30 ngàn điều dưỡng viên tốt nghiệp từ chương trình đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng đại học sở đào tạo toàn quốc Các sở đào tạo Điều dưỡng trường công lập, dân lập có điều kiện dạy-học khác đội ngũ giảng viên, sở đào tạo sở thực hành Trong trình học tập Bệnh viện sở thực hành Điều dưỡng viên, đội ngũ giảng viên lâm sàng thực hướng dẫn giảng dạy cho Học viên sở y tế hạn chế số lượng chất lượng, Các điều dưỡng viên tốt nghiệp nay, có điều kiện thực hành thực tập người bệnh, phần nhu cầu người bệnh ngày cao, phần số lượng học sinh, sinh viên ngày đông chế vận hành bệnh viện dẫn đến có hội thực hành thực tập học sinh, sinh viên trường y nói chung sinh viên điều dưỡng trường đào tạo điều dưỡng công lập dân lập nói riêng Chính Điều dưỡng viên sau tốt nghiệp trường đào tạo, kỹ thực hành tay nghề hạn chế chưa đáp ứng với nhu cầu chăm sóc người bệnh sở y tế, điều dưỡng viên chưa tự tin đảm nhiệm công việc giao số kiến thức lý thuyết kỹ thuật thực hành cịn chưa hồn thiện Theo kết nghiên cứu nước quốc tế, sai sót chun mơn, cố y khoa cán y tế thiếu kinh nghiệm khám chữa bệnh chăm sóc người bệnh chiếm tỷ lệ cao cố, sai ót chun mơn thiếu trách nhiệm vi phạm đạo đức nghề nghiệp 1.2 Cơ sở pháp lý Luật Khám chữa bệnh (Khoản Điều 24) quy định: Người có văn chuyên môn liên quan đến y tế cấp công nhận Việt Nam, trước cấp chứng hành nghề, phải qua thời gian thực hành sở khám bệnh, chữa bệnh Điểm d Khoản Điều 24 quy định 09 tháng thực hành sở khám bệnh, chữa bệnh điều dưỡng viên, kỹ thuật viên Khoản Điều 24 quy định người đứng đầu sở khám bệnh, chữa bệnh có trách nhiệm xác nhận văn trình thực hành cho người thực hành sở mình, bao gồm nội dung thời gian, lực chuyên môn, đạo đức nghề nghiệp Quyết định số 1352/QĐ-BYT phê duyệt Chuẩn lực Điều dưỡng Việt Nam Bộ Chuẩn lực điều dưỡng Việt Nam Hội Điều dưỡng Việt Nam nghiên cứu đề xuất, vừa dựa sở thực tiễn Việt Nam vừa đáp ứng yêu cầu hội nhập khu vực để dễ so sánh với chuẩn lực điều dưỡng nước Chuẩn lực điều dưỡng Việt Nam gồm 25 tiêu chuẩn 110 tiêu chí Chương trình đào tạo thực hành trước cấp chứng hành nghề cho Điều dưỡng tốt nghiệp Hội Điều dưỡng Việt Nam đề xuất với hỗ trợ Chương trình DoD-PEPFAR Bộ Y tế phê duyệt để áp dụng thống tồn quốc Chương trình giành cho Điều dưỡng tốt nghiệp, cần đào tạo them kỹ thực hành chăm sóc người bệnh, nội dung đào tạo lồng nghép kiến thức, kỹ thuật học trường vào phần thực hành người bệnh bệnh viện, kiến tập thực hành kỹ thuật mà học viên chưa đào tạo thực hành trường Các sở y tế giao nhiệm vụ đào tạo vào điều kiện thực tế chuyên khoa để bố trí thời gian thực tập thực tế khoa chuyên khoa cho phù hợp phải đảm bảo tổng thời gian thực hành 09 tháng theo quy định Mục tiêu 2.1 Mục tiêu chung Trang bị cho điều dưỡng viên tốt nghiệp trung học có kiến thức tổ chức bệnh viện, chức nhiệm vụ, sách liên quan tới thực hành điều dưỡng, kỹ thực hành chăm sóc người bệnh bảo đảm an toàn, chất lượng kỹ giao tiếp hiệu với người bệnh, người nhà đồng nghiệp 2.2 Các yêu cầu cụ thể kiến thức, kỹ cần đạt Kiến thức - Mơ tả tóm tắt sơ lược tổ chức bệnh viện, Tổ chức hệ thống điều dưỡng nhiệm vụ cấp điều dưỡng - Trình bày văn pháp quy liên quan tới chăm sóc điều dưỡng, kiểm sốt nhiễm khuẩn sử dụng thuốc cho người bệnh hợp lý an tồn - Trình bày quy trình kỹ thuật chăm sóc người bệnh với số bệnh thơng thường - Trình bày Chuẩn đạo đức nghề nghiệp người Điều dưỡng Kỹ - Thực quy trình kỹ thuật chăm sóc người bệnh - Thực kỹ thuật sơ cứu, cấp cứu người bệnh bảo đảm nhanh chóng kịp thời - Thực tư vấn, truyền thông, giáo dục sức khỏe cho người bệnh - Đánh giá nhận định đươc tình trạng bệnh, nhu cầu chăm sóc người bệnh từ nhập viện tới viện - Thực đánh giá kết thực q trình chăm sóc người bệnh - Hỗ trợ người bệnh thực nhu cầu chăm sóc vệ sinh thân thể - Hỗ trợ người bệnh thực dinh dưỡng tiết chế - Hỗ trợ thầy thuốc việc khám bệnh thực thủ thuật - Giao tiếp với người bệnh, người nhà người bệnh cán y tế có hiệu - Biết vận hành bảo quản phương tiện máy móc phục vụ khám chữa bệnh, chăm sóc người bệnh - Thực việc ghi chép hồ sơ điều dưỡng - Thực số công việc hành chun mơn khoa - Thực nguyên tắc phòng ngừa cách ly hiệu phù hợp Thái độ - Tôn trọng quy định bệnh viện, quy chế chuyên môn chuẩn đạo đức nghề nghiệp Điều dưỡng qui tắc ứng xử - Cam kết thực đổi phạm vi trách nhiệm giao Đối tƣợng - Là điều dưỡng viên có tốt nghiệp Trung cấp Điều dưỡng - Có đơn xin học thực hành kèm hồ sơ lý lịch người đứng đầu sở khám, chữa bệnh chấp nhận văn Thời gian đào tạo : Tổng thời gian 36 tuần - Lý thuyết : 40 tiết ( tuần ) Tiền Lâm sàng : 40 tiết ( tuần) - Thực hành lâm sàng ( 34 tuần) luân vòng khoa phận liên quan - Thời gian học thực hành bao gồm trực đêm theo ca, kíp trực Nội dung chƣơng trình 5.1 Học lý thuyết ( tuần = 40 tiết ) 5.1.1 Học lý thuyết MỤC TIÊU HỌC TẬP Trình bày lịch sử phát triển bệnh viện công tác điều dưỡng bệnh viện Mô tả sơ đồ tổ chức bệnh viện hệ thống điều dưỡng bệnh viện Trình bày nhiệm vụ điều dưỡng cấp Mô tả mối quan hệ công tác bệnh viện Trình bày nội dung chuẩn đạo đức điều dưỡng, quy tắc ứng xử quy định liên quan bệnh viện Trình bày khái niệm nội dung phòng ngừa chuẩn, phòng ngừa cách ly Áp dụng cách phân loại quản lí chất thải bệnh viện Quan sát nhận xét quy trình xử lý bảo quản dụng cụ y tế Lựa chọn sử dụng phương tiện phịng hộ thích hợp 10 Trình bày quy định sử dụng thuốc hợp lý an toàn CÁC CHỦ ĐỀ Số TT Tổng số thời gian Chủ đề Tổng số tiết thuyết Thực hành (quan sát) Chủ đề 1: Lịch sử tổ chức bệnh viện, tham quan bệnh viện Chủ đề 2: Chức nhiệm vụ phòng 10 điều dưỡng, cấp điều dưỡng trưởng điều dưỡng viên - Chức nhiệm vụ Phòng điều dưỡng - Chức nhiệm vụ Điều dưỡng trưởng khoa - Chức nhiệm vụ điều dưỡng viên - Quy định chế độ chăm sóc người bệnh - Quy định trang phục bệnh viện - Quan sát hoạt động Phòng điều dưỡng Chủ đề 3: Chuẩn đạo đức điều dưỡng viên quy định giao tiếp ứng xử bệnh viện - Chuẩn đạo đức điều dưỡng viên - Quy tắc ứng xử cán viên chức y tế - Luật khám bệnh, chữa bệnh số 40/ 2009/QH12, Ngày 23/11/2009 khám bệnh chưa bệnh qui định mục 4, qui định nghĩa vụ người hành nghề (điều 36-40) Chủ đề 4: Các quy định thực hành kiểm 10 sốt nhiễm khuẩn - Phịng ngừa cách ly (phòng ngừa chuẩn, phòng ngừa bổ sung) - Khử khuẩn, tiệt khuẩn - Xử lý chất thải Chủ đề 5: An toàn người bệnh 12 - Tổng quan an toàn người bệnh - Hệ thống báo cáo cố y khoa bệnh viện biện pháp phòng ngừa cố y khoa bệnh viện - Xác định xác người bệnh thơng tin nhóm y tế - An toàn truyền máu - An toàn PP lấy bệnh phẩm xét nghiệm 4 Tổng số 40 28 12 5.2 Thực hành tiền lâm sàng( tuần = 40 tiết) Mục tiêu học tập: Thống thực quy trình kỹ thuật điều dưỡng áp dụng bệnh viện Thực hành tiền lâm sàng (trên mơ hình) bước quy trình kỹ thuật Thực hành sơ cứu cấp cứu, phòng chống sốc phản vệ Chuẩn bị dụng cụ để hỗ trợ bác sĩ khám bệnh, làm thủ thuật CÁC CHỦ ĐỀ Tổng số thời gian Số TT Chủ đề Tổng số tiết thuyết Thực hành Chủ đề 1: Các kỹ thuật tiêm, truyền Chủ đề 2: kỹ thuật sơ cứu, cấp cứu 8 4 2 Chủ đề 3: Các kỹ thuật hỗ trợ hơ hấp (thở oxy, bóp bóng, hút…), sử dụng máy hỗ trợ người bệnh ( Máy đo SpO2, máy thở…) Chủ đề 4: chuẩn bị dụng cụ phụ giúp bác sĩ (chọc dò, thăm dò ) Chủ đề 5: Hỗ trợ người bệnh ăn qua ống thông, nhỏ giọt dày Chủ đề 6: Kỹ thuật thay băng chăm sóc ống dẫn lưu Chủ đề 7: Phịng sử trí sốc phản vệ 2 Chủ đề 8: Quy trình điều dưỡng cách ghi phiếu chăm sóc 2 Tổng số 40 13 27 5.3 Các khoa học viên cần học thực hành: - Cơ sở đào tạo thực hành: + Bệnh viện đa khoa, Bệnh viện chuyên khoa, Bệnh viện huyện + Các sở thực hành phải đảm bảo có đủ điều kiện đào tạo + Các khoa thực hành : Khối khám ( Phòng khám đa khoa chuyên khoa) Khối nội: Khoa nội tổng hợp khoa nội (nếu có) Khối ngoại: Khoa ngoại tổng hợp chun khoa ngoại (nếu có) Phịng mổ/Trung tâm Khoa cấp cứu/ Khoa Cấp cứu chống độc Khoa hồi sức cấp cứu Khoa truyền nhiễm Khoa nhi Khoa sản 10 Khoa dinh dưỡng, tiết chế 5.4 Thời gian luân vòng khối/khoa Tổng thời gian học thực hành khối/khoa 34 tuần phân bổ sau: Khối/ khoa Khoa khám Khối nội Khối ngoại Phòng mổ/ trung tâm Thời gian 4 Khoa Khoa Khoa cấp HSCC truyền cứu/ nhiễm CC chống độc 4 Khoa Nhi Khoa sản Khoa DDT.Chế 4 CÁC CHỦ ĐỀ ( Phụ lục 01)PHỤ LỤC 01 CHỈ TIÊU THỰC HÀNH ĐỐI VỚI ĐIỀU DƢỠNG VIÊN ĐỀ NGHỊ CẤP CHỨNG CHỈ HÀNH NGHỀ CĂN CỨ XÂY DỰNG CHỈ TIÊU - Căn Quyết định số 940//2002/QĐ-BYT ngày 22 tháng năm 2002 ban hành hướng dẫn quy trình chăm sóc người bệnh Tập - Căn Quyết định 1352/2012/QĐ-BYT ngày 21 tháng năm 2012 ban hành chuẩn lực điều dưỡng viên Việt Nam - Căn danh mục kỹ thuật điều dưỡng giảng dạy chương trình đào tạo điều dưỡng trung học, cao đẳng Trường đại học Điều dưỡng Nam Định CÁC CHỈ TIÊU THỰC HÀNH 2.1 Chỉ tiêu thực hành kỹ thuật điều dƣỡng ( Đào tạo chung cho điều dƣỡng theo cấp đào tạo) Phụ giúp STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Tên kỹ thuật Kỹ thuật tiếp nhận người bệnh đến khám bệnh - vào viện - chuyển viện - viện Kỹ thuật vận chuyển người bệnh Kỹ thuật thay vải trải giường cho người bệnh Kỹ thuật mặc áo choàng - mang găng vô khuẩn Chuẩn bị dụng cụ người bệnh cho bác sỹ khám bệnh Kỹ thuật đếm nhịp thở Kỹ thuật đếm mạch Kỹ thuật đo nhiệt độ Kỹ thuật đo huyết áp động mạch Kỹ thuật lấy máu xét nghiệm Kỹ thuật cho người bệnh uống thuốc Kỹ thuật tiêm da Kỹ thuật tiêm da Kỹ thuật tiêm bắp Kỹ thuật tiêm tĩnh mạch Kỹ thuật tiêm chủng Kỹ thuật tiêm truyền dung dịch Kỹ thuật cấp cứu sốc phản vệ Kỹ thuật thổi ngạt Kỹ thuật ép tim lồng ngực Kỹ thuật hồi sinh tim phổi Kỹ thuật cấp cứu vết thương chảy máu Kỹ thuật thở oxy ống thông mũi hầu Kỹ thuật cho cho người bệnh ăn đường miệng Kỹ thuật thay băng rửa vết thương Kỹ thuật lấy nước tiểu xét nghiệm (người bệnh tự tiểu) Kỹ thuật chườm nóng túi chườm Kỹ thuật chườm lạnh túi chườm Kỹ thuật giúp Bác sỹ chọc dịch màng phổi Kỹ thuật giúp Bác sỹchọc dịch màng bụng Thực dƣới HD 30 20 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 20 20 10 5 10 30 30 30 30 30 30 5 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 truyền dịch Kỹ thuật truyền máu đường tĩnh mạch Kỹ thuật đặt kim luồn TM Kỹ thuật hút dịch khí quản Kỹ thuật thơng tiểu nữ Kỹ thuật thông tiểu nam Kỹ thuật dẫn lưu nước tiểu liên tục Kỹ thuật rửa bàng quang Kỹ thuật giúp bác sỹ đặt Catheter Kỹ thuật lấy nước tiểu xét nghiệm qua đường thông tiểu Kỹ thuật rửa dày kỹ thuật hút dịch dày Kỹ thuật hút dịch tá tràng Kỹ thuật cố định tạm thời cột sống cổ Kỹ thuật cố định tạm thời gãy xương đòn Kỹ thuật cố định tạm thời vỡ xương chậu Kỹ thuật cố định tạm thời gẫy xương đùi kín Kỹ thuật cố định tạm thời gẫy xương đùi hở 10 10 5 5 5 10 10 10 5 5 2.3 Chỉ tiêu thực hành chăm sóc ngƣời bệnh đa khoa (Áp dụng người đăng k thực hành sở khám chữa bệnh đa khoa) Số TT Phụ giúp Thực hành chăm sóc BN Thực dƣới HD Chăm sóc người bệnh nội khoa Chăm sóc người bệnh ngoại khoa Chăm sóc người bệnh hồi sức cấp cứu 60 60 30 Chăm sóc người bệnh nhi khoa 30 Chăm sóc người bệnh sản phụ khoa 30 2.4 Chỉ tiêu thực hành chăm sóc ngƣời bệnh chuyên khoa (Áp dụng người thực hành đăng k thực hành sở khám chữa bệnh chuyên khoa tập trung thực hành chăm sóc người bệnh theo chuyên khoa chọn) Số TT Thực hành chăm sóc BN Phụ giúp Thực dƣới 11 HD Chăm sóc người bệnh nhi khoa 100 Chăm sóc người bệnh sản phụ khoa 100 Chăm sóc người bệnh truyền nhiễm 100 Chăm sóc người bệnh mắt 100 Chăm sóc người bệnh tai mũi họng 100 Chăm sóc người bệnh hàm mặt 100 Chăm sóc người bệnh mắc bệnh tâm thần 100 Chăm sóc người bệnh bỏng Chăm sóc người bệnh da liễu 100 100 ( chuyển phần lí thuyết) 12 THỰC HÀNH TẠI KHOA KHÁM BỆNH Đơn vị thực tập : ………………………………………………… Thời gian thực tập : từ ……………………đến…………………… Nội dung học Kết học tập cần đạt đƣợc Tổ chức hoạt động 1.11.2- Thực quy chế, quy định khoa/Phịng Thực kỹ thuật chn mơn chăm sóc người bệnh Kỹ giao tiếp, ứng xử Quản lý trang thiết bị - y dụng cụ - vật tư y tế tiêu hao Trình bày tổ chức khoa Kể hoạt động thường quy tổ chức làm việc khoa 1.3- Thực cơng việc hành khoa liên quan tới điều dưỡng 2.1 Tiếp đón người bệnh vào khám 2.2 Hướng dẫn người bệnh thủ tục nhập viện, chuyển viện 2.3 Chăm sóc theo dõi người bệnh điều trị ngoại trú 2.4 Quản lý thuốc, dụng cụ 2.5 Thực quy định bảo hiểm y tế 3.1 Sàng lọc phân loại người bệnh ban đầu 3.2 Các kỹ thuật tiêm, truyền dịch thay băng 3.3 Các kỹ thuật lấy bệnh phẩm xét nghiệm 3.4 Vận chuyển người bệnh 3.5 Hỗ trợ bác sĩ khám bệnh 4.1 Tiếp đón ban đầu 4.2 Tư vấn giáo dục sức khỏe 4.3 Giải thích ý kiến, câu hỏi người bệnh 5.1 Vai trò ĐDT việc quản lý trang thiết bị 5.2 Kế hoạch nhu cầu sử dụng trang thiết bị 5.3 Biết sử dụng quản lý trang thiết bị 5.4 Kiểm tra giám sát an toàn sử dụng trang thiết bị A - Yêu cầu học viên: Ghi nhật ký công việc hàng ngày Tự đánh giá kết học tập sau lần luân chuyển khoa Tham dự kiểm tra tay nghề trước chuyển khoa Nếu không đạt yêu cầu phải tự học lại đăng ký tham dự kiểm tra tay nghề thời gian học thực hành B - Yêu cầu Điều dƣỡng trƣởng khoa: Phân công người hướng dẫn Nhận xét đánh giá học viên kết thúc đợt luân chuyển khoa Kiểm tra, đánh giá 13 THỰC HÀNH TẠI CÁC KHOA LÂM SÀNG Đơn vị thực tập : ………………………………………………… Thời gian thực tập : từ ……………………đến…………………… Nội dung học Kết học tập đạt đƣợc Tổ chức hoạt động 1.1Trình bày tổ chức khoa 1.2 Kể hoạt động thường quy tổ chức làm việc khoa 1.3 Thực cơng việc hành khoa liên quan tới điều dưỡng Thực quy chế, quy 2.1 Tiếp đón hướng dẫn người bệnh vào viện định 2.2 Phổ biến cho người bệnh nội qui bệnh viện 2.3 Chăm sóc người bệnh hàng ngày 2.4 Theo dõi ghi hồ sơ bệnh án 2.5 Quản lý thuốc, dụng cụ 2.6 Chuẩn bị cho người bệnh chuyển khoa, chuyển viện, viện 2.7 Quy định theo dõi, chăm sóc phục vụ người bệnh giai đoạn cuối, tử vong Thực kỹ thuật 3.1 Các kỹ thuật tiêm, thay băng ( Kỹ thuật điều chyên môn, chăm sóc người dưỡng bản) bệnh 3.2 Các kỹ thuật lấy bệnh phẩm xét nghiệm 3.3 Vận chuyển người bệnh 3.4 Chăm sóc phục hồi chức cho người bệnh 3.5 Chăm sóc dinh dưỡng, tiết chế 3.6 Hỗ trợ phối hợp với bác sĩ điều trị 3.7 Chăm sóc người bệnh theo chuyên khoa Kỹ giao tiếp, ứng xử 4.1 Tiếp đón ban đầu 4.2 Tư vấn, hướng dẫn, giáo dục sức khỏe cho người bệnh 4.3 Giải thích ý kiến, câu hỏi người bệnh Quản lý trang thiết bị - y 5.1 Vai trò ĐDT việc quản lý trang dụng cụ - vật tư y tế tiêu thiết bị hao 5.2 Kế hoạch nhu cầu sử dụng trang thiết bị 5.3 Biết sử dụng quản lý trang thiết bị 5.4 Kiểm tra giám sát an toàn sử dụng trang thiết bị A Yêu cầu học viên: 14 - Ghi nhật ký công việc hàng ngày Tự đánh giá kết học tập sau lần luân chuyển khoa Tham dự kiểm tra tay nghề trước chuyển khoa Nếu không đạt yêu cầu phải tự học lại đăng ký tham dự kiểm tra tay nghề thời gian học thực hành B - Yêu cầu Điều dƣỡng trƣởng khoa: Phân công người hướng dẫn Nhận xét đánh giá học viên kết thúc đợt luân chuyển khoa Kiểm tra, đánh giá THỰC HÀNH TẠI CÁC KHOA NGOẠI Đơn vị thực tập : ………………………………………………… Thời gian thực tập : từ ……………………đến…………………… Kết học tập đạt đƣợc 1.4- Trình bày tổ chức khoa 1.5- Kể hoạt động thường quy tổ chức làm việc khoa 1.6- Thực cơng việc hành khoa liên quan tới điều dưỡng Thực quy chế, quy 2.1 Quy định chuẩn bị người bệnh trước mổ định (xét nghiệm thường quy, ký giấy đồng ý phẫu thuật ) 2.2 Quy định chăm sóc, theo dõi người bệnh trước, sau phẫu thuật 2.3 Quy định chuẩn bị người bệnh chuyển khoa, chuyển viện, viện 2.4 Quản lý thuốc, dụng cụ 2.5 Thực quy định bảo hiểm y tế Nội dung học Tổ chức hoạt động Thực kỹ thuật 3.1 Các kỹ thuật tiêm, thay băng chn mơn, chăm sóc người 3.2 Các kỹ thuật lấy bệnh phẩm xét nghiệm bệnh 3.3 Chăm sóc người bệnh sau phẫu thuật 3.4 Chăm sóc phục hồi chức cho người bệnh 3.5 Chăm sóc dinh dưỡng, tiết chế cho người bệnh có phẫu thuật 3.6 Vận chuyển người bệnh 3.7 Hỗ trợ bác sĩ khám bệnh 3.8 Chuẩn bị người bệnh trước phẫu thuật 3.9 Chăm sóc người bệnh sau phẫu thuật xương 3.10 Chăm sóc người bệnh sau phẫu thuật thần kinh 15 3.11 Chăm sóc người bệnh sau phẫu thuật tiêu hóa 3.12 Chăm sóc người bệnh sau phẫu thuật hơ hấp 3.13 Chăm sóc người bệnh sau phẫu thuật tiết niệu 3.14 Chăm sóc người bệnh sau phẫu thuật tim mạch 3.15 Chăm sóc Kỹ giao tiếp, ứng xử 4.1 Tiếp đón ban đầu 4.2 Tư vấn giáo dục sức khỏe 5.1 Giải thích ý kiến, câu hỏi người bệnh Quản lý trang thiết bị - y 5.1 Vai trò ĐDT việc quản lý trang dụng cụ - vật tư y tế tiêu thiết bị hao 5.2 Kế hoạch nhu cầu sử dụng trang thiết bị 5.3 Biết sử dụng quản lý trang thiết bị 5.4 Kiểm tra giám sát an toàn sử dụng trang thiết bị A Yêu cầu học viên: - Ghi nhật ký công việc hàng ngày - Tự đánh giá kết học tập sau lần luân chuyển khoa - Tham dự kiểm tra tay nghề trước chuyển khoa - Nếu không đạt yêu cầu phải tự học lại đăng ký tham dự kiểm tra tay nghề thời gian học thực hành B Yêu cầu Điều dƣỡng trƣởng khoa: - Phân công người hướng dẫn - Nhận xét đánh giá học viên kết thúc đợt luân chuyển khoa - Kiểm tra, đánh giá 16 THỰC HÀNH TẠI PHÒNG PHẪU THUẬT Đơn vị thực tập : ………………………………………………… Thời gian thực tập : từ ……………………đến…………………… Kết học tập đạt đƣợc 1.1 Trình bày tổ chức khoa 1.2 Kể hoạt động thường quy tổ chức làm việc khoa phẫu thuật 1.3 Thực cơng việc hành khoa liên quan tới điều dưỡng Thực quy chế, quy 2.1 Vệ sinh, vơ khuẩn phịng mổ định 2.2 Chuẩn bị dụng cụ phẫu thuật 2.3 Quy định chăm sóc người bệnh hậu phẫu (hồi tỉnh) Nội dung học Tổ chức hoạt động Thực kỹ thuật 3.1 Kỹ thuật vệ sinh tay ngoại khoa, amg áo chn mơn, chăm sóc người chồng, mang găng phẫu thuật bệnh 3.2 Các kỹ thuật lấy bệnh phẩm xét nghiệm 3.3 Tiếp đón người bệnh đến phẫu thuật 3.4 Hỗ trợ bác sĩ trước phẫu thuật 3.5 Chăm sóc người bệnh sau phẫu thuật (hồi tỉnh) Kỹ giao tiếp, ứng xử 4.1 Tiếp đón ban đầu 4.2 Tư vấn, hướng dẫn, giáo dục sức khỏe cho người bệnh 4.3 Giải thích ý kiến, câu hỏi người bệnh Quản lý trang thiết bị - y 5.1 Vai trò ĐDT việc quản lý trang dụng cụ - vật tư y tế tiêu thiết bị hao 5.2 Kế hoạch nhu cầu sử dụng trang thiết bị 5.3 Biết sử dụng quản lý trang thiết bị 5.4 Kiểm tra giám sát an toàn sử dụng trang thiết bị A Yêu cầu học viên: - Ghi nhật ký công việc hàng ngày - Tự đánh giá kết học tập sau lần luân chuyển khoa - Tham dự kiểm tra tay nghề trước chuyển khoa - Nếu không đạt yêu cầu phải tự học lại đăng ký tham dự kiểm tra tay nghề thời gian học thực hành B Yêu cầu Điều dƣỡng trƣởng khoa: - Phân công người hướng dẫn 17 - Nhận xét đánh giá học viên kết thúc đợt luân chuyển khoa Kiểm tra, đánh giá A - Yêu cầu học viên: Ghi nhật ký công việc hành ngày Tự đánh giá kết học tập sau lần luân chuyển khoa Tham dự kiểm tra tay nghề trước chuyển khoa B - Yêu cầu Điều dƣỡng trƣởng khoa: Phân công người hướng dẫn Nhận xét đánh giá học viên kết thúc đợt luân chuyển khioa Kiểm tra, đánh giá THỰC HÀNH TẠI KHOA CẤP CỨU Đơn vị thực tập : ………………………………………………… Thời gian thực tập : từ ……………………đến…………………… Kết học tập đạt đƣợc 1.7- Trình bày tổ chức khoa 1.8- Kể hoạt động thường quy tổ chức làm việc khoa 1.9- Thực cơng việc hành khoa liên quan tới điều dưỡng Thực quy chế, quy 2.1 Tiếp đón người bệnh tới khám cấp cứu định 2.2 Theo dõi chăm sóc người bệnh cấp cứu 2.3 Chuẩn bị thuốc, phương tiện cấp cứu 2.4 Chuẩn bị người bệnh hội chẩn, chuyển khoa, chuyển viện 2.5 Chăm sóc phục vụ người bệnh tử vong Thực kỹ thuật chyên 3.1 Thực kỹ thuật sơ cứu, cấp cứu môn, chăm sóc người bệnh tuần hồn, hơ hấp 3.2 Chuẩn bị thuốc, dụng cụ sẵn sàng cấp cứu viện ngoại viện 3.3 Sử dụng phương tiện cấp cứu 3.4 Các kỹ thuật lấy bệnh phẩm xét nghiệm cấp cứu 3.5 Vận chuyển người bệnh 3.6 Hỗ trợ bác sĩ khám bệnh Kỹ giao tiếp, ứng xử 4.1 Tiếp đón người bệnh cấp cứu 5.2 Cung cấp thơng tin cho người bệnh, gia đình người bệnh 4.3 Giải thích ý kiến, câu hỏi người bệnh Nội dung học Tổ chức hoạt động 18 phạm vi điều dưỡng Quản lý trang thiết bị - y dụng 5.1 cụ - vật tư y tế tiêu hao 5.2 5.3 5.4 Vai trò ĐDT việc quản lý trang thiết bị Kế hoạch nhu cầu sử dụng trang thiết bị Biết sử dụng quản lý trang thiết bị Kiểm tra giám sát an toàn sử dụng trang thiết bị A Yêu cầu học viên: - Ghi nhật ký công việc hàng ngày - Tự đánh giá kết học tập sau lần luân chuyển khoa - Tham dự kiểm tra tay nghề trước chuyển khoa - Nếu không đạt yêu cầu phải tự học lại đăng ký tham dự kiểm tra tay nghề thời gian học thực hành B Yêu cầu Điều dƣỡng trƣởng khoa: - Phân công người hướng dẫn - Nhận xét đánh giá học viên kết thúc đợt luân chuyển khoa - Kiểm tra, đánh giá 19 THỰC HÀNH TẠI CÁC KHOA HỒI SỨC CẤP CỨU Đơn vị thực tập : ………………………………………………… Thời gian thực tập : từ ……………………đến…………………… Kết học tập đạt đƣợc 1.1 Trình bày tổ chức khoa hồi sức cấp cứu 1.2 Kể hoạt động thường quy tổ chức làm việc khoa 1.3 Thực cơng việc hành khoa liên quan tới điều dưỡng Thực quy chế, quy 2.1 Tiếp đón người bệnh tới khám cấp cứu định 2.2 Theo dõi chăm sóc người bệnh cấp cứu 2.3 Chuẩn bị thuốc, phương tiện cấp cứu 2.4 Chuẩn bị người bệnh hội chẩn, chuyển khoa, chuyển viện 2.5 Chăm sóc phục vụ người bệnh tử vong Nội dung học Tổ chức hoạt động Thực kỹ thuật chyên 3.1 Thực kỹ thuật sơ cứu, cấp cứu mơn, chăm sóc người bệnh tuần hồn, hô hấp 3.2 Chuẩn bị thuốc, dụng cụ sẵn sàng cấp cứu viện ngoại viện 3.3 Sử dụng phương tiện cấp cứu 3.4 Các kỹ thuật lấy bệnh phẩm xét nghiệm cấp cứu 3.5 Vận chuyển người bệnh 3.6 Hỗ trợ bác sĩ khám bệnh 3.7 Chăm sóc người bệnh có thơng khí hỗ trợ 3.8 Chăm sóc người bệnh có ống dẫn lưu 3.9 Sử dụng máy, thiết bị điều trị, cấp cứu 3.10 Vệ sinh, khử khuẩn, tiệt khuẩn máy thở, dụng cụ y tế dùng lại Kỹ giao tiếp, ứng xử 4.1 Tiếp đón người bệnh cấp cứu 1.4 Cung cấp thơng tin cho người bệnh, gia đình người bệnh 4.3 Giải thích ý kiến, câu hỏi người bệnh phạm vi điều dưỡng Quản lý trang thiết bị - y dụng 5.1 Vai trò ĐDT việc quản lý trang cụ - vật tư y tế tiêu hao thiết bị 5.2 Kế hoạch nhu cầu sử dụng trang thiết bị 5.3 Biết sử dụng quản lý trang thiết bị 5.4 Kiểm tra giám sát an toàn sử dụng trang thiết bị 20 A Yêu cầu học viên: - Ghi nhật ký công việc hàng ngày - Tự đánh giá kết học tập sau lần luân chuyển khoa - Tham dự kiểm tra tay nghề trước chuyển khoa - Nếu không đạt yêu cầu phải tự học lại đăng ký tham dự kiểm tra tay nghề thời gian học thực hành B Yêu cầu Điều dƣỡng trƣởng khoa: - Phân công người hướng dẫn - Nhận xét đánh giá học viên kết thúc đợt luân chuyển khoa - Kiểm tra, đánh giá THỰC HÀNH TẠI KHOA TRUYỀN NHIỄM Đơn vị thực tập : ………………………………………………… Thời gian thực tập : từ ……………………đến…………………… Kết học tập đạt đƣợc 1.1 Trình bày tổ chức khoa 1.2 Kể hoạt động thường quy tổ chức làm việc khoa 1.3 Thực cơng việc hành khoa liên quan tới điều dưỡng Thực quy chế, quy định 2.1 Tiếp đón người bệnh truyền nhiễm vào khoa 2.2 Cách ly người bệnh truyền nghiễm 2.3 Phòng ngừa lây chéo khoa Nội dung học Tổ chức hoạt động Thực kỹ thuật chyên 3.1 Thực kỹ thuật điều dưỡng mơn, chăm sóc người bệnh 3.2 Các kỹ thuật lấy bệnh phẩm xét nghiệm, vận chuyển, bảo quản 3.3 Vệ sinh, khử khuẩn, tiệt khuẩn buồng bệnh cách ly, dụng cụ y tế dung lại 3.4 Chăm sóc người bệnh mắc bệnh truyền nhiễm 3.5 Phòng ngừa tai nạn rủi ro nghề nghiệp cho nhân viên y tế Kỹ giao tiếp, ứng xử 4.1 Tiếp đón người bệnh 42 Tư ván giáo dục sức khỏe 4.3 Giải thích ý kiến, câu hỏi người bệnh phạm vi điều dưỡng 21 Quản lý trang thiết bị - y dụng 5.1 cụ - vật tư y tế tiêu hao 5.2 5.3 5.4 Vai trò ĐDT việc quản lý trang thiết bị Kế hoạch nhu cầu sử dụng trang thiết bị Biết sử dụng quản lý trang thiết bị Kiểm tra giám sát an toàn sử dụng trang thiết bị A Yêu cầu học viên: - Ghi nhật ký công việc hàng ngày - Tự đánh giá kết học tập sau lần luân chuyển khoa - Tham dự kiểm tra tay nghề trước chuyển khoa - Nếu không đạt yêu cầu phải tự học lại đăng ký tham dự kiểm tra tay nghề thời gian học thực hành B Yêu cầu Điều dƣỡng trƣởng khoa: - Phân công người hướng dẫn - Nhận xét đánh giá học viên kết thúc đợt luân chuyển khoa - Kiểm tra, đánh giá THỰC HÀNH TẠI KHOA NHI Đơn vị thực tập : ………………………………………………… Thời gian thực tập : từ ……………………đến…………………… Kết học tập đạt đƣợc 1.1 Trình bày tổ chức khoa 1.2 Kể thường quy làm việc khoa 1.3 Thực cơng việc hành khoa liên quan tới điều dưỡng Thực quy chế, quy 2.1 Thực quy định quyền trẻ em định Thực kỹ thuật 3.1 Thực kỹ thuật điều dưỡng nhi khoa chn mơn, chăm sóc người bệnh 3.2 Các kỹ thuật lấy bệnh phẩm xét nghiệm người bệnh nhi 3.3 Chăm sóc người bệnh nhi theo lứa tuổi 3.4 Chăm sóc người bệnh nhi sơ sinh 3.5 Chăm sóc người bệnh nhi đẻ non Nội dung học Tổ chức hoạt động Kỹ giao tiếp, ứng xử 4.1 Tiếp đón người bệnh nhi 42 Nói chuyện với người bệnh nhi 4.3 Giải thích ý kiến, câu hỏi người bệnh người nhà 22 người bệnh phạm vi điều dưỡng Quản lý trang thiết bị - y 5.1.Vai trò ĐDT việc quản lý trang thiết bị dụng cụ - vật tư y tế tiêu 5.2 Kế hoạch nhu cầu sử dụng trang thiết bị hao 5.3.Biết sử dụng quản lý trang thiết bị 5.4.Kiểm tra giám sát an toàn sử dụng trang thiết bị A Yêu cầu học viên: - Ghi nhật ký công việc hàng ngày - Tự đánh giá kết học tập sau lần luân chuyển khoa - Tham dự kiểm tra tay nghề trước chuyển khoa - Nếu không đạt yêu cầu phải tự học lại đăng ký tham dự kiểm tra tay nghề thời gian học thực hành - B Yêu cầu Điều dƣỡng trƣởng khoa: Phân công người hướng dẫn Nhận xét đánh giá học viên kết thúc đợt luân chuyển khoa Kiểm tra, đánh giá THỰC HÀNH TẠI CÁC KHOA SẢN Đơn vị thực tập : ………………………………………………… Thời gian thực tập : từ ……………………đến…………………… Kết học tập đạt đƣợc 5.1 Trình bày tổ chức khoa 5.2 Kể thường quy làm việc khoa 5.3 Thực cơng việc hành khoa liên quan tới điều dưỡng Thực quy chế, quy 2.1 Thực quy định quyền trẻ em định Thực kỹ thuật 3.1 Một số kỹ thuật chăm sóc điều dưỡng lien chn mơn, chăm sóc người quan tới sản phụ khoa bệnh 3.2 Chăm sóc sản phụ sau để 3.3 Chương trình làm mẹ an toàn, sữa mẹ Nội dung học Tổ chức hoạt động Kỹ giao tiếp, ứng xử 4.1 Tiếp đón sản phụ 4.2 Tư vấn, giáo dục sức khỏe cho bà mẹ 23 Quản lý trang thiết bị - y 5.1 dụng cụ - vật tư y tế tiêu hao 5.2 5.3 5.4 Vai trò ĐDT việc quản lý trang thiết bị Kế hoạch nhu cầu sử dụng trang thiết bị Biết sử dụng quản lý trang thiết bị Kiểm tra giám sát an toàn sử dụng trang thiết bị A Yêu cầu học viên: - Ghi nhật ký công việc hàng ngày - Tự đánh giá kết học tập sau lần luân chuyển khoa - Tham dự kiểm tra tay nghề trước chuyển khoa - Nếu không đạt yêu cầu phải tự học lại đăng ký tham dự kiểm tra tay nghề thời gian học thực hành B Yêu cầu Điều dƣỡng trƣởng khoa: - Phân công người hướng dẫn - Nhận xét đánh giá học viên kết thúc đợt luân chuyển khoa - Kiểm tra, đánh giá TỔ CHỨC ĐÀO TẠO THỰC HÀNH 6.1 Phƣơng pháp dạy-học - Tự học: đọc tài liệu, quy định, sách liên quan - Giảng lí thuyết ngắn gọn - Thực hành tiền lâm sàng - Thực hành người bệnh Ngƣời hƣớng dẫn - Có trình độ cao đẳng đại học - Thâm niên công tác 10 năm làm cơng tác quản lí - Có kỹ lâm sàng - Có kiến thức kinh nghiệm chủ đề hướng dẫn có chứng hướng dẫn lâm sàng,/ phương pháp giảng dạy lâm sàng6.3 Tài liệu - Các quy trình kỹ thuật cập nhật bệnh viện sở hướng dẫn chung Bộ Y tế - Các tài liệu có sẵn sách, quy định, thơng tư - Tài liệu người hướng dẫn biên soạn bệnh viện phê duyệt 6.3 Trang thiết bị dạy học cần thiết - Mơ hình, - Băng Video, hình ảnh - Địa điểm học lý thuyết thực hành qui chuẩn - Phương tiện dụng cụ y tế phù hợp với nội dung học thực hành 6.2 24 ... 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 20 20 10 5 10 30 30 30 30 30 30 5 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 Kỹ thuật giúp Bác sỹchọc dịch não tủy Kỹ... thuật cố định tạm thời gẫy xương đùi kín Kỹ thuật cố định tạm thời gẫy xương đùi hở 10 10 5 5 5 10 10 10 5 5 2.3 Chỉ tiêu thực hành chăm sóc ngƣời bệnh đa khoa (Áp dụng người đăng k thực hành sở... Nội dung chƣơng trình 5. 1 Học lý thuyết 5. 2 Thực hành tiền lâm sàng 5. 3 Các khoa học viên cần học thực hành 5. 4 Thời gian luân vòng khối/khoa